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重陽節(jié)親子活動方案（通用13篇）
為確�；顒禹樌_展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的重陽節(jié)親子活動方案，希望對大家有所幫助。
重陽節(jié)親子活動方案 篇1
活動目標(biāo)：
1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義，從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。
2、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流，增強祖輩家長參與、討論的主動性。
活動準(zhǔn)備：
活動反饋函、人手一份重陽節(jié)活動內(nèi)容安排表、祖輩簽到表
活動流程：
理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個別交談
活動過程：
一、理論引導(dǎo)
1、指導(dǎo)站的意義。
2、對上學(xué)期祖輩課題介紹。
不同教養(yǎng)類型的'介紹
二、老師介紹重陽節(jié)活動方案
1、與祖輩溝通活動內(nèi)容
重陽節(jié)的意義、活動每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義
2、發(fā)放反饋函、自主交流
書面交流自己對本次內(nèi)容安排的想法或建議
3、修整活動方案
如想法或建議可行，及時休整重陽節(jié)活動方案
三、指導(dǎo)家長在活動中如何協(xié)助
1、了解活動中協(xié)助指導(dǎo)的價值
1）、在送禮物這一環(huán)節(jié)中，主動親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往，為激發(fā)孩子的表達表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。
2）、在共享勞動成果的時候，協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。
2、明確祖輩家長指導(dǎo)的面（1：3）
四、個別對象咨詢交流
對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答，讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。
重陽節(jié)親子活動方案，重陽節(jié)是一個讓大眾知道尊敬老人，愛護老人的一個節(jié)日，幼兒可以通過重陽節(jié)親子活動與家里的老人增加感情，更加懂得尊老愛老敬老。
重陽節(jié)親子活動方案 篇2
活動目標(biāo)
孩子初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
活動環(huán)節(jié)
1、介紹重陽節(jié)，老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了，開心嗎？然后邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
2、互動環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：小指勾一勾
歌曲：太陽喜歡
歌曲：舉起你的右手擺一擺等，然后觀看爺爺奶奶才藝表演。
3、合作分享環(huán)節(jié)：水果拼盤師：今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們和爺爺奶奶一起制作一份水果沙拉獻給我們最親最愛的爺爺奶奶，好嗎？幼兒和爺爺奶奶自主選擇水果，開始制作水果沙拉。互相參觀，自由評一評，教師及時將這熱鬧的場面拍下來。品嘗水果沙拉。（教師可靈活安排"我給爺爺奶奶敲背捶腿"的感恩活動）
案例分析和反思
1、在這次親子活動中我感到了孩子們長大了，他們通過老師的講解和爺爺奶奶為自己做得一切，從中能感受到爺爺奶奶的辛苦，并學(xué)會關(guān)愛老人和孝敬老人的道德情懷。但我認為在第一個環(huán)節(jié)中我的講訴還不是很好，還沒有把本地的'重陽習(xí)俗給了解的更好，第二個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié)，孩子和家長各展示了自己本身的本領(lǐng)我個人認為還是很好的，第三個環(huán)節(jié)是本次活動最好的一個環(huán)節(jié)，孩子們做好了沙拉，都是先去喂自己的爺爺奶奶，從爺爺奶奶的臉上我看到了他們高興、幸福的表情。上過本次活動后，我想這次親子活動也是在提醒我，想上好一節(jié)課，不管是什么樣的課，首先自己要了解好教案的內(nèi)容，要有自己的思路。我想在以后的活動中我會更努力的。
2、尊敬老人，從小做起。
尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德，家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關(guān)愛老、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我們在九九重陽節(jié)的時候，開展來一次敬老、愛老的感恩活動，讓孩子們從小就知道孝敬老人、關(guān)愛老人。
3、體驗快樂、增加感情。
通過本次活動讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂和幸福，了解爺爺奶奶的辛苦和勞累，從內(nèi)心感知他們的辛苦，動過親子互動做沙拉，來增加孩子們和老人之間的感情。
重陽節(jié)親子活動方案，重陽節(jié)是一個讓大眾知道尊敬老人，愛護老人的一個節(jié)日，幼兒可以通過重陽節(jié)親子活動與家里的老人增加感情，更加懂得尊老愛老敬老。
重陽節(jié)親子活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道爺爺奶奶的辛苦，懂得爺爺奶奶年紀(jì)大了，要和爸爸媽媽一起孝順?biāo)麄儭?/p>
活動準(zhǔn)備：
邀請爺爺奶奶來園；為幼兒準(zhǔn)備一些桔子；請爸爸媽媽和孩子事先為老人準(zhǔn)備一份畫。
活動過程：
一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您。
1、看看今天來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。
2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三、歡迎我的爺爺奶奶（外公外婆）。
為爺爺奶奶（外公外婆）表演節(jié)目。
四、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情
1、請我們的小朋友為爺爺奶奶（外公外婆）剝桔子。
2、把和爸爸媽媽一起畫的畫送給爺爺奶奶，送畫的`時候要對爺爺奶奶說一句好聽的話？
3、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
重陽節(jié)親子活動方案 篇4
活動主題：
親子登山
活動時間：
20xx年10月21日
活動地點：
xx高榜山
活動目標(biāo)：
1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會，增進其感情。
3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。
2、家長準(zhǔn)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線（可坐208號車到城區(qū)政府）
4、教師準(zhǔn)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。
活動流程：
1、家長帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準(zhǔn)時城區(qū)政府門口集合。
2、整理隊伍，點清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的'組織家長、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。（如遲到者，自行上山）
