活動方案

時間:2021-07-01 16:32:34 活動方案 我要投稿

【精華】活動方案集錦8篇

  為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】活動方案集錦8篇

活動方案 篇1

  一、活動目的

  七夕節(jié)又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)、七姐誕,是中國傳統(tǒng)情人節(jié),以唯美的愛情故事為背景,為這個節(jié)日增添了更多甜蜜氣息。

  在控制器分廠也有許多戀人,他們可能是情侶、夫妻、也有可能正在單身暗戀,不論你現在處在什么樣的戀愛狀態(tài),20xx年x月xx日七夕,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。

  讓我們攜手感受七夕節(jié)日的甜蜜,一同度過這個溫馨甜美的節(jié)日吧!

  二、活動宗旨

  在豐富員工業(yè)余生活的同時,也為幸福的戀人送上甜蜜祝福,為分廠廣大單身青年創(chuàng)造脫單機會。

  三、活動主題

  天上牛郎織女,地上金童玉女。

  四、活動時間

  20xx年x月xx日。

  五、活動地點

  控制器分廠員工活動休息區(qū)。

  六、活動內容

  1、愛的丘比特

  游戲要求:所有女生蒙住雙眼,男生站作一排,由女生以此進行摸手,并確定為心儀對象,由主持人喊開始,女生依次進行摸手,摸到心儀男生的手后可摘下眼罩站在對方身后,所有女生都確定后,只有互相心儀才可記分,最先確定互相心儀的記3分,第二的記2分,第三的記1分。

  游戲規(guī)則:在女生進行蒙眼摸手過程中,男生不可發(fā)出任何聲音,禁止做出提示,任何小動作違反將視為棄權不可在參加此輪游戲。

  2、一生守護

  游戲要求:一男一女為1組,3組隊伍同步參與比賽,由主持人喊開始,氣球最先被對方踩破的記1分,第二被踩破的記2分,第三被踩破的記3分。

  游戲規(guī)則:每組參賽情侶/夫妻,男生在前、女生在后,將系好長繩的氣球系到女生腰間上,游戲開始后,三組參賽情侶分別開始踩對方的氣球,男生在女生前面保護女生不被其他隊伍踩破氣球,哪一組參賽情侶的氣球最先破則記1分,第二被踩破的記2分,第三被踩破的記3分。

  3、同甘共苦

  游戲要求:一男一女為1組,5組隊伍同步參與比賽,率先一起喝完飲料的隊伍記5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  游戲規(guī)則:主持人喊開始后,參賽隊伍將面前人力科準備好的飲料兩人一起用吸管喝完,不得用手觸碰,率先喝完的情侶記5分。

  4、心有靈犀一點通

  游戲要求:一男一女為1組,根據在規(guī)定時間內說出正確最多的一組決出名次,第一名8分,第二名6分,第三名5分依次排名,未答對者0分。

  游戲規(guī)則:情侶或者夫妻,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可用語言提示,但在語言中若涉及到具體的圖片或文字,則視為違規(guī),背對屏幕者說出屏幕所示內容,時間為三分鐘。

  六、活動要求

  1、每支參加活動的隊伍必須由2人(一男一女)組成,可根據第一輪選擇心儀女生組隊(女生也心儀你)。

  2、服從活動主持安排,遵守會場紀律。

  3、報名方式:x月xx日(本周四)20:00前至人力科柴兆田處報名。

活動方案 篇2

  一、活動目的

  有鑒于讀書對人生發(fā)展的重要性,為了進一步打造書香校園,營造快樂輕松的學習氛圍,激發(fā)大家的讀書興趣,促進學生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為我校師生的良好學習習慣,讓濃濃的書香洋溢校園的每個角落,特舉辦河盱小學首屆“小浪花跳蚤書市”活動。通過活動,實現學生書籍資源的交流、共享,合理利用家中閑置的書籍,切實引導學生愛讀書、勤讀書、多讀書、讀好書。

