幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-14 08:25:18 偲穎 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案(精選12篇)

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們了解父親的辛苦。

  告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想,盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

  本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

  主持人合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我宣布《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、談可以為爸爸做些事

  主持人a:大家請(qǐng)看一組圖片!

  主持人b:這是爸爸的銀發(fā)。

  主持人b:這是爸爸教我騎單車(chē)。

  主持人b:這是爸爸教我拼玩具。

  主持人b:這是爸爸教我識(shí)字。

  主持人a:爸爸為我們做了那么多,大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

  同學(xué)1:可以為父母洗洗腳。

  同學(xué)2:做好自己的事,不給家長(zhǎng)添麻煩。

  同學(xué)3:適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

  三、制作賀卡表心意

  主持人a:請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙,小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛(ài)我們的賀卡。

  主持人a:哪個(gè)小組想上來(lái)展示自己的作品?

  小組:我們做的是爸爸拉著我的`手一起走,代表爸爸很愛(ài)我們。

  四、舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》

  主持人a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)》。

  (表演者:xxx、xx)

  五、誦讀美文感恩父親

  主持人b:這是一篇感恩父親的美文,誰(shuí)能飽含深情讀一讀。

  同學(xué)甲:爸爸,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,您辛苦了,為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸,您視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在您的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

  同學(xué)乙:爸爸,我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。爸爸,我真的想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解,您付出了汗水,可是,現(xiàn)在我已不是那無(wú)知的小小孩,從此我會(huì)將心比心,來(lái)體諒您。爸爸,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通,但您的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的的。雖然我有時(shí)候不理解您,但是我會(huì)努力的克制。

  沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的父愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

  同學(xué)。

  F-face(直面),父親用自己的行動(dòng)教會(huì)我:要勇敢面對(duì)生活中的挫折;

  A-against(抗?fàn)?,父親的言行告訴我:要勇于抗?fàn)?不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

  T-tear(眼淚),在我悲傷時(shí),父親輕輕抹去我的淚水,給我前進(jìn)的勇氣和力量;

  H-health(健康),父親給了我一個(gè)健康的體魄,使我感受到生命的美好;

  E-effort(付出),父親不求回報(bào)的付出給了我的安定的生活,讓我的人生充滿了陽(yáng)光;

  R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,告訴我后半程的路需要我自己走完。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  主持人(合):我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說(shuō)一聲:爸爸媽媽,您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 2

  一、設(shè)計(jì)意圖

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  6月x日?qǐng)@內(nèi)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。

 。玻兄攸c(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

 。常栏赣H節(jié)的由來(lái):1910年,美國(guó)最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。保(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.教師向幼兒介紹父親節(jié)的'來(lái)歷。

 。玻變悍窒砀赣H的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

  3.幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

  4.幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

 。担丶液笙虬职仲(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題

  父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)

  1、父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

 。、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

 。场⒏赣H節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的'父親節(jié)日快樂(lè)。

  三、活動(dòng)目的

  以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  四、活動(dòng)形式

 。薄⒂眠^(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。

 。、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

 。、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

  4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

 。、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 4

  一、時(shí)間:20xx年6月14日,6月16日星期日是父親節(jié)

  二、地點(diǎn):園內(nèi)

  三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

  有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  3、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的.爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

  4、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

  5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 5

  【設(shè)計(jì)意圖】

  每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié),唱的歌也總是“世界上只有媽媽好”!對(duì)嬰兒母親的愛(ài)和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父親的愛(ài)。其實(shí)父親也有他們溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。所以在父親節(jié)設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)父親的意識(shí)。盡量讓孩子感受到他們的情緒,讓他們知道父親的辛苦,他們自己也應(yīng)該關(guān)心父親,用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  二。[活動(dòng)目標(biāo)]

  1.我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親,可以向我的同伴介紹我父親的`職業(yè)。

  2.理解父親的辛苦,愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

  3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子感情。

  三。[活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1.每個(gè)人都給自己的父親拍了一張照片。

  2.爸爸的手印會(huì)提前印在家里的紙上,沿著輪廓剪下來(lái)。觀察你父親的日常生活,了解他的職業(yè)。

  3.散文詩(shī)《我爸》的掛圖和磁帶。

  四。[活動(dòng)流程]

  1.提問(wèn),引出談話話題。

  孩子們,你們知道父親節(jié)是什么時(shí)候嗎?(每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)“我們每個(gè)人都有父親,每個(gè)人的父親都不一樣。今天,我們請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親長(zhǎng)什么樣。他是做什么的?”

  2.引導(dǎo)孩子暢所欲言。

  將孩子分成幾組或幾對(duì),讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結(jié)束后,請(qǐng)個(gè)別孩子在小組面前談?wù)勛约旱母赣H,大膽說(shuō)出自己對(duì)父親的理解。

  3.對(duì)比對(duì)比。

  請(qǐng)比較一下你的小手和你父親的大手(手印),告訴我為什么他父親的手那么大。爸爸的大手能做什么?爸爸在家還做什么?

  4.引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》

  (1)用掛圖完全欣賞。

  請(qǐng)告訴孩子自己的感受:爸爸把寶寶抱起來(lái),寶寶在想什么?坐在我父親翹起的腿上就像坐在什么上?騎在爸爸脖子上是什么感覺(jué)?

