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揚(yáng)家風(fēng)主題活動(dòng)方案
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的揚(yáng)家風(fēng)主題活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
揚(yáng)家風(fēng)主題活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開展，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
重視家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。20xx年4月初——6月底，重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng)，并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開展。
(一)好家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精髓，啟迪智慧、塑造心靈;通過(guò)學(xué)習(xí)與家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)的名人故事，開展講故事比賽等活動(dòng)，搭建交流平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的.深刻內(nèi)涵。
(二)好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”，內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神，體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵，具有啟發(fā)性。形式上，可以采用格言、警句、諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式，文字言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。
(三)好故事征集活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”，通過(guò)記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事，寫出家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響，或自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫的故事，字?jǐn)?shù)要求不少于1000字，學(xué)生字?jǐn)?shù)不限，可提供相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。
(四)好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過(guò)微視頻的形式采錄生活中的家風(fēng)故事，要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進(jìn)典型人物，發(fā)掘典型事例，認(rèn)真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整，聚焦到點(diǎn)，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上。作品無(wú)版權(quán)侵權(quán)行為，時(shí)間控制在5分鐘左右。
三、活動(dòng)要求
(一)高度重視，注重過(guò)程。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn)，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，真正把活動(dòng)過(guò)程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過(guò)程。
(二)精心組織，注重實(shí)效�；顒�(dòng)以班級(jí)為單位開展，各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書活動(dòng)結(jié)合，遵循“以小見大、以點(diǎn)帶面”原則，全面發(fā)動(dòng)，精心組織，確�；顒�(dòng)收到良好的教育效果。
(三)加大宣傳，深化成果。
學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，各班利用微信群，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，及時(shí)展示活動(dòng)開展情況，營(yíng)造濃厚氛圍。認(rèn)真總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳特色做法和階段成效，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
(四)目標(biāo)任務(wù)。
各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生(一、二年級(jí)學(xué)生自愿參與)及學(xué)生家長(zhǎng)中開展活動(dòng)。6月10日前，將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。
1、舉辦講故事比賽照片5張，同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參加學(xué)校組織的講故事比賽;
2、“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條，填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇，擇優(yōu)上交1—2篇，學(xué)生(四、五年級(jí))1—2篇，填寫在附表2中上交;年輕教師(35歲以下)每人1篇，鼓勵(lì)其他教師也積極撰寫，填寫在附表2中上交;
4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。
揚(yáng)家風(fēng)主題活動(dòng)方案2
根據(jù)中共xx市xx區(qū)委辦公室、xx市xx區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作20xx年度實(shí)施方案》的通知（xx委辦〔20xx〕16號(hào)）和xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作20xx年活動(dòng)指導(dǎo)計(jì)劃》的通知（xx創(chuàng)文明指辦〔20xx〕1號(hào)）要求，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)，積極倡導(dǎo)家庭編立優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī)，推出一批感人家風(fēng)故事，激發(fā)和引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，形成全區(qū)上下弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承良好家風(fēng)、培育良好家教、構(gòu)建和諧家庭的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至7月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┙Y(jié)合實(shí)際“立”家風(fēng)家訓(xùn)
各單位要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，組織廣大家庭、黨員干部帶頭“立家規(guī)家訓(xùn)”，從我做起，當(dāng)好標(biāo)桿，管好家人、處好家事、樹好家風(fēng)，教育親屬子女樹立遵紀(jì)守法、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、孝老愛親、團(tuán)結(jié)和睦、自食其力等，對(duì)家庭成員從嚴(yán)要求、教育和管理，充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，將良好的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)融入到工作之中。立足基層、面向廣大干部群眾，通過(guò)長(zhǎng)輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找挖掘、整理編寫一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時(shí)代要求、貼近生活實(shí)際的家訓(xùn)家規(guī)。