  二、活動時間

  6月1日上午

  三、活動口號

  讀書好、讀好書、好讀書

  四、活動準備:

  1、以班級為單位精心設計好店名和海報。

  2、在家長的允許下,提早帶要賣的書到教室,貼上“書市”專用卡,寫上各自的姓名,并做好統(tǒng)計工作。

  3、5月31日傍晚將書店布置完畢(各班根據意愿,可設計成超市、柜臺等多種形式。)

  4、提早準備好購書的錢若干(建議用自己的壓歲錢、零花錢等)

  五、活動進程

  1、8:00—8:30各班檢查場地布置情況。(各班場地安排另行通知)

  2、8:30舉行“小浪花跳蚤書市”開市儀式。

  3、9:00—11:00全校學生自主交易圖書。

 。1)面帶笑容,介紹圖書,誠懇議價,等價交換。

 。2)各班班主任要合理安排好學生的流動。每次留下若干名學生當小售書員,其他的學生可以自由去別的“書店”交換、購買,如此循環(huán)。

 。3)活動期間,班主任要指導學生合理挑選書籍,特別是低年級的學生,要指導他們正確購書換書。

 。4)活動過程中,根據店面設計、書本品種、服務態(tài)度等,填好“十佳書店”的選票,上交到班主任處。

 。5)活動結束后,同學們可把剩余的書交給班級,由班級統(tǒng)一上交石長妹老師,石長妹老師做好登記,根據上交舊書的數量和質量獎勵該班新書若干,并進行表彰。

  六、評價反饋

  1、各班做好“十佳書店”的選票統(tǒng)計工作,將“十佳書店”統(tǒng)計表連同選票一起上交至黃薇處。

  2、活動結束后,各班要進行總結,表彰在活動中表現突出的學生,評選出“超級小店長”和“超級淘書迷”。

  注:一年級在此次活動中,只參加買書活動,不參加售書活動,因而無須設計海報,布置店面等等。

活動方案 篇3

  一、課題背景:

  今年北京長時間出現霧霾天氣,尤其河西走廊沙塵天氣時常襲擊,馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便,影響了人們的健康,影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國家提倡綠色環(huán)保,保護地球母親,保持生態(tài)發(fā)展。縣上要求教育一個學生,帶動一個家庭,學校要求綠色校園從我做起。通過本課的學習,充分調動學生的積極性,引發(fā)學生對環(huán)境問題的思考,同時提高學生的環(huán)保意識和社會責任感。

  二、教學目標

  知識與技能:

  認識目前全球環(huán)境惡化的嚴峻形勢,理解低碳生活的相關知識,學會節(jié)能減排的基本方法。

  過程與方法

  (1) 能夠對收集的信息進行初步分析和處理,學會利用處理的信息進行交流。

  (2)學會合作、討論、分析,科學決策,形成共識。

  情感態(tài)度和價值觀

  了解溫室氣體排放對氣候變化的影響,形成關注人類生活環(huán)境的情懷,養(yǎng)成低碳生活的習慣,并將這一現代理念進行大眾傳播。讓學生從我做起喚起學生對日益遭受破壞地球的認識,從小樹立環(huán)保意識。

  三、教具準備:課件、題板

  四、教學設計:

 。ㄒ唬┱n前3分鐘:環(huán)保小衛(wèi)士主持:回顧今年春天全國及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來的不便。

 。ǘ┙處熞龑В和瑢W們,我們已經了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活,保護環(huán)境已經成為我們的首要任務。

  (過渡)全球都關注所謂“低碳”“環(huán)!保旅嬲埧磶捉M圖片。

  活動一:

  1、我們面臨的環(huán)境問題有哪些?(播放投影)

 。1)生活垃圾污染 (2)海洋污染

 。3)沙塵污染 (4)工業(yè)污水污染

  (5)小區(qū)周邊環(huán)境污染 (6)河流污染

  2、小結:(學生總結)

  以上圖片看了讓人觸目驚心,我們的生活,我們的健康已經受到環(huán)境污染的威脅?磥肀Wo環(huán)境、保護自己,已經刻不容緩,必須行動起來了。今天就讓我們一起學習(孩子們一起說“低碳環(huán)保、綠色消費”)——為主的環(huán)保教育?纯次覀兙烤箲撛鯓幼觯拍茏屛覀兊沫h(huán)境變得更好。(過渡,接下來)

  活動二:

  小組討論:什么是低碳生活?

