大課間活動實施方案

時間：2023-02-22 23:54:10 啟宏活動方案我要投稿

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大課間活動實施方案（通用11篇）

　　為了確�；顒佑行蛴行ч_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編為大家收集的大課間活動實施方案，歡迎閱讀與收藏。

大課間活動實施方案（通用11篇）

　　大課間活動實施方案篇1

　　一、指導思想

　　為貫徹落實教育部20xx年9月14日“全國切實保證中小學生每天一小時校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[20xx]7號）、《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》（皖發(fā)[20xx]12號）精神以及淮教字[20xx]108號文精神，全面實施素質(zhì)教育，切實推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，保證學生每天一小時體育活動時間，促進學生加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，經(jīng)研究，特制定了《大課間體育活動實施方案》。

　　二、活動目標：

　　1．牢固樹立“健康第一”的指導思想，優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，突出主體意識、開放意識，讓全體師生共同參與、樂于參加，增進師生間的情感

　　2．根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學生心理空間，力爭展現(xiàn)學生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風貌。

　　三、活動原則：

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動過程的教育。

　　2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。做到班班有項目，人人有活動。

　　4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學生體質(zhì)，各校在開展大課間活動時，要充分利用好現(xiàn)有的`體育器材，并結(jié)合實際，因地制宜，集思廣益，自制一些符合本校特色的體育器材，為學生提供鍛煉的條件。同時，要把體育和健康教育結(jié)合起來，把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，把大課間活動和億萬學生陽光體育運動結(jié)合起來，把體育課、國家體質(zhì)檢測項目和體育課外活動結(jié)合起來。使學生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，從而促進學生身體素質(zhì)的全面提高。

　　5、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，器械活動將藝術(shù)、體育融為一體。

　　6、安全性原則。樹立安全第一的思想，既要讓全體學生都參與到活動中去，又要加強安全管理，確保師生安全，避免任何人身傷害事故的發(fā)生。

　　四、活動對象：

　　全體師生

　　五、活動時間：

　　大課間（上午第二三節(jié)課間）

　　六、領(lǐng)導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　七、活動內(nèi)容:

　　1、制定時間表：

　　因我校是寄宿制學校，在校時間充裕，根據(jù)上級部門指示精神，結(jié)合我校實際，制定符合我校實際情況的鍛煉時間表，確保在校生每日鍛煉時間超過1小時，具體安排如下：早活動：20分鐘，大課間：30分鐘，課外活動：40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里。

　　2、優(yōu)選活動項目：

　　結(jié)合我校實際情況，優(yōu)選以下活動：

　�。�1）體操類：廣播體操：舞動的青春

　　（2）身體素質(zhì)練習類：如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

　�。�3）趣味游戲：如看誰反應(yīng)快（推手、打手等）、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

　�。�4）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。

　�。�5）球類活動項目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球等

　　3、每年開展一次運動會：視學校具體情況開展常規(guī)運動會或者趣味運動會。

　　八、活動要求：

　　1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，協(xié)助指導教師開展活動。

　　2、各年級活動內(nèi)容進行輪換，打破年級界限。負責每次大課間活動的指導教師必須提前到位，準備好器材，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生，開展好活動。

　　3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。

　　4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。

　　5、大課間值日教師負責記錄各班的活動情況，協(xié)助項目負責教師處理突發(fā)事件。

　　九、管理措施：

　　1、考勤制度

　　由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導和教師對前勤做操進行每日檢查，每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計，學生參加大課間操體育活動的情況做出評價，并且給予扣分，把此項檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來。

　　2、競賽制度

　　每學期開展一次廣播操比賽。

　　3、評比制度

　　把大課間操體育活動作為考核學生的一項內(nèi)容。不合格者不能評為三好學生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達標的班級取消評比資格，對于開展大課間活動有特色的班級，年級，學校將予以獎勵。

