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農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案(精選6篇)
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編整理的農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案1
一、活動目的:
為進一步規(guī)范學(xué)校廣播操,豐富校園文化生活,培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,增強學(xué)生體質(zhì),樹立學(xué)校的形象,特舉辦20xx年度春季課間操比賽。
二、參賽范圍:
1—5年級各班全體學(xué)生。
三、比賽時間:
20xx年4月27日下午
四、比賽地點:
學(xué)校操場(具體要求另行安排)
五、具體要求:
六、具體程序:
。1)比賽前,提前在預(yù)備區(qū)整隊等候入場。
(2)比賽時,各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地,體育委員整隊等候。
。3)聽到《共青兒童團團歌》,進行四面轉(zhuǎn)法展示。
。4)《七彩陽光》
(5)集合,退場。
。6)宣布成績。
七、比賽順序:
比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
八、記分與獎勵:
1、本次比賽設(shè)一、二等獎。成績記入班級成績。
2、根據(jù)班級獲獎情況,記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。
農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案2
一、活動目的:
為豐富同學(xué)們的課余生活,增長知識,讓學(xué)生了解更多動物的生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護、自強、自律的能力,樹立團隊合作精神,從而懂得愛護動物,珍愛生命。
二、活動主題:
“感受多姿多彩的生活”
三、活動時間:
20xx年5月14日(十四周四)
上午8:00學(xué)校前門廣場集合、點名,安全教育;8:30準(zhǔn)時出發(fā);下午15:30返回學(xué)校。
四、活動地點:
廣州xx香江野生動物園
五、活動對象:
五、六年級全體師生(學(xué)生461人,老師33人,師生494人)。
六、交通方式:
每班一輛汽車
七、人員安排:
八、安全保障措施:
1、對全體學(xué)生進行專題的`課外活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
九、活動要求及注意事項:
1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實、做細(xì),確保學(xué)生安全。同時教育學(xué)生注意言行文明,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴?ǎ,并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學(xué)生坐車時不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自己準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍,不亂動景點設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假。
3、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)
4、活動結(jié)束后,帶隊老師應(yīng)清點人數(shù),進行活動小結(jié),表揚好人好事。希望各班組織學(xué)生寫好活動感想(下周二每班上交5篇大隊部)。
5、級長把不參加活動的學(xué)生統(tǒng)計好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。
農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案3
一、指導(dǎo)思想 :
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),貫徹落實江夏區(qū)教育局“十二字”工程,在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,通過開展豐富多彩的語文課外實踐活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時間和空間,堅持“語文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想,把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會時空,在語文實踐活動中提高語文應(yīng)用能力,全面提高中小學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、活動目標(biāo)
㈠全區(qū)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)處室、語文教研組及語文教師高度重視語文課外活動的開展,分別制訂并認(rèn)真實施各校的《語文課外活動實施方案》;
㈡各校根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合各校具體實際,開展有針對性的語文課外實踐活動。
、绺髂甓螌W(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量(小學(xué)145萬字,中學(xué)260萬字,高中 400 萬字),有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成。
、鑼W(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚,有課外讀書看報的習(xí)慣,用筆表達意見的愿望和能力。
、楦髂甓螌W(xué)生參加各級競賽(小學(xué)讀書比賽,中學(xué)語文知識競賽,楚才作文競賽)成績逐年提高。
三、具體要求:
1、各校根據(jù)《江夏區(qū)中小學(xué)語文課外活動實施方案》,結(jié)合學(xué)校實際,制訂切實可行的《中小學(xué)語文課外活動實施方案和細(xì)則》及各班級的《班級語文課外活動實施方案》。
2、各校要為語文課外活動的開展創(chuàng)造必要的條件,在硬件配置及軟件培訓(xùn)方面加大投入力度。如圖書室圖書配置,閱報欄的開辟,語文其他實踐活動的場地器材的跟進等要不斷改善。
3、要調(diào)動學(xué)生參與語文課外活動的積極性?稍谌7秶鷥(nèi)展開問卷調(diào)查,開展學(xué)生樂意參與的語文課外活動, 如組建文學(xué)寫作社團,開展播音、采訪、練筆、演講、讀書、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語文課外活動, 在活動中提高學(xué)生的語文能力。
4、發(fā)揮語文教師專業(yè)特長,做到人盡其用。對擔(dān)任學(xué)校課外活動指導(dǎo)任務(wù)的教師在工作量折算及績效工資發(fā)放方面優(yōu)先考慮,提高語文教師參與指導(dǎo)課外活動的.工作積極性。
5、各校在實踐中定期總結(jié),交流,解決工作中出現(xiàn)的新問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,鼓舞干勁,不斷創(chuàng)新活動形式,努力提高課外活動的質(zhì)量。
6、正確認(rèn)識課外活動的地位,夯實課內(nèi),學(xué)在課堂。堅持“得法于課內(nèi),得益于課外”的語文教學(xué)思想,注重課堂教學(xué)與課外活動的溝通融合,力避“課外轟轟烈烈,課堂濤聲依舊”這一本末倒置的現(xiàn)象。
四、本年度語文課外活動安排
5月
⑴江夏區(qū)“五彩杯”學(xué)生書法比賽;
⑵小學(xué)教師書法團體(個人)比賽;
、恰俺鄙倌陜和适麓笸醣荣 現(xiàn)場比賽
6月
、沤處熣劇罢Z文課外活動”懇談會,交流工作構(gòu)想