  1、孩子們對“低碳”的解讀

  “低碳”其實是一種低能量,低消耗,低開支的生活方式,是一種節(jié)約身邊各種資源的習慣,減少二氧化碳排放的習慣。對于世界第一人口大國來說,每個人生活習慣中浪費能源和碳排放的數量看似微小,一旦以13億人口基數計算,就是天文數字!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤边@個訓誡同樣適合我們對低碳生活的態(tài)度。其實低碳很簡單,就是從身邊的點滴小事做起。(播放投影)

 。1)焉支山山清水秀 (2)祁連山人家享受低碳生活

  2、孩子們對“低碳”的發(fā)現

  倡導‘低碳生活’其實很簡單,只需要我們每一個人、從生活的每一天做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起,事情并不難,關鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習慣。“低碳”生活看似離孩子很遠,只要善發(fā)現會思考,其實就在大家身邊。(播放投影)

  (1)我們要呵護周邊的環(huán)境 (2)讓我們行動起來吧!

  3、孩子們對“低碳”的行動

  通過本次活動,孩子們了解了低碳的的知識;還增強了發(fā)現和思考環(huán)保問題的能力。通過生動的社區(qū)實踐活動增強孩子們環(huán)保意識,并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會共同環(huán)保,共同關愛地球。(播放投影)

  4、小結:(環(huán)保小衛(wèi)士總結)

  要把握自己,從每一天做起,過低碳生活,做綠色公民。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手,低碳在身邊”為題,號召、帶動家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細節(jié)入手,一起倡導健康的低碳生活方式,參與低碳的健康生活。例如:去飯店吃飯的時候,都隨身帶個環(huán)保袋,吃不完的就打包帶回家;使用手帕,少用紙巾;使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶;人走關燈關電器;少洗幾次熱水澡;不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護人類賴以生存的環(huán)境。

  活動三:

  1、小組討論:如何做到低碳生活?

  交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。

  請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導綠色節(jié)能的低碳生活。

  生1: 多走樓梯強身體,少用電梯多鍛煉,方便筷子浪費大,少使紙巾用手帕……

  生2:不使用一次性用品,電器待機時間長浪費電,洗澡少用盆浴,甚至不購買遠程運輸而來的食品……

  生3:出門關燈關水;合理使用空調;騎自行車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形成合力。 (播放投影)

活動方案 篇4

  20xx年教師節(jié)即將來臨,為充分體現學校對老教師的關懷和尊重,讓他們過一個快樂的節(jié)日,根據上級要求,我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。

  一、慰問活動目的:構建和諧校園,關愛老教師。

  二、參加慰問活動的領導及工作部門

  慰問活動由校長室牽頭,中層以上干部參與。

  三、慰問對象

  離退休教師。

  四、慰問形式

  離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。

  五、慰問費用預算

  退休教師共5人,人均慰問品60元,共300元。

  六、慰問時間安排:

  二零一二年九月八日。

  七、相關要求和說明:

  1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學校要從領導分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確;顒禹樌瓿。

  2、學校于9月8日前完成禮品采購(總務處采購)。

活動方案 篇5

  一、活動宗旨:

  在“輕負擔 高質量”思想指導下,為了有效傳承并創(chuàng)新我校校本教研,走具有屯小特色的校本教研之路,促進教師間的相互學習、交流,使全體教師都能主動參與,整體提高,學校繼續(xù)舉行為期一周的教研周活動。

