讀書活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-05-02 06:36:59 活動(dòng)方案我要投稿

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【精華】讀書活動(dòng)方案模板匯編5篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的讀書活動(dòng)方案5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】讀書活動(dòng)方案模板匯編5篇

讀書活動(dòng)方案篇1

　　一、讀書活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過活動(dòng)，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

　　2.通過活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3.通過活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

　　4.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　熟讀、背誦小學(xué)生必背古詩15首，課外閱讀學(xué)校推薦的以及自己喜歡的課外讀物。

　　三、活動(dòng)構(gòu)想：

　　1.開辟“班級(jí)讀書角”

　　2.開展“班級(jí)故事會(huì)”，故事大王，讀書明星、背誦明星評(píng)比。

　　3.每周一次的讀書活動(dòng)。（周五下午第一節(jié)）

　　4.背誦詩詞比賽。

　　5.開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

　　6.學(xué)期末評(píng)出“讀書明星”

　　四、活動(dòng)方案：

　�。ㄒ唬╅_辟“班級(jí)讀書園地”

　　1.在各班文化環(huán)境中布置 “讀書角”。

　　2.在“讀書園地”的班上評(píng)比欄中設(shè)立“讀書星”

　�。ǘ╅_展“班級(jí)故事會(huì)”

　　1.在班級(jí)中利用閱讀課的時(shí)間，積極開展讀《雷鋒的故事》《安徒生童話》等講故事活動(dòng)。

　　2.結(jié)合課前三分鐘，開展“比一比，看誰知道的'成語多”和講成語故事的比賽。

　　3.班級(jí)舉行選拔賽，評(píng)選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的班級(jí)“故事大王”。

　　4.六月份進(jìn)行讀書交流。

　�。ㄈ┟恐芤淮蔚淖x書活動(dòng)

　　每周五下午第一節(jié)，組織全班學(xué)生在校課外閱讀四十分鐘，并完成讀書卡。讀書卡內(nèi)容包括a所讀書的書名；b摘錄最喜愛的幾句話；c給書中的一個(gè)片段畫一幅插圖；d看了以后印象和感受比較深的自己寫寫體會(huì)，進(jìn)一步提高閱讀的效率。

　　（四）利用晨誦時(shí)間，讀背古詩15首。

　�。ㄎ澹╅_展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

　　1.本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書三本。

　　2.根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，同學(xué)之間交換閱讀。

　�。┌嗉�(jí)“讀書明星”評(píng)比

　　1.每月評(píng)出“閱讀之星”（根據(jù)讀書卡的完成情況），加星獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3.對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出班級(jí)的“讀書明星”。

　　四、規(guī)定閱讀時(shí)間

　　1.每周三天的晨讀。

　　2.每天的午讀。

　　3.每晚一次的家庭閱讀

　　總之，通過開展“書香班級(jí)”讀書工程，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，

　　使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長！

讀書活動(dòng)方案篇2

　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展xx年“書香隨行，快樂過年”寒假讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使閱讀成為家庭的靚景。

　　2、通過讀書活動(dòng)的開展，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生精神成長，綜合提升全面素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）開展“書香閱讀快樂共享”活動(dòng)

　　1、老師推薦我來讀活動(dòng)

　　活動(dòng)對象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)要求：為有效推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展，加快學(xué)生讀書進(jìn)程，要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書。同時(shí)，教師要設(shè)計(jì)好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì)，關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的`積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀。

　　各年級(jí)推薦讀物：

　　一年級(jí)：《小豬唏哩呼�！�

　　二年級(jí)：《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》

　　三年級(jí)：《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》

　　四年級(jí)：《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》

　　五年級(jí)：《希臘神話故事》《草房子》

　　六年級(jí)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》

　�。ǘ﹩�(dòng)愛國主義教育讀書活動(dòng)

　　1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽

　�。�1）參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動(dòng)讀本，征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì)；也可以通過讀書和參加活動(dòng)，暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把個(gè)人的成長與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗；還可思考一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)定理想信念，構(gòu)筑人生夢想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力創(chuàng)造美好未來。

