小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案精選15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
通過本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：
9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：
江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評(píng)委會(huì)成員：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉 橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍，每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的.春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹�，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成長
三、活動(dòng)安排：
1．“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）
2．“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3．利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)（第三周）
4．舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
�。�1）朗誦內(nèi)容
①各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
�、谶x一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的`詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
（2）誦讀形式：
集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
�。�3）賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：
東校區(qū) 9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始 （多功能教室）
�。�4）比賽順序：
一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
�。�5）活動(dòng)步驟
�、佟⒊浞掷谜Z文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
�、诟髦嘘�(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
（6）誦讀要求：
�、僖轮R，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
�、谑褂闷胀ㄔ挘Z速適中，富有感情，輕重緩（急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）
�、劾首x正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
�、軇�(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）
�、萆稀⑾聢�(chǎng)靜、齊、快。(5分)
�。�7）評(píng)委安排：
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地）
（8）協(xié)助配合：
�、贌┱�(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
②煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案3
國慶將至，我校準(zhǔn)備開展“慶國慶，心向黨”系列活動(dòng)，通過活動(dòng)激發(fā)師生們強(qiáng)烈的愛國熱情。
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的'黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)!
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午12：20
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、四到六年級(jí)各班的宣傳委員
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)比表
評(píng)委姓名：時(shí)間：
評(píng)比項(xiàng)目字體內(nèi)容色彩排版圖案
評(píng)比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題，聯(lián)系實(shí)際鮮艷，引人注目有創(chuàng)意切題，美觀
各項(xiàng)總分
評(píng)委評(píng)分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：
學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
二、各中隊(duì)開展“祖國媽媽，我愛您”活動(dòng)。
時(shí)間：下周的班隊(duì)活動(dòng)課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
三、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播，向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史，第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。
xx小學(xué)
20xx年9月22日
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案4
為慶祝第 62個(gè)國慶節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育， 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識(shí)， 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：我是中國娃
二、活動(dòng)時(shí)間：9 月 30 日上午第四節(jié)課
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、小小演唱會(huì)活動(dòng) 演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
2、 “八仙過海，各顯神通”表演活動(dòng) 學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解我國的偉人和英雄人物的. 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
3、 “查一查，找一找”活動(dòng) 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最” ，并上 臺(tái)向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生 的綜合知識(shí)。
五、活動(dòng)要求：
1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動(dòng)；
2、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織，積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一 個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育，結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年，演唱積極向上的.長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年*月*日（下）午1：30—4：00
活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)大操場(chǎng)
參加人員：
全校師生
各年級(jí)具體活動(dòng)安排：
1、由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請(qǐng) 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請(qǐng)健在的老紅軍前來授旗。
3、（2-6年級(jí)）每級(jí)段旗手一人，少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑，繞操場(chǎng)跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時(shí)的旗，后面由各級(jí)段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級(jí)段各20名少先隊(duì)員參加。（跑步時(shí)結(jié)合長征內(nèi)容的解說。）
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級(jí)活動(dòng)安排：
（1）、一、二年級(jí)段學(xué)唱二首革命歌謠。
（2）、在二年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。
（3）、在三年級(jí)段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽，當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)給紀(jì)念品。
（4）、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
�。�5）、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識(shí)競(jìng)賽或少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容。答對(duì)的當(dāng)場(chǎng)發(fā)給紀(jì)念品。
各班需要準(zhǔn)備的有：
1、一、二年級(jí)級(jí)段統(tǒng)一各班教會(huì)學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級(jí)各年級(jí)圍繞“長征、國慶”等主題教會(huì)學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章，學(xué)會(huì)少先隊(duì)的各種禮儀。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
通過本次慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
�。�5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
�。�6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求
1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3.1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：xx
統(tǒng)分員：xx
會(huì)場(chǎng)布置：xx（音響）
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案7
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我校教職工對(duì)祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)裁判及分組情況
組長：陳校長 總裁判：鄭琴香 裁判：王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影：張振智
分組情況（共分四個(gè)隊(duì)）
第一隊(duì)：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊(duì)部 （24人） 召集人:徐春秀
第二隊(duì)：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處 荔豐 （23人） 召集人：蘇海燕
第三隊(duì)：大辦公室（3）和三樓辦公室 （23人） 召集人:劉 薇
第四隊(duì)：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財(cái)務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室（24人）
三、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
一、螃蟹賽跑
方法：2名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，手放胸前，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽；第一輪隊(duì)員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)最少對(duì)勝出；
規(guī)則：
1． 參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽，賽道長30米 2． 一次四組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的'隊(duì)獲勝。 3． 聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線 4． 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。 5．抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A，B兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則：每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時(shí)脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
三、摸石過河
