慶祝國慶節(jié)活動方案

時間:2022-09-28 15:50:54 活動方案 我要投稿

慶祝國慶節(jié)活動方案(通用22篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的慶祝國慶節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝國慶節(jié)活動方案(通用22篇)

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過本次慶;顒,體驗(yàn)慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的.情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動內(nèi)容:

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  (推薦:祖國在我心中黑板報圖片大全)

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點(diǎn)。

  3.評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  三、活動具體要求:

  1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。

  評委:XxXx

  統(tǒng)分員:Xx

  會場布置:Xx(音響)XxXx

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇2

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的`由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

 。ㄒ唬┌l(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

 。ǘ┚唧w實(shí)施階段(時間:9月25日~9月30日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、黑板報等

 。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)

  1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

  集體獎項(xiàng):優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

  個人獎項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

  2、國旗下的講話“國慶專題”

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、中秋、國慶均是中國的重要節(jié)日,以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;

  2、給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺,以增進(jìn)員工之間的真摯友誼,塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化,增強(qiáng)員工歸屬感。

  二、活動對象:

  全體員工

  三、活動時間:

  20xx年9月29日下午14:30——15:30(游戲時間為1小時)

  四、活動地點(diǎn):

  公司籃球場

  五、活動內(nèi)容

  (人人參與,得獎率預(yù)計100%):

  1 、呼啦達(dá)人:轉(zhuǎn)呼拉圈比賽

  參加游戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽,以2分鐘為限,不掉下者為勝 ,即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)

  道具:呼拉圈1個、計時器1個

  說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計產(chǎn)生20件獎品)

  2、眼力達(dá)人:比比誰的眼力好

  工作人員準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的'距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。

  道具:啤酒瓶二個,筷子十根。

  說明:每人限3次機(jī)會,人員安排:1人。(此游戲預(yù)計產(chǎn)生40件獎品)

  3、淡定達(dá)人:吹爆氣球

  參與者有三個氣球,每次時長為3分鐘,在工作人員喊開始后,參與者開始吹,在規(guī)定時間內(nèi)吹爆完3個即得1張兌獎券;

  道具:氣球兩袋,計時器1個

  說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計產(chǎn)生20件獎品)

  4、功夫達(dá)人:乾坤小挪移

  1分鐘內(nèi),將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券,9-10個可得兩張。

  道具:乒乓球10個,計時器1個

  說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計產(chǎn)生20件獎品)

  5、腦力達(dá)人:我猜我猜我猜猜猜

  參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答,答中2個得一張兌獎券。

  道具:三腳畫板1個,白紙若干張

  地點(diǎn):餐廳外過道

  說明:每人一次機(jī)會。人員安排:2人。1人發(fā)獎券,1人比對答案。(此游戲預(yù)計產(chǎn)生30件獎品)

  6、肺力達(dá)人:吹蠟燭

  桌上一排擺滿10根蠟燭,在2米外,參與人員須兩腳按八字距離張開,一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。

  道具:20根蠟燭,10個一次性紙杯

  地點(diǎn):餐廳

  說明:每人一次機(jī)會。人員安排:1人。(此游戲預(yù)計產(chǎn)生30件獎品)

  六、活動安排:

  1、現(xiàn)場布置:9月29日下午14:00前布置完畢,包含各游戲所需道具及物料,水果點(diǎn)心。

  2、氛圍營造:

  A、橫幅一條

  B、彩帶與氣球裝飾場地。

  C、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂,音樂聲音偏小,以不影響活動交流為宜。

  七、人員安排:

  共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)任本次活動工作人員),

  游戲區(qū):7人;

  獎品區(qū):2人:1人登記,1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協(xié)調(diào)人:1人;

  八、活動所需道具及物品預(yù)算清單

  (預(yù)計現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇4

  為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

  一、活動時間地點(diǎn):

  20xx年9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場

  二、活動裁判及分組情況

  組長:陳校長 總裁判:鄭琴香 裁判:王逸 將風(fēng)雷 韋丹 攝影:張振智

  分組情況(共分四個隊(duì))