3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動結(jié)束，家長自行乘車回家，到家后，家長以短信方式告知老師平安到家。
溫馨提示：
1、爬山時穿運動鞋和休閑服。（幼兒穿園服）
2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。
4、活動期間（包括路途中）請家長注意自身和幼兒的安全，如因自身看護不當(dāng)造成安全事故，后果自負。
5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。
6、需要參加的家長提前到老師那登記。（周五截止）
重陽節(jié)親子活動方案 篇5
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……、創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃柟�(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的.事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班：
（1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個感恩的兒歌。
中班：
�。�1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
�。�2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
重陽節(jié)親子活動方案 篇6
活動目標(biāo)
1、讓幼兒簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的.一些風(fēng)俗習(xí)慣
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過活動，鍛煉孩子的口語表達能力和社會交往能力。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒已學(xué)過的歌表演、兒歌。
2、制作手工材料：手工紙、剪刀、膠水等。
活動過程
1、簡單介紹重陽節(jié)的來歷
�。�1）介紹重陽節(jié)的來歷及習(xí)俗
（2）除有老人節(jié)外，還有“三八”婦女節(jié)、父親節(jié)、“六一”兒童節(jié)等。
2、幼兒為老人們表演歌舞、朗誦兒歌。
�。�1）幼兒為老人表演后，為爺爺、奶奶等捶捶背、揉揉腿，讓孩子為長輩做些力所能及的事。
�。�2）知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心，并祝老人沒們身體健康、節(jié)日快樂。
3、制作節(jié)日禮物，并送上一句祝福的話。
重陽節(jié)親子活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，提高手部的
2、鍛煉幼兒的小手肌肉，發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、菊花圖片
2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干
活動過程：
1、出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的.菊花開了，我們來看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍色、紫色、白色）師：咦？菊花開放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？（長長的、細細的）
2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。
師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎？（可以）那請你們動手試試吧！
3、探索撕菊花，再次學(xué)習(xí)撕紙技能
（1）教師示范撕花瓣，強調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。
�。�2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過程中，注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長長細細的花瓣
4、活動評價
�。�1）幼兒插花。
師：哇！小朋友快看將老四這里有一個小花園，請你們把你們的小菊花插到這里來吧
（ 2 ）小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮啊？
重陽節(jié)親子活動方案 篇8
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內(nèi)容
1.給孩子講解一下重陽節(jié)的到來，重陽節(jié)要學(xué)什么。
2.讓孩子打爺爺奶奶的背。
三、活動目標(biāo)
1、簡單了解一下重陽節(jié)的'由來，以及重陽節(jié)的一些習(xí)俗。
2、懂得尊重老人，愿意為老人奉獻愛心。
3.通過教學(xué)活動，讓孩子說說自己有多在乎幫助爺爺奶奶。提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。
四、活動準(zhǔn)備
一個茶杯和一個凳子。點心蛋糕。
(1)說說重陽節(jié)
1.了解重陽節(jié)的由來。
2.知道重陽節(jié)的習(xí)俗:吃重陽糕。
3.老師演講，問:我能為爺爺奶奶做些什么？
我為什么要幫助爺爺奶奶？我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。
(2)學(xué)會唱《好娃娃》這首歌
瘋?cè)绽蠋煱押⒆觽兊姆胃跃幊珊寐牭母�，和大家一起唱�?/p>
(1)老教師要唱歌吐字清楚，讓孩子聽清楚歌詞。
(2)孩子跟著老師按照節(jié)奏讀歌詞。
(3)孩子和老師一起學(xué)習(xí)輕聲唱歌。
(三)、引導(dǎo)兒童創(chuàng)作行動歌曲，進行情景表演。
1.老師鼓勵孩子根據(jù)歌詞思考動作，會唱歌，會做動作。讓孩子大膽表演。
2.老師扮演奶奶，讓孩子唱歌表演，讓孩子感受到尊老愛幼的快樂。
3.老師通過說話激勵孩子:除了倒茶搬凳子，你還會為爺爺奶奶做什么？孩子說話后，老師總結(jié)。
4.教孩子用換詞法，把茶凳換成新詞。如:拿鞋、毛巾、穿針、打退等。
重陽節(jié)親子活動方案 篇9
一、兒童的發(fā)展目標(biāo):
1.我知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，也愿意和老人一起過節(jié)。
2.激發(fā)孩子尊老愛老的感情。
二、活動準(zhǔn)備:
禮品、兒童手工藝品、兒童節(jié)目、與光榮院的聯(lián)系
三、活動流程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)的主題
老師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們祖父母的節(jié)日。今天，我們的孩子去廣容園看望爺爺奶奶，和他們一起度假。開心嗎？
(2)介紹重陽節(jié)的`由來和習(xí)俗。
交互式鏈接
1.為老年人提供精心編排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目
瘋狂的日子是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們一起給他們看一些節(jié)目，好嗎？
歌曲:“我去幼兒園”
節(jié)奏:“我的小手”
歌曲表演:“小豬吃飽了”
兒歌:“拍球”
3.聽老人講革命故事
讓爺爺講他的革命故事，讓我們永遠記住優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4.愛你的家人
打老人背，鋪床，推輪椅等。，伸出他的小手，獻出他的一點愛，讓老人感受到親人的溫暖。
(5)給爺爺奶奶送禮
