萬圣節(jié)狂歡活動方案

時間：2023-04-29 14:57:18 活動方案我要投稿

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2021萬圣節(jié)狂歡活動方案（通用7篇）

　　為了確�；顒幽軣o誤進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的2021萬圣節(jié)狂歡活動方案（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

2021萬圣節(jié)狂歡活動方案（通用7篇）

　　萬圣節(jié)狂歡活動方案1

　　一、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀。

　　2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

　　3、增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育。

　　二、活動準備：

　　幼兒園：

　　游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備

　　環(huán)境準備：舞臺及環(huán)境布置

　　有關(guān)萬圣節(jié)活動的'自制裝扮一套，手電筒，熒光道具

　　家長配合準備：

　　1、制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。

　　2、糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！

　　3、蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）

　　4、手電筒一個（周五帶著參加活動用）

　　三、活動過程：

　　集體活動：

　　1、萬圣節(jié)集體開場舞

　　2、獅之威風——獅王進行曲

　　3、最炫英語風

　　4、“魔鬼走秀”

　�。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。

　　5、神秘討糖果

　　目的：增強孩子主動交往能力

　　前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

　　玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋）或Happy halloween萬圣節(jié)快樂！對方才能把糖果送給小朋友。

　　分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動）

　　活動一：打怪獸

　　目的：訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

　　玩法：教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

　　活動二：咬蘋果

　　玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。

　　活動三：吹面粉

　　玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。

　　活動四：我吹我吹我吹吹

　　規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

　　集體活動：

　　Lucky大滿貫：

　　以獲得印章多少順序進行（由多到少），如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

　　結(jié)束活動：

　　五彩幸運球：

　　無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

　　萬圣節(jié)狂歡活動方案2

　　一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：xxxxx

　　三、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環(huán)節(jié)（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）多多準備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定

　　6、結(jié)束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影………

　　時間：20XX年10月28日—10月31日

　　晚間：18：00至閉店

　　內(nèi)容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份（價值30元萬圣節(jié)禮品）；當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份（價值50元萬圣節(jié)禮品），每張單張小票限送一份。

　　分工：

　　1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督；

　　2、總務課：負責采購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

　　3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內(nèi)容，監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時向顧客介紹活動信息。

　　4、營運部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播；負責活動期間接待來店客的.咨詢及活動解釋工作；活動期間禮品的發(fā)放工作；在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯(lián)保留做帳備查同時登記顧客資料；

　　5、各樓層：向營業(yè)員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內(nèi)容。

　　萬圣節(jié)狂歡活動方案3

　　活動宗旨：

　　了解西方文化，展現(xiàn)社團風采，激發(fā)社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。

　　活動目的：

　　通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學生的活動熱情與風采。

　　活動內(nèi)容：

　　主辦單位：FD動漫社、科幻社

　　活動時間：11月5日

　　活動地點：二號報告廳

　　前期宣傳：

　　海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。

　　其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。

　　會場布置：

　　和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。

　　活動流程：

　　提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。（將各種有趣的工具材料也進行裝扮）

　　開場節(jié)目和休息表演：

　　科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

　　活動環(huán)節(jié)：

　　分組（3—4個組）玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數(shù)，最后分數(shù)最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

　　主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

　　涂鴉比賽

　　將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的.化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

　　再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

　　即興表演

　　分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內(nèi)容具體商定。

　　用筷子夾乒乓球

　　準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節(jié)這一主題），然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。

　　咬蘋果

　　萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果（必須是帶蒂）、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時間（有待商量）里面不落下。

　　傳話

　　簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。

　　猜東西、猜動作

　　通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

　　盲人摸象

　　參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3—5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。

　　兩人三足

　　三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

　　頂蘋果

　　兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果（或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等）不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。

　　1、2、3木頭人

　　選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

　　接龍

　　可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數(shù)。

　　魔法氣球

　　幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。

　　瘋狂的蘋果

　　幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。

　　懲罰環(huán)節(jié)：

　　視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結(jié)束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。（個人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式）

　　喝東西�？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。

　　互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。

　　擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

　　刷湖大：

　　室內(nèi)活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。

　　萬圣節(jié)狂歡活動方案4

　　萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合我園的英語特色，特設計此活動方案：

　　活動目標：

　　1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

　　活動時間：

　　20xx年10月31日，

　　活動場地安排：

　　大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a

　　天臺：中b—小c、中c—小b

　　二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

　　三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c

　　活動準備：

　　1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

　　2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文；

　　3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick or treat》；

　　前期準備：

　　1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

　　2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

　　活動過程：

　　活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。

　　1、游戲活動：以親親班為單位開展分組游戲活動。

　　游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？

　　老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch，witch， what’s the time？”老師對著孩子說“two o’clokd…”，當說到“ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

