幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-15 09:55:48 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選18篇)

  為了確;顒(dòng)能成功舉辦,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案(精選18篇)

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖

  國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

  主題目標(biāo)

  1、初步了解國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。

  2、能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。

  3、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  墻面環(huán)境

  教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡喜之情。

  相關(guān)區(qū)域融合

 。1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

 。2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

 。3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

  活動(dòng)過程

  1、在操場舉行升國旗儀式

  首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

  2、我的.國旗真漂亮——美工活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

 。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

 。1)了解制作國旗的過程。

  (2)熟練掌握制作國旗的過程。

  過程:

 。1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

 。2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

  國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

 。3)觀看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認(rèn)識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

 。4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。

 。5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

  活動(dòng)延伸:

  將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

  3、親子共做一面旗——親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

 。1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  (2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過程:

  (1)教師簡單介紹家長的來意。

 。2)引出制作內(nèi)容。

 。3)交代制作過程。

 。4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

 。5)平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

  (6)教師簡單小結(jié),歡送家長。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)形式:

  十一國慶聯(lián)歡會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)過程:

  1、集體齊唱國歌。

  a、當(dāng)莊嚴(yán)的.國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩(中一班馮小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

  10、社區(qū)xx。(結(jié)束)

  準(zhǔn)備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、主題名稱

  快樂國慶節(jié)

  二、主題來源

  每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

  三、主題實(shí)施時(shí)間

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節(jié)的`來歷。

  五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

  活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)

  國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

  六、活動(dòng)小結(jié)

  通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

  活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、主題說明

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

  二、主題目標(biāo)

  1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的`的情感。

  2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx—9—30—20xx—10—10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程

  1、我是中國人

  經(jīng)過談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

  2、我愛我的祖國

  A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)

  B、感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個(gè)民族。中國的國歌,我們的國旗)

  C、幼兒分享照片及收集的物品

  3、送給祖國媽媽的生日祝福

  A、制作國旗

  小托班:粘貼畫

  中班:撕貼畫

  大班:線條畫

  B、學(xué)唱國歌

  六、家園互動(dòng)

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、主題意義

  國慶節(jié)是祖國的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感。

  2、環(huán)境布置可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  四、準(zhǔn)備:

  1、幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶口號、詩歌、歌曲等。

  3、幼兒自助餐。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日上午10:30開始。

  六、活動(dòng)過程:

  1、由各班班長向家長介紹孩子在幼兒園九月份的`學(xué)習(xí),培養(yǎng)了哪些禮儀,吃飯常規(guī)和生活習(xí)慣,以及潛能的開發(fā)、音樂的培養(yǎng)和多元智力開發(fā)。

  2、孩子在九月一個(gè)月里的體重和身高,介紹在幼兒園吃飯飲食情況。

  3、國慶節(jié)放假時(shí)間:10、1—10、7七天,8日(星期六)上課。

  4、向家長介紹國慶節(jié)主題活動(dòng)的意義,《我愛祖國媽媽》通過讓幼兒觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;展示手創(chuàng)作的紅旗,以及教室布置“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”等。

  5、孩子的表演詩歌、歌曲以及和家長共唱國歌和孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  6、家長和孩子共進(jìn)自助餐。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)名稱:

  歡歡樂樂慶國慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

  2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種各樣的燈籠。

  2、材料:長方形色紙、長紙條。

  3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識燈籠

  1、各種各樣燈籠

  提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

  小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

  2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

  小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的.節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

  3、提問:燈籠用什么材料來做?

  小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

  二、制作小燈籠

  1、教師示范制作小燈籠。

  2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  三、小小燈籠展

  教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

  活動(dòng)效果:

  通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)名稱:

  祖國媽媽的生日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的'圖片。

  2、工具:橡皮泥。

  活動(dòng)過程:

  一、教師出示生日蛋糕

  1、提問:這是什么,是誰要過生日?

  2、教師播放國歌與國旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

  小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

  3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

  小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

  二、生日祝福

  請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

  三、制作“生日蛋糕”

  1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?

  2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

  提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

  4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

  6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

  活動(dòng)效果:

  從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)名稱:

  我愛我的祖國

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。

  2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲:《祝你生日快樂》

  2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖

  活動(dòng)過程:

  一、歌曲《祝你生日快樂》

  提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

  小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。

  二、了解祖國

  1、提問:這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?

  小結(jié):這就是我們中國的地圖。

  2、從圖上看中國地圖的'輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

  小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。

  三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

  1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  2、了解各民族慶祝國慶的方式

  小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)名稱:

  五星紅旗在飄揚(yáng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

  2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗一面、國歌。

  2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、。

  3、工具:固體膠。

  活動(dòng)過程:

  一、聽國歌

  提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

  小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

  二、認(rèn)識國旗

  1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

  小結(jié):每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

  2、提問:仔細(xì)看看,國旗上都有什么?

