班級(jí)活動(dòng)方案錦集六篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇1
為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點(diǎn)文件精神,落實(shí)我!瓣柟鈱(dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動(dòng),達(dá)到“以活動(dòng)勵(lì)德、以活動(dòng)輔智、以活動(dòng)健身、以活動(dòng)塑美、以活動(dòng)促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動(dòng),既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動(dòng)的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí),通過大課間活動(dòng)的師生互動(dòng),增進(jìn)了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。
二、實(shí)施原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育性。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理地安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
4.規(guī)范性原則。實(shí)行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”、“定內(nèi)容”!胺答仭眲t是每次活動(dòng)都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動(dòng)記錄本上,便于在期中、期末開展總結(jié)交流。
5.安全性原則。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育與管理,每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員,防止和避免活動(dòng)過程中意外事故的'發(fā)生。
三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
1.校園集體舞、廣播操
2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…
3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)
4.棋類活動(dòng)
5.球類俱樂部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)
五、管理措施
1、加強(qiáng)宣傳作用,大力宣傳大課間活動(dòng)對學(xué)生健康成長意義和作用,使全體師生達(dá)成共識(shí):大課間活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。
2、完善制度,強(qiáng)化管理
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。
六、活動(dòng)要求:
1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動(dòng)。
2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
3、體育活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
4、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
5、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
七、活動(dòng)時(shí)間安排:
每周一第六節(jié)課后三十分鐘
班級(jí)活動(dòng)方案 篇2
在夢幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的色彩。我們告別城市的喧囂,帶著對生活的熱誠,來到靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時(shí),也渴求追逐屬于我們的金色年華。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象
1、時(shí)間:XX年11月12號(hào) (周六)
2、地點(diǎn):麻章東坡嶺
3、參加對象:全體同學(xué)
二 活動(dòng)節(jié)目 :
1、班歌大合唱
2、尋寶活動(dòng)
3、走迷宮
4、知識(shí)競賽(有關(guān)文人蘇東坡)
5、燒烤野炊
6、籃球比賽
7、才藝表演
三、活動(dòng)流程:
1、7:30在湛教門口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負(fù)責(zé)尋寶活動(dòng)的工作人員須提前抵達(dá)目的地做準(zhǔn)備工作)
2、7:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)8:30到達(dá)目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說明注意事項(xiàng),解釋行程;
3、8:30—9:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個(gè)小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他(她)是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動(dòng);
4、9:30—10:30 尋寶活動(dòng)若干名工作人員在不同的地點(diǎn)設(shè)關(guān)卡,每個(gè)小組必須按照在活動(dòng)前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān),最先闖關(guān)成功的'小組有獎(jiǎng)品;
5、10:30—11:00尋寶活動(dòng)之后繼續(xù)進(jìn)行的是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個(gè)入口進(jìn)入迷宮,先從另外一個(gè)入口出來的選手勝出,將獲得精美禮品一份;
6:11:00—11:30進(jìn)行知識(shí)競賽問答,主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進(jìn)行問答,以此紀(jì)念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強(qiáng)同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感,激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的興趣;
7、11:30—14:30 各小組進(jìn)行活動(dòng),如燒烤,野炊,釣魚等;
8、14:30—15:30 籃球比賽;
①、男女混合籃球比賽,分若干隊(duì)比賽
、凇⒆杂山M合小組比賽
9、15:30—16:30 才藝表演:各宿舍表演一個(gè)或多個(gè)節(jié)目;然后宿舍之間進(jìn)行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;
10、16:30—18:00 自由活動(dòng),如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等;
11、18:00—18:10 在大本營集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校。
四、附錄:
注意事項(xiàng):①必須準(zhǔn)時(shí)上車,逾時(shí)不等人;
②必須聽從指揮。因?yàn)闁|坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開大本營;
、郯踩谝,注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好;
④班干部要切實(shí)體現(xiàn)出干部素質(zhì),做好組織策劃工作及后勤工作;
、荼敬位顒(dòng)
原則上要求全體同學(xué)參加;
、薇敬位顒(dòng)是由班委策劃,如有不足的地方,請大家提供意見;
、弑敬位顒(dòng)費(fèi)用20元/人,用于車費(fèi)、購買活動(dòng)所需的材料等。
【范例】
班級(jí):大二班 時(shí)間:XX年11月6日
教師:邢瑤 孫淑艷
地點(diǎn):哈爾濱科技館
目標(biāo):
1、在參觀活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問題并能用語言進(jìn)行表述。
2、萌發(fā)幼兒對科技產(chǎn)品的好奇心。
3、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬(zhǔn)備活動(dòng):