  第一隊(duì):大辦公室(1)和一樓政教處、大隊(duì)部 (24人) 召集人:徐春秀

  第二隊(duì):大辦公室(2)和二樓教務(wù)處 荔豐 (23人) 召集人:蘇海燕

  第三隊(duì):大辦公室(3)和三樓辦公室 (23人) 召集人:劉 薇

  第四隊(duì):學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)

  三、活動內(nèi)容及規(guī)則

  一、螃蟹賽跑

  方法:2名隊(duì)員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊(duì)員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi),用時最少對勝出;

  規(guī)則:

  1. 參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽,賽道長30米 2. 一次四組同時比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的'隊(duì)獲勝。 3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。 5.抱球跑者取消比賽資格。

  二、袋鼠跳

  需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

  游戲規(guī)則:每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

  三、摸石過河

  方法:每名運(yùn)動員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴哨后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù),用時最少的對獲勝。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目標(biāo)

  1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  二、活動重點(diǎn)難點(diǎn):

  布置活動室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設(shè)計思路:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的'來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

  五、活動流程:

  觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動過程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

  3、幼兒交流如何布置活動室。

  4、幼兒動手操作。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇6

  新學(xué)年伊始我們將迎來教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個節(jié)日的慶祝工作,營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶;顒,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、教師節(jié)慰問活動

  本次活動由院工會主辦,各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按(附件一)具體條件推薦慰問職工代表,慰問金500元/人。

  二、舉辦“行健講壇”活動

  “行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。

 。ㄒ唬┲黝}:身心健康永相伴

 。ǘ⿻r間: 9月18日下午3:00

  (三)地點(diǎn):3教101教室。

  (四)內(nèi)容: 高校教師心理減壓調(diào)適

  (五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會26人、教學(xué)科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學(xué)部分工會39人、人文學(xué)部分工會42人、商學(xué)部分工會52人、公共課教學(xué)部分工會15人。

 。┲鞒秩耍豪罱▏、陳洪濤

  三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶;顒

  (一)活動主辦者:學(xué)院各二級分工會。

 。ǘ┗顒訒r間:9月-10月10日前。

  (三)活動內(nèi)容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶;顒,形式不限。

 。ㄋ模┗顒咏(jīng)費(fèi):由院工會統(tǒng)一安排。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇7

  一、活動日期:

  xx年年9月30日

  二、活動日程:

  ㈠8:00——11:30 游動物園

 、12:00 午餐(職工食堂)

 、13:00——13:40 男子籃球賽

 、14:00——16:30 游戲活動

  三、集體活動分組情況(共分四個隊(duì)):

 、遛k公室隊(duì)(10人)隊(duì) 長:隊(duì) 員:財務(wù)3人 活動營地4人 辦公室3人

 、婵头筷(duì)(11人)隊(duì) 長:隊(duì) 員:客房7人 前廳3人

  四、游戲內(nèi)容:

  ㈠喝啤酒比賽游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 除毛器1個

  二等獎 粘毛滾子1個

  三等獎 力士香皂1塊

  ㈡托球跑比賽(2輪)游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 除毛器1個

  二等獎 粘毛滾子1個

  三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

  ㈢填鼻子游戲規(guī)則:每隊(duì)出2人,蒙眼輪流畫,最準(zhǔn)者第一,其余紀(jì)念獎。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 澡巾1個

  紀(jì)念獎 衣掛1個

 、椠R心協(xié)力游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 粘毛滾子各1個

  二等獎 透明皂各1塊

  三等獎 衣掛各1塊

  王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎。

  獎美式蒸鍋一個王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

 、槌晕鞴媳荣悾2輪)游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 澡巾各1個

  二等獎 香皂各1塊

  三等獎 衣掛各1塊

  ㈥團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊(duì)友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇8

  一、活動目的:

  為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際,特舉行慶國慶主題慶;顒,讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂,營造良好的.校園藝術(shù)文化氛圍。

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

  二、活動主要內(nèi)容:

  1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。

  2、在三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊(duì)活動抄報。

  3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

  4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動

  結(jié)合重陽節(jié)的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?