�。ǘ┒喾N形式“揚(yáng)”家風(fēng)家訓(xùn)
1.媒體平臺(tái)展示家風(fēng)家訓(xùn)。以傳承好家風(fēng)、弘揚(yáng)好家訓(xùn)為重點(diǎn)，通過(guò)各類媒體、LED屏幕、設(shè)宣傳臺(tái)等形式，廣泛傳承和弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)，引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾注重“家庭、家風(fēng)、家教”建設(shè)，以好的`家風(fēng)帶動(dòng)好的社風(fēng)。
2.書法家撰寫家風(fēng)家訓(xùn)。開展書寫家訓(xùn)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀家訓(xùn)進(jìn)行收集，并書寫家訓(xùn)贈(zèng)送給廣大干部群眾，通過(guò)宣傳櫥窗進(jìn)行展示。
3.廣泛征集好家風(fēng)好家訓(xùn)。開展評(píng)選“最美家庭”“好家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)，將推薦出的好家訓(xùn)、好家風(fēng)故事作品報(bào)送至區(qū)婦聯(lián)，進(jìn)一步提高廣大干部群眾樹立良好家風(fēng)家訓(xùn)意識(shí)，引導(dǎo)大家爭(zhēng)做弘揚(yáng)家庭美德的踐行者，為家庭文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
（三）專題活動(dòng)“傳”家風(fēng)家訓(xùn)
1.開展家風(fēng)家訓(xùn)“四進(jìn)”活動(dòng)。邀請(qǐng)家庭教育講師進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)，圍繞婚姻、家庭、文明禮儀、心理健康、修身齊家等內(nèi)容開展家風(fēng)家教專題講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)規(guī)范言談舉止，樹立良好的家風(fēng)家教，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播社會(huì)正能量。
2.開展家風(fēng)家訓(xùn)伴成長(zhǎng)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地，各幼兒園、中小學(xué)校組織學(xué)生開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等名家名篇誦讀，家風(fēng)故事演講，家風(fēng)家訓(xùn)征文、繪畫（手抄報(bào)）、書法、孝老愛親等活動(dòng)，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良道德品質(zhì)，讓廣大青少年在活動(dòng)中懂得敬老愛幼，質(zhì)樸善良，勤勞節(jié)儉等，通過(guò)抖音短視頻、微信公眾號(hào)等方式傳遞示范力量，帶動(dòng)更多家庭注重家風(fēng)教育，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)得到更好弘揚(yáng)和傳承。
3.開展家風(fēng)家訓(xùn)故事分享活動(dòng)。充分發(fā)揮村（社區(qū)）便民服務(wù)中心陣地，組織“文明家庭、最美家庭”道德模范、身邊好人、好鄉(xiāng)賢、孝老愛親等代表開展優(yōu)秀家風(fēng)故事宣講，傳播家庭道德正能量，將家庭幸福生活、家庭和諧故事、家庭文明風(fēng)采與大家分享，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，促進(jìn)家庭和睦，助推社會(huì)和諧。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各單位要大力宣傳“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)的重要意義，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和主動(dòng)性，結(jié)合工作實(shí)際，將此項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)文工作、文明單位創(chuàng)建、文明家庭評(píng)選等活動(dòng)相結(jié)合，認(rèn)真組織開展豐富多彩、特色鮮明的主題活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)同單位各項(xiàng)工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)，此項(xiàng)工作將納入各單位創(chuàng)文督查考核。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要把家風(fēng)建設(shè)融入到文化建設(shè)之中，把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)與道德模范、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提升文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠(chéng)信、講廉恥，注重家庭、家教、家風(fēng)，做家庭美德和家庭文明的踐行者。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道每月至少開展一次家風(fēng)家訓(xùn)相關(guān)主題活動(dòng)，通過(guò)開展活動(dòng)，大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣、傳播文明新風(fēng)。
�。ㄈ┘哟笮麄�，營(yíng)造氛圍。各單位利用設(shè)咨詢臺(tái)、會(huì)議、發(fā)倡議、公示欄、LED顯示屏、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等形式開展家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng)，把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、揚(yáng)家風(fēng)”的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的圖文和內(nèi)涵深刻的宣講教育中，不斷提高廣大干部群眾文明修養(yǎng)和思想道德水平，營(yíng)造全區(qū)傳承好家風(fēng)家訓(xùn)濃厚氛圍。
揚(yáng)家風(fēng)主題活動(dòng)方案3
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是國(guó)家的縮影，是人生的第一課堂。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大師生以及家長(zhǎng)繼承傳統(tǒng)美德，深化家國(guó)情懷，為建設(shè)幸福魅力咸陽(yáng)提供純正的家風(fēng)涵養(yǎng)和良好的家庭環(huán)境，為文明城市增磚添瓦。雙泉學(xué)校特于暑期在全體學(xué)生中開展“傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)，具體安排如下。
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“傳承好家訓(xùn)、立好家規(guī)、揚(yáng)好家風(fēng)”為重點(diǎn)，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德---孝親敬老為基礎(chǔ)的家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè), 弘揚(yáng)優(yōu)秀家訓(xùn)傳統(tǒng)文化,培育文明家教風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大學(xué)生奮發(fā)向上，做講道德、遵道德、守道德的參與者和實(shí)踐者。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20xx年7月26日——8月25日
三、 活動(dòng)主題
傳承優(yōu)良美德，弘揚(yáng)家國(guó)情懷
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1、讀、講傳統(tǒng)優(yōu)良美德故事。關(guān)于家風(fēng)傳承，中國(guó)自古有“耕讀為本，詩(shī)禮傳家”的`說(shuō)法，通過(guò)誦讀《二十四孝故事》，例：王祥破冰求鯉，子路百里負(fù)米、劉恒為母嘗藥等，以及《孟母三遷》、《孟母斷織教子》、《岳母教子“精忠報(bào)國(guó)”》等優(yōu)秀家教故事，引導(dǎo)廣大學(xué)生從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)故事中汲取培育道德的養(yǎng)分，潛移默化受到熏陶教育。