  二、活動時間:20xx、11、14——18 每天下午4:20—5:30

  三、活動內容

 。ㄒ唬┟}講座

  1、時間:周一下午(11月14日) 地點:報告廳。

  2、邀請專家:z區(qū)教育體育局教研室主任z。

  3、參加的組別:語文、數學、英語。

 。ǘ┪艺f試卷

  1、時間:周二下午(11月15日) 地點:見安排表。

  2、參加的組別:語文、數學、英語

  3、要求:

 。1)各備課組長或教研組長征集本次質量檢測試卷中每題的看法,形成書面文字。11月14日上午下班前,語文交給z老師,數學交給z老師,英語交給李睿老師,在下午活動時交流反饋。

 。2)出試卷的老師到相應的年級段闡述自己所出試卷每題考察的意圖。

 。3)對試卷審查、修改的教師也請到場去說明修改原因。

 。ㄈ┪抑v故事(時間不得超過4分鐘)

  1、時間:周三下午(11月16日) 地點:見安排表。

  2、參加的組別:語文、數學、英語、音樂、體育、美術、綜合。

  3、要求:

  (1)負責人提前做好評分表,表上有所有參與教師的名單,分為A.B.C三個層次,人手一份。

  (2)現場每位教師都是評委,按A.B.C三個層次給參與的教師評分,活動結束后,交給負責人。

  (四)教你一招(時間不得超過3分鐘)

  1、時間:周四下午(11月17日) 地點:見安排表。

  2、參加的組別:語文、數學、英語、音樂、體育、美術、綜合。

  3、要求:

 。1)負責人提前做好評分表,表上有所有參與教師的名單,分為A.B.C三個層次,人手一份。

  (2)現場每位教師都是評委,按A.B.C三個層次給參與的教師評分,活動結束后,交給負責人。

  (五)主題研討

  1、時間:周五下午(11月18日) 地點:見安排表。

  2、參加的組別:語文、數學、英語、音樂、體育、美術、綜合。

  3、要求:

 。1)負責人征求相應年級教師的意見,確定研討主題,于11月14日上午交到教導處楊芳老師處。

 。2)負責人組織好活動。

  (六)基本功展示

  1、時間:周一和周二下午 地點:見安排表。

  2、參加的組別:音樂、體育、美術、綜合。

  3、要求:

  (1)負責人提前做好展示內容及要求,并提前告知組員。

 。2)負責人組織好活動。

  四、活動要求:

  1、各負責人要制定好當天活動的程序,組織好活動。

  2、每位老師按要求參加每天的活動,及時簽到。

  3、信息中心做好相關的保障工作,并留好影像資料。

  4、每次活動結束后,各教研組都要安排撰寫通訊稿上傳至學校網站。

  5、教研周活動結束后,教研組長將活動的相關文字資料及電子稿于11月25日下班前打包至教導處。

  五、具體安排:

  屯小20xx年11月教研周活動安排表

  時間 主題 參加的組別 負責人 地點

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  通過元宵節(jié)的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學生對民族文化的'興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

  二、活動時間:元宵節(jié)

  三、活動地點:某學校教室及操場

  四、活動過程:

  準備階段:

  了解四川大地震中與我區(qū)結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節(jié)前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

  活動階段:

  (一)、親手學做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

  1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。

  (由沈怡老師通過電視直播進行教學)

  2、學生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。

  (制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級為單位,每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

  (二)、了解元宵節(jié)風俗,品嘗元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

  1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風俗。

  2、元宵節(jié)當天,師生共同品嘗元宵。

  (三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

  1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

  2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名):不限于學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

  3、“最佳愛心中隊”(若干)。

  五、活動安排:

  1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和祝福

  2、教學燈籠的基本制作方法

  3、操場布置、提供湯圓

  4、活動背景音樂

  5、活動攝影

  6、活動報道

  7、義賣錢款收納入帳

  8、印發(fā)活動通知

活動方案 篇7

  一、主題確定:

  “教育里沒有了體育,教育就不完全!睘榱隧憫珖鴥|萬學生陽光體育鍛煉活動,提高體育鍛煉意識,增強學生體質, 特通過“陽光體育與祖國同行”主題班會,使學生學習了解陽光體育活動的有關知識,理解陽光體育的重要意義,體驗體育活動的快樂和興趣,激發(fā)學生熱愛體育運動的情感。引導學生參與體育的各項活動,全面提高自己的體能素質和體育技能。為一個健康的體魄奠定扎實的基礎。

  二、活動目標:

  1、通過活動增加學生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。

  2、讓學生學會在有計劃、有步驟地參加體育活動。

  3、通過活動,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣,從活動中感受親身參與體驗樂趣。

  三、活動重點:

  充分認識陽光體育的重要性,明確陽光體育實施的迫切性和與我們實際生活的密切關系。

  活動準備:

  1、確定男女主持人各一名: 閔亮張琪瑤。

  2、制作陽光體育教學課件。

  3、錄制《陽光體育之歌》MP3 。

  4、刻錄《陽光體育活動》錄像。

  5、發(fā)動學生從各種渠道收集陽光體育的各種資料,每人動手制作一張“我與陽光體育”的手抄報,評出若干最佳作品。

  6、發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,為班級“我與陽光體育”活動設計一句口號,評出最佳設計者。

  7、各隊選出四名隊員參加“陽光體育”知識競賽,并準備競賽題目。

  8、寫好主題“陽光體育與祖國同行”。

  9、收集陽光體育格言。

  10、學生每人自帶跳繩一條。

  四、活動步驟:

  1、主持人宣布主題班會開始。

  2、演講:《陽光體育是什么》。

  3、陽光體育實踐10 分鐘。

  4、舞蹈:《幸福拍手歌》。

  5、小品:《不參加體育鍛煉會怎樣》(學生自由組合自編、自導、自演的小品)。

  6、討論:學生發(fā)表對小品中的現象的看法。

  7、列舉中國近代體育名將,樹立參加體育鍛煉的意識。

  8、體育知識小測驗(20 個體育知識小測驗)。

  9、學生代表總結發(fā)言。

  10、請大家合唱:《陽光體育之歌》。

  五、活動過程:

 。ㄒ唬鄷䞍x式:

  1、全體起立,各小組報告人數。

  2、全體學生就座。

  3、班主任講話。

 。ǘ┗顒恿鞒蹋

  主持人男:我們祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

  主持人女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

  男:在上千年的歷史長河中,中華體育精神哺育中華兒女。

  女:體育精神就像一顆璀璨的明珠,光照人間。

  男:體育競技是中國通向世界的重要渠道。

  女:體育競技能展現我國強大的體育實力。

  合:體育運動就在我們的身邊。主題班會——“陽光體育與祖國同行”現在開始!請欣賞李盧郁同學的演講《陽光體育是什么》。

 。ɡ畋R郁同學演講《陽光體育是什么》。)

  男:謝謝李盧郁同學給我們帶來的精彩演講。

  女:是的,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

  男:只有上上下下樹立體育運動的精神, 才能贏來更多關愛與更多的信任。

  女:我們應當從小做起,自覺參加體育鍛煉的活動。

  合:一個有自信的人,面容上有光彩,行動上有堅持,生命中才有拼搏。

  男:體育運動可以給人帶來健康的體魄。

  女:體育運動可以給人帶來快樂、吉祥。

  男:下面進行陽光體育呼啦圈表演,部分學生起立表演。

 。▽W生在《陽光體育之歌》音樂聲中進行呼啦圈表演。)

  女:現在進行一分鐘跳繩計時比賽。

  男:請觀看《陽光體育》錄像。

  女:關于堅持體育鍛煉的故事很多,但帶給我們的故事都富有很大的魅力。

  男:現代的體育名將也數不勝數,他們給我們帶來的是自信。

  女:讓我們大家一起來,做一個堅持體育鍛煉的人。請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。

  男:舞蹈是優(yōu)美的,但它給我們的思考是深遠的。

  女:運動是幸福的,但帶給我們的快樂是無窮的。

  男:同學們,殘運會想必大家都知道,一個殘疾的人,他還知道堅持鍛煉,堅持站起來?他們付出的比我們不知要多多少。可他們卻做到了,而我們呢……?