把你畫的、貼的、剪的漂亮的愛情卡片擦掉，送給你的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，意識到我們在成長。
活動結(jié)束。
重陽節(jié)親子活動方案 篇10
設(shè)計思考：
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的'愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標(biāo)：
1．知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4．通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準(zhǔn)備：
1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2．制作壽星卡
3．幼兒調(diào)查表
4．重陽糕120塊
活動時間：
20xx年xx月27日上午9：30
活動內(nèi)容：
一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1． 了不起的爺爺奶奶。
�。�1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。
2． 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3． 爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4． 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
�、跔敔敗⒛棠谭浅ｊP(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準(zhǔn)備
�。�1）做調(diào)查問卷
（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？
�。�3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
�。�4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對今天的活動的感受？
(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
重陽節(jié)親子活動方案 篇11
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.萌發(fā)尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備：
橘子人手一個
三、活動過程：
1.介紹重陽節(jié)
�。�1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的.來歷和風(fēng)俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師：今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來為他們捶捶背吧，表達對爺爺奶奶的愛吧，好嗎？
3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>
師：老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友，經(jīng)常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準(zhǔn)備了橘子，你們想怎么做呢？
4.互動環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則：請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下，拿到終點擺好，爺爺奶奶返回起點的椅子坐下，幼兒在起點準(zhǔn)備， 等老師喊開始時，幼兒從起點跑到終點，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物�？焖倩氐狡瘘c，為爺爺奶奶穿上，最好的小朋友獲勝。
5.結(jié)束活動。
師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽節(jié)親子活動方案 篇12
活動目標(biāo)：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
活動過程：
一、說說重陽節(jié)：老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言：讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受，自己打算為爺爺奶奶做些什么，對爺爺奶奶說的祝福。
三、制作禮物：幼兒親自動手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。
五、為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動準(zhǔn)備：
做調(diào)查問卷：
1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？
2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
實踐活動：
1.大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
2.我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
情景再現(xiàn)：
A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？
活動后：
1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的.。
2.交流：對今天的活動的感受。
3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
重陽節(jié)親子活動方案 篇13
一、對本次親子活動價值的分析。
我們決定以重陽節(jié)為契機。以主題活動xxx《餃子宴》為載體，開展重陽節(jié)“餃子宴”的親子聯(lián)誼活動。通過爺爺奶奶自己表演節(jié)目、觀看孩子表演、和孩子一起包餃子、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱?關(guān)心，體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關(guān)系的建立。
二、活動時間：
20xx年10月15日—10月17日（分級組開展）
三、活動地點：
小班級在各班教室、中大班在音體室和一樓操場。
四、活動要求：
要求參加活動的爺爺奶奶著裝得體（爺爺穿正裝、奶奶穿裙子）、遵守活動規(guī)則、注意餐桌禮儀、體現(xiàn)自身素質(zhì)。
五、活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┯變簣@資源準(zhǔn)備：
1、布置舞臺背景
大環(huán)境布置
教室環(huán)境布置
4、活動組織：級組長（各班班長協(xié)助）
5、資料：活動邀請函、關(guān)于感恩的歌曲。
6、教師提前召開小型家長會，交代活動流程及要求。
�。ǘ┘彝ベY源準(zhǔn)備：
1、活動前期通過發(fā)放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。
2、一次性筷子、小碗、餃皮、肉、佐料（家長義工）
六、活動過程：
1、下午3:10—3:30播放感恩的音樂，爺爺奶奶入園到一樓操場集中（進門時洗手）。
2、3:30主持人致開場詞，講解活動流程及要求。
3、3:35—4:20包餃子。
4、4:30—5：10節(jié)目表演。
5、5:20品嘗餃子。
6、5:50主持人小結(jié)。
7、收拾場地。
七、活動延伸
根據(jù)幼兒發(fā)展情況布置幼兒晚上回家?guī)蜖敔斈棠檀反繁场⑾聪茨_或做一些力所能及的事情
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