小學中隊主題活動方案

時間:2023-05-07 05:52:26 活動方案 我要投稿
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小學中隊主題活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的小學中隊主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學中隊主題活動方案

小學中隊主題活動方案1

  活動目的:

  活動過程:

  一、 各小隊匯報人數(shù)

  二、 出旗、奏樂、敬隊禮、唱隊歌

  三、 中隊長講話

  主持人:伴隨著瑟瑟的秋風,我們相聚在一起,一起談法 論法 ,法 是一本書,教育我們怎樣度過人生。法是一把尺,限制了自己的行為。法是一把利劍,讓我們明辨是非。

  主持人:說到法,我來考考你看,你知道哪些法律法規(guī)嗎?

  主持人:我知道有《交通法》、《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《婚姻法》等等。

  主持人:同學們知道中國最根本的大法是什么?《憲法》

  主持人:對,《憲法》是所有法律法規(guī)指定的依據(jù)。

  男:大家對法律知識還很了解。今天就來考考大家,第一輪比賽開始:

  1、 法律知識問答。

  主持人:同學們的回答非常精彩,一個個都像法律^專~家,法律顧問,真了不起。

  2、 請欣賞歌曲《黑貓警長》

  過渡男:法律面前人人平等,違法犯罪會受到應有的懲罰,如果心中有愛,會減少很多不該發(fā)生的事。因為愛是心靈的呼喚,愛是生命的源泉,只要愛學校,才能好好學習,天天向上。只有愛同學,才能和睦相處,互相幫助。

  3、 請欣賞詩歌朗誦:第一首《愛學!,第二首《愛同學》。

  過渡男:多動人的樂章,希望伴隨我們前行,影響我們一生,同學們,包大人熟悉嗎?你瞧,今天,我們特意把這位鐵面無私、斷案如神的'包大人請來審理案件,請欣賞青少年法律小品

  4、《包公審現(xiàn)代案》

  過渡:剛才看了包大人的斷案,你想來審審案嗎?我們今天現(xiàn)場來審兩個案。有請法官大人。

  5、審案

  過渡:審完了案,讓我們亮出歌喉,歌唱一曲,請聽大合唱

  6、《種太陽》

  主持男:講了這么多事,這么多道理,都只說明了法的重要性。遵紀守法,知道法的兩面性,從今天起,從此刻起,相信所有的人,都是有道德、有修養(yǎng)的人。

  七、輔導員講話。

  八、呼號。

  九、退旗。

  宣布主題隊活動到此結束。

小學中隊主題活動方案2

  活動目的:

  1、通過活動,讓學生了解感恩的內(nèi)涵和古今中外感恩的故事、名言、古詩;

  2、引導隊員從學會感恩身邊的人開始,學會感恩父母、感恩老師,進而感恩一切應該感恩的對象,擁有一顆感恩的心。

  活動準備:

  1、收集古今中外感恩故事、名言、古詩;

  2、自編相聲《當媽媽不容易》,制作短片《感恩節(jié)》,整理詩朗誦《老師,您好!》,撰寫演講稿《學會感恩》;

  3、活動前為父母洗腳;

  4、做有關課件。

  活動過程:

  一、各小隊報告人數(shù)。

  二、宣布“學會感恩”主題隊會開始。

  三、出旗,行隊禮。

  四、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  五、正式活動。

 。ㄒ唬┳呓卸

  感恩,就是對給予自己幫助的人表示感激。古今中外,歷來就不乏感恩的典范。

  1、欣賞短片:《感恩節(jié)》,介紹“感恩”。

  2、交流:搜集到的感恩的材料。(古今中外感恩故事、名言、古詩)

 。ǘw悟感恩

  感恩父母

  父母給我們生命,將我們帶到人世間,我們享受著父母給予我們的一切。

  1、欣賞相聲:《當媽媽不容易》。

  2、動手來算一算父母在我們身上花了多少錢。(分組算:穿衣、吃飯、學習、娛樂)

  3、主持人引導體會。

  4、談談活動前為父母洗腳的感受。

  感恩老師

  老師給我們知識,引領我們?nèi)プ穼だ硐。啊,教師的事業(yè)多么崇高,教師的事業(yè)多么美好!

