國慶活動方案

時間:2023-05-06 16:23:21 活動方案 我要投稿

精選國慶活動方案集錦5篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的國慶活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選國慶活動方案集錦5篇

國慶活動方案 篇1

  一、活動背景

  夏天烈日炎炎,天氣干燥,大多數(shù)同學出現(xiàn)食欲不振,睡眠不好,抵抗力差,情緒焦躁等現(xiàn)象.夏天練習瑜伽具有排毒換膚的作用。在這個季節(jié)人體氣血比較暢通,練習起來不但輕松很多,充分舒展后的身體也會變得更加暢快、舒適。尤其對很多年紀大的長者,所患關節(jié)炎往往是冬天嚴重、夏天緩解,更應抓住這個機會練習瑜伽,針對受損的關節(jié)做一些輔助性的鍛煉,有助于體內(nèi)寒氣瘀血和積濕排出體外。不過,在這個悶熱得讓人心煩意亂的季節(jié)練瑜伽,最大的好處還是讓煩躁的心情平復下來。改善睡眠質(zhì)量,提高食欲,增強抵抗力。

  二、活動目的

  眾所周知,練習瑜伽,有令身心暢通、提升或恢復元氣,達到頭腦冷靜、情緒穩(wěn)定的.作用。當人變得健康,心靈變得更豁達、更堅強了,自然更能面對生活上種種無形的壓力和挫折;其提神醒腦的調(diào)息法為腦部提供更多氧氣,令整個精神狀態(tài)變得平靜和積極。此外,潔凈身心的瑜伽法有極大的放松及靜心作用,予人一種既松弛又平和的感覺。當我們將這份感覺伸延到日常生活里,人際關系便會變得和諧,我們也能對周遭的一切更寬容、更自在.當然,長期練習瑜伽可預防百病,尤其是糖尿病、高血壓、飲食失衡等慢性疾病。當我們明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割處理時,自然會對整體生命有更透徹的了解。瑜伽的最終目的,是拓寬個人意識,令我們更了解當下生命的意義和價值。

  三、活動名稱

  與瑜伽有個約會——百人瑜伽活動

  四、活動時間

  20xx年x月x日下午

  五、活動地點

  有鳴潭前(半圓平臺)

  六、活動對象

  瑜伽協(xié)會全體會員及全校范圍對瑜伽有興趣的同學們 (會外同學提前報名,然后組織訓練)

  七、活動準備

  瑜伽協(xié)會,大學生聯(lián)合會相關部門,校團委三組織一起宣傳召集學員,召集完由瑜伽協(xié)會組織訓練,活動當天瑜伽協(xié)會會員帶領完成展示。團委老師提前與保衛(wèi)處老師聯(lián)系,做好當天的安全保衛(wèi)工作。

  八、注意事項

  1) 夏季練瑜伽注意事項:

  2) 練習者不能在過饑或過飽的狀態(tài)下練習;

  3) 運動前無需喝太多水,反而是運動出汗后應立即補充水分或鹽分(如0.9%的生理鹽水);

  4) 練習時間應根據(jù)個人體質(zhì)來定,一般初學者在30分鐘左右為宜,切忌過量甚至超負荷練習;

  5) 練習過程中若感到胸悶、心慌、氣短、頭痛等不適狀況,

  應馬上停止練習,經(jīng)休息不能自行緩解或癥狀嚴重者應及時就醫(yī);

  6) 運動后,人體因體液流失或高溫環(huán)境也許會造成短暫性的大腦缺氧,避免馬上洗冷水澡、吹空調(diào)或喝冷飲,經(jīng)過短暫休息和補充水分后方可洗熱水澡;切忌運動后為圖一時之快而馬上“嘆空調(diào)”或?qū)χ照{(diào)出風口直吹。

國慶活動方案 篇2

  一:活動時間的選擇

  國慶節(jié)是10月1號,我定的活動時間是9月29號到30號。為什么要定這樣的時間呢,原因有二:1、國慶節(jié)放假七天。2 、1號大家要跟家人團聚,肯定活動不少,所以前幾天應該空下來了,逛淘寶購物是必干的事情(我這么認為的,可能也有人認為國慶節(jié)當天做活動效果更好) 。我想每次節(jié)日活動的時候都要考慮到哪一天大家會比較閑哪一天大家要參加活動有事情。活動時間選的好事半功倍埃同時選擇這個時間也考慮到我自己國慶節(jié)也要和家人團聚,咱們不能只顧事業(yè)不顧家庭是吧?不過我想這個國慶我是泡湯了。!呵呵

