有關(guān)六一活動方案模板八篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的六一活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動方案 篇1
一、 活動目標(biāo)
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒最期盼的一個節(jié)日，使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機(jī)會，讓每個孩子都能度過一個快樂的”六一”兒童節(jié)。堅(jiān)持以“運(yùn)動 健康 快樂”為活動宗旨，面向全體幼兒，豐富幼兒的課余文化生活，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，培養(yǎng)孩子終生體育的意識及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使幼兒在比賽的過程中體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如院內(nèi)布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面，給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。
2、以各班團(tuán)體操的`形式亮相；
3、服裝：各班幼兒統(tǒng)一服裝和鞋襪；
4、發(fā)放給幼兒的六一禮物每人一份（5月29號）。
5、場地安排：塑膠場地為幼兒團(tuán)體操比賽區(qū)；各班幼兒坐在規(guī)定的場地內(nèi)，家長站在場地以外，不得進(jìn)入表演區(qū)。
6、活動主持由副園長李曉霞負(fù)責(zé)。（領(lǐng)導(dǎo)、園長、家長講話稿）
7、各班進(jìn)場式口號設(shè)計(jì)訓(xùn)練，要求口號的創(chuàng)編盡量兒童化、溫馨化。
三、時間安排
1、5月22日--5月24日，各班練習(xí)入場隊(duì)列。
2、5月28日上午全園彩排，通知家長可以來園給孩子拍照。
3、5月29日各班根據(jù)彩排情況作調(diào)整，下午場地布置。
4、5月30日上午9：30活動準(zhǔn)時開始。
四、活動地點(diǎn)：塑膠場地
五、其他
1、排練和活動當(dāng)天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。
2、活動成立領(lǐng)導(dǎo)小組，各負(fù)其責(zé)。
3、活動流程：
�。�1）9:30幼兒入場式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進(jìn)場。
�。�2）各班列四縱隊(duì)，一位幼兒手持班牌，排頭四位幼兒手持四色園旗。
（3）播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，全園幼兒以班級為單位進(jìn)入場地就位。
�。�4）師領(lǐng)導(dǎo)致辭；
�。�5）家長致辭
�。�6）園長致詞。
�。�7）各班幼兒退場到指定位置就坐。
�。�8）各班團(tuán)體操比賽開始。
�。�9）家長接孩子離園，全體工作人員清理活動場地，下午休息。
六、內(nèi)容與要求：
1. 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合
幼兒年齡特點(diǎn)，節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng)，能體現(xiàn)健康向上之美。
2．團(tuán)體操表現(xiàn)形式自選：有模仿操、韻律操、花環(huán)操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操，針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色，要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。
3．服裝和道具要求統(tǒng)一，動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力，中大班隊(duì)形要有適當(dāng)變化，造型美觀、新穎有創(chuàng)意，小班以模仿操為主。
4．表演時間5分鐘之內(nèi)，出場和退場要自然，組織有序。
六一活動方案 篇2
活動意義：
迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)，它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶�！傲弧�，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
系列活動一：六一才藝秀
系列活動二：六一親子運(yùn)動會
系列活動一：“迎六一”才藝秀
活動目標(biāo)：
1、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動中展示自己的能力，提高自信。
2、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂。
活動時間：5.25-5.28每天上午10:10-10：40
活動內(nèi)容：
游戲名稱：說說樂（中一班承辦）
游戲目標(biāo)：能在備選的三則繞口令中自選一則，熟練朗誦，聲音響亮，
自然大方。
游戲規(guī)則：大方自信地在集體面前表演繞口令，聲音響亮，口齒清晰。
游戲名稱：結(jié)結(jié)樂（中二班承辦）
游戲目標(biāo)：能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。
游戲規(guī)則：穿系鞋帶的方式正確，有一定的'速度。
游戲名稱：跳跳樂（中三班承辦）
游戲目標(biāo)：雙腳并攏立定跳。
游戲規(guī)則：動作規(guī)范，跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。
游戲名稱：秀秀樂（中四班承辦）
游戲目標(biāo)：穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽，跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。