  1、詩朗誦:《老師,您好!》。

  2、交流:印象最深的一位老師,給自己印象最深的一件事。

  3、欣賞歌曲:《每當走過老師的窗前》

  4、老師我想對您說。

  (三)升華感恩

  學會感激--感激我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命

  學會感激--感激我們的老師,因為他們給了我們無窮的知識

  學會感激--感激我們周圍的`一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。

  1、演講《學會感恩》。

  2、寫感恩卡,說感恩話,欣賞《感恩的心》。(感恩周圍的一切:父母、老師、同學、班級、學校、家鄉(xiāng)、我們的祖國、天、地、陽光、花草樹木……)

  3、交流:感恩卡上的話。(如果感恩的對象在現(xiàn)場,可以到他面前當面跟他講,并把感恩卡送給他)

  六、輔導員講話。

  七、呼號。

  八、退旗,行隊禮。

  九、宣布“學會感恩”主題隊會結束。

小學中隊主題活動方案3

  一、活動目的:

  通過本次隊會活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力進步自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所熟悉,了解平常禮節(jié)常識,并能夠發(fā)揚良好傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮節(jié),努力進步自己的文明修養(yǎng)。

  二、活動程序:

  中隊長:整隊,各小隊檢查匯報人數(shù)。

  中隊長:全體立正!報告輔導員老師,四(2)中隊應到54人,實到54人,并邀請您參加我們的活動。報告終了。

  師:接受你的報告,非常愿意參加你們的活動,并預祝本次活動取得美滿成功!出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

  中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。

  中隊長:禮畢。唱隊歌。請坐。

  中隊長:隊員們,中國事個歷史悠久的文明古國,素有“禮節(jié)之邦”的美譽。在文明禮節(jié)的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍吮屛拿髦ㄌ幪幘`放。下面我公布,進校附小四(2)中隊“文明禮節(jié)伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始,掌聲請出我們的另外一個主持人:陳靜璇同學。

  謝、高:學習文明禮節(jié),爭做文明標兵,是我們新時期少先隊員的基本要求。

  謝:今天,就讓我們翱翔文明的世界,開始一場文明之旅。

  導游:大家好!歡迎來到古代中國。在我國古代,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,古代社會構成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣?兹谧尷妫套層褠;尊師重道,尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊員們,你們最想看哪個故事呀?好,下面就請大家聽故事:孔融讓梨。

  陳:隊員們,年幼的孔融已知道了忍讓友愛,古人在禮節(jié)上為我們作出了榜樣。游:再請大家聽《尊師重道》的`故事。

  陳:隊員們,作為炎黃子孫,我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節(jié)感到自豪,自豪。

  游:下面一個環(huán)節(jié)是文明禮節(jié)知識競答,我要考考同學們了。請聽題。

 。1)依照我國的傳統(tǒng)習慣,以下家族成員的稱呼是甚么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸

  (2)文明禮貌平經(jīng)常使用語主要有哪些?

  (3)小學生在校園里應當遵守哪些常規(guī)?

 。4)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎樣辦?

 。5)要進老師辦公室應當怎樣辦?

 。6)中午在課間游戲應留意哪些?

 。7)你向同學借文具時,應當怎樣說?

  陳:看來這些題目難不倒大家。接下來請看幾道題,思考題目,可要看仔細啰。A三個女同學在跳長繩,一個男同學來搗亂。請問:這個男同學做得對嗎?請你說一說為甚么不對。

  B兩個男同學在上學路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎樣沒有戴紅圍巾呀?”另外一人回答:“哎,沒關系,只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛!”這位男同學說得對嗎?請說說小學生或少先隊員都有哪些標志?

  陳:聽了剛才幾位同學的發(fā)言,你們以為他們能做文明禮節(jié)小標兵了嗎?掌聲祝賀他們。

  游:實在呀,我們班的文明禮節(jié)小標兵還真很多呢。

 。1)這不,有一天,我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口,發(fā)現(xiàn)老師已開始講課了。這可怎樣辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報告,老師,對不起,我遲到了!毕铝苏n,她馬上去跟老師講明緣由。

 。2)剛上完體育課,同學們都急著回教室休息,忽然,一個男同學不謹慎踩了另外一個同學的新鞋。只見他馬上布滿歉意地說了一聲:“對不起!”

  游:這些同學做得真不錯。

  陳:我們是文明少年。親愛的隊員們,我們也學了很多英語,讓我們用英語來講幾句文明語,為本日的文明禮節(jié)主題隊會美滿的句號吧。(小學生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝他人“ThankYou”,凌晨見面”Goodmorning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢say“Hello”;分別再見say“Beybey”)

  陳:你給他人一個微笑,他人給你一個春天。

  陳:你給他人一份暖和,他人給你快樂無窮。

  游:你給他人一份忍讓,他人給你敬重萬千。

  陳:你給他人一份真誠,他人給你溫馨的思念。

  游:文明,讓人舉止高雅;禮節(jié),讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者,為他人送去美麗的暖和!