　　附表一、大課間時間表：

　　1、眼保健操05′20″

　　2、下樓曲:《運動員進行曲》04′00″

　　3、靜站集合：《集合號》00′30″

　　4、軍姿訓練一分鐘01′00″5、廣播操：舞動的青春05′10″

　　5、班級特色活動:14′00″

　　大課間活動實施方案篇2

　　一、指導思想：

　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，切實增強學生的體質(zhì)，減輕學生的課業(yè)負擔，提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內(nèi)容，為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性，開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法，與學校藝術(shù)活動相結(jié)合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，展示學生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。

　　二、活動時間：

　　每周一至周五第二節(jié)課后

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、晴天室外項目：

　　上午課間活動項目為廣播體操（七彩陽光）和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外，還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的`項目。

　　2、雨天室內(nèi)項目：

　　棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

　　四、活動程序：

　　上午課間25分鐘活動：

　　程序一：入場（5分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——自編操（4分鐘）——廣播操（七彩陽光）（5分鐘）——乒乓球特色操（4分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——退場（5分鐘）

　　程序二：入場（5分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——指定活動（13分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——退場（5分鐘）

　　五、活動組織

　　1、組織分工：

　　政教處：負責統(tǒng)籌安排，組織評價。

　　教科室：負責對大課間活動項目的開發(fā)。

　　體育組：負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。

　　科任教師：協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

　　班主任：班級活動第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。

　　副班主任：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。

　　2、組織形式：

　　以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

　　3、組織要求：

　�。�1）各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動，不得擅自改變地點。

　�。�2）各班同學都應(yīng)積極參加活動，學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

　�。�3）自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。

　　（4）各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

　　六、活動管理

　　1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。

　　2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊，點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

　　3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。

　　4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分，經(jīng)教育不改者報政教處，酌情給予一定處分。

　　5、定期召開班干部會議，討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

　　七、評價

　　評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。

　　大課間活動實施方案篇3

　　一、目的和意義：

　　堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立“以人為本”的理念，本著對民族、對國家、對社會、對學生全面負責的精神，豐富學生課余生活，為學生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學理念，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。促進師生的身心健康發(fā)展，實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。

　　二、活動主題：

　　強身健體運動快樂

　　三、活動時間：

　　上午第二節(jié)課后進行，時間為25分鐘（9：20～9：45）。

　　四、活動形式：

　　活動形式分組活動，采用分組活動的形式，以班級為單位，結(jié)合教學大綱對學生的要求，安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責任教師組織并與學生共同參與。初三是一半班級組織跳繩，一半班級組織長跑。

　　五、活動內(nèi)容及過程：

　�。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分：

　　第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運動員進行曲，學生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準備，享受戶外清新空氣。

　　第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚。播放歌曲：《兔子舞》、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學生開始快樂陽光活動。

　　附活動項目：橡皮筋、沙包、街舞、器械（啞鈴等）、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球（運傳球）、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。（各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項活動，也可以自己創(chuàng)造新的活動項目）

　　第三部分：（5分鐘）。整隊號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》，《浪漫櫻花》，學生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。

　　活動地點：分班活動：詳見《安排表》

　�。ǘ┯晏欤捍笳n間活動一律為分班活動。

　　六、組織管理：

　　1、成立學�！瓣柟馕捏w活動”組委會

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　項目指導組：全體體育老師

　　配樂合成組：藝術(shù)組老師

　　2、指定各活動小組指導老師

　　由各班主任組織班級活動正常開展，各體育老師和指導老師巡回指導。

　　3、具體要求：

　　項目指導組：主要負責項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高，學生的輔導培訓，文體骨干的'培養(yǎng)，特色項目的提練，活動的整合等工作。

　　配樂合成組：主要進行音樂整體構(gòu)思合成，要定期更換，增強音樂對學生活動開展的感召力，促使學生快樂奔放地投入活動，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。

　　另外，分管各年級的行政人員，要堅守各自區(qū)域活動，并及時處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負責集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學校安排參加各班活動，并參與組織管理，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