游戲規(guī)則：大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動二：“迎六一”親子運(yùn)動會
活動目標(biāo)：
1、 愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、 增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、 提高自己的運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動。
活動時間：5月29日上午9點(diǎn)開始
活動內(nèi)容：
游戲名稱
游戲地點(diǎn)
游戲玩法
游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱
中1班教室
親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。
起始線、四只皮球、小椅子
游戲介紹
快樂速遞
戶外場地
幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹
勇渡小河
中2班教室
親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
起始線、小墊子18塊、游戲介紹
小車大愛
戶外場地
能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。
滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹
你拋我接
中3班教室
幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
沙包若干、小筐6個、接球區(qū)域線、游戲介紹
兩人三足
戶外場地
親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹
小腳大腳
中4班教室
親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
沙球6個、
起始線、游戲介紹
青蛙跳跳
戶外場地
能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹
六一活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
“相約童年快樂分享”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃:z
總負(fù)責(zé):z
具體負(fù)責(zé)人:z
四、組織形式:
以年級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月擬定方案,各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
2、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
3、5月25日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
4、進(jìn)行六一活動的彩排;(5月25日)
5、慶六一文藝匯演(6月1日)。
六、活動內(nèi)容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:5月22日——6月1日
2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬??寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
4、交作文時間:20xx年6月2日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一文藝匯演
1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00
2、活動地點(diǎn):學(xué)校操場(若遇雨天轉(zhuǎn)移到階梯教室)
3、活動的'具體要求和做法:班級的內(nèi)容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。
4、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
七、聯(lián)歡會具體活動安排
(一)、流程
1、校長致六一獻(xiàn)辭;
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式(已提前落實(shí))
3、文藝匯演
4、活動結(jié)束
5、頒獎儀式
6、(六年級栽種畢業(yè)樹)待定
(二)、活動注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和任課老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學(xué)生后面。
7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(三)、演員化妝:
各班班主任自行組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)
其他工作
音響設(shè)備:z
攝影:z
衛(wèi)生、后勤:z
安全保衛(wèi):z
主持人:學(xué)生兩名
負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn):主持人發(fā)言稿(z)
催臺:z
場地布置:z
新隊(duì)員入隊(duì)儀式(大隊(duì)干部)
六一活動方案 篇4
活動目的：
為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神，展示幼兒素質(zhì)教育的成果，在“六一“即將來臨之際，我園將通過“夏之夢——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的.能力，提高幼兒的自信心及良好的競爭意識，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力，在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動，密切家園聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)家長對幼兒教育的關(guān)注和理解，讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。
