教師節(jié)活動方案

時間:2023-05-06 16:27:11 活動方案 我要投稿

有關于教師節(jié)活動方案(通用6篇)

  為了確;顒佑行ч_展,時常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編整理的有關于教師節(jié)活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

有關于教師節(jié)活動方案(通用6篇)

  教師節(jié)活動方案1

  今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的'祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

  教師節(jié)活動方案2

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:

  三、活動內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

  2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的'老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

  各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

  教師節(jié)活動方案3

  一、活動目標

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準備

  1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。

  3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動時間

  20XX年9月10日上午

  四、活動過程

  1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

  2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的`地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  6.

  A.祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  B.愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  C.深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節(jié)活動方案4

  在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

  具體活動安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的.楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

  宣傳標語:三幅。

  初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:

  各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

  負責人:各級主任

  全校師生在操場,由高一新生升國旗;

  高一新生詩歌朗誦;

  表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會

  XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

  五、詩歌朗誦

  每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。

  負責人:

  六、新教師拜師會

  XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

  七、退休教師座談會

  XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

  負責人:

  九、教師舞會

  XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人:

  教師節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的'精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月XX日由XX老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

  教師節(jié)活動方案6

  一、【需要制作的內(nèi)容】

  1、做一塊展板

  2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里繪畫好的同學畫上老師的q版頭像,可以當個紀念,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、趕出教師節(jié)板報

  4、動手制作粉筆套

  5、制作教師節(jié)海報張貼在校園內(nèi),畫上所有老師頭像和全班同學頭像,體現(xiàn)每個人特色,并附上祝福語。

  6、用攝像機拍下每個人對老師的祝福錄制成教師節(jié)特輯,當天在電視臺播出。

  二、【需要同學的實際行動的】

  1、學習一首歌曲、在教師節(jié)那一天唱給老師、表達我們對老師的祝愿和感謝。

  2、每節(jié)課上課前對每位老師說教師節(jié)祝福語(祝福語要有文學特色)

  3、早上7點左右班內(nèi)同學可以分成三組,分別在西門北門東門向老師送上祝福(穿戴和祝福語也要能體現(xiàn)出文科一班的特色)。

  4、組織同學幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

  5、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,并送上一包潤喉糖或護手霜、

  6、在班會時,由同學發(fā)表教師節(jié)主題演講

  7、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;寫一封表露感激之情的'感謝信,親手制作賀卡,(語言要有文學特色),并附上一份全班本學期的奮斗目標

  8、全體同學早晨集體在校門口的花壇前列隊,向老師問好并獻花(要是想營造出更好的氣氛的話,可以排成有創(chuàng)意的造型,并在面前擺上心形的蠟燭)

  9、教師節(jié)前做出橫幅并呼吁全校同學簽名,在9月10日那天的的課間操上進行展示,并由同學做有關教師節(jié)的講話、

  三、【需要經(jīng)費支持的】

  1、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子

  2、以全班同學的名義,向老師送鮮花

【教師節(jié)活動方案】相關文章:

教師節(jié)的活動方案11-25

教師節(jié)活動方案(經(jīng)典)06-18

教師節(jié)的活動方案08-31

教師節(jié)活動方案01-04

教師節(jié)的活動方案01-29

教師節(jié)活動方案07-01

教師節(jié)活動方案【精選】07-22

【經(jīng)典】教師節(jié)活動方案05-28

(精選)教師節(jié)活動方案07-10

教師節(jié)活動方案[精選]07-12