教師團建活動方案(精選5篇)
為了確保活動有序地進行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的教師團建活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師團建活動方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的'友誼,在這秋高氣爽的季節(jié),學(xué)校定于本周六(10月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游,讓老師們領(lǐng)略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風(fēng)情。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
全體教職工,包括外聘人員及實習(xí)生。
四、出發(fā)時間:
20xx年10月25日(周六)上午7:00學(xué)校校門口集合出發(fā),下午15:00返程。
五、活動內(nèi)容、行程:
江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游
行程:坐車經(jīng)滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同里湖景區(qū):羅星州。
六、活動安排
1、飲料準(zhǔn)備:俞言
2、攝影:顧永清
3、攝像:朱燕
4、活動報道:趙顧、孫行。
七、活動要求:
1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校,請老師們準(zhǔn)時在校門口集合;
3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
教師團建活動方案 篇2
為紀(jì)念五四運動,培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強化青年教師之間的團隊合作意識,增進青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團隊合作精神。由教務(wù)團支部承辦,各學(xué)院各基層工會協(xié)辦,以“解放思想、再創(chuàng)新高,用輝煌的青春業(yè)績向我院60周年獻(xiàn)禮!”為主題的戶外拓展訓(xùn)練活動。
一、活動目的:通過拓展訓(xùn)練活動,培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導(dǎo)青年教師為學(xué)院發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。
二、活動的主題
團結(jié)友誼合作拼搏
三、活動宗旨
磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊
四、參加人員:
35周歲以下青年教職工(自愿報名)
五、時間地點:
xx
六、活動優(yōu)勢
青年教師有著較強的好奇心。
活動訓(xùn)練項目有極強的安全保障,專業(yè)教練指導(dǎo),并由訓(xùn)練機構(gòu)購買保險。
活動可循環(huán)操作,具有很強的可傳承性。
活動設(shè)計的項目與實際生活密切相連。
挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的`心理素質(zhì)。在輕松的游戲項目中領(lǐng)悟人生的道理,塑造完美人格。提高參訓(xùn)者的責(zé)任感,增強團隊意識。
加強教師間的交流,促進團隊的建立。
七.活動內(nèi)容:以體能訓(xùn)練和拓展項目為主,由專業(yè)教練組織開展,活動時間:當(dāng)天9:00開始,17:00結(jié)束。期間90分鐘午飯及休息時間。
項目擬定有:
1、穿越電網(wǎng):將若干個竹竿用繩子對拉,固定在沙灘上,形成密集的電網(wǎng),距地面50公分。參加者分為若干組,從沙灘上爬過電網(wǎng),每組一個接一個爬,全組人員先爬過的為勝。
2、大腳板:團隊所有成員8人左右,一起利用兩條長板從起點走到終點,先到者為勝。
3、潮起潮落:整個團隊分兩列縱隊站立,兩列隊員要肩并肩站起,彼此盡量靠近,選隊列前面一個隊員為旅行者。讓隊員們把這位隊員舉過頭頂,沿他們排著的兩列縱隊傳遞到隊尾,旅行者到達(dá)隊尾后面幾個隊員舉著他的身體下落,保證他的雙腳安全著地,時間短者為勝。
4、信任背摔:隊員10人左右,相對站成兩列縱隊,手手相連舉起,參賽者一人雙手被縛,從1.5米高臺向后摔下,倒在隊友們用手臂精心設(shè)計的床上,安全著地。時間短者為勝!