、聘餍0才攀钇谡Z文課外活動
9月 “暑期愛讀的一本書”征文; 上交文稿 區(qū)教研室
10月 “我愛我的祖國”演講比賽 現(xiàn)場比賽 區(qū)教研室
11月 小學(xué)生古詩誦讀比賽; 現(xiàn)場比賽 區(qū)教研室
12月 小學(xué)5-6年年級閱讀知識競賽;
農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案4
一、活動目的:
為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的`商品意識,學(xué)校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限 ,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。
時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地點:學(xué)校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)
攝影:綺霞、錕然
電子屏幕:電教組 活動主題:愛心無限快樂奉獻
活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來
活動宗旨:義賣有價愛心無價
橫幅:美術(shù)組 “愛心無限,快樂奉獻”——大瀝實小愛心義賣活動
獎狀準(zhǔn)備及整理:立群
愛心抽獎:招生辦
獎品準(zhǔn)備:鐘主任
活動采訪及報道:德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)
二、活動準(zhǔn)備及要求:
1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。
2、各班設(shè)計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。
義賣物品要求:
1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
三、活動過程及要求:
1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
2、活動前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。
3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。
5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。 愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華
四、總結(jié)評比(所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):
活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設(shè)置以下獎項:
1、集體:“愛心中隊”稱號 (每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評選要求:
、偕啼伈贾茫嚎梢允菑V告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。
②商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
、畚拿鞣⻊(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
、芰x賣效果:義賣效果顯著。
、輬龅匦l(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生
2、個人:
a:“愛心大使”稱號
評選要求:
①在義賣中捐獻物品所得善款較多。
、 在義賣過程中文明購買。
、 無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。
、 在購買時不亂扔垃圾。
b:每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。
注意事項:
1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。
2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。
3、活動要求全校學(xué)生人人參與,奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學(xué)生家長參與活動。
5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動。
落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止。
農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案5
一:主導(dǎo)思路
根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:
一是要學(xué)生的身體健康,
二是要學(xué)生的心理健康。
為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
二:活動目標(biāo)
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,可以說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此達到提高學(xué)習(xí)能力的目的。
作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達到陶冶高尚情操的目的。
三:活動設(shè)想
(1)通過網(wǎng)絡(luò)進行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。
(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。
(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛精神。
(5)通過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而達到提高學(xué)生對課外活動的.參與興趣。
(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。
(7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力。
(8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。
(9)每周安排一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動內(nèi)容的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進行。
(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展情況和學(xué)生的課后掌握情況隨機待定。
農(nóng)村小學(xué)課外活動實施方案6
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的.意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
。ㄒ唬┗顒訒r間
待定
(二)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校實際情況和教學(xué)資源,根據(jù)臨時情況主要開展以下活動:
1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級興趣活動小組。主要由老師引導(dǎo),學(xué)生們自主完成,自主總結(jié),從而讓學(xué)生的課外活動得到實質(zhì)性的提高。
2、以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間。
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