  陳:下面請輔導員老師講話,大家歡迎!

  輔導員講話:隊員們,首先祝賀你們的活動取得美滿成功!通過今天的主題隊會,大家對“文明禮節(jié)”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的熟悉,希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,構成健康的人格和高尚的品質。

  師:呼號。預備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻預備著!

  陳:退旗,敬禮。

  游:我公布,四(2)中隊“文明禮節(jié)伴我行”主題隊會到此結束。

小學中隊主題活動方案4

  一、活動目的:

  通過本次隊會活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  二、活動程序:

  中隊長:整隊,各小隊檢查匯報人數(shù)。

  中隊長:全體立正!報告輔導員老師,四(2)中隊應到54人,實到54人,并邀請您參加我們的活動。報告完畢。

  師:接受你的報告,非常愿意參加你們的活動,并預祝本次活動取得圓滿成功! 出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

  中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。

  中隊長:禮畢。唱隊歌。請坐。

  中隊長:隊員們,中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍吮,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,進校附小四(2)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始,掌聲請出我們的另一個主持人:陳靜璇同學。

  謝、高:學習文明禮儀,爭做文明標兵,是我們新時期少先隊員的基本要求。

  謝:今天,就讓我們遨游文明的世界,開始一場文明之旅。

  導游:大家好!歡迎來到古代中國。在我國古代,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣?兹谧尷,謙讓友愛;程門立雪,尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊員們,你們最想看哪個故事呀?好,下面就請大家聽故事:孔融讓梨。

  陳:隊員們,年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛,古人在禮儀上為我們作出了表率。游:再請大家聽《程門立雪》的故事。

  陳:隊員們,作為炎黃子孫,我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲,自豪。

  游:下面一個環(huán)節(jié)是文明禮儀知識競答,我要考考同學們了。請聽題。

 。1)按照我國的傳統(tǒng)習慣,下列家族成員的稱呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的`爸爸

  (2)文明禮貌日常用語主要有哪些?

 。3)小學生在校園里應該遵守哪些常規(guī)?

  (4)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?

 。5)要進老師辦公室應該怎么辦?

  (6)中午在課間游戲應注意哪些?

 。7)你向同學借文具時,應該怎么說?

  陳:看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾道題,思考問題,可要看仔細啰。A 三個女同學在跳長繩,一個男同學來搗亂。請問:這個男同學做得對嗎?請你說一說為什么不對。

  B 兩個男同學在上學路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領巾呀?”另一人回答:“哎,沒關系,只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛!”這位男同學說得對嗎?請說說小學生或少先隊員都有哪些標志?

  陳:聽了剛才幾位同學的發(fā)言,你們認為他們能做文明禮儀小標兵了嗎?掌聲祝賀他們。

  游:其實呀,我們班的文明禮儀小標兵還真不少呢。

  (1)這不,有一天,我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報告,老師,對不起,我遲到了!毕铝苏n,她馬上去跟老師講明原因。

 。2)剛上完體育課,同學們都急著回教室休息,突然,一個男同學不小心踩了另一個同學的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲:“對不起!”

  游:這些同學做得真不錯。

  陳:我們是文明少年。親愛的隊員們,我們也學了不少英語,讓我們用英語來說幾句文明語,為今日的文明禮儀主題隊會圓滿的句號吧。(小學生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝別人“Thank You”,早晨見面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢say“Hello”;分別再見say“Bey bey”)

  陳:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

  陳:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  游:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  陳:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  游:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者,為別人送去美麗的溫暖!

  陳:下面請輔導員老師講話,大家歡迎!

  輔導員講話:隊員們,首先祝賀你們的活動取得圓滿成功!通過今天的主題隊會,大家對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認識,希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,形成健康的人格和高尚的品質。

  師:呼號。準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!