1、 幼兒自備午餐
2、 幼兒統(tǒng)一穿班服
3、 安全知識(shí)教育:
上、下車的安全;乘車的安全;參觀的過程安全;
。ǘ﹨⒂^活動(dòng):
幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問題
。ㄈ┙Y(jié)束活動(dòng):
談話活動(dòng):參觀活動(dòng)見聞
班級(jí)活動(dòng)方案 篇3
一年一度的推普周即將來臨,李哥莊鎮(zhèn)辛疃小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部、山東省教育廳等部門發(fā)布的關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,深刻領(lǐng)會(huì)“說話普通話,圓夢你我他”這一宣傳主題的豐富內(nèi)涵,積極引導(dǎo)全體師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)與夯實(shí)師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月21日---9月25日
三、活動(dòng)主題:
說好普通話,圓夢你我他
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營造宣傳氛圍
1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。分層次確定各級(jí)人員的推普口號(hào)。
教師推普口號(hào):推廣普通話,共筑中國夢
學(xué)生推普口號(hào):我是中國娃,愛說普通話
家長推普口號(hào):說好普通話,方便你我他
2、召開各班推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
3、校領(lǐng)導(dǎo)利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。
4、各班更新黑板報(bào)“推普角”內(nèi)容,宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),營造宣傳氛圍。
。ǘ╅_展豐富多彩的活動(dòng),把推普宣傳引向深入。
1.一次國旗下講話。
利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生
發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì)。
各班在9月21日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊(duì)會(huì)。
3.一次手抄報(bào)評(píng)比。
在四至六年級(jí)開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選,中心校將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干。
4.開展學(xué)普、推普系列活動(dòng)。
利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)語言文字法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),增長知識(shí),規(guī)范運(yùn)用。
5.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。
組織一至六年級(jí)學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng),做好校級(jí)選拔。
。ㄈ┳龊闷渌盗谢顒(dòng)。
1.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。
2.繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。
利用晨讀十分鐘,繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。
3.開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)
通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的.方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
20xx年“推普周”活動(dòng)總結(jié)
20xx年9月21日至25日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。
9月21日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“推普活動(dòng)”的號(hào)召,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
通過升旗儀式、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行宣傳與部署,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
。ǘ╅_展好系列活動(dòng)。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
學(xué)校五、六年級(jí)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),成效顯著。
通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。通過此次活動(dòng),師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從自身做起、從現(xiàn)在做起,積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
“推廣普通話”主題班會(huì)
附: 國旗下演講:推廣普通話,圓夢你我他
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有老師和同學(xué)向一年級(jí)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。 同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。 親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓普通話成為我們的校園語言,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
班級(jí)活動(dòng)方案 篇4
為深入推進(jìn)“美麗學(xué)!眲(chuàng)建工作,營造和諧健康生態(tài)的校園氛圍、提升學(xué)校文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的校園文化,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)一步開展“美麗班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的辦學(xué)理念和思想指導(dǎo)下,圍繞“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作,開展“美麗班級(jí)”創(chuàng)建系列活動(dòng),通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級(jí),培養(yǎng)一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:閆得方
副組長:朱永生、屈麗麗
成員:李穎、張金秋、董向國、劉永良
三、活動(dòng)目標(biāo):
本學(xué)年重點(diǎn)內(nèi)容:圍繞生態(tài)校園建設(shè),自己的班級(jí)自己建,自己的文化自己創(chuàng),開展“美麗班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。體現(xiàn)學(xué)校特色、主題突出。推進(jìn)以加強(qiáng)學(xué)校德育和校園文化建設(shè)為目標(biāo)的“美麗班級(jí)”的創(chuàng)建工作。
具體活動(dòng)目標(biāo):
。ㄒ唬﹦(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情。
整潔、美觀的環(huán)境,能振奮精神。教室的凈化是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。
1、“五無”,即地面無雜物、痰跡,墻面無污漬,桌椅無刻印、污漬,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。學(xué)生每天打掃教室,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物和主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。
