小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案

時間:2023-04-29 21:49:33 活動方案 我要投稿
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小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案(通用6篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案(通用6篇)

  小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案1

  為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)行政會研究決定,定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下:

  一、演出時間

  12月30日下午2:00——4:30

  二、演出地點

  興田學(xué)校禮堂

  三、責(zé)任單位

  興田學(xué)校團總支、少先隊

  四、演出要求

  1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。

  2、各班必須至少準備2—3個節(jié)目候選。

  3、中小學(xué)教師各出3—5個節(jié)目。

  4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右。

  五、時間安排

  1、節(jié)目準備:12月18日~12月20日

  2、節(jié)目上報:12月21日

  3、節(jié)目排練:12月22日~12月27日

  4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任,確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:程佳漢

  副組長:俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

  成員:其他行政人員、團總支負責(zé)人、少先隊負責(zé)人、全體班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)日;I備工作。主任:俞文(兼)副主任:方劍、程國清、李衛(wèi)芳

  (一)節(jié)目策劃組

  組長:俞文

  成員:方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟平、宋順德

  職責(zé):

  A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳:

  1、負責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的'報名、審查與驗收。

  2、編排演出秩序。

  3、負責(zé)組織彩排。

  4、負責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

  5、督促節(jié)目排練。

  B、施濟平、宋順德:

  1、主持人挑選與訓(xùn)練。

  2、負責(zé)編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。

  (二)舞臺設(shè)置組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  A、余利文、程文俊、余利武:

  1、負責(zé)舞臺裝飾、布置。

  2、準備音響等設(shè)備。

  3、場地座位安排。

  4、負責(zé)舞臺道具、音響設(shè)備等撤離。

  B、陳延升:

  電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。

  C、胡順發(fā)、程藝發(fā):

  書寫會場標(biāo)語,協(xié)助布置會場。

  (三)安全保衛(wèi)組

  組長:陳繼軍

  成員:嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

  職責(zé):

  A、嚴俊、程飛華、戴健鵬:

  1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。

  2、組織學(xué)生安全進出場。

  B、程桂峰:

  校門保衛(wèi),禁止閑雜人員進入。

  C、班主任:

  1、負責(zé)演出期間的安全及紀律。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進出場,按規(guī)定地點就座,按序離開。

  3、處理班級突發(fā)事件。

  4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。

  D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場,及時處理突發(fā)事件。

  (四)后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):

  1、負責(zé)演出場所所需物品的購買。

  2、負責(zé)準備學(xué)生獎狀。

  七、獎項設(shè)置

  本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎:中小學(xué)一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發(fā)獎狀。

  小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案2

  一、活動目的:

  為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的`文藝素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動主題

  三、活動時間

  四、活動對象

  五、活動地點

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬坝⒄Z歌曲聯(lián)唱慶新年“活動

  全校師生齊聚后操場,開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動。

  (二)文藝聯(lián)歡活動

  節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可,各班教小組自行決定。

  七、活動要求:

  1、學(xué)生全員參與,班教組員進班協(xié)助班教組長組織活動。

  2、各班活動要有主題并制作活動PPT,可適當(dāng)布置教室,渲染節(jié)日氛圍。

  3、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點,要滲想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

  4、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。

  5、活動結(jié)束后,上傳3張活動圖片至德育處。

  八、注意事項:

  1、安全:服從老師的安排,班教組長是安全第一責(zé)任人。

  2、衛(wèi)生:搞好環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈教室后放學(xué)。

  3、時間安排:英語歌曲聯(lián)唱活動下午第一節(jié)課,文藝聯(lián)歡活動下午二、兩節(jié)課。

  小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案3

  中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經(jīng)典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內(nèi)涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學(xué)生閱讀情感,濃厚我!懊刻扉喿x一小時”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間,特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動目的

  1、通過誦讀經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。

  2、通過誦讀經(jīng)典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,增強學(xué)生愛國情感,樹立遠大志向,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  3、通過誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。

  4、通過誦讀經(jīng)典,促進學(xué)生提高記憶能力,積淀經(jīng)典文化。

  三、活動主題:

  品味中華詩韻,爭當(dāng)書香學(xué)生,共創(chuàng)書香校園

  四、活動時間:

  20xx年12月31日

  五、參賽內(nèi)容:

  小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等;

  六、具體要求

  1、以班級為單位,背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞,表演時間3——5分鐘。

  2、以個人或小組以為單位參賽,

  3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主,可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情并茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景;能表達出詩文的神韻。

  4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。

  5、為保證質(zhì)量,比賽前由指導(dǎo)老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。

  6、節(jié)目先由報名產(chǎn)生,比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。

  七、評比獎勵

  1、各班級的語文老師為比賽的評委。

  2、為了保證比賽的公平性,采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的'方法評出每個選手的最后得分。

  3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。

  4、低、中、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。

  5、最后,由校長、教導(dǎo)為參賽選手進行頒發(fā)獎狀(作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一)。

  小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案4

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的'舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在XX元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

  二、活動主題:

  大手牽小手,快樂助成長

  三、組織機構(gòu)

  為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  主辦方:校音樂組

  四、比賽時間

  20XX年12月29日、30日下午

  五、比賽地點:

  多功能廳

  頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:XX年12月31日下午在操場上進行

  六、參賽對象:

  1—6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

  七、參賽要求

  1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。

  2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

  第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至:XX年12月20日。

  第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

  3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

  4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點。

  5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。

  6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換。

  八、獎項設(shè)置及獎勵辦法

  1、獎項設(shè)置:

  1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎

  2)學(xué)校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

  2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

  3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。

  小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案5

  元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動方案”,希望能夠幫助的到您!

  一、活動組織、安全管理機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

  地點:學(xué)校操場

  三、元旦慶;顒又饕獌(nèi)容形式

  形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

  1、鼓號隊表演(負責(zé)人:張春燕)

  2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責(zé)人:雷小花、林蔭)

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責(zé)人:林艷、邱傳華)

  4、一(2)班歌曲《我的古詩我的.歌》(負責(zé)人:張春燕、陳紅)

  5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責(zé)人:鄧麗)

  6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:

  2、活動準備:

  2、活動現(xiàn)場舞臺布置:

  3、音箱:

  4、攝像照相:

  五、其它工作:

  請各節(jié)目負責(zé)人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

  小學(xué)生慶元旦迎新年主題的活動方案6

  一、活動目的:

  全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的文化活動,展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來。

  二、活動時間:

  第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級

  第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級

  三、活動地點:

  四、參加對象:

  全校師生

  五、節(jié)目形式及要求:

  1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強。

  2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景。┚伞

  六、獎項設(shè)置及評分要求:

  評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的.高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。

  七、活動具體安排:

 。ㄒ唬﹨R演前期準備人員安排:

  1、校級節(jié)目籌備:德育處

  2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:

  3、節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負責(zé)

  4、主持人串詞及培訓(xùn):

  5、舞臺設(shè)計(背景)及制作:

  6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:

 。ǘ┪乃噮R演活動人員安排(同彩排)

  顧問:

  總策劃:

  活動協(xié)調(diào):

  藝術(shù)指導(dǎo):

  音響燈光:劇院工作人員

  舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):

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