  三、活動具體操作:

  1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:五、六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為:六年級中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出;五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出;以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。

  2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽,各中隊(duì)評選出手抄報五件,參加學(xué)校“慶祝國慶手抄報比賽” (一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報展版展出,以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。

  3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規(guī)定時間內(nèi),完成黑板報的設(shè)計,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導(dǎo)為原則。

  4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來,以家庭教育為依托,引導(dǎo)學(xué)生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?

  討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

  四、活動時間安排

  1、五、六年級各中隊(duì)“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動,各班于本周開始準(zhǔn)備,10月8日 上報作品,10月15日展覽完畢。

  2、三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月10日。

  3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動,時間為10月10日。

  各班級以慶祝國慶主題活動為契機(jī),利用節(jié)日的氛圍,進(jìn)行愛國主義教育,以及鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇9

  為慶祝第 62個國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:

  我是中國娃

  二、活動時間:

  9 月 30 日上午第四節(jié)課

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

  2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

  3、 “查一查,找一找”活動 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識。

  五、活動要求:

  1、以上活動各班級可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;

  2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  時值中華人民共和國61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

  副組長:XXX,具體落實(shí)活動的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

  組員:XXX、XXX、XXX分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。XXX負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

  三、活動措施安排

  1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù);顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。

  2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報?傎惢顒樱9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

  3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國主義教育。

  4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。

  5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的'班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  6.結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動硬件建設(shè)。

  7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

  四、活動小結(jié)與反思。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇11

  一、活動主題

  慶祝新中國成立xx周年,祖國發(fā)展我成長

  二、活動目的:

  為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。在中華人民共和國建國xx周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日

  四、活動地點(diǎn):

  大禮堂

  五、活動參與人員:

  全校師生

  六、工作人員

 。ㄒ唬┙處煿ぷ鹘M:

  1、總策劃:

  2、九年級參賽策劃:

  3、八年級參賽策劃:

  4、七年級參賽策劃:

  5、總調(diào)度及小學(xué)策劃:

  6、場地布置:

  7、音響設(shè)備:

  8、評委:

  9、主持人培訓(xùn):

  10、服裝與化妝:

  11、記分員:

  12、攝像:

  13、學(xué)生組織工作:

  14、后 勤:

  (二)學(xué)生工作人員

  1、主持人:

  2、音 響:

  3、聯(lián)絡(luò)員:

  4、協(xié)助計分:

  5、場地布置

  6、會場紀(jì)律協(xié)助:

  7、會場布置:

  七、工作流程

  1、x月xx日開始初步策劃,發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。

  2、x月xx日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。

  3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。

  4、x月xx日出場順序的抽簽,確定主持人并開始培訓(xùn)。

  5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。

  6、x月xx日比賽流程的確立,串聯(lián)詞的'編寫,表演節(jié)目確定

  7、x月xx日評委用品的準(zhǔn)備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,獎狀證書的準(zhǔn)備,班主任處強(qiáng)調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。

  8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。

  9、x月xx日正式比賽。

  八、有關(guān)事項(xiàng)說明

  本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設(shè)立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。

  另設(shè)最佳指揮獎一名,優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。

  九、活動內(nèi)容

  1、開場:校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

  2、主持人致開場白

  3、主持人介紹評委

  4、節(jié)目開始,各班參賽選手依順序進(jìn)行

  5、頒獎

  6、主持人致結(jié)束語

  7、活動結(jié)束

  附:評分標(biāo)準(zhǔn)

  一、基本分(40分)

  1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(20分)

  2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)(20分)

  二、服裝紀(jì)律(15分)

  隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進(jìn)出場紀(jì)律好,。

  三、演唱形式與指揮(15分)

  1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。(40分)

  2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契等)。(5分)

  3、演唱技巧(25分):其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整(15分)

  4演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)

  (合唱比賽由評委會當(dāng)場評分,取分?jǐn)?shù)的平均值記分,各隊(duì)名次按積分排列。評分采取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。)

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇12

  一、活動指導(dǎo)思想

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶63周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、國慶節(jié)活動主題:

  “懷感恩之心,唱祖國頌歌”

  三、國慶節(jié)活動日期:

  XX年10月1日——XX年10月31日。

  四、國慶節(jié)活動安排

  (一)詩歌創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母!