  小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的.四周。

  三、幼兒制作國旗

  1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

  2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

  活動(dòng)效果:

  活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認(rèn)識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX.09.30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解國慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國意識

  2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍。

  材料準(zhǔn)備:提前通知家長為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂《國歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。

  活動(dòng)流程:

  1.開場

  親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們XX幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂國慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  唱國歌,升國旗;

  國旗下的教育;

  國旗下的表演;

  我是運(yùn)動(dòng)小能手;

  接下來,活動(dòng)正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場。

  2、唱國歌,升國旗

  (1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。

  (2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。

  3、國旗下的教育

  (1)請一名家長(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育。

  (2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話:

  (講話范例)

  尊敬的園長阿姨,親愛的'老師,小朋友們:

  大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

  轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。

  請老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。

  請老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

  在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!

  4、國旗下的表演

  各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。

  5、我是運(yùn)動(dòng)小能手

  各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。

  游戲一:匐匍前進(jìn)

  游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn),聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

  游戲二:哨兵和偵查員

  游戲規(guī)則:偵查員在起點(diǎn),哨兵在終點(diǎn)背對偵查員,當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),哨兵回頭時(shí)立刻停止,否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

  對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力;顒(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。

  而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的.功效,家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

  在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

  國慶前夕:家園互動(dòng)

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

  了不起的中國人:區(qū)域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

  五星紅旗我愛你:區(qū)域活動(dòng)

  了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

  國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動(dòng)

  通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

  愉快的國慶節(jié):區(qū)域活動(dòng)

  1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

  2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

  節(jié)日的夜晚:區(qū)域活動(dòng)

  提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  國慶問答賽:小組活動(dòng)

  根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

  超級問答賽:集體活動(dòng)

  通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)名稱:

  生日禮物

  設(shè)計(jì)意圖:

  開學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星——?jiǎng)⑾枰捕己苁顷P(guān)注,在加上國慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國人”。

  最近兩周,有三個(gè)孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動(dòng),加深了幼兒之間的了解和融洽。

  目標(biāo):

  1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

  2.愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強(qiáng)大而努力的意識。

  準(zhǔn)備:

  劉翔圖片、劉翔百米

  過程:

  一.說自己收到的禮物,體會(huì)爸爸媽媽對自己的祝福

  1.你們喜歡過生日嗎?

  2.你們都收到過哪些生日禮物呢?

  3.為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

  二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的`愛國之情。

  1.原來生日禮物表達(dá)了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國——中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

  2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)

  3.你怎么知道這是劉翔呢?

  4.他會(huì)送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

  5.祖國媽媽會(huì)高興嗎?為什么?

  三.想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情

  1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

  2.要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  9月27日下午3:00

  二、活動(dòng)目的:

  1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。

  四、活動(dòng)對象:

  全體小、托班幼兒。

  五、活動(dòng)過程:

  (一).聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。

  (二).美工活動(dòng)

  1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。

  2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

  3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

  活動(dòng)驚艷:

  活動(dòng)小結(jié):

  小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

  雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的`標(biāo)志。

  幼兒在參與中,他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的假期。

  特制定本次游園活動(dòng)。

  通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月2日下午2點(diǎn)到6點(diǎn)

  二、活動(dòng)場地:xx龍園校區(qū)

  三,活動(dòng)流程:

  1簽到(姓名,電話,所在校區(qū),年級),每人領(lǐng)取一張獎(jiǎng)?wù)沦N(用于在游戲中獲勝后貼獎(jiǎng)?wù)?,另每人準(zhǔn)備兩個(gè)號,一個(gè)貼在胸前,另一個(gè)放在抽獎(jiǎng)箱中,游戲結(jié)束后抽獎(jiǎng);

  2簽到后的同學(xué)到校區(qū)游戲場參與游戲。

  每個(gè)游戲場點(diǎn)都設(shè)立技巧性、競技性、智力性游戲,同學(xué)只有在該場地闖關(guān)成功,負(fù)責(zé)人給予“游戲獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  3、根據(jù)獎(jiǎng)?wù)碌墨@獎(jiǎng)數(shù)量,到前臺領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  四、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說明

  1、守房子

  參與人數(shù)4-5人,把板凳排成一個(gè)圈,人站在周圍,人數(shù)比板凳多一個(gè),負(fù)責(zé)人開始放音樂,音樂一停,參與者要盡快坐到板凳上,沒坐上的淘汰,最后一個(gè)就是大房子的主人了,給予3枚獎(jiǎng)?wù)拢瑓⑴c者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (負(fù)責(zé)人員:)

  2、水中挾珠

  游戲者3人一組,每人手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),從盆中挾出乒乓球放到碗里,多的參賽者獲勝,給予3枚獎(jiǎng)?wù),參與者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (負(fù)責(zé)人員:)

  3、跑線(戶外游戲)

  每局游戲時(shí)長3分鐘,兩人負(fù)責(zé)捉,其它人負(fù)責(zé)跑,在時(shí)間內(nèi)未被捉到的人為勝利,只能沿線跑,只能在節(jié)點(diǎn)處反向變向,出線出局。

  勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (負(fù)責(zé)人員:)