　　大課間活動實施方案篇4

　　一、指導思想

　　為認真貫徹全國體育工作會議精神，切實推進“陽光體育運動”，確保學生每天一小時體育活動精神，提高體育活動質(zhì)量，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學生運動興趣，使學生真正體會到“我運動，我快樂，我健康”。

　　二、目標和原則

　�。ㄒ唬┠繕�

　　1、落實“健康第一”的指導思想，形成健康意識和終身體育觀，促進學生健康成長。

　　2、讓學生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，激勵學生的興趣愛好，讓學生樂于參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。

　　3、提高學生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

　　4、豐富校園文化生活，促進學校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的發(fā)展，營造積極向上的學習氛圍，促進和諧校園的建設(shè)。

　　5、充分利用大課間活動時間，組織學生練習體質(zhì)健康測試內(nèi)容，為檢查做好準備，爭取優(yōu)異成績。

　�。ǘ┰瓌t

　　1、改進學校大課間活動，優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

　　2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進學生全面和諧的發(fā)展。

　　3、因地制宜，充分考慮學校體育場地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。

　　三、實施措施

　　1、校長室統(tǒng)籌管理，大隊部具體組織實施，體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作，確�；顒佑行в行蜷_展。

　　2、體育教師負責師生體育項目培訓和開發(fā)，體育組做好大課間場地指揮。

　　四、組織機構(gòu)

　　領(lǐng)導小組

　　組長：許建鋒（校長）副組長：姜耀清（副校長分管體育）

　　成員：吳建彬、蔣旭良、宋碧輝、俞建鋒、王國新、蔣振華、

　　活動協(xié)調(diào)組：

　　組長：宋碧輝副組長：王國新

　　成員：顧習軍、蔣振華、蔣紅其

　　五、活動形式

　�。ㄒ唬⿻r間：每天上午第一節(jié)課后（8：40—9：10）下午第一節(jié)課后（2：00---2：15）

　�。ǘ┗顒有问剑�

　　1、活動以增強學生體質(zhì)，體現(xiàn)學生特長為根本，活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，鼓勵學生積極參加鍛煉。

　　2、以班級為單位，也可以年段為組織，體現(xiàn)學生自主、創(chuàng)新的精神，力求各種活動在合作與競爭的.氛圍中完成。

　　3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。

　　（三）活動項目：

　　分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學會。

　　規(guī)項目：跳長繩、短繩、踢毽子

　　1.自選項目：

　　1~3年級室內(nèi)活動（雨天）：扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍。

　　4~6年級室內(nèi)活動（雨天）：拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。

　　1~3年級室外活動：跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項目：坐位體前屈、立定跳遠、50米。

　　4~6年級室外活動：羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球

　　體質(zhì)測試項目:立定跳遠、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。

　　以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師可以集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。

　　六、分散活動場地安排

　　一年級：1、2號樓間東面天井；

　　二年級：1、2號樓間西面天井（包含小籃球場）

　　三年級：2、3號樓間天井；

　　四年級：（1）班和（2）班校門大通道，（3）班,（4）班在操場活動

　　五、六年級：操場。

　　七、管理措施

　�。ㄒ唬┘訌娦麄�，提高認識

　　充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報、校園廣播和紅小報等形式，大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質(zhì)，開闊心胸的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

　�。ǘ┩晟浦贫�，強化管理

　　為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。（領(lǐng)導督導制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制）。

　　（三）重視全面，安全監(jiān)督

　　為了使大課間活動順利的進行，我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學生集中進行安全教育；必須制定意外事故處置預(yù)案；必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動，放心的游戲，真正體驗大課間活動給學生帶來樂趣。

　　大課間活動實施方案篇5

　　一、指導思想：

　　為深入貫徹新課程改革、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，本著新課程標準提出的“健康第一”的原則、以及深入開展“陽光體育活動”的要求，以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導思想，大力推進學校大課間活動的蓬勃開展。從而提高學生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學生參與體育活動的`興趣和愛好，促進學生身心健康和諧發(fā)展，進一步推進校園精神文化建設(shè)，努力打造長興島高中具有本校特色大課間操。