  二:活動商品的選擇

  我準備選擇的商品是我們店鋪里一些賣的很不錯的也是突出國慶團圓的商品,商品選擇的好壞決定轉(zhuǎn)換率,不過價格肯定是最重要的,在淘寶上的買家那個不貪點小便宜,你價格越低越能吸引群眾的目光。所以每種商品的利潤率可能都不同,有的利潤比較高有的利潤比較低 。因此我選擇促銷商品的時候互相搭配保證活動最后結果是有利可圖的。總而言之,原則是:

  1、以銷量好口碑好的商品為主,以想推銷的`產(chǎn)品為輔。

  2、有利潤的產(chǎn)品和沒利潤的產(chǎn)品一半一半。

  3、產(chǎn)品一定要質(zhì)量好(這是拿到好評的基礎)

  三:活動形式的選擇

  1、我個人是這么認為的,我想我們店鋪來個全場包郵,這樣顧客會在店鋪里停留時間會長點,這樣也許顧客可以發(fā)現(xiàn)一些自己喜歡的東東。

  2、我想來個店鋪推廣就是去報一個淘寶內(nèi)部店鋪推廣那個好想是收費的活動。不過可能時間上跟不上了。

  3、買就送這是帶來好評率的,怎么說呢?我也當了很久的客服,有的顧客不管買了多么便宜的商品都想要小禮物,這就說明她在別的店鋪肯定有收到小禮物的。也許這就是淘寶拉攏顧客的手段吧!!!我們也去準備點小東東吧!!這只是個人意見。

  四:店鋪的排版和寶貝的描述

  1、店鋪我是怎么認為的呢?我很喜歡裝扮自己的qq空間,我很喜歡完美的東西,雖然自己知道要完美真的很困難不過我還是在做,為自己的空間添加點東西(文字、標語、素材等)總有幾個人看到觸景生情留點什么。呵呵。!一個店鋪的第一感覺,確定顧客的停留時間,和慢慢看的心情。

  2、寶貝描述一定要客觀的反應商品的好壞。我喜歡在圖片里面添加文字,那樣看起來很直觀,很有感覺。我特別喜歡這樣的風格。寶貝很描述在一起的就不需要看到寶貝還要往下拉在看描述,很方便。還有寶貝的的描述一定要清晰明了。

  上面的四點說的就是從不同的方向說店鋪不過總的是為了轉(zhuǎn)換率和以后怎么在淘寶混下去!!嘻嘻 加油 我想我可以的。!

國慶活動方案 篇3

  一、主題說明:

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

  假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。

  孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。

  通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。

  在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、主題目標:

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的`開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  四、家園共育:

  1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

  2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

  五、主要活動:

  1、國慶前夕

  2、首都——北京

  3、欣賞《國歌》

  4、領獎臺上

  5、“參觀”天安門

  6、歌舞——我愛北京天安門

  7、我是中國小娃娃

  8、畫個中國娃娃

  9、看燈籠

  10、節(jié)日禮花真好看

  11、造長城

  12、登長城

  13、國慶知識問答賽

  14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船

  15、音樂——大中國(1)

  16、音樂——大中國(2)

  17、娃娃到北京

  18、相聚在北京

  19、國畫——國寶熊貓

  20、娃娃游中國

  21、旅游棋

  22、兄弟姐妹是一家

  23、新疆集體舞

  24、民族服裝真漂亮

  25、學做新疆帽

  26、我們小手拉小手

  27、北京的金山上

  28、騎馬

  29、民間游戲——跳花竿

  30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地

  31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提

  32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦

  33、聰明的中國人(四大發(fā)明)

  34、中國功夫

  35、說京劇

  36、學京劇

  37、畫京劇臉譜

  六、具體活動方案:

  活動一:國慶前夕

  活動目標:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  去附近街道觀看節(jié)日布置,準備和排練迎國慶的節(jié)目

  指導要點:

  3、談論現(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。

  4、計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。

  5、說說我們準備怎樣歡度國慶。

  活動二:首都——北京

  活動目標:

  1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。

  2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。

  2、首都北京的錄象。

  指導要點:

  1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?

  2、以旅游的形式,帶領幼兒參觀,引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。

  3、組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

  4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?