  女:下面讓我們來欣賞由陳文琪、吳漢偉、朱玉彤、馬元山、徐瑾這幾位同學表演的小品《不參加體育鍛煉會怎樣》。

  男:多么感人的小品!相信你們一定有許多感觸?

  (討論:學生發(fā)表對小品中現象的看法。)

  女:請聽龍益凡同學介紹世界短跑冠軍劉翔的體育鍛煉生涯。(活動前收集資料。)

  男:在前一屆奧運會中,劉翔的名字在那一瞬間成為家知戶曉的公眾人物,人們都高呼著他的名字“劉翔”。他成為中國人的驕傲,成為亞洲人的驕傲,但他的成功,你可知道他的付出。

  女:讓我們把視線移到我們的班級,你覺得誰是我們班的體育名將。

  男:為什么是他?

 。ㄕ彝瑢W發(fā)表自己的看法或觀點,并讓該生說說自己的做法與從中的感受。)

  女:接下來聽聽同學們說說你將準備怎樣做?

 。▽W生自由發(fā)言。)

  男:下面請各位同學制定一份一周中體育運動的計劃。

  (以書面的形式上交。)

  女:同學們,你想知道自己對體育知識了解有多少嗎?讓我們來進行體育小知識測驗吧。

 。ǜ餍〗M抽一名組員參加,測驗利用口頭搶答進行。)

  合:經過緊張的搶答測試,第二組獲勝,下面為獲勝小組及最佳手抄報作品,“我與陽光體育”口號最佳設計者頒獎,大家以熱烈的掌聲表示祝賀。

  男:我們的班會活動即將結束,請翟紀宇同學為今天的班會活動作總結發(fā)言。

  女:同學們,未來屬于我們的,我們站在新世紀的起跑線上,讓我們一起行動,參與到陽光體育中去吧!

  男:同學們,只有一個身體健康的人,才有拼搏、奮發(fā)上進的精神,才能真正成為社會的接班人。

  合:我們堅信,運動會給我們帶來美好的明天!請同學們齊唱《陽光體育之歌》。

 。ㄔ谝魳仿曋兄鞒秩诵及鄷Y束。)

 。ㄈ┌嘀魅沃v話

  “教育里沒有了體育,教育就不完全。”中國奧林匹克運動的先驅張伯苓曾這樣告誡我們。對于申奧成功的中國來說,讓奧林匹克精神在億萬青少年心中扎根,離不開各項體育運動的開展。目前,陽光體育運動正在全國中小學校蓬勃發(fā)展,數以億計的青少年紛紛走向操場、走進大自然、走到陽光下,在喜愛的體育項目中強身健體。重視體育、強健體魄的號角已經吹響。國家決心用3 年時間,使85% 以上的學校全面實施《學生體質健康標準》;使85% 以上的學生能做到每天鍛煉一小時,掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能。從此,陽光體育以國家意志的形式,強勢進入公眾視野,陽光體育運動“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,喚醒了青少年心中對體育的夢想、對運動的熱愛。預祝大家在陽光體育運動比賽中獲得優(yōu)異的成績。

 。ㄋ模┤w起立,呼號。

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  主題班會小結

  “金色的陽光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場去,一起鍛煉身體,歡樂伴著我,歡樂伴著你,陽光體育使我們幸福又歡喜……”這膾炙人口的“陽光體育”之歌是千萬青少年投入健身大潮的寫真,也是我們棠橋小學“陽光體育”活動的剪影。