　　二、活動的目標和原則：

　　（一）目標：

　　1、提高大課間的鍛煉實效，優(yōu)化大課間的時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

　　2、根據(jù)中學生身心發(fā)展規(guī)律，通過體育鍛煉促進學生強身健體的同時，達到健心育智、全面發(fā)展。

　　3、發(fā)揮其他教師的體育特長，充分利用學校運動場地設(shè)備，實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。

　　4、全面提升學校師生的綜合素質(zhì)，促進師生和諧發(fā)展。

　�。ǘ┰瓌t：

　　1、教育性原則：充分發(fā)揮大課間活動對學生進行德育教育的功能，重視活動過程的管理。

　　2、科學性原則：遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律、學生行為習慣養(yǎng)成規(guī)律。

　　3、全體性原則：師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

　　4、創(chuàng)新性原則：根據(jù)現(xiàn)有條件，創(chuàng)造性地組織活動開展。

　　三、組織機構(gòu)：

　　1、活動指導：體育組。

　　體育教師要負責任課班級技術(shù)指導、安全指導等相關(guān)事宜。

　　2、活動指導：班主任教師和各年級組教師。

　　四、活動安排：

　　上午：

　　1、時間：第二節(jié)課后大課間（周二至周五）。

　　2、內(nèi)容：眼保操（5分鐘）韻律操、廣播體操操、列隊退場（時間約25分鐘）。

　　3、要求：全程音樂指揮。

　　下午：

　　1、時間：第二節(jié)課后大課間（周一至周五）。

　　2、內(nèi)容：眼保操（5分鐘）眼保操（5分鐘）韻律操、廣播體操操、列隊退場（時間約25分鐘）

　　3、全程音樂指揮。

　　五、活動要求：

　　1、全校師生應(yīng)高度重視、共同參與，各班級必須嚴格執(zhí)行大課間活動項目實施方案，確保活動時間與活動質(zhì)量。

　　2、各班應(yīng)仔細閱讀（場地劃分示意圖），明確每天各班活動內(nèi)容所指定的活動區(qū)域，到指定的活動場地進行活動。

　　3、活動中需要在活動方法、運動技術(shù)上給予指導時，班主任可以要求負責本場地的體育教師給予指導。

　　4、各班在活動中應(yīng)加強安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時，應(yīng)及時停止活動并匯報當天值日領(lǐng)導人員。在排除安全隱患后才能進行活動。

　　大課間活動實施方案篇6

　　校園足球受到了中央領(lǐng)導高度重視，教育部也出臺了一系列關(guān)于校園足球的文件，我校通過努力被教育部授予“全國青少年校園足球特色學校”，學校將以足球項目為抓手，實現(xiàn)學校特色發(fā)展，形成足球特色，大力推動學校體育工作發(fā)展。

　　一、指導思想和理念

　　全員參與，促進每個學生健康成長，積極參與，對足球產(chǎn)生濃厚興趣;培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣，提高自主鍛煉的能力;培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富學生的學習生活;提高動手能力，樹立環(huán)保意識。

　　二、活動主題：

　　魅力紙足球，快樂大課間

　　三、活動形式

　　第一學期在籃球場做操的位置進行集體足球活動;第二學期分班級、分地點按活動內(nèi)容自主練習或比賽(和上學期相同)。

　　四、活動內(nèi)容

　　第一學期足球活動分三部分內(nèi)容。第一部分：蛇形熱身跑;第二部分：原地足球基本技術(shù);第三部分：行進間足球基本技術(shù)。(九月份逐步學習)

　　第二學期三、四月內(nèi)容為田徑運動會;五月為籃球聯(lián)賽;六月為足球聯(lián)賽。

　　陰雨天(包括剛下過雨籃球場有積水)，在教室觀看足球教學或比賽錄像(錄像可以事先下載到班級電腦里)，也可以下各種棋。

　　五、紙足球的.制作與評比

　　9月3日至8日開展“我和爸媽做足球”親子實踐活動，每個年級評比出十件“優(yōu)秀作品”給予表揚。(紙足球的制作方法及評比方法見告家長書)

