團日活動方案

時間:2022-12-11 19:11:05 活動方案 我要投稿

團日活動方案(精選7篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的團日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團日活動方案(精選7篇)

  團日活動方案 篇1

  時間:

 。ň唧w時間未定,初步確定于20xx年24日星期日)

  參加人員:

  活動地點:

  一大會址,上海博物館,市三女中

  活動詳述:

  我們將在人民廣場集合,全員身著校服,團支部書記,也就是本人光榮地成為通訊員,記錄員由參加者自愿報名。如果沒有獎金,全員自費。

  本人將會帶領(lǐng)全員抵達一大會址然后在參觀的同時,由團組織委員或其他同學(xué)簡單介紹其歷史,拍照留念。

  然后去博物館參觀。在博物館時可能不會集體行動,而改為以兩三個人單位,自行參觀感興趣的地方。大約一個半小時之后集合。

  隨后回校。

  落幕。

  團日活動方案 篇2

  一、活動背景:

  期末考試即將開始,因此提前倡導(dǎo)大家“以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥”,誠信面對考試,大學(xué)團日活動策劃書3篇。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立”,數(shù)道德之新風(fēng),立誠信之根基。作為新時代的大學(xué)生,理應(yīng)具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng),并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價值觀。

  二、活動目的:

  面對考試這一嚴肅的問題,我們更應(yīng)該端正態(tài)度,以自信的心態(tài)迎接期末的考試,嚴肅考風(fēng)考紀,堅持誠信考試,嚴格遵守考場紀律,杜絕一切的作弊的行為,營造和諧良好的考試氛圍,使同學(xué)們在考試中自覺遵守考場紀律,尊重老師,服從管理。

  三、活動前期準備工作:

 、伲合扔砂辔瘶(gòu)想出大概活動主題和活動內(nèi)容。

 、陂_班會全體同學(xué)共同討論。

 、郯淹瑢W(xué)們關(guān)于團日活動的各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書。

  ④:具體把各項工作分配好。

  ⑤:做出活動經(jīng)費預(yù)算。

  四、活動時間

  XX年12月27日

  五、活動對象:

  國貿(mào)1311班全體同學(xué)

  六、活動地點

  城市學(xué)院教學(xué)樓

  七、活動內(nèi)容:

  活動一:主此人宣布團日活動正式開始,播放ppt并邀請成績優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,講自己學(xué)習(xí)的'技巧和復(fù)習(xí)功課的好方法。

  活動二:由班主任進行發(fā)言,深刻教育同學(xué)們誠信考試的重要以及注意事項。

  活動三:由男女生分成兩組開展現(xiàn)場辯論。

  1:誠信考試主要靠自律還是他律。

  2:講誠信與善意的謊言。

  活動四:游戲版塊:相處中的誠信這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲,要求一人在被蒙住雙眼的情況下,在另一人的指點下,完成任務(wù)。

  活動五:進行游戲互動環(huán)節(jié),蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

  活動六:由班上書法好的同學(xué)用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題“誠信考試科科全過笑傲期末”。

  活動七:誠信考試誠信簽名。讓同學(xué)們在準備好的橫幅上簽名,表達自己誠信考試,誠實做人的決心。

  活動八:由主持人發(fā)起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動做紀念。

  活動九:最后由同學(xué)演唱歌曲相關(guān)歌曲《我相信》。

  活動十;由團支書輪流進行相關(guān)的總結(jié)。并預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中獲得優(yōu)異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結(jié)束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。

  八、活動流程:

  1、先到教室把場地布置好,宣傳海報貼好。

  2、開展團日活動提問。并在最后幾個游戲中深化大家同學(xué)的感情。

  3、拍照留下美好回憶。

  4、把活動現(xiàn)場清理干凈,方可離開。

  九、活動安排:

  ①準備階段列好需求的清單,于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

 、12月27日下午2點由全體班委,負責(zé)會場的布置、由組織委員安排黑板宣傳。

 、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和團支書負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