　　游戲二：go and stop

　　老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號施令“stop！”，孩子們馬上停下來，這時候老師拿出面具（每班有六個）問小朋友：“who is it？”（小班和小小班只學3個）。小朋友讀出后，老師又發(fā)號施令“go”，如此反復。

　　2、討糖：游戲結(jié)束后，親親班對應年齡小的班級先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的`班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

　　3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮�。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。

　　4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動。

　　萬圣節(jié)狂歡活動方案5

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節(jié)晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情！

　　五、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。

　　校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭認識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　20xx年10月30日在運動場舉行

　　七、活動開展

　�。�1）視頻展示。

　　以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

　　（2）準備舞臺秀。

　　由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果）

　�。�3）鬼話連篇。

　　主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的.主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

　　（4）游戲比賽。

　　贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規(guī)則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　�、凼Ｏ碌倪x手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

　　（5）唱歌秀

　　由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　�。�6）小品秀

　　學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

　�。�7）活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　（8）請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　八、活動進程

　　19：00—19：30同學進場時間

　　19：30—19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學們大概地了解本次活動

　　19：50—20：20萬圣節(jié)視頻展示

　　20：00—20：15服裝秀

　　20：20—20：35鬼話連篇

　　20：35—21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

　　21：40—21：50歌唱秀

　　21：50—22：00小品秀

　　22：00—22：20留影時間

　　22：20—22：35同學評論，校內(nèi)媒體采訪

　　22：40活動結(jié)束閉目

　　九、活動應注意的問題和細節(jié)

　�、賲⑴c人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

　�、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

　�、刍顒咏Y(jié)束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。

　�、茉谂_下游戲期間，同學們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

　�、葸M行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請

　�、扌�(nèi)媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

　　十、結(jié)束語

　　萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人！

　　祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

　　點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！

　　萬圣節(jié)狂歡活動方案6

　　一、指導思想

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗節(jié)日的.快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

　　二、活動時間：

　　10月31日下午1：40—4：00

　　三、參加對象：

　　一到六年級全體學生，全體教師

　　四、活動場地：

　　操場

　　五、活動流程：

　　1、廣場集合（各班按升國旗隊形站隊）

　　2、入場——服裝秀

　　3、開幕——校長講話

　　4、開場熱身舞——兔子舞（活動地點：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓過的同學領舞，低年級老師可以領著跳。）

　　5、討要糖果，互換物品。（班主任教學生用英語說：Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃：Please eat）

　　按班級區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級之間可以互相要糖果，互換物品。時間限制40分鐘。

　　6、分享糖果

　　7、小游戲：大南瓜小南瓜

　�。ǖ酱瞬賵龌顒咏Y(jié)束，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈。）

　　8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報及南瓜燈

　　六、注意事項：

　　1、班級學生多，可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

　　2、學生準備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學習用品、玩具、糖果等。

　　3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓的同學領舞，隊形可以圍城圓，或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

　　4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進行，每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間，組織好紀律。

　　5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat（不給糖就搗亂）。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

　　萬圣節(jié)狂歡活動方案7

　　在西方國家，萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上杰克燈跑出去玩，挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在，并進一步推行我校游戲節(jié)理念，遂決定舉辦城陽區(qū)國城小學巨人瘋狂萬圣節(jié)活動。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日（周二）中午12：20——13：30

　　活動場地：各班教室、操場。

　　二、活動內(nèi)容

　　第一部分：化裝舞會。

　　午飯后，各班迅速帶隊回教室，由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節(jié)服裝、道具，將隊伍帶到操場各班級指定位置（課間操位置），由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始，同學們自行裝扮自己。

　　第二部分：萬圣節(jié)游戲。

　　同學們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲，由班主任負責組織，副班協(xié)助，各級部主任負責監(jiān)管。

　　瘋狂小南瓜游戲規(guī)則：學生從起點出發(fā)，到達終點后需要回答老師的'問題，然后跑回起點。按時間排名。

　　植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則：一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸，一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物，植物齊喊：僵尸僵尸幾點了？僵尸回答：一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā)，直到僵尸回答天黑了，僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。

　　第三部分：分糖果。

　　游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，由各班主任組織學生回教室，在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果，注意保持秩序。