　　六、要求及注意事項

　　1、隊列隊形及進退場路線與廣播操一樣。但要求統(tǒng)一用左手持球，將球夾于腰際，右手自然擺臂行走。

　　2、學生在行進或活動中，要控制好足球，不得隨意拍球、踢球或使球落地亂滾。

　　3、活動結(jié)束將球放在班級后面的柜子里，僅在大課間使用，教育學生愛護球，嚴禁其它時間玩球，避免造成班級混亂。如果發(fā)現(xiàn)足球破損，讓學生及時帶回去加固或重新制作，避免產(chǎn)生垃圾。

　　4、請班主任利用9月1日和2日下午大課間時間，在班級講清大課間活動的要求，以及紙足球的制作和評比方法。

　　大課間活動實施方案篇7

　　一、活動目標

　　1、通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

　　2、在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的'合作、競爭意識和交往能力。

　　4、通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　二、活動地點

　　學校田徑場、籃球場、及校道。

　　三、活動結(jié)構(gòu)（整個活動過程都在音樂的旋律下進行，歷時30分鐘）

　　1、出隊：

　　2、準備部分：廣播體操

　　3、基本部分：形式多樣的活動項目20＇

　　4、結(jié)束部分：放松與歸隊3＇

　　四、活動進程。

　　1、出隊（按照行政班集合，在動感音樂下跑步進入操場）

　　要求：各班體育委員組織本班同學集隊，隊伍整齊有序，聽指揮跑步進場。

　　2、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強、整齊、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌。

　　3、形式多樣的活動項目

　　活動內(nèi)容：籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。

　　五、活動安排表

　　1、活動時間

　　9：20——9：50（9：20—9：27廣播操）

　　2、活動項目、場地安排

　　羽毛球：北樓西路道

　　乒乓球：乒乓臺區(qū)

　　繩、毽：南樓小操場

　　橡皮筋、呼啦圈：田徑場

　　排球：排球場

　　籃球：籃球場

　　3、人員安排

　　1.體育教師負責活動的組織、指導。

　　2.班主任或留班教師負責本班的活動管理，確�；顒影踩⒂行�。

　　3.各班體育委員負責器材的借還。

　　大課間活動實施方案篇8

　　為積極貫徹“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”健康第一的理念，以全面實施“學生體質(zhì)健康標準”、大力推進體育大課間活動為重點，配合我校校本課程的開發(fā)與研究，蓬勃開展“陽光體育活動”，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，充分利用大課間活動，課間操，眼保健操，體育與健康課等時間，保證學生有充分的時間進行體育活動，提高身體素質(zhì)，特制訂本活動方案：

　　一、活動時間：

　　周二、三、四下午4：05——4：30各班具體安排見附表。

　　二、活動內(nèi)容：

　　一、二年級為接力跑、跳繩、拍皮球

　　三、四年級為空竹、跳繩、接力跑

　　五、六年級空竹、跳繩、接力跑、踢毽子

　　各班也可在此基礎(chǔ)上進一步豐富活動內(nèi)容。

　　三、活動形式：

　　以班級為單位、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一組織。

　　四、活動要求：

　　1、各班要高度重視，積極參與，各班主任按時組織學生參加活動，保證每個學生都能參與到活動中來。

　　2、督促學生認真做好每一次廣播操，并有針對性的評價。

　　3、通過班主任、任課教師和文明監(jiān)督崗的督察，做好眼保健操。

　　4、班級體育活動時，班主任要在場，一方面指導學生，另一方面注意學生安全。

　　5、與家長進行溝通，爭取家長的`支持。給家長發(fā)通知書，讓家長了解“陽光體育運動”實施方案，并要求學生在家保證10小時的`睡眠時間，引導學生積極參與形式多樣的體育鍛煉。