活動一：大班小軍營展演
一、時間：xx年5月31日 7:30——8:30
二、地點(diǎn)：操場
三、與會人員：邀請嘉賓（駐地官兵、分管領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員、書香家庭及小演員家長）
準(zhǔn)備部分
一、班級對應(yīng)拉歌（軍歌片段） （負(fù)責(zé)人——郭xx 協(xié)助：各班班長）
幼兒按班級分別坐在操場的兩邊，隨音樂星原與普通分五批一一對應(yīng)進(jìn)行拉歌
二、國旗、營旗、班旗進(jìn)場（負(fù)責(zé)人—張xx 協(xié)助：錢xx 吳xx 柏xx 張xx）
要求：四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場
三、領(lǐng)導(dǎo)講話
匯報表演
一、小小兵按指揮跑到指定位置站好，等待檢閱。（負(fù)責(zé)人—郭xx）
二、領(lǐng)導(dǎo)檢閱（負(fù)責(zé)人—各班班長）
三、全體幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演（負(fù)責(zé)人—黃xx 協(xié)助：郭xx）
四、分班匯報
1.大刀操表演——大六 大七（編排：張xx 活動組織：）
2.搏擊操表演——大三、大四、大五、（編排：陸xx 活動組織： 黃xx）
3.疊被子展示（列隊(duì)、報數(shù)）——大八、大十（編排：王xx 活動組織：張xx）
4.挑戰(zhàn)自己——匍匐前進(jìn)、跨越障礙：）大一、大二、大九
�。ň幣牛簠莤x 活動組織：趙xx）
結(jié)束部分
1.大班全體師生花樣隊(duì)形（編排：陸xx 張xx 活動組織：郭xx）
2.向軍人致敬——⑴請教官或退伍戰(zhàn)士家長展示軍姿
�、平坦倩驁@長為小軍營營訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
活動組織：張xx 陸xx
3.小營員交接營旗（編排及組織：趙xx）
活動二：慶六一暨童話劇展演
一、時間：xx年5月31日 8:50——9:50
二、地點(diǎn)：多功能大廳
三、活動程序
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白
�。ǘ﹫@長致辭
�。ㄈ┭莩龌顒�
1. 彩穗操表演——參賽幼兒表演
2.書香家庭家長代表講話
頒獎1：大班10個 中班10個 小班11個
3童話劇表演（1、2）
4.大班幼兒體操表演
頒獎2：童話劇表演班級集體獎
5童話劇表演（3、4）
6.中班幼兒體操表演
頒獎3：童話劇表演小演員獎
7.童話劇表演（5、6）
活動三：親子游園
一、時間：xx年6月1日 8:30——11:00
二、地點(diǎn)：分為三大活動區(qū)域（早教中心（5個） 一號樓前（5個）
活動中心教室（5）
三、要求：幼兒園共設(shè)15個親子游園項(xiàng)目，每參加一個游園項(xiàng)目可得一個小印章，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
六一活動方案 篇5
活 動 方 案
一、活動目的：
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學(xué)們的.校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我�！鞍嗉壘�(xì)化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題： “放飛夢想”慶六一文藝匯演。
三、活動時間：
1．5月15日，各班級主題班會動員發(fā)動，并開展訓(xùn)練。（包括選演員、選節(jié)目??）
2．5月23日（星期五）各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3．5月27日（星期二）下午進(jìn)行彩排，體衛(wèi)藝組驗(yàn)收節(jié)目。
4．5月28或29日 班級“慶六一“活動（各班級自主組織）
5. 5月30日 舉辦校級慶祝活動。
四、活動地點(diǎn)：
操場主席臺（匯報演出）
五、參加人員：全體師生、家長委員會代表
六、節(jié)目類別
�。ㄒ唬┪乃囶惞�(jié)目
1．節(jié)目種類
�。�1）舞蹈：個人舞、集體舞等
（2）歌曲：大合唱、小合唱、獨(dú)唱等
�。�3）魔術(shù)：學(xué)生模仿或自創(chuàng)
�。�4）樂器演奏：笛子、二胡等
（5）配樂詩朗誦
�。�6）小品、相聲等
2.要求：節(jié)目內(nèi)容積極健康，要有創(chuàng)意、有新意，演出形式多樣、題材不限
�。ǘ┬@吉尼斯項(xiàng)目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨(dú)立等。
2. 要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀(jì)錄挑戰(zhàn)，項(xiàng)目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
七、上報要求
1．每班推選1個質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排；
2．每個節(jié)目的時間在1—5分鐘；
3．自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
5. 音樂專職教師每人輔導(dǎo)1至2個校級節(jié)目參加活動。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 班級加分：量化10分（學(xué)期末折算成100分），按要求組織并上報節(jié)目得5分，經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2．節(jié)目獎：按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎：對積極組織參加此項(xiàng)活動的班級，根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行發(fā)獎。
4. 輔導(dǎo)加分：在學(xué)�！皯c六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師，在學(xué)期末個人總量化中分別加5、3、2分。
十、要求：
1．希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、積極地開展。