  ④活動完后會場清理打掃由班委負責(zé)。

 、莼顒佑涗洠河赏瑢W(xué)記錄本次活動中的激情部分和精彩片段、把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

  ⑥活動總結(jié)由兩個班團支書負責(zé)。最后由主持人負責(zé)匯報。

  十、注意事項:

  在組織團日活動有新意、有吸引力的同時,請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發(fā)安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分,例如觀看與主題無關(guān)的電影等。可適當邀請輔導(dǎo)員、社團等嘉賓的參與。在規(guī)定時間內(nèi),能按時完成團日活動的。各班團支書,文藝委員,組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

  團日活動方案 篇3

  一、活動主題

  成長青春追逐

  二、活動目的與意義

  希望通過此次晚會向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象,向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導(dǎo),團組織展示充滿活力的一班同學(xué)”。剛進入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)的新鮮感剛剛過去,很大一部分學(xué)生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當年要實現(xiàn)自己夢想時的信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的夢想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現(xiàn)自己的夢想!

  三、活動形式

  班會互動游戲互動節(jié)目表演。

  四、活動時間

  XX年11月16日晚上6:30至7:30

  五、活動地點

  第教學(xué)樓

  六、參加人員

  房建14—1班房建13—4班全體同學(xué)

  七、活動預(yù)測

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛!扒啻海肋h是美好的”,可是真正的.青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣。

  八、活動流程:

  1、紀律委員點到

  2、活動開展:

  ①由主持人宣布活動開始,并介紹到場人員

 、诩o律委員點到,并將點到結(jié)果寫在黑板上

  ③主持人開場白

 、苋w起立唱團歌

  ⑤團支書介紹本次活動與意義

 、捱M行時政新聞播報

  ⑦播放關(guān)于青春夢想的ppt

 、嗷,你認為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險。

 、釋懴伦约旱膲粝,并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現(xiàn)了嗎?

 、峒崴贡硌

  ⑩吉他“老男孩”

  全體團員起立唱團歌,請組織部干事點評。

  3、活動后期:活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場;活動成果展示;召開活動總結(jié)會議;團支書做好總結(jié)并上交。

  九、承辦單位

  團支部。

  十、注意事項

  活動紀律,活動安全。

  團日活動方案 篇4

  一、活動背景:

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來!逅摹幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新世界!边@是一首多么激昂的共青團歌。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來,已走過了XX年的光輝歷程,作為共青團團員的我們,感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

  二、活動主題

  我們的團支部我們的家。

  三、活動目的:

  進一步加強基層團組織的建設(shè),加強先進青年的.團意識,加強廣泛青年的團結(jié)意識和保持密切聯(lián)系。全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年,對廣泛青年產(chǎn)生深遠影響。使得各青年團員互相團結(jié),增強了共青團員應(yīng)有的活力,使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭,使得我們心連心一起營造我們家——團支部。

  四、活動時間

  5月11日—5月29日

  五、活動參加對象

  XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。

  六、活動內(nèi)容:

  1、活動前期準備:

  1)機電111團支部所有成員發(fā)表意見,經(jīng)過一番討論和分析后,大家通過投票,一致通過并制定了相關(guān)的活動方案,此活動分為校內(nèi)和校外活動兩方面。校內(nèi)活動為:機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動為:機電111和商英113進行主題為“聯(lián)誼與互動”的聯(lián)誼活動。

  2)班長、組織委員、文娛委員負責(zé)通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團支部進行聯(lián)誼活動并且確定校外的活動地點和活動內(nèi)容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

  3)動員大會

  時間:20xx年5月14日下午2:30~3:30

  20xx年5月15日下午2:50~4:00

  地點:教學(xué)樓C25

  會議流程:

  a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內(nèi)容,活動的目的以及活動的注意安全事項;

  b)班長進行會議的總結(jié)和再次聲明活動的安全事項和注意事項。

  2、活動開展

  1)校內(nèi)活動

  活動一:觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動時間:20xx年5月16日下午

  地點:白云校區(qū)學(xué)生公寓5—6棟之間

  活動方式:分組觀看圖片展,觀看后寫下自己的心得。

  活動預(yù)期效果:增強同學(xué)們對辛亥革命歷程的了解,體會革命對歷史的作用,并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