  一、通過主題班會讓“陽光體育,健康人生”的理念走進每個師生心中,讓“強身健體”成為大家的自覺行為, 積極營造“陽光體育,健康人生”的輿論氛圍,讓“陽光體育”走進每個人的心中, 每個師生都確立了“健康第一”的思想。 “煉強健體魄,做陽光少年”、“擁有健康,掌握未來”、“快樂運動,幸福一生”等口號喊出了學生內心的真情。“我運動、我健康、我快樂”的陽光體育活動展示了師生積極參與陽光體育的精神風貌, 點燃的是每個師生“運動”的激情。

  二、“陽光體育”讓每個活動都充滿激情和魅力,讓每個師生在活動中心靈得以陶冶。教育家蔡元培先生說過:“完全人格,首為體育”。“陽光體育”不僅讓我們強身健體,還帶給我們高尚情操、民族精神的培養(yǎng),意志的磨煉,智慧的啟迪和未來美麗人生的憧憬。

  三、“教育里沒有了體育,教育就不完全。”中國奧林匹克運動的先驅張伯苓曾這樣告誡我們。對于申奧成功的中國來說,讓奧林匹克精神在億萬青少年心中扎根,離不開各項體育運動的開展。目前,陽光體育運動正在全國中小學校蓬勃發(fā)展,數以億計的青少年紛紛走向操場、走進大自然、走到陽光下,在喜愛的體育項目中強身健體。

  四、陽光體育以國家意志形式確立

  重視體育、強健體魄的號角已經吹響。國家決心用3 年時間,使85% 以上的學校全面實施《學生體質健康標準》;使85% 以上的學生能做到每天鍛煉一小時,掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能。從此,陽光體育以國家意志的形式,強勢進入公眾視野,陽光體育運動“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,喚醒了青少年心中對體育的夢想、對運動的熱愛。

  五、陽光體育給青少年陽光未來

  陽光體育傳遞的不僅是運動方式,而且是一種生活理念?粗⒆觽冊诓賵錾湘覒颍浞值叵硎苤\動帶來的快樂,教師和家長臉上也露出了欣慰的笑容。陽光體育不僅能增強學生的體質,還使學生們通過活動增進彼此了解,學會和諧相處,讓學生擁有了充滿陽光的心理。

  通過這次主題班會, “生命在于運動”的真諦更深入人心,廣大學生正以火熱的激情投入到強身健體的潮流中來。陽光體育運動,為中國帶來健康自信的新一代,許中國青少年一個充滿陽光的未來。學生的課外文體活動,不僅僅是運動的舞臺,也是弘揚體育文化的舞臺,更是師生精神的家園、成長的樂園。相信在大家的共同努力下,我們一定會把陽光體育辦得更好,為學生一生的幸福奠好基。

活動方案 篇8

  一、指導思想

  組織開展20xx年“全民健身日”活動,要以深入貫徹《全民健身計劃》、《全民健身條例》為依據和契機,充分發(fā)揮全民健身在推動社會文化大發(fā)展、大繁榮中的獨特功能和作用。通過創(chuàng)新形式、融合資源、動員和引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)級各部門和社會力量廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民便民的體育健身活動,不斷提高廣大人民群眾主動參與健身的意識,激發(fā)人民群眾的健身熱情,在全區(qū)形成崇尚健身、參與健身、支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

  二、活動原則

  堅持和把握“突出主題、公益惠民、廣泛動員、因地制宜、節(jié)儉高效”的原則,做到主題鮮明、精心策劃、積極動員、創(chuàng)新特色、節(jié)儉高效。

  三、活動主題

  20xx年“全民健身日”主題為“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。宣傳口號為“我健康,我快樂”、“天天健身、天天快樂”、“好體魄、好生活”、“全民健身、你我同行”、“參與全民健身、樂享低碳生活”等。

  四、活動時間

  8月8日為全區(qū)集中組織開展“全民健身日”活動的時間。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)級各部門,各體育協會,俱樂部和有關單位,可以根據各自特點,延伸和拉長全民健身的活動時間,拓寬全民健身的內涵,適當拓展“全民健身日”活動的時空范圍。