  5、北京是我國的首都,是國家領導人居住和辦公的地方。

  北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

  6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》

  活動三:欣賞《國歌》

  活動目標:

  讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風格。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:錄象帶、錄象機、音帶、錄音機

  指導要點:

  1、讓幼兒欣賞一遍國歌。

  2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂)

  3、教師小結不同升旗的儀式。

  4、教師彈奏國歌,演唱國歌。

  5、教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。

  活動四:領獎臺上

  活動目標:

  1、能為中國運動員為國爭光感到自豪,增強熱愛祖國的情感。

  2、認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。

  2、在活動室一角搭好領獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。

  3、國旗一面;國歌磁帶

  指導要點:

  1、舉行頒獎儀式。

  2、觀看運動員登臺領獎的錄象。

  3、認識國旗,聽國歌。

  4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光,獲得過冠軍。

  活動五:“參觀”天安門

  活動目標:

  1、了解我國的首都是北京,北京有天安門。

  2、引導幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  收集圖片和照片,以及搭建的模型進行環(huán)境布置。

  指導要點:

  1、布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊伍的標記,中途是否安排攝影或休息等)

  2、制作“一次性成像照片框”,準備模擬為弟弟妹妹照相。

  3、邀請弟弟妹妹參觀展覽。

  活動六:歌舞——我愛北京天安門

  活動目標:

  1、了解我國北京有天安門,引導幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。

  2、通過歌舞的形式,表達歡樂的情緒

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  收集有關首都北京的兒歌等歌曲。

  指導要點:

  1、跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。

  2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。

  3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,結伴為歌曲配動作造型。

  活動七:我是中國小娃娃

  活動目標:

  1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己是中國人。

  2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。

  2、世界地圖、中國地圖

  指導要點:

  1、出示各種膚色小朋友的圖片,引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。

  2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較,說說他們的不同之處。

  3、討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?

  4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

  5、看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大

  6、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

  活動八:畫個中國娃娃

  活動目標:

  1、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。

  2、幼兒能大膽繪畫,正確運用顏色。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。

  指導要點:

  1、出示一張中國娃娃的圖片,提問:小朋友,你們知道這是哪個國家的小娃娃?為什么?

  2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。

  3、幼兒作畫,教師巡回指導。

  4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時進行點評。

  5、跳集體舞:我是中國小娃娃

  活動九:看燈籠

  活動目標:

  1、通過觀察燈籠特點,培養(yǎng)幼兒細心觀察的能力,和語言表達能力。

  2、掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  1、活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)

  2、得數(shù)是5的加法式題卡

  指導要點:

  1、根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。

  2、每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。

  活動十:活動名稱:節(jié)日禮花真好看

  活動目標:

  1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。

  2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。

  指導要點:

  1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。

  2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。

  3、談談自己的設想:我要設計怎樣的禮花?

  4、用火柴、棉簽粘貼禮花

  活動十一:造長城

  活動目標:

  1、在了解長城的基礎上,嘗試自己動手造長城,表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。

  2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗,形成合作意識,提高合作能力。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  1、收集各類紙盒

  2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等

  3、沙池

  指導要點:

  1、欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城。

  2、長城是怎么樣的?有哪些部分構成?(烽火臺、古城墻)

  3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?

  4、引導幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個個沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上。

  用一正一反的方法折剪成“古城墻”。

  5、說說各組的分工合作情況。

  活動十二:登長城

  活動目標:

  1、通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。

  2、在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時間的重要性。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  勾線筆、白紙人手一份

  指導要點:

  1、欣賞老師登長城的照片

  2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)

  3、交代比賽要求:在紙上畫一個個山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。

  4、引導幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”

國慶活動方案 篇4

  一、活動背景

  20xx年10月1日是中華人民共和國第65個慶日,為加強愛國主義教育,激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情,提高學生對民族文化的認識,同時提升孩子們的綜合能力,在第二屆家委會的統(tǒng)籌安排下,特舉辦此次迎國慶系列活動。

  二、活動目的'

  加強愛國主義教育,提升學生綜合能力。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┙Y合學校板報要求,以“愛眼護眼”為主題,舉行班級手抄報比賽;

 。ǘ┙Y合學?萍壆嬕,舉行班級科技畫比賽;

 。ㄈ┮浴皭蹏、愛家、愛!睘橹黝}進行詩歌朗誦比賽;

  四、活動對象

  xx班全體學生

  五、比賽方式及安排

 。ㄒ唬┦殖瓐蟊荣

  1.具體要求:鐘老師負責;

  2.活動日程:9月27日,布置手抄報任務;

  9月29日:手抄報評比

  9月30日:頒獎(特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名)