  陳:退旗,敬禮。

  游:我宣布,四(2)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。

小學中隊主題活動方案5

  活動目的:

  通過這次班會活動,讓學生理解學法、懂法、遵法的重要性,增強法制觀念,學會運用法律武器保護自身的合法權益,并使學生懂得要成為一個法的守護者,須從現(xiàn)在做起,從小事做起,自覺遵守學校的規(guī)章制度,自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習慣,形成具有良好風氣的和諧班級。

  活動準備:了解法律常識,搜集身邊的典型的守法典型故事,編排節(jié)目。

  活動過程:

  一、各小隊匯報人數(shù)

  中隊長:各小隊匯報人數(shù)。

 。ǜ餍£爤髷(shù):小隊長向本小隊隊員發(fā)出“起立”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,第×小隊原有×人,實到×人,報告完畢!敝嘘牷卮穑骸敖邮苣愕膱蟾妫 毙£犻L返回原位,發(fā)出“請坐”的口令,全小隊坐下。)

  中隊長:報告輔導員,四(1)中隊原有 90人,實到 90人,報告完畢。

  輔導員:接受你的報告。

  中隊長:請輔導員參加我們的活動。

  輔導員:我很愿意參加你們的活動,并祝你們的活動能取得圓滿成功。 中隊長回原位,發(fā)令:“全體起立”全中隊起立。出隊旗,敬隊禮。禮畢。

  中隊長:我宣布四(1)中隊《 放飛夢想,與法同行》主題中隊會現(xiàn)在開始。有請主持人上場。

  二、活動過開始

  甲:藍天和白云的心一樣,?窗坐澴杂砂肯。

  乙:老師和父母的心一樣,希看我們健康成長。

  甲:花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  乙:花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  合:花開的日子,我們愿意用快樂的音符,來譜寫和諧校園的歡快樂章。 四(1)中隊“放飛夢想,與法同行”主題中隊會現(xiàn)在開始。

  甲:我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、對社會來說,這個規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律、維護法律。

  乙:我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,同樣應該學

  法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。

  甲:那么什么是法呢?

  生1:法是由國家制定的,是國家強制每個人必須遵守的規(guī)矩。

  生2:法是人們行為的基本準則。

  生3:法是國家為了使大多數(shù)人生活得更好,而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標準、尺度。

  乙:同學們都知道我國有哪些與我們的生活和學習有關的法律?

  生:法定種類有很多,比如:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國民法通則》《中華人民共和國治安管理處罰條例》《中華人民共和國道路交通管理條例》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。

  1、五星紅旗是( 中華人民共和國 )的象征和標志。我國《國旗法》規(guī)定,每個公民,都應當(尊重)和(愛護 )國旗。

  2、國徽是國家的標志,我國( 《中華人民共和國國徽法 》 )規(guī)定,一切組織和公民,都應當尊重和愛護國徽。

  3、國歌是代表一個國家的歌曲,我國的國歌是(《義勇軍進行曲 》)。

  4、憲法規(guī)定凡是中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國(公民 ),依法享受教育的(權利 )和(義務 )。

  5、《預防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人不得(放任不管 ),放棄(監(jiān)護職責 )。

  6、《教育法》規(guī)定,受教育者應當遵守(學生行為規(guī)范 )尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和(行為習慣 )。

  7、《道路交通管理條例》規(guī)定,行人走路要走(人行道 ),沒有人行道必須( 靠路邊行走),橫穿馬路要選擇有(斑馬線)的地方。

  8、根據(jù)《人民幣管理條例》,收到假幣要交到銀行或公安局,使用假幣是(違法的 )。

  9、《國防教育法》規(guī)定,學校的國防教育是全民國防教育的基礎。

  甲:同學們說得真好。我們夢想生活在一個和諧的社會,一個人

  人都向往的美好的社會體制。構建和諧社會是我們共同的心愿、共同的追求。

  乙:對,只有在和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒,才能讓生命個性張揚,蓬勃快樂。請聽演講《放飛夢想 與法同行》

  甲:是啊,只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為祖

  國的有用之才,請隊員們讀一讀這些文明小貼士:

  花草之前,停一停腳步;憤怒之時,收一收拳頭。

  花兒用美麗裝扮世界,我們用和諧美化校園。

  往窗外扔出的不僅僅是垃圾,還有你的道德。

  大樹從種子開始,文明從眼前做起。

  微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  給鳥兒一片純凈的天空,它才能自由翱翔;