  2)校外活動

  活動二:機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯(lián)誼活動。

  活動時間:20xx年5月26日

  啟程時間:20xx年5月26日早上6:30

  回程時間:20xx年5月26日下午6:00

  地點:廣州XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX歡樂園農(nóng)莊。

  活動方式:

  a)由個人組隊進行游玩XX游樂區(qū)。

  b)全體人員參觀XX歷史區(qū),觀看有關(guān)共青團的歷史電影。

  c)由選出各個組織者帶領(lǐng)他們的隊員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然后比較誰更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。

  d)集體游戲:杯水傳情。

  e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。

  活動預(yù)期效果:增強了班集體與班集體之間的團結(jié)合作精神,加強團隊意識,促進團支部所有成員之間的感情,保持團員之間的密切聯(lián)系,讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結(jié)的大家庭,時刻彌漫著互相關(guān)愛、團結(jié)合作、勤勞實干的和諧氣氛。

  七、團日活動負責(zé)團隊分工:

  A、策劃書制作:麥XX

  B、總結(jié)書制作:黃XX

  C、PPT制作:陳XX

  D、微博及博客制作:陳XX

  E、主要攝影人員:張XX、何XX

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  車費、購買材料費、其他共XXX元

  九、團日活動預(yù)期效果:

  本次團日活動充分體現(xiàn)了該屆團日活動的主題“我們的團支部,我們的家”,使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯(lián)系、團結(jié)合作的組織,明白我們作為共青團的一員應(yīng)當具備良好的團意識,緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現(xiàn)了我們當代大學(xué)生的團員精神風(fēng)貌,強化共青團員的活力感,增強了創(chuàng)新意識和能力,培養(yǎng)了積極性和合作性。

  十、注意事項:

  所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項,不得各自和集體進行危險的活動,使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

  團日活動方案 篇5

  為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識、我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動、

  活動主題:

  “弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”

  活動目的:

  1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

  2、豐富大學(xué)生活,增強友誼

  3、培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識

  活動時間:

  XX年年4月20日下午1:00

  活動地點:

  校圖書館前空地上

  活動對象:

  公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員

  ——其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)

  班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人

  前期準備:

  1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

  2、申請場地

  3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人

  4、購買獎品及道具,借照相機

  活動內(nèi)容:

  該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵、

  比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

  游戲目的:

  調(diào)動積極性

  游戲規(guī)則:

  三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

  第一關(guān):踩氣球

  活動目的:

  1、調(diào)動全體人員的積極性

  2、增強團隊的榮譽感

  比賽規(guī)則:

  1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

  2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

  3、比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

  4、比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

  評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

  第二關(guān):背運氣球

  活動目的:

  1、加強團隊間的合作精神

  2、活絡(luò)團隊氣氛

  比賽規(guī)則:

  1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

  2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘、

  評分標準:

  每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分

  第三關(guān):繞圈圈

  活動目的:

  團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定

  比賽規(guī)則:

  1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。

  2、過程中不可松手

  3、不可用手指去勾呼拉圈

  評分標準:

  1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

  第四關(guān):建塔

  一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!

  活動目的':

  1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、

  2、讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻。

  3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

  活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

  比賽規(guī)則:

  1、發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

  2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比。

  評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

  第五關(guān):”殘疾人”解碼

  活動目的:

  1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

  2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任;

  3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

  比賽規(guī)則:

  1、每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

  2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

  3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

  4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

  5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

  評分標準:

  1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

  2、比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分、

  3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

  后期工作:

  1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

  2、制作ppt

  注意事項:

  1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

  2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

  3、在比賽中,由班主任負責(zé)拍照,2位評分員負責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

  活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機、

  活動籌備:獎品,活動用品

  團日活動方案 篇6

  一、活動主題

  我奉獻,我成長,我幸福

  二、活動背景

  xx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,xx1113班團支部特舉辦了以“雷鋒精神我傳承”為主題的'團日活動,力求在實踐中讓廣大支部成員更深入了解和弘揚雷鋒精神,加強大學(xué)生服務(wù)意識的培養(yǎng)。