　　6、各班開展“陽光少年”評比活動。

　　大課間活動實施方案篇9

　　一、指導思想

　　認真落實教育部《關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》精神，保證學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

　　二、活動目標

　�。ㄒ唬┰谌７秶鷥�(nèi)積極開展學生樂于參加的各項體育活動，保證每天一小時的活動時間，使學生積極主動參與鍛煉體育，以及掌握鍛煉的方法和技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。

　�。ǘ┰谖濉⒘昙夐_展長跑活動，做到每次跑步有負責老師、有里程記錄、有音樂伴奏，在確保安全的情況下提高學生的身體素質(zhì)和集體主義觀念。

　�。ㄈ└鶕�(jù)學生的心理特點，積極創(chuàng)編各種游戲活動，發(fā)展學生的身心健康和學生的創(chuàng)新能力。

　�。ㄋ模┘訌妼W校體育場地設(shè)施設(shè)備的管理，提高其使用率，發(fā)揮其最大的效益。

　　三、實施原則

　　（一）全體性原則。大課間活動的開展面向全體學生，從學生參與面的'大小確定活動項目，做到人人參與活動，個個都有喜愛項目。

　�。ǘ┤嫘栽瓌t。大課間活動與日常教育教學工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與學生素質(zhì)提高有機結(jié)合，堅持寓教育性、健身性、趣味性于活動之中。

　　（三）因地制宜原則。大課間活動要根據(jù)學校規(guī)模、場地、設(shè)施、特色和氣候特點因地制宜的進行。學校充分挖掘體育資源的潛力，調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性，使活動內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學生活動需要。

　�。ㄋ模┓e極引導原則。學校在組織學生參加大課間活動的過程中，教師要進行鼓勵和引導，同時要充分尊重學生的選擇權(quán)和自主活動權(quán)。要為學生營造一個自主活動、相互交流和自我評價的環(huán)境和氛圍。

　�。ㄎ澹┻m度原則。教師要掌控學生的運動量，指導學生適度進行體育活動，并組織做好放松活動。避免由于學生的自控能力較弱、活動時間相對較長、超負荷運動等原因，而帶來影響下一節(jié)文化課教學效果的現(xiàn)象發(fā)生。

　�。┌踩瓌t。在大課間活動的組織與實施過程中，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，設(shè)置運動項目，開展相關(guān)活動。加強安全教育和管理，制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。同時防止以怕出事故為由，排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目。

　　四、實施形式

　　大課間活動形式力求多種多樣，內(nèi)容的安排根據(jù)學校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

　�。ㄒ唬┳龊醚郾＝〔佟ⅰ缎W生廣播體操—初升的太陽》。教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。在每年新生入學時強化廣播體操的教學和評比，使得全體學生都能做好廣播操。

　　（二）集體跑步活動。學校在冬春兩季根據(jù)操場容納情況，安排全�；虿糠帜昙墸ò嗉墸┻M行運動量適度的集體跑步。跑步活動在音樂伴奏下進行，選擇恰如其分的音樂。嚴禁自行組織學生到校外或公路上跑步。

　　（三）分組活動。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班委會和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動。

　�。ㄋ模┳杂苫顒�。學生根據(jù)自己特點與愛好，自主進行活動，如：打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、跳皮筋、踢踺子等。

　　五、實施方法

　　（一）明確職責

　　大課間活動管理與組織者是校長、班主任和體育教師，實行責任制管理。他們各自的職責是：

　　1、校長

　　大課間活動實行校長負責制。校長親自參與活動，了解情況檢查質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　2、班主任及科任教師

