小學(xué)生春節(jié)活動方案

時(shí)間：2023-04-25 04:57:39 活動方案我要投稿

小學(xué)生春節(jié)活動方案推薦度：
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小學(xué)生春節(jié)活動方案范文（精選5篇）

　　為了確�；顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春節(jié)活動方案范文（精選5篇），歡迎大家分享。

小學(xué)生春節(jié)活動方案范文（精選5篇）

　　小學(xué)生春節(jié)活動方案1

　　一、活動目的

　　1.通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的`情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。

　　二、活動內(nèi)容：

　　認(rèn)識春節(jié)：

　　春節(jié)，是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車鼓隊(duì)簇?fù)硐拢磻裟既∧静�。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。

　　春節(jié)習(xí)俗：

　　1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

　　2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。

　　3.、二十五日頭，農(nóng)歷十二月廿五日，是莆仙習(xí)俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。

　　4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。

　　5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯(lián)。當(dāng)晚，家家戶戶堂上點(diǎn)花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。

　　6、初四過大年，做大歲

　　明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據(jù)點(diǎn)，四出燒殺掠搶。興化府城（今莆田城）在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷，并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當(dāng)時(shí)，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日，由于城內(nèi)死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復(fù)。這時(shí)，逃亡山區(qū)的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時(shí)，年節(jié)已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”，時(shí)間拖得太長。于是，莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。

　　三、主題活動：

　　1、舉辦書寫春聯(lián)活動。

　　2、開展“我愛家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動。

　　小學(xué)生春節(jié)活動方案2

　　一、活動目的：

　　豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、活動參與對象：

　　全校學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容

　　圍繞“文明有禮過春節(jié)，做美德好少年”的主題，開展以下“七個(gè)一”活動：

　　1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

　　一、二年級制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開紙，要求父母與孩子共同制作)。三至六年級繪制手抄報(bào)(統(tǒng)一選用八開素描紙)。制作要求：小報(bào)制作要內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)合理，整體感覺能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評選。屆時(shí)，學(xué)校將評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

　　2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動。利用假期和家長參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動等，了解春節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。（填寫活動記錄卡）

　　3、背一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己搜集春聯(lián)，背一背春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的'習(xí)俗傳承下來。（填寫活動記錄卡）

　　4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映自己對新春的一種期盼，一種祝福。

　　賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫、手工、貼畫等多種藝術(shù)形式。

　　各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評選。屆時(shí)，學(xué)校將評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

　　5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。（填寫活動記錄卡）

　　6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，

　　表達(dá)自己對美好生活的向往。（將照片洗出來貼在活動記錄卡上）

　　7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。（填寫活動記錄卡）

　　四、活動要求

　　1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。

　　2、所有材料上交時(shí)間：xxxx年x月x日

　　小學(xué)生春節(jié)活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。

　　二、活動目的

　　以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長:宋景隆

　　組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

　　四、活動內(nèi)容：

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)

　　活動準(zhǔn)備時(shí)間：寒假

　　活動參與對象：全體學(xué)生

　　具體內(nèi)容：

　　1．一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

　　有關(guān)春節(jié)的古詩有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

　　2．二年級——載歌載舞唱春節(jié)

　　二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動作，可為自己的表演加分。開學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

　　3．三年級——?dú)g度春節(jié)話民俗

　　有關(guān)春節(jié)的.由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多，三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集，利用班會、晨會時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

　　4．四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)

　　四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評比活動。

　　5．六年級——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

　　六年級各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開學(xué)后年組進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交。

　　五、活動要求：

　　1．本活動的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責(zé)任人；

　　2．以上各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請務(wù)必在放假前布置；

　　3．中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容，寫一寫自己參加實(shí)踐活動的真切感受；

　　4．開學(xué)后，請各年級各班根據(jù)周工作安排，在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動，然后組長組織在本年組開展假期布置的活動，進(jìn)行展示評比，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；

　　5．活動的具體事宜，由該年級的組長負(fù)責(zé)。在活動過程中，各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。