  4、我來說你來猜

  每次由二個(gè)組參加比賽,每組派出兩名隊(duì)員上場,一人將看到的圖片內(nèi)容用語言描述出來,另外一個(gè)人猜,描述者不能說出任何一個(gè)字,否則就算犯規(guī)。

  每局每隊(duì)表演時(shí)間為60秒,猜對得一分,如果猜錯(cuò)不得分。

  最后哪個(gè)隊(duì)積分最多,哪個(gè)隊(duì)就獲勝,獲勝隊(duì)每人給予3枚獎(jiǎng)?wù)拢溆鄥⑴c者每人一枚獎(jiǎng)?wù)?/p>

  (負(fù)責(zé)人員:)

  5、游戲名稱:螃蟹跑(戶外游戲)

  兩人一組,一共3組。

  每組人背靠背,手挽手,身體蹲下,扮演螃蟹跑。

  最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  如果其中組中任何一個(gè)人站起來視為放棄此次比賽。

  獲勝隊(duì)每人獎(jiǎng)勵(lì)3枚獎(jiǎng)?wù),其余參與者每人一枚獎(jiǎng)?wù),犯?guī)者沒有獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (負(fù)責(zé)人:)

  6、正話反說(集體游戲)

  主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。

  主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。

  從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推。

  獲勝者給予五枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (負(fù)責(zé)人:)

  8、五子棋,八人局,三局兩勝晉級制。

  獲勝給予3枚獎(jiǎng)?wù),參與者給予一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  9、跋山涉水

  參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。

  若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng),若一次性吹完則得3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (可以兩組同時(shí)進(jìn)行,一組5個(gè)杯子,最后一個(gè)杯子不裝水)

  (負(fù)責(zé)人:)

  10、畫鼻子

  參與者兩人一組,一人在起點(diǎn)處蒙上黑布,沿著在地上畫的“z”字形的路線走到終點(diǎn),走出路線之外的提前出局。

  到了終點(diǎn)后聽另一個(gè)人的指令在正確位置畫上鼻子的.一方獲勝,給予3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (負(fù)責(zé)人:)

  11、數(shù)數(shù)拍七

  所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。

  數(shù)數(shù)的規(guī)則按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù),遇到7或者7的倍數(shù)的時(shí)候,不能說只能以拍手表示。

  比如:開始時(shí)數(shù)到6的時(shí)候,數(shù)7的人拍一下手,然后繼續(xù)數(shù),數(shù)到14時(shí)再拍一下手,如此類推。

  數(shù)錯(cuò)的人或者排錯(cuò)的時(shí)候則退出游戲,最后留下的為獲勝者,給予3枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  (負(fù)責(zé)人:)

  五.所有參與的同學(xué)持獎(jiǎng)?wù)绿角芭_兌換禮品,結(jié)束后進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。

  六.才藝表演:

  同學(xué)們準(zhǔn)備好節(jié)目,主持人后臺排序,按順序表演。

  表演者均可獲得精美禮品一份。

  七.游園活動(dòng)結(jié)束,由主持人派代表抽幸運(yùn)獎(jiǎng)5人,發(fā)放幸運(yùn)獎(jiǎng)禮品。

  最后播放舞曲,大家一齊歡跳!

  游戲可以根據(jù)報(bào)名情況減少安排。

  所需物品及獎(jiǎng)品:

  修改好,我會(huì)列出來,制作或采購。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2. 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  《《十一國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案推薦

  主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的'象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

  《《2015幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)主題:

  “祖國媽媽生日啦!”

  活動(dòng)目的:

  1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

  2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

  設(shè)計(jì)意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  ‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇16

  設(shè)計(jì)意圖

  環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皣旒t紅的”其活動(dòng)在國慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認(rèn)識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識。

  活動(dòng)名稱中班閱讀活動(dòng):《國旗紅紅的》

  活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

  2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

  2、初步了解國慶節(jié)的由來。

  3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

  二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

  1、教師講解兒歌《國旗紅紅的`》。

  2、請幼兒集體朗讀。

  3、分組朗讀。

  三、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

  1、請幼兒全體起立,立正升國旗。

  2、一邊升國旗,一邊唱國歌。

  活動(dòng)反思:

  在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識,在活動(dòng)過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時(shí)那種歡樂的情緒。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

  二、參加對象:

  中班年級組(中一、中二、中三)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.9.28日上午9:00開始

  四、活動(dòng)過程:

  1、奏國歌、唱國歌、升國旗

  2、看視頻:“國慶閱兵儀式”,進(jìn)一步幫助幼兒了解國慶節(jié)的.一些慶;顒(dòng),體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。

  3、贊美祖國媽媽

  (1)詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》等

 。2)歌曲:《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等

  (3)歌表演《娃哈哈》等

  4、慶祝祖國媽媽“x周歲”生日,x米大地畫卷。

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇18

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的.:

  幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  一、教學(xué)匯報(bào)

  早操

  2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

  4.識字

  二、親子手工活動(dòng)

  給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  2.做國旗

  三、布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

  3.幼兒秋游,征求家長意見。

  4.家長知識講座。

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