　　（1）教育和鼓勵學生積極參與大課間活動，增強學生的集體榮譽感。

　�。�2）認真組織本班學生準時參加活動，保證出勤率；合理掌控學生的運動量，組織學生做好放松和調(diào)整工作。

　　（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量。

　�。�4）負責活動安全工作。

　　3、體育老師

　�。�1）培養(yǎng)學生體育興趣，指導學生選擇合適的運動項目，不斷提高學生的運動水平。

　�。�2）負責大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運動項目相匹配，適合學生興趣和愛好。

　�。�3）負責活動地點、場所及退場安排。

　�。�4）負責指揮和示范，協(xié)助班主任工作。

　�。ǘz查評比

　　為了保證大課間活動質(zhì)量，讓大課間活動的開展持之以恒，學校成立大課間活動檢查評比小組，制定切實可行的檢查評比細則，對大課間活動進行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，及時表彰，確保大課間活動長期順利地開展下去。

　�。ㄈ┖侠矸止�。改變大課間活動的管理和指導只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象�？迫谓處熞彩谴笳n間活動的管理者和指導者。

　　六、活動流程

　�。ㄒ唬┻M場（4分鐘）

　　第二節(jié)下課當提示音樂響起時，各班學生在教室門前站隊，依照廣播操進場順序依次進場。

　�。ǘ┤W生齊做廣播體操（5分鐘）

　�。ㄈ┤W生齊做少年拳（4分鐘）

　�。ㄋ模┮魳讽懫�，各年級在指定場地分組活動（15分鐘）

　�。ㄎ澹┱牻馍⑿菹ⅲ�2分鐘）

　　分組活動完后，以班級為單位集中，小結(jié)，退場。

　　活動口號：“陽光運動鍛煉身體健康快樂奮發(fā)進取”

　　七、實施措施

　�。ㄒ唬┐笳n間活動時班主任、科任教師都要到場各負其責，提高活動的質(zhì)量和防止活動中意外事故發(fā)生。

　�。ǘ┤缬鲇辍⒀�、大風等惡劣天氣，各班主任組織好本班學生在室內(nèi)進行室內(nèi)活動。

　�。ㄈ⿲W生分組活動時，班主任老師要組織學生進行跳繩、踢毽、跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞等小型集體游戲活動。

　　（四）學校將不定期對各班活動情況進行檢查。

　　大課間活動實施方案篇10

　　一、活動目的

　　深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神，把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑，確保中小學生每天一小時校園體育活動，促進學生身心健康，體魄強健，展示學生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化，發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進學校，推進學校體育改革深入發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　最美大課間，強健青少年。

　　三、展評基本要求

　　1、大課間體育活動要面向全體學生，是所有在校學生必須全部參加的活動，提倡校領(lǐng)導和班主任教師全員參與。

　　2、大課間體育活動要有適宜的運動負荷和練習密度，充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學生的平均心率應(yīng)達到120次-140次/分鐘，練習密度應(yīng)達到50%以上。

　　3、大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計，使大課間活動成為學生鞏固提高運動技能，發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。

　　4、大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣，要充分考慮學生身心發(fā)展特點，易學易練，能吸引學生積極參與，讓學生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。

　　5、大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場，走過場和華而不實的.形式主義傾向，主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果。

　　6、大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學校與學生現(xiàn)狀，要根據(jù)學校的實際條件，充分挖掘和利用學校的自身優(yōu)勢，設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。

　　四、展評活動內(nèi)容

　　展評活動內(nèi)容主要包括：示范套路串編和學校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展，省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學校使用，各地和各學校在展評活動中，即可使用示范套路，也可視各自實際情況自主創(chuàng)編，各地須按各50%的比例上報。

　　五、展評方法

　　本次展評活動分初評、復評、展示三個階段。

　　1、初評

　　市級教育部門負責本地區(qū)的初評工作。初評工作應(yīng)面向所有學校展開，使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應(yīng)按照本方案分配名額，推出參加省級評選的候選學校，按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。

　　初評工作自本方案發(fā)布之日起，至9月底結(jié)束。

　　2、復評

　　復評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關(guān)專家，根據(jù)各地上報文字和視頻材料，評出一、二、三等獎。在初評和復評的基礎(chǔ)上，遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學校。