　　小學(xué)生春節(jié)活動方案4

　　為了隆重慶祝xx新年的到來，也為了給大家提供一個(gè)展示自我綜合素質(zhì)的`舞臺，促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì)在xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動”，小學(xué)過春節(jié)活動方案。具體活動方案如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動”共分四項(xiàng)內(nèi)容：迎新年少兒繪畫作品展；“圣誕快樂”主題專欄；“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會；迎新年班級文藝大聯(lián)歡。

　　二、活動安排：

　　(一)迎新年少兒繪畫作品展

　　1、展示形式：設(shè)專欄裝框張貼。

　　2、展示時(shí)間：1月20日前

　　3、輔導(dǎo)教師：張瑩、沈俊東

　　4、具體要求：

　�、僮髌穬�(nèi)容健康，形式多樣，鼓勵(lì)自創(chuàng)。

　�、趶母靼鄬W(xué)生作品中選出40幅(兩位輔導(dǎo)老師各20幅)進(jìn)行展示。

　　③經(jīng)活動組委會現(xiàn)場評比后，于寒假前頒發(fā)獎(jiǎng)狀(表彰20人，按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))

　　5、承辦部門：綜合教研組

　　6、負(fù)責(zé)：蘇明新

　　(二)“圣誕快樂”主題專欄

　　1、活動時(shí)間：1月24日前

　　2、主辦人員：英語組徐麗婷(牽頭)馬春燕楊瑩瑩

　　3、活動要求：

　　a)以慶祝圣誕為主題，突出英語特色

　　b)以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地，進(jìn)行布置。

　　4、負(fù)責(zé)：蘇明新

　　(三)“和諧嘉小喜迎新年”xx聯(lián)誼會

　　1、演出時(shí)間：1月28日下午4：00——5：00

　　2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。特邀小森林幼兒園。

　　3、演出地點(diǎn)：校二樓報(bào)告廳

　　4、具體要求：

　�、佟⒐�(jié)目內(nèi)容要積極健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，適合校園演出。

　　②、節(jié)目形式不限，可以是歌舞、獨(dú)唱、合唱、樂器演奏、互動游戲、詩朗誦、書畫展示等，鼓勵(lì)自創(chuàng)、形式獨(dú)特。師生同臺和特邀單位參與演出。

　�、�、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

　　④、總時(shí)間長度為一小時(shí)。

　　5、人員安排：

　　(四)迎新年班級文藝大聯(lián)歡。

　　1、演出時(shí)間：xx年1月30日下午一節(jié)課后

　　2、演出地點(diǎn)：各班教室

　　3、具體要求：

　　①以班級為單位，由班主任組織，學(xué)生主持，陪伴老師參與。

　�、诠�(jié)目形式多樣，以歡樂喜慶為主。

　�、郯嗉壱M(jìn)行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)

　　4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。

　　三、組委會

　　四、活動要求：

　　提高認(rèn)識，全體參與。各位、各部門、各班級要高度重視，積極參與，充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進(jìn)新年聯(lián)歡系列活動的順利開展；精心組織、訓(xùn)練節(jié)目，為喜迎‘元旦’獻(xiàn)上一份厚禮；另外，活動不忘學(xué)習(xí)，加緊新課進(jìn)度、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。

　　小學(xué)生春節(jié)活動方案5

　　一、活動目的：

　　培養(yǎng)小學(xué)生樹立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展主題活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國情感。

　　2.開展幫家里購年貨、做年菜實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

　　3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

　　4.我運(yùn)動我健康我快樂：每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

　　5.樹立正確的理財(cái)觀念：開展“用好壓歲錢”活動。在青少年學(xué)生中開展“如何用好壓歲錢”的討論活動，引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢，積極組織家長參與到此活動中來，形成互動，使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長輩對晚輩殷切希望和深情關(guān)愛，學(xué)會感恩，更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年2月1日—3月5日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、網(wǎng)上拜大年

　　向師長、朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

　　2、短信送祝福

　　設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。此項(xiàng)活動以班級為單位，搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

　　要求：

　　A.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會和諧；表達(dá)親情、友情等人間最真摯的情感；抒發(fā)美好祝愿和對新年的`美好希冀。

　　B.內(nèi)容健康有益、積極向上；語言真摯生動、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng)；形式喜聞樂見、適合傳播。

　　3、開展主題班會

　　學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。