  (2)你喜歡你爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在兒童對(duì)話的過(guò)程中,教師為兒童提供新的對(duì)話體驗(yàn)。比如我爸爸是醫(yī)生,他很努力。他每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)開(kāi)會(huì)。我喜歡整理書(shū)籍,玩游戲等。和我父親在一起,幫助他做其他的事情。我喜歡我的父親…

  (3)教師總結(jié)

  我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有一技之長(zhǎng),每天都很努力,也很愛(ài)孩子,希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)到了,孩子也要關(guān)心和愛(ài)爸爸。你為你父親做什么來(lái)表示你很愛(ài)他?你能為爸爸做些什么讓他開(kāi)心?(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。).

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 6

  [活動(dòng)主題]

  爸爸的樣子

  [活動(dòng)目標(biāo)]

  1.用完整的語(yǔ)言告訴我在父親節(jié)那天我能為父親做些什么

  關(guān)鍵目標(biāo):能夠畫(huà)出爸爸的作品,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的.愛(ài)。

  難的目標(biāo):整齊地完成工作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、畫(huà)筆、蠟筆等繪圖工具。

  [活動(dòng)流程]

  首先,回憶一下我父親在腦海中做事的方式

  1.告訴我你父親最喜歡做什么。

  2.爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作是怎樣的?

  3.做完這件事爸爸會(huì)怎么做?

  第二,父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

  三、畫(huà)前指導(dǎo)

  1.父親節(jié)快到了。讓我們畫(huà)一幅爸爸為他做事的畫(huà)。我們的孩子在畫(huà)畫(huà)時(shí),一定要仔細(xì)回憶爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作。比如爸爸做事,表情有時(shí)皺著眉頭,有時(shí)很開(kāi)心。比如爸爸在做事的時(shí)候,坐在椅子上,或者彎腰,或者站著。

  2.要求:

  1)合理使用畫(huà)紙,在畫(huà)紙上畫(huà)爸爸的樣子,不要太大也不要太小。

  2)保持圖紙清潔。

  3)色彩鮮艷。

  第四,孩子畫(huà)畫(huà),老師幫助有需要的孩子。

  5.作品展,請(qǐng)告訴孩子他們畫(huà)的是爸爸做的事,爸爸做事情增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)時(shí)我喜歡什么動(dòng)作。

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題:

  《“爸”氣十足大膽炫“父”》

  二、活動(dòng)意圖:

  父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、爸爸工作時(shí)候的照片

  2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的'好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

  2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。

  爸爸穿著什么樣的衣服?

  爸爸在什么地方?

  爸爸在干什么?

  爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助?

  3、通過(guò)了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

  在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 8

  一、設(shè)計(jì)思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

  3.比一比。

  請(qǐng)幼兒將自己的`小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

  (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

  (3)教師小結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)名稱:我的好爸爸

  活動(dòng)時(shí)間:6月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)習(xí)中心

  報(bào)名時(shí)間:5月25日開(kāi)始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。

  活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

  活動(dòng)主旨:讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  (1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

  (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

  活動(dòng)方式:

  1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的.一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

  2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。

  活動(dòng)尾聲:

  回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)主題

  以“我愛(ài)閱讀,我愛(ài)故事”為主題,倡導(dǎo)“家長(zhǎng)老師引導(dǎo)、孩子閱讀、精彩講述、快樂(lè)成長(zhǎng)”的閱讀理念。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  為了給孩子營(yíng)造濃厚的'閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀,深入師生共讀,推廣親子閱讀,激發(fā)兒童的閱讀興趣,體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè),同時(shí)為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極回應(yīng)的環(huán)境,給孩子提供一個(gè)鍛煉與展現(xiàn)自我的舞臺(tái),培養(yǎng)孩子的自信和勇氣,從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,促進(jìn)口語(yǔ)發(fā)展,提高孩子的綜合素質(zhì)。

  三、參加人員

  中大班通過(guò)班級(jí)選拔,各班選送2名小選手參加本次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月29日(各班參賽人員和故事題目25日前匯總至陸老師處)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  六、活動(dòng)要求:

 。一)內(nèi)容要求:故事題材不限,內(nèi)容積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,有一定的教育意義。

  (二)時(shí)間要求:每位參賽者講故事規(guī)定時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。如需配樂(lè),磁帶、cd自備。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.故事內(nèi)容:積極向上,健康活潑,富有童趣。(2分)

  2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):語(yǔ)言清晰,標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,講述流暢。(3分)

  3.表情動(dòng)作:語(yǔ)言生動(dòng)、形象;表情豐富、富有感染力。(3分)

  4.儀表臺(tái)風(fēng):著裝整潔,舉止大方。(1分)

  5.時(shí)間要求:時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(1分)

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)6名

  九、主持人:

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 11

  一、設(shè)計(jì)思路。

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)目的'。

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  2、師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  (1)表演《感恩的心》。

  (2)演唱歌曲《我的好爸爸》。

 。3)親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。

 。4)室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》。

  (5)《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  3、親子游戲:

  (1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

 。2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

 。3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  4、家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。

  5、結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

  6、師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  幼兒園父親節(jié)主題活動(dòng)方案 12

  六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒......

  父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來(lái),咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲,一起來(lái)做孩子們最好的伙伴吧!

  一、節(jié)日的由來(lái)

  世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的`父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。

  翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開(kāi)始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),體諒爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去體諒父母、尊敬父母、關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月12日----中班、小小班

  xx年6月13日----大班、小班

  上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)

  四、活動(dòng)流程:

  8:00-8:30 晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。

  9:00-10:20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。

  10:20-11:00 戶外的活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn)

  1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》

  2)體能熱身

  3)堡壘大戰(zhàn)

  4)野人舞

  5)親子自由大戰(zhàn)

  五、溫馨提示

  1. 水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開(kāi)展游戲活動(dòng)。

  2. 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

  3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。

  4.幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免混淆。

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