關(guān)愛殘疾人的活動方案

時間:2022-11-12 16:53:02 活動方案 我要投稿

關(guān)愛殘疾人的活動方案(精選13篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的關(guān)愛殘疾人的活動方案,希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛殘疾人的活動方案(精選13篇)

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇1

  一、活動背景:

  五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關(guān)注程度,為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福,同時培養(yǎng)青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20xx年5月21日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖

  二、活動目的:

  關(guān)心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福;培養(yǎng)青少年的.社會責任感,提高我們的道德素質(zhì),展現(xiàn)我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神。

  三、活動主題:

  關(guān)愛殘疾人群,奉獻微薄之力

  四、活動對象:

  崇左市助殘中心殘疾人

  五、主辦單位:

  廣西民族師范學院院團委

  六、協(xié)辦單位:

  廣西民族師范學院志愿者服務隊

  七、活動時間:

  20xx年5月20日

  八、活動地點:

  崇左市助殘中心

  九、活動準備:

  1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節(jié)目。

  2、5月20日前在服務隊內(nèi)征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(shù)(限定每部門4人)。

  3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。

  十、活動過程:

  1、5月21號早上9點前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買。

  2、組織部負責人于21號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發(fā)。

  3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作。

  4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。

  5、活動結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念。

  十一、活動經(jīng)費預算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。

  共計(48元)。

  十二、活動注意事項:

  1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確保活動的順利進行。

  2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認真負責好本部門的工作。

  3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

  4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌。

  5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇2

  一、活動目的:

  通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

  二、活動主題:

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益

  三、活動內(nèi)容及安排

  1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

  2、學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

  3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

  4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

  5、5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6、手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的`歡樂。

  四、活動要求:

  1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

  2、各中隊要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇3

  為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神,切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。

  一、 活動目的

  為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會,結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點,組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務”行動。

  二、 活動主題

  志愿助殘陽光行動

  三、 活動時間

  20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務活動。

  四、活動內(nèi)容

  1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。

  2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

  3、結(jié)合本社區(qū)部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯(lián)組織的`各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。

  五、具體實施

  3月1日至12月31日為活動實施階段,關(guān)愛殘疾人學雷鋒志愿服務領(lǐng)導小組,依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況,適時召開活動啟動儀式,結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務活動,其他時間自行安排開展志愿服務活動。關(guān)愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務,提供有特色的志愿服務。

  六、活動組織單位及分工

  活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會,其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:

  組 長: xx (負責全面工作)

  副組長:xx (負責聯(lián)系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)

  組 員: xx ( 負責具體事項實施)。

  七、注意事項

  1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志愿服務打下良好基礎(chǔ)。

  2、領(lǐng)導小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督,并定期進行評審。

  3、做好服務對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇4

  活動目的

  1、引導學生走近殘疾伙伴,了解他們的學習、生活情況,燃起對他們的同情與關(guān)愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學生的愛心。

  2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事,激勵學生向他們學習不向命運低頭、自強不息的精神。

  一、活動準備

  殘疾孩子的生活資料,身殘志堅的勵志故事。

  二、活動過程

  1、同在一片藍天下,同樣是花季少年,理應和我們一樣享有快樂、幸福,但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人,他們的世界對我們來說陌生而遙遠,現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

  (老師分別介紹照片)(投影照片)

  照片內(nèi)容:學習情景——盲生練習摸讀盲文、學習按摩。

  生活情景——洗衣服、上下樓梯。

  2、聽了老師的`介紹,你對這些同學的學習、生活有了哪些了解?

 。▽W生交流感受)

  3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事,可是一旦失去了光明或手臂殘疾,再簡單的事也會變得困難起來。前不久,同學們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”,誰能說說自己當時的感受?