  五、活動內容

  (一)8月8日,在黃巖體育館舉辦黃巖區(qū)“慶20xx年‘全民健身日’(武術篇)暨臺州市首屆體育大會木蘭拳(劍、扇)展示啟動儀式”,將開展專場武術展示。

  (二)舉辦機關干部職工體育健身技能培訓班。8月1日——31日,推出11個健身項目(健身氣功、橋牌、網球、圍棋、乒乓球、國際標準舞、羽毛球、瑜伽、游泳、陳式太極拳、南太極拳),組織機關干部職工進行體育健身技能培訓,普及健身知識和技能。

  (三)舉辦20xx年省青少年武術散打錦標賽。將于8月3日——6日在黃巖體育館舉行,屆時有來自全省各地16支代表隊230余人參加,為廣大市民提供體育盛宴,激發(fā)體育消費熱情,營造崇尚體育氛圍。

  (四)承辦臺州市首屆體育大會木蘭拳(劍、扇)展示項目。于8月7——8日在黃巖體育館舉行,全市9個縣、市、區(qū)分別組隊參加,百余名運動員將展示木蘭拳(劍、扇)神韻。

  (五)武術表演展示。為迎接國家體育總局武術管理中心、中國武術協會對我區(qū)進行“全國武術之鄉(xiāng)”的復評考核,我區(qū)在8月中旬舉行由全區(qū)各武術團體、俱樂部和新前選送的武術表演展示,一展黃巖武術風采。

  (六)舉行老年人健步走和騎游活動。8月8日,區(qū)老年體協將組織1000多人的健步走和500多人自行車騎游活動,廣泛開展全民健身科普宣傳和健身項目推廣。

  (七)開展健身交流展示、比賽活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)級機關各單位要根據不同人群、不同場地,選擇不同比賽項目,開展適合群眾健身需求的交流展示及體育競賽活動。鼓勵倡導各企事業(yè)單位職工以徒步、騎自行車等低碳方式出行上下班,并認真組織開展工間操、廣播體操等便于參加的健身活動。各文體俱樂部及各類體育社團組織要因地制宜,發(fā)揮各自的特長和特色,相應舉辦各種形式的體育賽事和健身活動,營造全民健身的氛圍,烘托節(jié)日氣氛。

  (八)開展公益惠民健身服務活動。在“全民健身日”期間,各類公共體育場館設施要按照《全民健身條例》要求免費或優(yōu)惠向廣大群眾開放,為群眾“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”提供條件;鼓勵和支持其它各類體育設施和學校免費或優(yōu)惠開放體育場館,吸引更多人群參加健身活動。各開放式公園為市民的健身提供方便,保證市民的健身安全;提倡各商業(yè)性健身場所在8月8日為市民免費提供健身知識的輔導、指導及其他優(yōu)惠服務。

  六、活動要求

  (一)加強組織領導,確;顒尤〉脤嵭。各單位要把組織開展好“全民健身日”活動作為貫徹實施《全民健身計劃》的重要內容,結合本單位實際制定活動計劃統(tǒng)籌安排,精心組織,引導廣大群眾和全社會積極響應、廣泛參與。全區(qū)各體育社團,要密切配合、義務承擔各地活動的業(yè)務指導。

  (二)突出主題,形式多樣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各單位要緊緊圍繞“全民健身日”,結合實際,因地制宜,策劃組織開展喜聞樂見、便于參與、富有特色的群體活動,吸引更多的人群參與到健身隊伍之中,讓廣大市民真正享受社會發(fā)展的成果。

  (三)加大宣傳力度,擴大活動影響力。各單位要充分利用廣播電視、平面媒體、互聯網、宣傳板報等方式,宣傳《全民健身計劃》和《全民健身條例》,宣傳全民健身工作在建設最佳“宜居城區(qū)”中的作用,營造良好的輿論宣傳氛圍。

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