國慶節(jié)活動(dòng)方案（精選6篇）
為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎？下面是小編為大家整理的國慶節(jié)活動(dòng)方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)活動(dòng)方案1
在即將到來的國慶xx周年之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長的有力脈搏……請(qǐng)將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們?cè)敢夥窒砼c傾聽你們的感動(dòng)和熱忱。
為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶�；顒�(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)目的
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的'民族意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間
1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽，八年級(jí)各班參加，9月26日下午在六樓多功能教室舉行，八年級(jí)每班安排5名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)
2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽，七年級(jí)各班參加，9月28日下午在六樓多功能教室舉行，七年級(jí)每班安排5名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)
3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽，以各年級(jí)攝影協(xié)會(huì)成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)
4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)，各年級(jí)在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識(shí)競賽、表演等，活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為9月29日上午周會(huì)課，由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)檢查各班級(jí)、團(tuán)支部活動(dòng)情況。
三、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。
國慶節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的'愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以懷感恩之心，唱祖國頌歌為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動(dòng)安排：
1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
活動(dòng)要求：
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年9月日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校
參與對(duì)象：xx年級(jí)每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題：感恩祖國詩歌朗誦比賽。各班在9月日將參賽題目報(bào)德育處。
比賽時(shí)間：xx年10月日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：各班教室
3.感恩祖國主題班隊(duì)活動(dòng)課。
主題：感恩祖國
參與對(duì)象：xx年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排：
一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
三～六年級(jí)舉行我對(duì)祖國知多少知識(shí)競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識(shí)試題，競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn)：20xx年10月日下午第大休息在多媒體教室
四、其他：
班主任利用9月日(周三)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
國慶節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨：
以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月24日
上午9：30—11：30
地點(diǎn)：
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
活動(dòng)主題：感恩偉大祖國,營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、參加人員：
五、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃：
策劃：
成員：
主持：
六、活動(dòng)分工：
(一)資料組：
(1)主持稿、節(jié)目單。
(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。
(3)現(xiàn)場飲用水、標(biāo)識(shí)，活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。
(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置
(二)統(tǒng)籌：
(1)節(jié)目的`流程監(jiān)控。
(2)全場錄像、拍攝。
(3)現(xiàn)場音響。
(4)交通、安保。
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。
(三)活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00時(shí)工作人員就位，做好準(zhǔn)備工作。
2、9：00—9：30時(shí)暖場，播放音樂。
3、9：30時(shí)主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
4、主持人宣布活動(dòng)開始。
5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
備注：
1、xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報(bào)道。
2、xxx負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管。
3、xxx負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放。
4、xx負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場。
國慶節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱：快樂的國慶節(jié)
教學(xué)目標(biāo)：
1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。
2、知道自己是一個(gè)中國人，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）認(rèn)識(shí)五星紅旗、聽過國歌。
(材料準(zhǔn)備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片
重點(diǎn)：掌握中國的主要標(biāo)志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）
教學(xué)過程：
一、五星紅旗飄起來
提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？
提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？
小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié)，在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個(gè)中國人
提問：那些人要過國慶節(jié)？
我們班級(jí)的小朋友都是哪里人呢？
結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級(jí)的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。
三、聽著國歌找中國
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點(diǎn)或物品。
2、每組請(qǐng)一個(gè)小代表，說說我們找到的'“中國”。
3、集體驗(yàn)證，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)五角星，最后比比哪組的五角星最多。
提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？
小結(jié)：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時(shí)候、在運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候都會(huì)播放這首國歌。
國慶節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過本次慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日——xx年x月x日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的.經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
�。�5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
�。�6）現(xiàn)場演出效果好。
七、活動(dòng)具體要求
1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3.1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：
統(tǒng)分員：
會(huì)場布置：
國慶節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國xx歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的'民族自豪感。
活動(dòng)安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識(shí)儲(chǔ)備：
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動(dòng)過程：
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設(shè)計(jì)：略
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