  參與對象:3——6年級全體學(xué)生。

  活動過程:整個活動分三個階段

  第一階段:班級選拔

  各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交xxx處,

  電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—XX國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

  第二階段:校級評比

  語文組及大隊(duì)部組織老師對征文進(jìn)行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

  評委老師:xxx

  第三階段:校級展示

  優(yōu)秀習(xí)作展示:

  (1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作,進(jìn)行展覽;

  (2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的.詩歌。

  (3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。

  上交截止時間:XX年10月11日

  (二)板報競賽

  參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”

  參與對象:1——6年級全體學(xué)生

  檢查時間:XX年9月30日中午12:00

  (三)班隊(duì)活動展示課。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對象:5——6年級全體學(xué)生。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國61周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時間:XX年10月12日

  (五)格言征集大賽

  參賽主題:“感恩母!

  參與對象:3——4年級全體學(xué)生

  活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---XX國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

  截止時間:XX年10月12日

  (六)班隊(duì)課安排

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1——6年級全體學(xué)生

  活動安排:

  一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

  二年級學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網(wǎng)盤---大隊(duì)部---XX國慶節(jié)安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評比。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇13

  一、活動目標(biāo):

  1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛,了解國慶節(jié)是舉國歡慶的.日子。

  2、通過閱兵活動,激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識。

  二、活動時間:

  當(dāng)天活動時間:20xx年9月28日(周二)上午9:30——10:30

  彩排時間:20xx年9月27日(周一)上午9:20

  三、活動主持:

  xx

  四、活動形式:

  總部:境內(nèi)外大班(六個班)——隊(duì)列、廣播操比賽

  境外中、小班——觀摩

  分部:中班——隊(duì)列展示

  小班——觀摩

  分部方案(另附)

  五、活動流程:

  1、閱兵式表演

  (1)9:20在小操場按班級順序候場。

  (2)9:30聽音樂各班開始進(jìn)行閱兵。

  (3)隊(duì)列表演(內(nèi)容見附表1)

  2、升旗儀式

  (1)大五班護(hù)旗升旗。

  (2)升國旗,奏唱國歌。

  (3)園長講話。

  3、廣播操比賽

  (1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標(biāo)準(zhǔn)見表2)

  (2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。

  第二批:大二、大四、國際大班

  (2)家委會代表發(fā)言。

  (3)園長、家委會主席頒獎。

  六、相關(guān)人員安排表

  1.主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。

  2.場地指揮、音樂、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。

  3.各班領(lǐng)隊(duì)各班教師統(tǒng)一穿藍(lán)色校服

  4.幼兒服飾各班自行統(tǒng)一

  5.觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

  6.彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

  7.攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片

  8.活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名

  9.9月28日9:00到總部二樓會議室

  10.各項(xiàng)比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見附表1、2

  11.獎狀準(zhǔn)備李蓓菁設(shè)置六個獎項(xiàng)名稱

  12.海報金慧慧(帶實(shí)習(xí)生一起做)

  附表1:隊(duì)列內(nèi)容

  七、項(xiàng)目要求(各班三路縱隊(duì))

  1、隊(duì)列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

  2、稍息左右開立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢。

  3、看齊向前看齊時!其做法是基準(zhǔn)幼兒不動,其他幼兒向前對正,看齊時排頭基準(zhǔn)人正確的站立(位置、方向)是全隊(duì)看齊的標(biāo)準(zhǔn),

  4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時聽到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進(jìn)。

  5、立定踏步和正步走聽到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。

  7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時應(yīng)兩腳同時用力轉(zhuǎn)動,上體與腿一致轉(zhuǎn)動。

  8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!