  三、活動參與對象

  xx1113團支部全體成員

  四、活動時間

  xx年3月5日—xx年3月26日

  五、活動方案及預(yù)期效果

  第一棒:“雷鋒精神我傳承”宣傳動員大會

  1、活動時間:xx年3月7日上午7:10開始

  2、活動地點:文科樓703

  3、活動流程:

  (1)會議開始,支部團支書闡述本次團日活動的主題和意義,動員支部成員在雷鋒月期間多參與志愿服務(wù)活動。

  (2)動員全體同學(xué)到黑板上簽名,以表積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

 。3)再次動員全體同學(xué)要從身邊小事做起,大力弘揚雷鋒精神。

 。4)散會

  4、活動預(yù)期效果:

  通過動員大會,一方面,讓全體支部成員深入了解雷鋒精神;另一方面,動員支部成員積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的熱潮,并為本次團日活動打出第一炮。

  5、活動前期準備工作:

 。1)前期由支部委員在班里宣傳,積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。

  (2)通知全體同學(xué)準時參加動員大會。

  6、工作人員安排:

 。1)會議負責(zé)人(吳佳)

  (2)拍攝工作(施敘帆、陳苗葉)

  (3)后期新聞微博發(fā)表(黃曉微)

  第二棒:齊動手,當雷鋒——廢品回收活動

  1、活動目的:

 。1)本次活動旨在讓全體支部成員從身邊小事做起,事事學(xué)雷鋒,體會為他人服務(wù)的樂趣。

 。2)通過本次活動增強班級凝聚力,展示與時俱進、充滿活力的支部團員

  青春形象,弘揚雷鋒精神。

  2、活動對象:

  xx1113班全體同學(xué)

  3、活動時間:xx年3月7日中午12:15分至13:00

  4、活動地點:東麗a五幢宿舍

  5、活動流程:

  (1)分配各幢廢品回收負責(zé)成員及組長。

  (2)各組具體工作由組長分配。

 。3)各組廢品收集完畢后于東麗a區(qū)a座前匯合。

 。4)廢品分類。

 。5)活動結(jié)束后進行合照。

  6、活動預(yù)期效果:

  通過活動,一方面,讓全體支部成員一起學(xué)雷鋒,做好事;另一方面,踐行雷鋒精神,從身邊小事做起,傳承雷鋒精神。

  7、活動前期準備:

  (1)活動負責(zé)人:吳佳

 。2)工作分配:

  a座:518、519、510宿舍負責(zé)(組長:黃紀敏)

  b座:615、616、617宿舍負責(zé)(組長:黃慶紅)

  c座:515、516、517宿舍負責(zé)(組長:王妙蘭)

  團日活動方案 篇7

  一、活動主題

  薪火相傳堅定信念,擔當責(zé)任砥礪青春

  二、活動時間

  20XX年3月28日——4月末

  三、參與主體

  吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機八班團支部全體成員

  四、活動內(nèi)容

  1、前期準備:

  逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議,討論發(fā)言,初步出具活動主題以及主體框架。

  2、主體策劃

  活動一、身在吉大了解吉大

  活動意義:

  身為吉大人,了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的`不僅是只有我們團支部了解吉大,也要讓所有南嶺人了解吉大,更愛吉大。今天我以吉大為榮,明天吉大以我為榮。

  活動目的:

  概括了解吉大六校區(qū),并使南嶺人更了解吉大。

  主體內(nèi)容及人員安排:

  1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個校區(qū),每校區(qū)大約二到三人。

  2、擇日分別前往個人負責(zé)學(xué)校,參觀感受,并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。

  3、返回個人整理自己掌握的資料,并撰寫游記、心得或感受等。

  4、對人員進行分工。大約七至八人負責(zé)整理資料,其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負責(zé)展板制作,大約制作三到四塊展板,選出該組聯(lián)絡(luò)人。

  5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能,安排解說人員)。

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