2．全體師生都到會場，沒有活動任務(wù)的教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。
3．文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室，做好總結(jié)。
六一活動方案 篇6
一 、活動目的
為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié)，讓XX年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶，也為展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，學(xué)校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特通知如下。
二、活動項(xiàng)目和要求
�。ㄒ唬皻g樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來，課間十分鐘都是小學(xué)生們不可或缺的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的`每個角落。為使本項(xiàng)活動進(jìn)一步深入開展，學(xué)校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動，具體做法如下：
1、跳繩比賽：一、二、三年級每班選送男、女運(yùn)動員各四名，分組比賽，以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計(jì)入成績，多者獲勝。
2、乒乓球比賽：四、五、六年級每班選送男選手兩名進(jìn)行比賽，每局11個球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽：四、五、六年級每班選送女選手四名進(jìn)行比賽，每人一次機(jī)會，踢個數(shù)多者為勝。
4、比賽時間：XX年5月16日（星期四）——17日（星期五）
�。ǘ坝�、講文明、樹新風(fēng)”班級畫展
1、內(nèi)容及形式：以“迎六一、講文明、樹新風(fēng)”為主題，作品內(nèi)容積極向上，貼近生活，各班以展板形式呈現(xiàn)。
2、參賽要求
a.各班展板展出時間：XX年5月23日（星期四）
b.展出結(jié)束后，每班選送三份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的獎評活動，獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。
（三）“榜樣在我身邊”演講比賽
1、內(nèi)容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進(jìn)行寫作。
2、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間：XX年5月24日（星期五）
�。ㄋ模⿷c“六一”文藝演出
活動要求：
1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預(yù)選，形式不限，力求新穎。
2、每班選送的節(jié)目定于XX年5月28日（星期二）進(jìn)行節(jié)目預(yù)選，被選中者參加學(xué)校的慶“六一”節(jié)目演出，請各班積極準(zhǔn)備，各班主任于當(dāng)天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。
3、彩排及演出時間：XX年5月29日（星期三）彩排。
XX年5月31日（星期五）演出。
附：
本次慶“六一”系列活動，設(shè)一等獎兩名，二等獎六名，三等獎四名。學(xué)校將以班級為單位，對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體，統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎勵。
胊陽小學(xué)
XX-5-14
六一活動方案 篇7
灣龍實(shí)小迎六一新隊(duì)員入隊(duì)活動方案
活動時間:5月31`日上午12:30——13:30�；顒拥攸c(diǎn):多媒體教室
參加對象:新隊(duì)員一年級學(xué)生及輔導(dǎo)員,五①②中隊(duì)隊(duì)員、輔導(dǎo)員
大隊(duì)長:z 主持人:z 旗手:zz 指揮:zz
活動過程:
一、隊(duì)儀式:
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
甲:我們一直向往著今天,
乙:我們一直期待著夢想成真。
甲:現(xiàn)在我宣布20xx年迎六一新隊(duì)員入隊(duì)活動,
合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)(旗手準(zhǔn)備)
甲:全體起立,立正,向前看齊,向前看。出旗,奏樂,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)(旗手執(zhí)隊(duì)旗從門口往里進(jìn),出旗。)禮畢。
甲:唱隊(duì)歌。(指揮:z上場)(播放隊(duì)歌)請坐。
二、入隊(duì)儀式:
1.宣布名單:
甲:今天,我們又有一批小朋友將光榮地加入少先隊(duì),成為少先隊(duì)組織的一員。
乙:下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。大家歡迎!
甲:請報到名字的新隊(duì)員在臺前排好隊(duì)伍。掌聲有請五年級的大哥哥、大姐姐為他們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
(輔導(dǎo)員邊報名單,新隊(duì)員邊排隊(duì),報好后,五①②中隊(duì)隊(duì)員執(zhí)紅領(lǐng)巾上場。)
(旗手執(zhí)隊(duì)旗上主席臺,準(zhǔn)備。)
2.授予新隊(duì)員標(biāo)志:
(五①②中隊(duì)隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。)(課件播放音樂《歌聲與微笑》)
乙:讓我們再次以熱烈的'掌聲對大哥哥、大姐姐們表示感謝。請五年級隊(duì)員回隊(duì)。下面請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下許下心中的誓言!