開展年級(jí)：一至三年級(jí)。要求：作品以視頻、照片形式呈現(xiàn)。
2、制作優(yōu)良家風(fēng)傳承手抄報(bào)。
書圣翰墨香，家規(guī)越千年。 中國(guó)古代流傳下來(lái)的家訓(xùn)，許多已成經(jīng)典經(jīng)久不佚。比如，周公旦的《誡伯禽書》、司馬談的《命子遷》、諸葛亮的《誡子書》、顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、包拯的《包拯家訓(xùn)》、歐陽(yáng)修的《誨學(xué)說(shuō)》、袁采的《袁氏示范》、朱柏廬的《朱子家訓(xùn)》、李毓秀的《弟子規(guī)》等等，不勝枚舉，通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中家風(fēng)家訓(xùn)名言理念，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐收獲知識(shí)、接受教育。
開展年級(jí)：四、五年級(jí)。要求：手抄報(bào)紙張為四開素描或繪圖紙，內(nèi)容積極、健康向上，書寫工整、版面設(shè)計(jì)精美。
3、書寫優(yōu)良家風(fēng)故事，編立優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī)�！叭吮赜屑�，家必有訓(xùn)”，運(yùn)用家訓(xùn)教誡家人、子弟，在我國(guó)已有三千多年的歷史。書寫“我的家規(guī)家風(fēng)故事”，編立優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī)，反映家庭成員愛國(guó)愛家的家國(guó)情懷、相親相愛的家庭關(guān)系和向上向善的家庭美德。
開展年級(jí)：六、七、八年級(jí)。要求：家規(guī)家訓(xùn)故事要生動(dòng)真實(shí)、情感真摯，突出尊老愛幼、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信等主題。
五、 評(píng)比
作品上交：20xx年9月1日。
評(píng)審：成立評(píng)審小組，以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，集體獎(jiǎng)若干，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
揚(yáng)家風(fēng)主題活動(dòng)方案4
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍，決定在全局廣泛開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，積極引導(dǎo)干部職工講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，主動(dòng)傳家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)，從自身做起、從家風(fēng)抓起，達(dá)到家風(fēng)帶作風(fēng)，作風(fēng)助黨風(fēng)，黨風(fēng)促社風(fēng)的目的，為鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建和建設(shè)幸福美好濮陽(yáng)提供純正的家風(fēng)涵養(yǎng)和良好的家庭環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)先輩先賢
深入學(xué)習(xí)中華家風(fēng)家教的優(yōu)良傳統(tǒng)和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的家風(fēng)家規(guī)，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡中領(lǐng)會(huì)先輩先賢的思想精髓，感悟先輩先賢的精神力量。同時(shí)，以林業(yè)局各科室為單位，圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，以身邊的實(shí)例、名人事跡、典型事件、輿論熱點(diǎn)話題等為重點(diǎn)，開展主要領(lǐng)導(dǎo)講家風(fēng)家訓(xùn)專題課活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想教育，發(fā)揮好營(yíng)造和美家庭氛圍的.示范帶頭作用。
（二）創(chuàng)作家訓(xùn)格言
黨員干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，汲取傳統(tǒng)文化和時(shí)代風(fēng)尚的精髓，創(chuàng)作短小精悍的新時(shí)期黨員干部家訓(xùn)格言。格言必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)、形式不限，以易于記誦、傳播為宜。
�。ㄈ╅_展“家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)”誦讀活動(dòng)
組織開展以“家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、征文活動(dòng)等特色活動(dòng)。將家庭、家教、家風(fēng)納入文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，組織開展家風(fēng)家訓(xùn)大討論活動(dòng)和評(píng)選“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工涵養(yǎng)文明素質(zhì)，提升道德境界。要將“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織誦讀、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等名家名篇，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德。
三、工作要求
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家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，要高度重視家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”，從我做起，當(dāng)好標(biāo)桿，管好家人、處好家事、樹好家風(fēng)。充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，在全系統(tǒng)營(yíng)造自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍。同時(shí)，把這次主題活動(dòng)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)年度目標(biāo)任務(wù)考核內(nèi)容，認(rèn)真抓好部署和落實(shí)。
�。ǘ┚慕M織實(shí)施
對(duì)照實(shí)施方案要求，組織開展好“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)。將主題活動(dòng)與“兩學(xué)一做”、“不忘初心、牢記使命”等常態(tài)化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合，與黨員日常教育管理工作相結(jié)合，與領(lǐng)導(dǎo)干部培育工作相結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)建設(shè)中內(nèi)化于心、外化于行。
�。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié)宣傳
要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開展；要以開展“曬家風(fēng)”活動(dòng)為起點(diǎn)，搭建全體干部職工參與道德實(shí)踐的平臺(tái)，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)到黨員日常工作和生活之中，切實(shí)以家風(fēng)帶作風(fēng)、促社風(fēng)，樹新風(fēng)，不斷集聚向上向善向廉正能量，推進(jìn)家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑廉善美的的良好風(fēng)氣。
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