  做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。練習(xí)時隨動作呼“1、2”。

  9、退場(向后轉(zhuǎn))→起

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇14

  一、活動目的:

  運(yùn)用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

  二、活動主題:

  “喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”

  三、活動日期:

  20xx年9月25日—20xx年9月30日。

  四、活動安排:

  1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。

  2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。

  3.開展主題隊(duì)會活動:

  各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會。

  (各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的.主題。)

  4.開展班班有歌聲活動:

  參與人員:一至六年級全體學(xué)生。

  要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。

  5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動:

  要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。

  附各年級主題隊(duì)會活動安排:

  一、二年級:以各班為主,唱好國歌,也可以選擇愛國童謠,認(rèn)識和了解國旗、國徽,聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

  三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。

 。ㄕb讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。)

  五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇15

  一、活動目的:

  今年將迎來建國73周年,在此大背景下,本次國慶節(jié),特舉行紅歌會,通過歌詠加深對祖國發(fā)展各個歷史時期的了解,引導(dǎo)少年兒童從小樹立聽黨話,跟黨走,建設(shè)社會主義理想理念激發(fā)、培養(yǎng)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國,熱愛少先隊(duì)的'樸素感情。

  二、比賽時間:

  20xx年9月29日

  三、比賽地點(diǎn):

  足球場

  四、參加對象:

  全體學(xué)生

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  顧問:xxx

  組長:xxx

  負(fù)責(zé)人:xxx

  道具組:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)合唱臺階搬運(yùn)、評委席擺放

  舞臺設(shè)計:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)與廣告公司協(xié)調(diào)舞臺的布置與裝飾

  音響組:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)音響播放,話筒調(diào)適

  六、比賽形式及人數(shù)要求:

  本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。除一、二、三等獎以外,還另設(shè)最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳表演獎等單項(xiàng)獎勵。

  七、比賽要求:

  1、參賽各隊(duì)須演唱一首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國73周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。

  2、每支參賽隊(duì)演唱總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。

  3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

  4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶,25日下午交教育處。

  5、比賽順序由抽簽決定。

  6、學(xué)部先進(jìn)行初選,每學(xué)部由40%的入選隊(duì)伍參與決選。

  7、進(jìn)入決賽的班級請與25號前將節(jié)目的介紹詞上交至姜兵老師處。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  大賽初賽每學(xué)部組分設(shè)一等獎3名(加班級分3分)、2等獎6名(加班級分2分)、三等獎7名(加班級分1分)。

  大賽決賽將分設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

  九、評分原則:

  1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時;

  2、合唱班級人數(shù)少一人扣0。5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;

  3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;

  4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;

  5、各班級演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng);

  6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇16

  一、活動背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的.基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  3、各中隊(duì)利用音樂課等時間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

  c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報告人數(shù):

  動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒訄A滿成功。

  2、隊(duì)活動儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動的意義目的等

  (4)隊(duì)活動開始

  (5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動結(jié)束。

  三、活動安排

  (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級隊(duì)伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓

  臺路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號

  線隊(duì)形:隊(duì)

  展示區(qū):

  二年級區(qū)一年級區(qū)

  評委區(qū)

  五六

  年年

  級展示區(qū)級

  區(qū)區(qū)

  四年級區(qū)三年級區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生

  其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動

  (四)活動準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

  (五)評比要求

  班級儀式規(guī)范

  4分唱隊(duì)歌

  3分服裝整齊

  1分精神面貌

  2分選擇最佳

  打鉤

  ……

  (六)活動過程

  1.大隊(duì)儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動開始

  2.校合唱隊(duì)表演

  3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

  4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束

  主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動反思

  少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;

  2、呼號說成是宣誓;

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;

  4、出旗方向、路線錯誤;

  5、報告人數(shù)時,缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告;

  ……

  規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個中隊(duì)一直堅持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊(duì)活動中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動延續(xù)下去。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇17

  一、活動目的

  通過本次慶;顒樱訌(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的'愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。

  二、活動主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

  3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

  4.負(fù)責(zé)人:

  (三)“愛國情強(qiáng)國志報國行”主題征文活動

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

  (1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

 。2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)?捎洈⑽摹⒆h論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。

  (3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

 。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

  3.時間:10月25日前

  4.負(fù)責(zé)人:

 。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^影活動

  1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》

  2.時間:9月25日班會課時間

  3.負(fù)責(zé)人:

 。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會

  1.參與年級:全體學(xué)生

  2.時間:10月9日班會課

  3.負(fù)責(zé)人:

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇18

  一、活動宗旨:

  以慶祝建國xx周年為契機(jī),以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神,激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。

  二、活動內(nèi)容、形式及時間安排

  (一) 活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽

  1、作品要求

  (1) 內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的`情趣。

  (2) 規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打。辉谖恼伦詈笞⒚魉趯W(xué)校、班級以及作者姓名。

  2、參賽年級:三至六年級

  3、活動具體安排:

  3月17日~3月23日 各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。

  3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進(jìn)行大作訓(xùn)練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人:曹雄偉。

  4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。

  4月3日 結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學(xué)英雄”主題隊(duì)會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。

  (二) 活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽

  1、活動要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。

  (2) 形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。

  (3) 時間:不超過6分鐘,超時適當(dāng)扣分。

  2、活動具體安排:

  4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項(xiàng)。 在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人:翁子昀

  (三) 活動三: “日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏” 書畫攝影比賽

  活動具體安排:

  由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。

  5月15日 結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會。

  (四) 活動四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。

  活動具體安排:

  5月4日~5月21日 各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目,并于5月20日報至大隊(duì)部。

  5月22日 對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。

  5月29日 在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。

  (五) 活動五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽

  1、參賽要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首

  (2) 時間: 不超過8分鐘

  (3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

  2、活動具體安排

  由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán),利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。

 。┗顒恿: “祖國翻天覆地60年”知識競賽

  1、競賽要求

  (1) 內(nèi)容: 圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。

  2、活動具體安排

  9月份 各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)相關(guān)知識。

  10月份 進(jìn)行全校知識競賽。

  一、活動目的

  通過活動,為學(xué)生提供展示舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

  二、參賽辦法

  1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。

  2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊(duì)部。

  三、比賽時間

  1、報名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;

  2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進(jìn)行初賽

  3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準(zhǔn))

  四年級:第15周星期二下午;

  五年級:第15周星期三下午;

  六年級:第15周星期四下午。

  四、比賽地點(diǎn):星光多功能廳

  五、評獎辦法

  分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。

  單項(xiàng)獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。 40分

  表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動,動作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。 40分

  服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。 20分

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

  二、活動時間:

  20XX年9月13日---9月19日

  三、活動主題:

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┗顒影才牛

  1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。

  2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。

  3、五年級學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽(9月14日)。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇19

  一、活動目的:

  通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的`情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

  二、活動要求:

  1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。

  2、各班在自己班級比賽,由班主任具體負(fù)責(zé)。

  3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

  三、活動時間地點(diǎn):

  2012年9月28日下午各班教室

  四、比賽規(guī)則:

  1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題。

  2、參賽選手必須用普通話。

  3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。

  4、參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。

  五、評獎制度:

  采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。

  六、活動程序:

  1、全體起立,唱國歌

  2、班主任講話

  3、班長宣布詩歌朗誦會開始

  4、班主任宣布活動比賽結(jié)果

  7、頒獎

  8、活動結(jié)束

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇20

  一、活動日期:

  xx年年9月30日

  二、活動日程:

 、8:00——11:30 游動物園

 、12:00 午餐(職工食堂)

 、13:00——13:40 男子籃球賽

 、14:00——16:30 游戲活動

  三、集體活動分組情況(共分四個隊(duì)):

 、遛k公室隊(duì)(10人)隊(duì) 長:隊(duì) 員:財務(wù)3人 活動營地4人 辦公室3人

 、婵头筷(duì)(11人)隊(duì) 長:隊(duì) 員:客房7人 前廳3人

  四、游戲內(nèi)容:

  ㈠喝啤酒比賽游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 除毛器1個

  二等獎 粘毛滾子1個

  三等獎 力士香皂1塊

 、嫱星蚺鼙荣悾2輪)游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 除毛器1個

  二等獎 粘毛滾子1個

  三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

  ㈢填鼻子游戲規(guī)則:每隊(duì)出2人,蒙眼輪流畫,最準(zhǔn)者第一,其余紀(jì)念獎。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 澡巾1個

  紀(jì)念獎 衣掛1個

 、椠R心協(xié)力游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 粘毛滾子各1個

  二等獎 透明皂各1塊

  三等獎 衣掛各1塊

  王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎。

  獎美式蒸鍋一個王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

 、槌晕鞴媳荣悾2輪)游戲規(guī)則:每隊(duì)出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

  獎品內(nèi)容:

  一等獎 澡巾各1個

  二等獎 香皂各1塊

  三等獎 衣掛各1塊

 、陥F(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則:每隊(duì)出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊(duì)友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇21

  一、活動宗旨:

  以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進(jìn)一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系,促進(jìn)社區(qū)的'和諧發(fā)展。

  二、時間和地點(diǎn):

  時間:20xx年9月24日

  上午9:30—11:30、

  地點(diǎn):x社區(qū)文化廣場

  三、活動單位:

  主辦單位:花城社區(qū)居委會

  協(xié)辦單位:xx物業(yè)管理公司、xx學(xué)校

  活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。

  四、參加人員:

  花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  總策劃:xx

  策劃:x

  成員:xx、xx、xx、xx

  主持:xxx

  六、活動分工:

 。ㄒ唬┵Y料組:

 。1)主持稿、節(jié)目單。(xx、xx)

 。2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(xx、公司員工)

  (3)現(xiàn)場飲用水、標(biāo)識,活動方案報轄區(qū)民警中隊(duì)。(xx)

 。4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

 。ǘ┙y(tǒng)籌:

 。1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(xx)

  (2)全場錄像、拍攝。(xx)

  (3)現(xiàn)場音響。(x)

 。4)交通、安保。(xx)

 。5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(xx)

 。ㄈ┗顒恿鞒蹋

  1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準(zhǔn)備工作。

  2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

  3、9:30時主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

  xxx(政府)xxx(公司)

  xxx(學(xué)校)xxx(老年人代表)

  4、主持人宣布活動開始。

  5、活動期間穿插抽獎。

  6、活動結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

  備注:

  1、xx負(fù)責(zé)活動后剩余禮品的保管和活動報道

  2、xx負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管

  3、xx負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放

  4、xx負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場

  慶祝國慶節(jié)活動方案 篇22

  在這樣一個丹桂飄香的時刻,我們迎來了長征勝利80周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見證歷史盛典,讓時代重塑青年精神,為此,校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”,讓我們的'青春與時代一起輕舞飛揚(yáng)。現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)詳告如下:

  一、活動宗旨:

  為了更好地推進(jìn)新的課程改革,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,凸顯我校的人文教育特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩歌朗誦活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:楊天明

  副組長:曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦

  任常達(dá)盧俊易規(guī)長李大平彭兵輝

  組員:周小華榮威鄧強(qiáng)陳偉池高映輝

  柳小艷彭俊魯啟明李紅麗

  秘書長:李見平

  評委:楊天明方艷明李曦李大平李見平周小華

  李鴻鳴彭俊鄧強(qiáng)高映飛柳小艷

  三、參賽方式:

  1、各班由語文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。

  2、參賽選手朗誦內(nèi)容限定為歌唱祖國、歌唱時代的現(xiàn)當(dāng)代詩歌(語文老師可建議),或者選手原創(chuàng)詩作。

  3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過認(rèn)真審核后均應(yīng)該在9月22日前上交大賽組委會秘書長。

  四、比賽須知

  時間:9月26晚7:00——10:00

  地點(diǎn):多媒體教室

  五:評獎方案

  本次詩歌朗誦比賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。

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