  給我們一個和諧的校園,我們才能快樂成長。

  甲:是啊,和諧是一個美麗迷人的字眼,它能給生命帶來激情與溫馨。請欣賞歌曲《遵紀守法在我們心中銘記》。

  甲: 和諧的旋律抒發(fā)著我們對和諧社會的.向往。然而,和諧社會離

  不開法律的有力支撐與保障。

  乙:說得對。我們是學生,每天都要上學、放學、每天都要與他人接觸,我們只有增強法律意識,知道用法維護自己尊重他人的權利,我們才能高高興興地出門往,平平安安地回家來。讓我們從今天起,從這一刻起,踏上與法同行的道路吧,讓法律監(jiān)護我們健康成長! 請聽 《一個真實的故事》:在四川的一個貧困山區(qū),有一位十三歲的小女孩,叫杏兒,她非常好學上進。一年冬天,她的媽媽為了多掙些錢過年,大雪天,上山采藥,不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學的機會讓給了已經(jīng)長大的弟弟。而她為了生活不得不到鎮(zhèn)上一家餐館洗盤子,月工資只有300元。她每天工作十個小時,經(jīng)常睡眠不足。一次由于實在太困了,不小心打碎了幾個盤子。狠心的老板扣往了她半個月的工資;丶液螅被心情不好的爸爸一頓責罵。杏兒多么渴看能再次背起書包,捧起心愛的書本,重新回到老師和同學們當中! 甲:隊員們,同樣是生長在新世紀,同樣是花季少年,我們豐衣足食,而她卻為了溫飽和一個讀書的權利奔波掙扎。你們有什么想說的嗎?

  生1:她太可憐了,我想給她捐些錢幫助她回到學校。

  生2:《未成年人保護法》規(guī)定:16歲以前的孩子應按國家規(guī)定接受義務教育,她爸爸應該讓她回到學校繼續(xù)讀書。

  生3:《未成年人保護法》還規(guī)定:任何企事業(yè)組織和個體工商戶不得招用未滿十六周歲的未成年人。狠心老板應該受到法律的制裁。

  “三句半”表演。

  乙:瞧,又來了幾個小隊員,他們給咱們帶來什么節(jié)目呢?

  a:小明同學在我班,不做作業(yè)愛貪玩,老師氣得不得了,罰站。 齊:錯錯錯!未成年人要尊重,不能、不能施體罰。

  b:小紅活潑又機靈,雙休日里很高興,經(jīng)常進出的老地方,舞廳。

  齊:錯,錯,錯,營業(yè)性舞廳少年兒童不能進,不能進!

  c:媽媽收到一信件,收信人是羅小燕,不知里面寫了啥,拆開看。

  齊:錯,錯。錯。私拆他人信件是違法,不能拆!

  d:小明今天去上學, 作文遇上紅燈停下來,左看右看沒有車,闖過去。

  齊:錯,錯。錯。紅燈停,綠燈行,交通法規(guī)要牢記,不要闖、不要闖!

  E、小剛今年10歲半,爸爸叫他回家轉,讓他輟學做生意,賺錢! 齊:錯,錯,錯!未成年人有權利,在校學習受保護,不能回,不能回!

  合:表演得不好請別夸,件件事情都違法,小學生,要學法,保

  護自己多重要、多重要。

  甲:隊員們說得都不錯,我們只有現(xiàn)在認真學習、自強不息,努力學好各科文化知識,將來才會用法律武器維護自己的合法權益。那在現(xiàn)實生活中當我們遇到具體情況時又該如何去做呢?

  1. 獨自在家遇到有人敲門時,怎么辦?

  (1)平時一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。

  (2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。

  (3)當有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不熟悉的人,果斷不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、傾銷員的身份要求開門時,說明家里不需要,請其走開;蚩蓪ふ移渌杩,請其不要打攪。

  (4)當壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

  2. 被人毆打以后怎么辦?

  (1)設法與老師或家長取得聯(lián)系,以便盡快得到救助。

 。2)及時治療。

 。3)妥善保管包括看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書,以備后用。

  (4)及時報案,要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

  3. 有人拉你參與打架怎么辦?

  (1)自己果斷不去。不管這件事和你是否有關,不管矛盾雙方和你本人的關系如何,你都不能參與。

  (2)設法勸阻。盡自己最大的能力說服對方,表明打架的危害性。

  (3)及時報告。如果勸服不了,就及時向老師、家長或學校門衛(wèi)、學校領導報告,嚴重的要打110報警。

  4. 如果有人搶奪你的錢物怎么辦?

  (1)一旦遇到這種情況,應當以盡量減少損失、減少皮心痛苦為主進行對付。

  (2)遭搶之時,要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”

  (3)如果掙脫時有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。

  5. 怎樣預防被偷盜?