。ㄆ溆囗椖坑山叹毟鶕(jù)人數(shù)、環(huán)境再為增加)
八、組織機構(gòu):
總負(fù)責(zé):xxx
活動組織負(fù)責(zé)人:xxx
后勤組負(fù)責(zé)人:xxx
九、活動注意事項
1、參加者身體健康,無任何因劇烈運動而導(dǎo)致生命危險的疾病。
2、著裝要求:腳穿軟底運動鞋(自帶),參訓(xùn)人員必須身穿統(tǒng)一的迷彩服(由培訓(xùn)單位提供)
3、訓(xùn)練期間,所有參訓(xùn)者不得飲酒。
4、安全第一,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從教練的統(tǒng)一安排。
教師團建活動方案 篇3
活動主題:
喜迎教師節(jié)禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂
活動目的:
積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力
活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象—任何人士均可參加,年齡不限。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
a、家電組——喜迎教師節(jié)價格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價樣機。
相關(guān)支持:樣機選擇——采購部
樣機陳列——家電組
pop支持——市場科
b、文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
針對學(xué)生送禮這一市場,推出特價一欄。
教師節(jié),我們該不該送禮?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的.黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
相關(guān)支持:商品選擇——采購部
商品陳列——文體組
pop支持——市場科
c、煙酒組——老師,我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。
相關(guān)支持:商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
d、書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持:商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
活動配合:
1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
教師團建活動方案 篇4
一、活動主題
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的
積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力
三、活動安排
活動1、贈送活動針對對象—各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容—20年月日,憑教師證即可在商場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
活動2、征文比賽
針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的'一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到月日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。月日—日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答
針對對象—月日的顧客
具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受商場的感恩之情。
執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動配合
1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
教師團建活動方案 篇5
為迎接節(jié)假日,商場及各大賣場都會推出一系列的促銷方案,而大部分的促銷方案都是大同小異的,無非那么幾種,比較常見的有附贈促銷、抽獎促銷、免費促銷及打折促銷。
附贈促銷
企業(yè)在銷售某種產(chǎn)品時,以獎品的形式將另外的產(chǎn)品附加贈送給購買者。有效地實施附贈促銷應(yīng)該注意以下方面:
第一,成本費用。選擇贈品時,除了應(yīng)考慮其吸引力,還需顧及成本是否能為產(chǎn)品所負(fù)擔(dān)。一般舉辦一個贈品促銷活動需考慮一下費用:贈品本身的成本、贈品的包裝、廣告宣傳的配合、通路展示的'配合等。
第二,贈品管理。好的贈品若包裝不當(dāng)容易引起偷盜或被批發(fā)、零售商據(jù)為己有,因此對贈品的包裝、倉儲與收發(fā)管理要求較高。而如果采用贈品隨產(chǎn)品附送的形式,需對零售點的老產(chǎn)品補充贈品,以免造成贈品斷貨現(xiàn)象。
第三,活動時間;I備一個贈品活動,從方案的誕生、贈品的選購、到最終入市與消費者見面,這一連串的準(zhǔn)備過程曠日費時,一般需8~6周,如果是利用包裝本身作為贈品,則耗時更長。因此,贈品活動時間不宜過長,一般為8~12周,并要視產(chǎn)品、渠道狀況及市場的不同,作相應(yīng)調(diào)整。
抽獎銷售
抽獎銷售是購買者在企業(yè)購買某種產(chǎn)品或累計購買達(dá)到一定數(shù)額時,可以參與企業(yè)的抽獎活動,從參與抽獎活動的顧客中抽出幸運者,給予獎金、獎品或旅游等的一種促銷策略。有效地實施抽獎銷售應(yīng)該注意:
首先,成本費用。在策劃一個抽獎促銷活動時,必須在預(yù)算編制中考慮如下幾個項目的費用投資:所有獎品的費用、推廣此促銷活動的媒體花費、輔助費用等。
其次,操作原則。抽獎活動規(guī)則必須清晰易懂,切勿為了增加抽獎的趣味性而使活動的說明過分復(fù)雜。一般來說,設(shè)計活動包括確定參加資格、獎勵方法、時間限定和獎品等事項。
免費促銷
免費類促銷的目的是創(chuàng)造高試用率及驚人的品牌轉(zhuǎn)換率,促使試用者成為現(xiàn)實的購買者,擴大和建立既有品牌和新品牌的區(qū)域,提高促銷業(yè)績。有效地實施免費促銷應(yīng)該注意以下方面:
第一,成本費用。舉辦免費促銷活動最主要的費用有:贈品成本費、派發(fā)費用、宣傳印刷品、促銷廣告費等。
第二,活動時機。旺季來臨前舉辦免費促銷活動,是最理想的運用時機,如能配合廣告宣傳進行派發(fā),效果更佳。需要注意的是,應(yīng)選擇合適時機以接觸派發(fā)對象。
折價促銷
促銷策略中用金錢直接促銷的策略。有效地實施折價促銷需要注意以下方面:
第一,獎勵的金額。折價的獎勵優(yōu)惠,并非幅度越大效果就越好。視產(chǎn)品的不同,折扣的幅度也可能不一樣。一般來講,折扣率至少應(yīng)達(dá)到1O%~20%才會比較有效。而如果是品牌知名度比較低,市場占有率較小的產(chǎn)品,其折扣額度需要更大一些才能吸引消費者。
第二,活動的時間。如果活動運作正常的話,舉辦折價促銷期間的銷量應(yīng)比平時增加20%以上,且活動初期銷量增長最為明顯,隨著活動的進行,增長幅度會逐漸下降。因此,通常一個折價活動時間設(shè)定為4。~6周為宜,一般不應(yīng)超過兩個月,否則消費者和零售商一旦習(xí)慣折價,就很難再將價格恢復(fù)至正常水平。
第三,宣傳的設(shè)計。折價的獎勵幅度要標(biāo)示得越簡單易懂、越醒目明了越好,并要用消費者喜歡的語句來表達(dá)。
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