　　（2）征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。

　　（3）征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。要寫出真情實(shí)感，不能抄襲。

　　（4）請3——6年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交。

讀書活動(dòng)方案篇3

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，傳承“普愛”精神，提升我校素質(zhì)教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃提出的打造“書香校園”的工作目標(biāo)，結(jié)合目前“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開展，經(jīng)校長辦公會(huì)研究，決定開展首屆讀書節(jié)活動(dòng)。特制定本活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生受益一生的讀書習(xí)慣為核心，以教師、家長帶動(dòng)孩子成長為出發(fā)點(diǎn)，營造濃郁的書香文化氛圍，掀起讀書高潮，使校園更富人文底蘊(yùn)，讓師生和家長在讀書實(shí)踐中收獲更多的審美感受和文化熏陶，從而提升生命的質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)主題

　　經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)理素養(yǎng)，有效更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教師散發(fā)出“讀書人”的氣息；培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，促進(jìn)學(xué)生閱讀、表達(dá)和寫作能力的共同提高；普及家長的科學(xué)教子知識(shí)，帶動(dòng)家長不斷學(xué)習(xí)與孩子一起成長，構(gòu)建和諧家庭、書香家庭。從而打造書香校園。

　　四、參加對象

　　海新實(shí)驗(yàn)中學(xué)本部、蒼梧校區(qū)和新浦分校的全體教師、學(xué)生及其家長。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月15日～12月15日為首屆讀書節(jié)活動(dòng)的推進(jìn)月，以后每年開展一次讀書節(jié)活動(dòng)。

　　六、具體措施

　　（一）組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立以校長為組長，特級(jí)教師工作室、教務(wù)處、學(xué)生處、科信處、年級(jí)管委會(huì)、語文教研組長為成員的讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）添置設(shè)備

　　學(xué)校為每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)圖書箱，用來收藏學(xué)生自薦的書籍，方便學(xué)生相互借閱；每學(xué)期為教師提供2～3本專業(yè)理論或其他經(jīng)典書籍。

　　開通“網(wǎng)上圖書館”，方便其他兩個(gè)校區(qū)的教師借閱圖書。建設(shè)“書香海新”專題網(wǎng)頁，交流師生和家長的讀書心得體會(huì)，提供豐富的網(wǎng)絡(luò)讀書資源和活動(dòng)信息。

　　（三）推薦圖書

　　向教師推薦教育教學(xué)類的理論性強(qiáng)、內(nèi)涵豐富、飽含知識(shí)、蘊(yùn)含哲理的經(jīng)典書籍；向?qū)W生推薦世界名著、文學(xué)經(jīng)典，以及“課標(biāo)”推薦書目；向家長推薦教子良方、心理疏導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的優(yōu)秀書籍。

　　（四）讀書內(nèi)容及要求

　　1、教師：

　　⑴35周歲以下（包括35周歲）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　第1階段（11月15日～11月30日）：學(xué)習(xí)所教學(xué)科本學(xué)段的課標(biāo)內(nèi)容及教材內(nèi)容。課標(biāo)內(nèi)容以國家最新統(tǒng)一頒布的內(nèi)容為準(zhǔn)，教材內(nèi)容以我�，F(xiàn)行使用的教材為準(zhǔn)。

　　第2階段（12月1日～12月10日）：從學(xué)校推薦的有益于青年教師快速成長的書籍中任選1-2本，認(rèn)真閱讀，摘抄或撰寫讀書感受，讀書感受不少于1000字。

　�、�35周歲以上（男55周歲、女50周歲以下）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　從學(xué)校推薦的有益于教師專業(yè)成長的書籍中任選1本，認(rèn)真閱讀，摘抄或撰寫讀書感受，讀書感受不少于1000字。

　�、悄�55周歲、女50周歲以上的老師志愿參加。

　　2、學(xué)生：

　　⑴中學(xué)生

　　每天至少要完成3000字左右的閱讀量，摘抄不少于200字，每周要撰寫一篇讀書體會(huì)（不少于500字）。

　�、菩W(xué)生

　　每天至少要完成20xx字左右的閱讀量，三年級(jí)以上學(xué)生描述100字以上內(nèi)容介紹，每月撰寫不少于200字一篇讀后感。

　　3、家長：

　　建議家長每天與學(xué)生同步閱讀，一起交流，共同體驗(yàn)讀書的.快樂，同時(shí)選讀學(xué)校向家長推薦教子良方、心理疏導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的優(yōu)秀書籍。