 。ㄖ该麑W生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。)

  4、小結(jié):雖然這些孩子和我們一般大,但因為身體的殘疾,他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

  三、感受頑強

  1、面對人生的不幸,有的人選擇自暴自棄、一蹶不振,有的人卻從厄運中掙脫出來,憑著頑強的毅力、不懈的努力,創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

  2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。

  四、傳遞關(guān)愛

  冰心奶奶曾說:“有了愛就有了一切!钡拇_,愛像三月的和風,能催開美麗的花朵;愛像冬日的暖陽,能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學來說,愛是心靈最好的慰藉。

  五、談感受

  這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出在今后的學習、工作中,他們會把對殘疾人“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的行為準則貫穿一生,并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務宣傳員。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇5

  一、活動主題

  真實的了解,真摯的關(guān)愛。

  二、活動宗旨

  進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動時間

  20xx年5月16日下午。

  四、活動地點

  xxx市特殊教育學校

  五、活動內(nèi)容

  1、做好宣傳報導工作。

  以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展愛心助殘募捐活動。

  廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

  在20xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學生的`熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇6

  為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的`良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

  一、活動宗旨

  關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

  二、活動主題

  牽起愛心之手同看美麗風景

  三、活動目的

  1、作為全國文明城市,通過志愿服務關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

  2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

  四、活動日程

  20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

  五、活動機構(gòu)

  主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

  六、活動方式

  1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項,市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;

  2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇7

  今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

  一、活動主題

  “關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢!

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

  三、活動內(nèi)容及要求

 。薄⒎e極組織宣傳教育活動。

  各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的'學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

  四、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動籌備分工

  1、肖國勝校長:主持全面活動。

  2、游繼光:負責活動方案的制定。

  3、黃鵬:負責主持。

  4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

  5、楊軍:負責拍照。

  6、陳景明:負責宣傳板報。

  7、參加人員:上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

  六、助殘日活動程序。

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。

  主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”活動現(xiàn)在開始。

  活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

  活動第二項:介紹來賓。

  活動第三項:請肖校長講話。

  活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

  活動第五項:教育局局長講話。

  活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

  第七項:受捐者代表講話。

  第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。

  各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇8

  一、活動主題

  關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

  二、活動時間

  5月11日全國助殘日期間。

  三、活動地點

  縣(市)區(qū)分別設(shè)立活動地點開展宣傳教育活動。

  四、活動措施

 。ㄒ唬┱匍_專題會議。

  各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

 。ǘ┟鞔_各部門職責。

  1、各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

  2、各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。

  3、各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查,積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

  4、各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式,促進殘疾人就業(yè)。

  5、各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

  6、各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。

  7、各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

  8、各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構(gòu)、特教學校、康復托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

  五、宣傳要求

 。ㄒ唬└骺h(市)區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

  (二)各級新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,積極報道社會各界扶殘助殘的`感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

 。ㄈ└骺h(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容,組織各級媒體在助殘日期間刊播。

 。ㄋ模└骺h(市)區(qū)要注重輿論引導,創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇9

  一、活動意義及目的

  開展志愿助殘陽光活動,為殘疾人提供幫扶服務,是弘揚人道主義精神、發(fā)揚傳統(tǒng)美德、實現(xiàn)人生價值的重要體現(xiàn)。作為當代大學生組織,我們有義務為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動,讓殘疾人朋友感受的社會的關(guān)愛與溫暖,讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。

  二、活動主題:

  弘揚助殘風尚,傳遞千家愛心

  三、主辦單位:

  路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學院學生會

  四、活動時間:

  5月15日——5月31日

  五、活動地點:

  唐山市路北區(qū)66號社區(qū)

  六、活動邀請人員與單位:

  路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導。

  社區(qū)殘疾朋友、居民。

  高校志愿者、社會愛心人士。

  媒體記者。

  七、活動內(nèi)容:

  1、成立高校志愿助殘服務站

  高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作。服務站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺,不斷招募助殘志愿者,并持續(xù)報導相關(guān)大學生助殘行動,激發(fā)在校大學生的助殘意識和社會使命感,將助殘扶殘形成一種校園風尚。

  服務站將不斷強化管理體系,為助殘志愿者登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以滿足不同殘疾人的`需求,逐步形成大學生志愿助殘長效體系。

  服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統(tǒng)一品牌,以微信平臺為傳播渠道,呼吁社會各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務,努力實現(xiàn)志愿助殘全民化、日常化,推動志愿助殘服務持久深入開展。

  2、成立日間照料站。

  以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負責對周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發(fā)放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。

  3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開展助殘行動

  發(fā)動企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動對殘疾人進行幫扶,并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘,切實推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

  4、大學生志愿助殘陽光行動。

  在路北區(qū)殘聯(lián)的指導下,高校志愿助殘服務站和日間照料站,將以大學生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區(qū),全面開展大學生志愿助殘陽光行動。