2、“四化”,即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放定位化、衛(wèi)生打掃用具整齊化。教室內(nèi)的常備用具和學(xué)生常帶之物,如書包、學(xué)具、飲水用具等,應(yīng)分類集中,放之有序,避免雜亂現(xiàn)象。
3、“綠化”,即提高班級(jí)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn),感受綠色帶來的勃勃生機(jī),養(yǎng)成護(hù)花愛草的良好習(xí)慣,增強(qiáng)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行“行為環(huán)!钡腵一次生態(tài)教育。
(二)設(shè)計(jì)文化情境,創(chuàng)建文化氛圍。
要努力使教室的墻壁也會(huì)說話,教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想,學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品,制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境,又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情,時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。
1、完善班級(jí)“圖書角”,要求班級(jí)學(xué)生定期到學(xué)校圖書室借覽圖書,集中放在書架上,進(jìn)行交換閱讀。既使學(xué)生嘗到了讀書的樂趣,提高了閱讀能力,又激勵(lì)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng),形成了獨(dú)具個(gè)性化的教室文化一角。
2、建立班級(jí)“衛(wèi)生角”,張貼衛(wèi)生工作安排、衛(wèi)生條例等內(nèi)容,向?qū)W生們宣傳衛(wèi)生常識(shí),及時(shí)進(jìn)行溫情提示,預(yù)防各種疾病。使得學(xué)生擁有更加持久的健康。
3、建立班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”,以評(píng)比的形式展現(xiàn)出來,展出方式應(yīng)當(dāng)具有一定的創(chuàng)意,更加有效地促進(jìn)學(xué)生競爭發(fā)展。
。ㄈ﹦(chuàng)和諧生態(tài)校園,營造溫馨教室,成為美麗班級(jí)。
創(chuàng)和諧校園應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起,從建立一個(gè)溫馨教室,成為一個(gè)美麗班級(jí)開始!皽剀敖淌摇笔侵敢环N民主,溫馨,和諧,高品位特點(diǎn)的育人環(huán)境,不僅僅是溫馨,舒適的硬環(huán)境(班級(jí)布置)建設(shè),更主要的是溫馨,和諧的軟環(huán)境(師生關(guān)系,班級(jí)文化等)建設(shè)。目的是營造一個(gè)載體,為學(xué)生心理和人格的健康成長,教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。
1、注重班級(jí)制度的建設(shè)。
班級(jí)制度建設(shè),主要以中小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,體現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)制度是針對全班學(xué)生的,要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。開學(xué)第一個(gè)月,各年級(jí)要完成班級(jí)各項(xiàng)制度的修訂。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展、打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法。各班要廣泛開展體育、藝術(shù)、科技、國防等教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、在活動(dòng)中培養(yǎng)品德、在活動(dòng)中塑造班級(jí)文化。
3、確立班級(jí)精神文化。
班級(jí)精神文化是美麗班級(jí)建設(shè)的核心內(nèi)容,包括班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容。各班在“美麗班級(jí)”創(chuàng)建過程中,要結(jié)合學(xué)校要求定期開展主題班會(huì)、家;ピL、班級(jí)活動(dòng)等,要提高這些活動(dòng)反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化,要把開展的活動(dòng)作為班級(jí)精神文化建設(shè)的有效途徑,要確立班級(jí)爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)和班級(jí)公約。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨:學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的.融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題:普通話推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日—9月16日
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選,勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”。口號(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與加以改正。
3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。
班級(jí)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的 :通過系列活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的`校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動(dòng)的高潮,提升校園的文明程度。
活動(dòng)時(shí)間: 三月上旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,三月中旬至四月下旬為活動(dòng)評(píng)比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。
活動(dòng)形式:以各班爭創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式,以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、年級(jí)組長、后勤的綜合民主評(píng)議最終評(píng)選出兩個(gè)文明標(biāo)兵班級(jí)、四個(gè)文明先進(jìn)班級(jí),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 凡所評(píng)班級(jí)均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。
創(chuàng)建要求
檢查部份
1、衛(wèi)生。
。1)在校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動(dòng)撿起。
(2)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無紙屑、雜物等。
。3)課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。
。4) 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。
。5) 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。
(6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。
2、兩操集會(huì)
(1)出操、做操隊(duì)伍整齊,步伐合拍,手臂擺動(dòng)有精神,不隨便講話。
。2)做操時(shí)動(dòng)作正確,到位,合拍,有精神。
。3)做操時(shí)一般不準(zhǔn)請假,不經(jīng)老師批準(zhǔn),不準(zhǔn)停做兩操。
。4)集會(huì)、放午學(xué)時(shí)要求排隊(duì)有序下樓。
3、儀表:
(1) 個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。
。2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。
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