　　（五）具體措施及時(shí)間

　　1、教師

　�、潘薪處熋刻熘辽僖槌�1小時(shí)時(shí)間看書。每周至少到資料室查閱期刊一到兩次，每次在資料室閱讀的時(shí)間不少于20分鐘；（以教師資料室記錄為準(zhǔn)）

　�、魄嗄杲處煶瓿散诺囊笸�，每周二下午5:10---6:10為集中學(xué)習(xí)時(shí)間（學(xué)校階梯教室）。自帶學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記本。

　　2、學(xué)生

　　學(xué)生要堅(jiān)持“六讀”：

　�、僭缱粤�(xí)在語文或外語教師的帶領(lǐng)下自由閱讀20～30分鐘；

　　②在每節(jié)語文或英語課前默背5分鐘；

　　③下午第一節(jié)課前，午讀10分鐘。

　　④每晚睡覺前看書不少于30分鐘；

　�、菝恐芤幌挛绲陌鄷�(huì)課，班主任安排3名學(xué)生，開展“讀書心得”、“好書推薦”即興演講10分鐘；

　�、廾績芍芨靼嗌弦淮伍喿x課，開一次讀書報(bào)告會(huì)。

　　經(jīng)過以上“晨誦、午讀、暮省”的堅(jiān)持，逐漸形成讀書習(xí)慣。每周末家長用至少兩小時(shí)來陪伴學(xué)生到書店看書、選書、購書。每個(gè)學(xué)期，家長和學(xué)生至少同步閱讀兩本書，并進(jìn)行交流探討寫成讀后感。家長和學(xué)生利用寒暑假至少閱讀兩本課外讀物，并撰寫讀書心得。

　　七、總結(jié)評(píng)價(jià)

　　1、教師

　�。�1）對35周歲以下（包括35周歲）

　　第1階段學(xué)習(xí)所教學(xué)科本學(xué)段的課標(biāo)內(nèi)容及教材內(nèi)容以書面考試的形式計(jì)分（占40%）。第2階段撰寫的讀書感受，由學(xué)校組成評(píng)審組打分（占40%）。每周集中學(xué)習(xí)情況根據(jù)考核記錄打分（占20%）。綜合三項(xiàng)成績及到學(xué)校資料室閱讀情況進(jìn)行排名。對優(yōu)秀者（不少于三分之一），學(xué)校頒發(fā)“首屆讀書積極分子”，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。�2）35周歲以上教師

　　學(xué)校組成評(píng)審組對老師撰寫的讀書感受（不少于1000字）打分，綜合得分及到學(xué)校資料室閱讀情況。對優(yōu)秀者（不少于三分之一），學(xué)校頒發(fā)“首屆讀書積極分子”，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　獲得“首屆讀書積極分子”的老師，可成為學(xué)校將成立的“讀書協(xié)會(huì)”的首批會(huì)員，享受到資料室沐浴“讀書茶座”的資格，讓教師在體驗(yàn)讀書樂趣的同時(shí)還可以修身養(yǎng)性，并在下屆教師節(jié)慶祝大會(huì)上給予表彰。

　　2、學(xué)生

　�。�1）學(xué)生在讀書節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并堅(jiān)持“六讀”的，由校長頒發(fā)“讀書毅力獎(jiǎng)”，同時(shí)啟動(dòng)讀書接力賽，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。屆時(shí)學(xué)校將成立“海新書社”，由學(xué)校購置一批圖書讓學(xué)生自主管理，獲獎(jiǎng)學(xué)生皆可成為首批社員，可以代表學(xué)校挑選個(gè)人心儀的圖書。

　�。�2）班級(jí)在讀書節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并根據(jù)有關(guān)評(píng)比辦法獲得“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的，學(xué)校將獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)和班主任一定量的圖書，獲獎(jiǎng)的班主任皆可成為“讀書協(xié)會(huì)”的會(huì)員，享受與“讀書積極分子”同等待遇。

　　3、家長

　　家長在讀書節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，并堅(jiān)持與學(xué)生一起讀書的，學(xué)校將邀請家長來校為師生作報(bào)告，并獎(jiǎng)勵(lì)家庭一定量的圖書。