　　復評工作于10月份進行。

　　3、展示

　　10月下旬舉辦全省中小學最美大課間現(xiàn)場展示活動，具體事項另行通知。

　　六、上報名額和獎勵辦法

　　上報名額：各省轄市分別上報小學10所，中學5所。各省直管縣(市)分別上報中小學各1所。鄭州市可多上報4所，洛陽和開封市可多上報3所(中小學不限)。

　　獎勵辦法：本次展評活動共設(shè)一、二、三等獎各若干名，獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。

　　七、報送材料與要求

　　1、報送材料：

　　(1)文字材料：本校大課間體育活動簡介(包括學校簡介，大課間的時間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負荷等。限1500字以內(nèi))

　　(2)視頻材料：反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主，能體現(xiàn)本�；顒犹厣�，能體現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為DVD或MPG2。

　　(3)視頻、文字材料及匯總表以U盤形式報送，同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。

　　2、集中報送時間：20xx年9月29-30日，以省轄市和省直管縣(市)為單位集中報送至：河南省基礎(chǔ)教育教學研究室317房間(鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號)。

　　大課間活動實施方案篇11

　　一、指導思想：

　　為全面實施素質(zhì)教育，切實推進“陽光體育運動”，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，為全面推進《學生體質(zhì)健康標準的實施》，堅持“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，為學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。最大程度地發(fā)揮學生、教師的主動性和創(chuàng)造性，積極開發(fā)利用我�，F(xiàn)有的體育資源，變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多項目多場地等多種形式并舉，進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促進學生主動參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。在大課間中體現(xiàn)民主、合作、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

　　二、目標和原則

　　(一)目標

　　1.通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。

　　2.在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

　　3.通過大課間體育活動，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4.優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

　　5.通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　(二)原則

　　1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的'積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

　　三、實施措施

　　(一)建立“五個”保障體系，確保大課間活動有序開展

　　1.組織保障。學校成立大課間活動領(lǐng)導小組，促使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。

　　(1)大課間活動領(lǐng)導小組

　　組長：張國民副組長：李瑞達、金映秋、桑振東、周峰

　　成員：董浜中心小學全體教師

　　(2)體藝綜合指導組：

　　組長：周峰

　　副組長：陳良寶、徐維軍、陸人杰、邵杰、吳雪良、陸耀新

　　成員：董浜中心小學全體教師

　　2.制度保障。為使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，學校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導老師共同指導和參與學生的活動，建立領(lǐng)導督查、藝體教師指導的制度。

　　3.時間保障。根據(jù)上級安排和我校的實際，學校作息時間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時間進行，上午為每天上午9:10——9:35(星期一升旗)這段時間，早操包含在大課間活動里，早操結(jié)束后進行分年級分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間。下午為3：35——3：55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進行，如：棋類活動、智力游戲等。

　　4.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學校體育室提供。另外提倡每位學生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。

　　5.安全保障。各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正副班主任和協(xié)助輔導老師跟班進行現(xiàn)場活動指導。

　　(二)充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

　　上午的大課間活動按規(guī)定進行，下午的活動除時間、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性，各正副班主任和協(xié)助輔導老師可發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項目。

　　四、上午大課間活動流程

　　1.進場：5分鐘

　　上午第一節(jié)下課后學生稍做休息，當集合號響起后，各班迅速在教室門口排隊集中，然后隨著《學習雷鋒好榜樣》樂曲進場。

　　2.做操：全校學生齊做《希望風帆》廣播操(5分鐘)

　　3.活動：廣播操做完后，各年級在指定場地分組活動。(10分鐘)

　　4.退場：集合號再次響起，全校學生迅速集中，班主任整理好隊伍，按《學習雷鋒好榜樣》樂曲退場(5分鐘)

　　5.解散：各班全部回到教室，音樂聲停，班主任宣布下課解散。

　　五、大課間活動各班指導老師和活動內(nèi)容安排：

　　各年級活動內(nèi)容循環(huán)進行