3.宣誓:
大隊(duì)長:請全體新隊(duì)員向后轉(zhuǎn),面向隊(duì)旗,高舉右手,握緊拳頭。跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人:請報自己的姓名。
請新隊(duì)員回到原來的位置。
4.新隊(duì)員代表發(fā)言:
甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),
乙:入隊(duì)是一次理想啟航。
甲:下面請新隊(duì)員代表講一講心里話。大家歡迎。(一②新隊(duì)員上臺,鼓掌)
5.輔導(dǎo)員講話:乙:下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話。掌聲有請。
三、呼號、退旗:
甲:感謝吳老師為我們提出的殷切希望,接下來請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。全體起立,立正。(旗手拉開隊(duì)旗,呼號結(jié)束后,馬上到舞臺右邊準(zhǔn)備退旗)
甲:我們是光榮的少先隊(duì)員。
乙:我們是21世紀(jì)的中國少年。
甲:幾千年的中華文明,給我們滋養(yǎng)。
乙:上百年的革命傳統(tǒng),給我們力量。
甲:黨的陽光雨露,給我們哺育。
乙:祖國溫暖的懷抱,是我們成長的搖籃。
合:少先隊(duì)員們,讓我們用實(shí)際行動,為隊(duì)旗增添光彩!
甲:退旗,奏樂,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)禮畢。
四、結(jié)束語:
甲:火炬引路,
乙:星星導(dǎo)航。
甲:親愛的小朋友們,
乙:全體少先隊(duì)員們。
合:讓我們攜手奔向星星火炬指引的方向,去創(chuàng)造美好的新時代!
乙:下面我宣布,迎六一入隊(duì)活動到此結(jié)束。
合:最后祝大家節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
甲:請隊(duì)員們有秩序地退場。(播放音樂)
具體工作分工安排
總負(fù)責(zé)、串聯(lián)詞撰寫、主持人訓(xùn)練:z
音響、課件、橫幅:zz
攝影:z
授紅領(lǐng)巾:五①②中隊(duì),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)
新隊(duì)員培訓(xùn):各相關(guān)中隊(duì)輔導(dǎo)員
新隊(duì)員隊(duì)伍安排、訓(xùn)練:各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。z負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)
六一活動方案 篇8
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園大班年級組開展了“六一歡樂繪 長卷畫童心”為主題的活動。小朋友在這活動中插上想象的翅膀，用他們稚嫩的畫筆，描繪出他們眼中絢爛又奇妙的世界。
孩子們在活動中，有的孩子用稚嫩的小手涂鴉了一張張可愛的笑臉;有的孩子用七彩油畫棒畫出了奇妙的海底世界;還有的孩子繪畫出小朋友們一起舞龍等一副副美景。在活動中孩子們一起商量、一起分工，一起合作，遇到矛盾時，一起協(xié)商解決問題，當(dāng)操作材料不夠用時，如何相互謙讓，輪流使用，共同完成作品。最讓老師感到的欣慰是：當(dāng)旺旺(1)班還沒完成，旺旺(2)的.孩子主動來幫忙，使幼兒逐漸學(xué)到合作的方法，在合作中學(xué)習(xí)合作，同時孩子們的合作意識與合作能力會逐步有效地得到培養(yǎng)�；顒咏Y(jié)束，當(dāng)把作品展現(xiàn)在孩子們的眼前時，他們情不自禁地說：“耶，好漂亮呀!”孩子們的臉上洋溢著快樂而自信。孩子們的畫大膽而放松，異想天開，天真爛漫，描繪了自己對幼兒園、對家鄉(xiāng)的熱愛。
通過開展“六一歡樂繪 長卷畫童心”活動，營造了活潑向上的藝術(shù)文化氛圍，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作繪畫的快樂，更讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
“六一”活動主題“家園合力、共育英才”發(fā)言稿
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