 。ǘ┛苹卯嫳荣

  1、具體要求:見空間日志學?苹卯嬕螅

  2、活動日程:國慶七天在家完成作品,到校后評比;(獎項同上)

 。ㄈ┰姼枥收b比賽

  1.具體要求:

  (1)每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節(jié)目,朗誦的節(jié)目不宜過長;

 。2)朗誦節(jié)目的內(nèi)容要求健康向上;

 。3)朗誦的形式不限,可1人或多人,可適當配音樂加分,學生脫稿加分,PPT加分;

 。4)要求學生儀表大方,表現(xiàn)中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。

  2.活動日程:

  10月上旬:自己練習朗誦的篇目。

  10月10日前:將朗誦的節(jié)目和相關配樂等交給網(wǎng)絡部

  10月10日—10月20日晨讀時間:進行比賽。

  10月下旬:頒獎。(小小朗誦家5名,最佳臺風獎5名,優(yōu)秀朗誦者若干名)

  3.朗誦比賽評比要標準:

  評比項目評分要點

  精神面貌

 。20分)1.著裝得體,能表現(xiàn)學生的朝氣

  2.精神飽滿。

  朗誦內(nèi)容

 。20分)1.內(nèi)容貼合主題,積極向上。

  2.篇幅適中,能夠控制在5分鐘內(nèi)

  3.內(nèi)容原創(chuàng)加10分。

  朗誦形式

 。60分)1.朗誦形式新穎,動作與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)

  2.配樂適當,朗誦的節(jié)奏與配樂協(xié)調(diào)

  3.朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿

  4.感情真摯飽滿,表達自然流暢

  5.咬字清晰,普通話標準

  6.聲情并茂,富有韻味很表現(xiàn)力,能很好的表達文章的主題和內(nèi)涵,能引發(fā)觀眾共鳴,會場反應熱烈

  xx民族小學xx班

  20xx年9月29日

國慶活動方案 篇5

  一、活動主題

  慶祝新中國成立61周年,祖國發(fā)展我成長

  二、活動目的

  為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國60周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

  三、活動時間:20xx年9月30日下午13:20

  四、活動地點:大禮堂

  五、活動參與人員:全校師生

  六、工作人員

  (一)教師工作組:

  1、總策劃:王春江

  2、九年級參賽策劃:朱大海

  3、八年級參賽策劃:聶琴

  4、七年級參賽策劃:徐小娟

  5、總調(diào)度及小學策劃:朱心亮

  6、場地布置:朱心吉、鮑傳忠、李劉路

  7、音響設備:王春江

  8、評委:李紅清、朱大海、朱心亮、張平、高萬平、盧文新、朱建華

  9、主持人培訓:談朝萍

  10、服裝與化妝:朱敏

  11、記分員:朱華軍

  12、攝像:盧志良、高勇

  13、學生組織工作:張萬斌、楊宜、向立亞、黃飛

  14、后 勤:李子化

 。ǘ⿲W生工作人員

  1、主持人: 張霞等

  2、音 響:劉蕾

  3、聯(lián)絡員:張倩倩

  4、協(xié)助計分:盧璐璐

  5、場地布置

  6、會場紀律協(xié)助:

  7、會場布置:八3班

  七、工作流程

  1、9月12日開始初步策劃,發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。

  2、9月21日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。

  3、9月22日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。

  4、9月23日出場順序的抽簽,確定主持人并開始培訓。

  5、9月24日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。

  6、9月25日比賽流程的確立,串聯(lián)詞的編寫,表演節(jié)目確定

  7、9月27日評委用品的準備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,獎狀證書的`準備,班主任老師處強調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。

  8、9月29日各班參賽選手熟悉場地。

  9、9月30日正式比賽。

  八、有關事項說明

  本次活動設立小學部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。

  另設最佳指揮獎一名,優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。

  九、活動內(nèi)容

  1、開場:校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

  2、主持人致開場白

  3、主持人介紹評委

  4、節(jié)目開始,各班參賽選手依順序進行

  5、頒獎

  6、主持人致結束語

  7、活動結束

  附:評分標準

  一、基本分(40分

  1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(20分)

  2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)(20分)

  二、服裝紀律(15分)

  隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進出場紀律好,。

  三、演唱形式與指揮(15分)

  1、指揮動作標準、協(xié)調(diào)。(40分)

  2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。(5分)

  3、演唱技巧(25分):其中音準、節(jié)奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優(yōu)美,表演完整(15分)

  4演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)

 。ê铣荣愑稍u委會當場評分,取分數(shù)的平均值記分,各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數(shù)點后1位。)

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