　　學(xué)校將定期匯總老師、學(xué)生和家長的優(yōu)秀讀書心得，精選集結(jié)成冊，作為校本教材編印出版并向有關(guān)刊物推薦發(fā)表。

　　附1：首屆讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zzz

　　附2：首屆讀書節(jié)活動(dòng)安排表

　�。�1）11月15日升旗儀式上，舉行“海新實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，動(dòng)員全體師生積極投身到讀書活動(dòng)中來。

　　（2）11月19日家長會(huì)上，就有關(guān)讀書活動(dòng)致學(xué)生家長一封信，帶動(dòng)家長與學(xué)生一起讀書，共同成長。

　�。�3）11月23日下午，邀請“童話大王”鄭淵潔先生來校為師生及家長代表開設(shè)專題講座，并簽名售書。

　　（4）12月7日下午，舉行讀書報(bào)告會(huì)，在全體教師大會(huì)上交流讀書體會(huì)，落實(shí)首屆讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

　�。�5）12月14日下午，召開首屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。

讀書活動(dòng)方案篇4

　　為進(jìn)一步深化我校學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，按市局教育工會(huì)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校讀書活動(dòng)工作實(shí)施方案，教工讀書活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo)，通過全校動(dòng)員、共同參與，持之以恒地營造濃厚的學(xué)習(xí)閱讀氛圍，激發(fā)廣大教師的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，以讀書求新知，以讀書促進(jìn)步，以讀書促和諧，進(jìn)而增強(qiáng)廣大教師的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為學(xué)校各方面工作更好地開展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

　　二、活動(dòng)主題

　　閱讀、創(chuàng)新、和諧、進(jìn)步

　　三、參加人員

　　全校在崗、在校教職工。

　　四、讀書內(nèi)容

　　讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。

　�。ㄒ唬┍刈x書目：《哲學(xué)與人生》

　�。ǘ┙ㄗh閱讀書刊：

　　1、名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

　　2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的.時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

　　3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活有力。

　　4、現(xiàn)代科技書�？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。

　　5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的，規(guī)劃方案《教工讀書活動(dòng)方案》。

　　五、活動(dòng)措施

　　1、每個(gè)教職工要結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

　　2、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，。每天自學(xué)一小時(shí)；科、室、組每月組織一次集中讀書學(xué)習(xí)；每學(xué)期讀一本教育專著；每人寫一篇學(xué)習(xí)心得或讀書感悟（20xx字的手寫稿）。12月24號(hào)前以科、室、組為單位收齊交學(xué)校工會(huì)。

　　3、學(xué)校圖書館全天向教職工開放，閱讀時(shí)要作好批注，寫好讀書筆記。學(xué)校期末對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。年末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思評(píng)選，對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并刊登在學(xué)校網(wǎng)站。

　　4、每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍，請專家為教職工做讀書輔導(dǎo)講座。

　　5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。

　　六、活動(dòng)保障

　　1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長、書記為組長、副校級(jí)為副組長、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由處、室、組具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動(dòng)。從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合作。

　　2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，將讀書活動(dòng)納入教職工的日常教育和管理中，列入教研計(jì)劃，創(chuàng)造性的開展讀書活動(dòng)。

　　3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。將教職工讀書情況與繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

　　4、資金保障。加大資金投入，加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè)，為每個(gè)在崗在校教職工購買一本《哲學(xué)與人生》新書，保障校本研修讀書活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：薛慶師韓坤

　　副組長：呂愛萍殷培基

　　成員：慈惟艷高吉明高原郭建姚慶何東遠(yuǎn) 徐洪趙素霞閆少華項(xiàng)繼禹

　　楊立仁孟曉偉趙熙全朱寶輝

　　二零XX年十月十八日

讀書活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　圍繞“讀書伴我行”這一主題，啟動(dòng)xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神生活，帶動(dòng)教師、學(xué)生、家長參與讀書活動(dòng)，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書香校園，形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　二、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式時(shí)間

　　20xx年3月5日上午

　　三、啟動(dòng)儀式地點(diǎn)

　　學(xué)校操場

　　四、參加人員

　　全校師生

　　五、程序

　　1、校長致開幕詞

　　2、教師代表發(fā)言

　　3、家長代表發(fā)言

　　4、學(xué)生代表發(fā)言

　　5、學(xué)生誦讀節(jié)目