  (1)首先,要注意對家庭財產(chǎn)的保密。

  (2)家中的貴重物品、現(xiàn)金、等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;

  (3)如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與陌生的人交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室”……

  (4)外出時,盡量不要帶大量現(xiàn)金;當人多擁擠時,千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護住財物,并時刻警惕身邊舉止不正常的人…… 乙:這里還想向大家補充幾點是:當你把書包、皮包放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時,要把“包”設法與自行車拴在一起,鎖起來,要不然,壞人拿著太方

  便了!到路邊買東西千萬不要把包放在車上,以免壞人借機偷盜。

  甲:他們說得真對啊,下面請聽童謠《遵紀守法別忘記》

  二是二,一是一,

  法律法規(guī)要學習。

  善惡美丑辨分明,

  大人夸我懂道理。

  害人心,不可取,

  防人之心別麻痹。

  壞人壞事不能做,

  多做好事為集體。

  遇壞人,別著急,

  沉重冷靜出主意。

  報警電話一點通,

  犯罪分子無處去。

  小朋友,聽仔細,

  法律法規(guī)是武器。

  日積月累多學習,

  遵紀守法別忘記。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,對于我們這樣一個擁有十三億人口的大國來說,這個規(guī)矩就是法。

  乙:是啊,我們只有了解法律,知道什么該做,什么不敢做,用法律做準繩約束自己的行為,才能遠離不法侵害,遠離違法犯罪。

  合:請全體起立,一起宣誓:

  立志從我做起,從現(xiàn)在做起,認真學習法律知識,嚴格遵守法律法規(guī),積極宣傳法律知識,維護正義和生命的尊嚴,人人爭做守法、護法的小衛(wèi)士。(宣誓完畢,請坐)

  甲:法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護意識,法律常識常記心中。

  乙:為了創(chuàng)設更加優(yōu)良的學習和生活環(huán)境,我們向同學們發(fā)出如下倡

  議:

  一、專心學習,樂于探究,自覺遵守學習紀律,不遲到、不早退,不曠課,積極參加學校組織的各項有益活動;

  二、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,遵守交通秩序,珍愛自己生命;

  三、講究誠信,以健康的心理對待學習和生活;

  四、同學之間互相尊重,團結互助,理解寬容,真誠相待,正常交往;

  五、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不涉足未成人不宜的活動和場所;

  六七、愛護公物,不隨意破壞課桌椅等公共物品。

  甲:同學們,讓我們積極行動起來,勤奮學習,遵紀守法,提高安全防范意識,共創(chuàng)平安、和諧校園。

  乙:下面請輔導員講話

  親愛的少先隊員們,今天的隊會開得非常成功,讓我們初步掌握了與我們關系密切的法律常識,邁開了學法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于細”。你們是祖國的未來,是社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人,愿你們從現(xiàn)在起提高法律意識,人人遵紀守法,讓法永遠與你們相隨,讓幸?鞓酚肋h與你們相伴!

  中隊長:請輔導員帶領隊員呼號

  輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  隊員:時刻準備著!

  中隊長:退隊旗、敬隊禮。

小學中隊主題活動方案6

  活動目的:

  初步認識那些門類的圖書是好書,懂得書籍是人類進步的階梯,激發(fā)讀好書的興趣。

  活動準備:

  1、學生利用假日,參觀當?shù)氐腵圖書館,并請工作人員介紹書的分類,書籍的發(fā)展歷史等有關知識。

  2、做好短劇扮演角色頭飾。

  活動過程:

  1、主持人宣布:各小隊整隊,報告人數(shù)。

  2、中隊長向輔導員報告,輔導員:“接受你的報告,批準你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功!

  正式部分:

  1、全體起立

  2、出旗敬禮

  3、唱隊歌

  主持人講話:大家都參觀了圖書館,看到了五花八門的圖書,書籍是人類智慧的成果,書籍是人類進步的階梯,所以我們從小就要自覺愛護圖書,勤于讀書,與好書交朋友。

  表演童話劇《吉姆買書》

  主要人物:吉姆、尤里、猩猩博士、黑貓署長、小動物

  學生表演。

  主持人:剛才大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書,如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友?先聽一聽古人《鑿壁借光》的成語故事。

  主持人:我們再聽聽《小蘿卜頭獄中讀書》的故事。

  學生講。

  主持人:最后請聽《少年大學生施展》的故事。

  學生講。

  學生談談自己聽后的感受。

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