  八、執(zhí)行流程

  1、志愿者招募與管理時間:4月20日—5月15日

  通過高校聯(lián)盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的基本情況進行登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以便進行服務對接。

  2、活動準備階段時間:5月16日—5月17日

  將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準備齊全,確定社區(qū)配合人員,召開活動啟動會議,確定活動執(zhí)行細節(jié)及流程。

  3、活動開展階段時間:5月18日—5月31日

  5月18日當天所有參與活動人員到位,舉行開幕儀式,并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接,全面開展助殘行動。

  4、后期跟進時間:6月2日

  對參與志愿服務的大學生進行評比,對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結(jié)表彰大會,樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型,為后期持續(xù)助殘行動打下堅實基礎(chǔ)。

  九、需殘聯(lián)配合解決的`問題

  1、海報、條幅等宣傳物料的設(shè)計與制作;

  2、志愿者服裝的制作;

  3、活動相關(guān)人員配合;

  4、邀請媒體記者進行活動報導;

  5、對表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇10

  20xx年5月20日是我國第xx個法定“全國助殘日”,為在全社會進一步弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,推進殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展,經(jīng)研究,開展市第十七次“全國助殘日”活動,現(xiàn)制定如下方案:

  一、活動主題

  主題:保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會

  二、活動時間及內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

  廣泛動員社會各界齊抓共管,形成合力,努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現(xiàn)。

  1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。

  2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

  3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。

 。ǘ┲黝}活動階段

  1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場會;

  2、5月20日上午

 。1)舉行市領(lǐng)導給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式

 。2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓開班儀式

  (3)捐贈輪椅儀式

  3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)

 、砰_展助殘日宣傳一條街活動

 、聘麈(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標語宣傳

 、歉麈(zhèn)組織1————2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳

 、冉M織“兩!保ǖ捅!⑽灞#埣踩梭w檢,并建立健康檔案

  ⑸舉行鎮(zhèn)殘疾人康復站掛牌儀式

 、式M織篩查確定白內(nèi)障患者

  ⑺組織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動

 、虨榫癫∪嗣赓M服藥

  ⑼為肢殘人捐贈輪椅

 、螁託埣踩朔鲐毦蜆I(yè)基地培植工作

 。ㄈ┒讲榭偨Y(jié)階段

  5月下旬市殘聯(lián)對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動情況書面總結(jié)于6月5日前報市殘聯(lián)辦。

  三、經(jīng)費安排和來源

  全市第xx次“全國助殘日”活動經(jīng)費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復經(jīng)費中列支,不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會募捐。

  關(guān)愛殘疾人的'活動方案 篇11

  一、活動主題

  桐城市殘聯(lián)幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會

  二、活動宗旨

  為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的.社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值,為社會做貢獻。

  三、活動時間

  20xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。

  四、活動地點

  安徽旺潤制衣有限公司。

  五、活動內(nèi)容

  1舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。

  2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。

  六、宣傳報道

  以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇12

  一、活動名稱

  “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

  二、活動背景:

  目前,全球共有6、5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20XX年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動目的:

  當代大學生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領(lǐng)社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的`執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

  四、活動時間及地點:

  活動時間:20XX年12月28日

  活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

  五、活動前期策劃準備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  六、活動內(nèi)容及實施步驟:

  1、材料準備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;

  3、活動內(nèi)容:

  3、1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務必保證活動中心每人一支;

  3、2組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

  3、3到達后隊長負責登記,并且找到相關(guān)負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;

  3、4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3、5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

  3、6活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動后期準備:

  1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

  2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

  3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

  4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

  八、活動意義:

  通過此次活動讓同學們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

  關(guān)愛殘疾人的活動方案 篇13

  活動目標:

  讓幼兒學會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

  引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

  活動準備

  1、舞蹈錄像《千手觀音》2、幼兒用書。

  活動過程:

  一、了解殘疾人

  1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

  2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

  教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。

  二、關(guān)愛殘疾人

  1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

  2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

  3、講述故事《香香的路》。

  4、小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。

  三、值得尊敬的殘疾人

  1、幼兒觀看幼兒用書。

  2、教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

  活動延伸:

  教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學!房吹綒埣残』锇。

  活動評價:

  本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的'探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

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