方法：每名運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴哨后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù)，用時(shí)最少的對(duì)獲勝。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為了熱烈慶祝我國誕辰68周年，為了讓小學(xué)生增強(qiáng)小賢隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國，我愛你為主題的活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
(一)、舉辦以祖國，我愛你為主題的黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的`主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級(jí)各班檢查員
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)分表：
(1)、評(píng)比項(xiàng)目：字體 內(nèi)容 色彩 排版 圖案
(2)、評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實(shí)際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊(duì)開展祖國媽媽，我愛您活動(dòng)。
時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
(三)、35年級(jí)設(shè)計(jì)一份國慶�？殖瓐�(bào)。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)間：9月27日
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：通過本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)XXX小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：XXX小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評(píng)委會(huì)成員：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
7、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
9、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
開幕式程序：
1、開場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華)
6、大隊(duì)長王中華宣布：“XXX小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹�，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：小明
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)小學(xué)一年級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案百科。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題
思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的'韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案10
一、晚會(huì)主題名稱：《攜手今朝—喜迎國慶》
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月下旬7：30~9：30。
三、地點(diǎn)：
四、主辦：
五、協(xié)辦：
六、晚會(huì)目的：
1、一年一度的國慶晚會(huì)，讓我們?cè)谛W(xué)生時(shí)刻銘記祖國的偉大成就，時(shí)刻以祖國為榮。
2、鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)的表現(xiàn)力，增強(qiáng)勇氣，提升自信。
3、加強(qiáng)師生之間的交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
七、晚會(huì)形式及內(nèi)容：形式不限，可單人或團(tuán)體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
八、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理晚會(huì)宗旨：展現(xiàn)師生風(fēng)采，共祝祖國富強(qiáng)九、晚會(huì)基調(diào)：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。
十、節(jié)目分配：（每個(gè)節(jié)目各設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)節(jié)目的紀(jì)律和安排）。
1、第一樂章：春潮激情篇以新中國成立以市民富國強(qiáng)、萬象更新的音樂歌舞為主。表達(dá)盛世明月光芒，玩家團(tuán)圓喜慶的'歡樂之情。
2、第二樂章：江魂豪情片以國慶xx華誕，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達(dá)四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。
3、第三樂章：花信溫情篇以表達(dá)對(duì)祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。
4、第四樂章：溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。
十一、具體活動(dòng)分工項(xiàng)目組晚會(huì)組織委員會(huì)主任：
副主任：
委員：
十二、項(xiàng)目組：
第一項(xiàng)目組：
節(jié)目組組長：
副組長：
組員：
任務(wù)：
a、9月x日晚完成第一次彩排；
b、9月25日早晨將晚會(huì)節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個(gè)班手中。
c、9月x日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞。
d、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
e、晚會(huì)之前聯(lián)系好演員化妝單位。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題：
祖國發(fā)展我成長
三、活動(dòng)安排：
1．“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）
2．“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)
3．利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)（第三周）
4．舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
誦讀形式：集體誦讀
各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
賽前準(zhǔn)備：20xx年9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)20xx年9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：20xx年9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）
比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的.基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。
3、誦讀要求：
�。�1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
�。�2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）
�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
�。�4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
�。�5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）
�。�6）上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評(píng)委安排：薄*高、沈*輝、朱*彥、許*芳、沈*芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地）
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請(qǐng)金*老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)宗旨：
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的'愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);
2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;
2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案13
為隆重、熱烈、活潑的`慶祝中華人民共和國成立57周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：祖國，我為你驕傲
二、活動(dòng)時(shí)間：9月30日
三、活動(dòng)安排：(見下表)
四、活動(dòng)要求
1、二——五年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著校服
2、有演出任務(wù)的同學(xué)由各節(jié)目負(fù)責(zé)老師管理，各節(jié)目負(fù)責(zé)老師提前將所需cd、磁帶等交于王建東。
3、各班主任負(fù)責(zé)訓(xùn)練“詩朗誦”中“全場(chǎng)合”部分。
4、音響負(fù)責(zé)人：王建東
5、攝影負(fù)責(zé)人：尹曉明
6、隊(duì)伍整隊(duì)：計(jì)海燕
7、主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束后，各班上交活動(dòng)方案。
8、因9月30日周五放學(xué)時(shí)間延遲至4：00，務(wù)必做好通知工作。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播
國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：
感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的'含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9 月25 日之前）
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段（時(shí)間：9 月25 日~9 月30 日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級(jí)） 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級(jí)）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
活動(dòng)總結(jié)階段（時(shí)間：10 月8 日升旗儀式）
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
朗誦（講故事）優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)內(nèi)容：
《我們的國慶節(jié)》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)
難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同
搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開國大典、9.3大閱兵等錄像）。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
六、活動(dòng)過程
★ 活動(dòng)導(dǎo)入
播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧�。�? （從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
★了解國慶節(jié)由來
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？ （引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識(shí)，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。） （此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。）
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有66歲，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。 （在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。）
★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)XX歲，在過去的XX年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎？
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的'慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……） （在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。）
4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。
★我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”，慶祝她的66歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
★ 活動(dòng)小結(jié)
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。
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