【推薦】五四活動(dòng)方案模板匯編6篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五四活動(dòng)方案6篇，希望能夠幫助到大家。
五四活動(dòng)方案 篇1
主題：我們?cè)谛袆?dòng)——在坡頭鄉(xiāng)小學(xué)推廣全國(guó)第三套廣播體操
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照?qǐng)F(tuán)縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動(dòng)”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動(dòng)和諧發(fā)展。
活動(dòng)目的：通過(guò)在坡頭鄉(xiāng)小學(xué)推廣全國(guó)第三套廣播體操，培養(yǎng)孩子的意志力、團(tuán)隊(duì)精神以及身體的'靈敏度和協(xié)調(diào)性，強(qiáng)身健體，并盡可能將體育鍛煉中磨練出來(lái)的優(yōu)秀品格應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，優(yōu)化校容校貌，促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。
本次活動(dòng)教授的是“七彩陽(yáng)光”系列體操，實(shí)施方案如下。
1、由鄉(xiāng)團(tuán)委副書(shū)記牽頭，團(tuán)委成員配合、組織學(xué)習(xí)該套廣播體操。
2、鄉(xiāng)團(tuán)委副書(shū)記與校長(zhǎng)做好溝通，征求同意意見(jiàn)，爭(zhēng)取能夠利用學(xué)校設(shè)備，并取得學(xué)校老師的支持，配合組織學(xué)生。因?qū)W校在校學(xué)生共四五十人，最好是集中學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間每天0.5-1小時(shí)，盡量不占用正常上課時(shí)間（體育課除外）
4、團(tuán)委副書(shū)記及團(tuán)委成員做好筆記、拍照等記錄工作。
5、教授完畢，可組織一次匯報(bào)表演。
金色的陽(yáng)光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體，歡樂(lè)伴著我，歡樂(lè)伴著你，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜！學(xué)校是陽(yáng)光的象征，是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”。矯健的步伐、昂揚(yáng)挺直的身軀、優(yōu)美、整齊的動(dòng)作可以體現(xiàn)一所學(xué)校的精神風(fēng)貌、增強(qiáng)一個(gè)集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂(lè)可以使人心情舒暢、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：四月下旬至五月中旬
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書(shū)記——負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施。
團(tuán)委成員一——負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、教授廣播操。
團(tuán)委成員二——負(fù)責(zé)筆記、拍照等工作。
所需資料：教學(xué)輔導(dǎo)資料（網(wǎng)上下載體操講解相關(guān)視頻）、音樂(lè)設(shè)備、體操音樂(lè)、活動(dòng)記錄筆本、相機(jī)等。
五四活動(dòng)方案 篇2
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：行政、工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)及音樂(lè)科組老師。
二、活動(dòng)時(shí)間
年4月29日（星期日）晚上6：00—9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)禮堂
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校長(zhǎng)講話
2、表演節(jié)目
3、節(jié)目?jī)?nèi)容：合唱、小組唱、獨(dú)唱、小品、相聲等。（每個(gè)年級(jí)組出兩個(gè)節(jié)目）
4、評(píng)選最佳節(jié)目6個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目6個(gè)。
5、頒獎(jiǎng)
五、參加對(duì)象
全校教職工、退離休教師。
六、節(jié)目主持：鄭英杰、劉瑜。
七、評(píng)委
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目評(píng)委不參加本年級(jí)組的打分，可上臺(tái)表演。
八、宣傳組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、宣傳報(bào)導(dǎo)、橫幅制作。
2、節(jié)目單制作、獎(jiǎng)票制作及分發(fā)。
3、統(tǒng)記分?jǐn)?shù)。
九、音響設(shè)備組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：負(fù)責(zé)燈光音響、攝影。
十、后群組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
1、布置會(huì)場(chǎng)。
2、采購(gòu)獎(jiǎng)品。
3、分發(fā)獎(jiǎng)品。
4、晚飯安排。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算7700元
1、禮品：20×75=1500元（每人一份）
2、獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：100×5=500元。
二等獎(jiǎng)：80×15=1200元。
三等獎(jiǎng)：50×30=1500元。
3、最佳節(jié)目獎(jiǎng)：300×6=1800元。
優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：200×6=1200元。
五四活動(dòng)方案 篇3
191x年的"五四"運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的思想解放和新文化運(yùn)動(dòng)。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年，大力弘揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)，科學(xué)，民主，進(jìn)步精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的`光榮傳統(tǒng)，激發(fā)團(tuán)員青年積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的熱情，努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)多做貢獻(xiàn)，在五四期間舉辦一場(chǎng)青年歌會(huì)。
一，歌會(huì)主題：青春的旋律
二，表現(xiàn)形式：整場(chǎng)歌會(huì)以班級(jí)合唱為主體，結(jié)合小組唱，獨(dú)唱，歌伴舞等多種藝術(shù)形式。
三，演出時(shí)間：5月4日（初定）
1，方案籌劃（3月23——3月28）：制訂活動(dòng)的總體方案并下發(fā)到各班。
2，組織報(bào)名（3月31日——4月4日）：召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，做好歌會(huì)前期的報(bào)名工作。
報(bào)名聯(lián)系人：08春成人英語(yǔ)班 陳蕾 661121
3。 檢查了解各班練習(xí)情況（4月7日—4月11日）
4。 再次指導(dǎo)各班練歌情況（4月14日—4月18日）
5。 篩選節(jié)目，并最后確定節(jié)目單（4月21—4月25日）
6。演出（4月28日—5月4日）：組織好演出的彩排，準(zhǔn)備正式演出。
四。活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓南119 階梯教室
五，比賽內(nèi)容：
（一）團(tuán)體項(xiàng)目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個(gè)獨(dú)唱或小組唱節(jié)目參加比賽，計(jì)入團(tuán)體總分。
�。ǘ﹩雾�(xiàng)評(píng)比
各班可另報(bào)1—2個(gè)小組合唱或獨(dú)唱節(jié)目（歌曲限定校園歌曲或革命歌曲），不計(jì)入團(tuán)體總分，作為單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比。
�。ㄈ┪覑�(ài)記歌詞
每班上報(bào)10首校園歌曲曲目，系部再挑選20首組成曲庫(kù)。每班確定2名同學(xué)參加該游戲。
六。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┖铣u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1。 服裝整齊統(tǒng)一，精神面貌積極向上，上下臺(tái)安靜有序（2分）
2，吐字清晰，整齊，聲音洪亮，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握好；（3分）
3，演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)（2分）
4，指揮動(dòng)作協(xié)調(diào)，能合上節(jié)奏，打出拍點(diǎn)，能很好調(diào)動(dòng)整個(gè)合唱隊(duì)員的情緒，完美地詮釋樂(lè)曲內(nèi)涵（1分）
5，現(xiàn)場(chǎng)表演效果良好，藝術(shù)創(chuàng)新，富有感染力。（2分）
�。ǘ┆�(dú)唱，小組唱等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1，歌曲內(nèi)容健康，積極向上（1分）
2，發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（3分）
3，演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（4分）
4，著裝大方，精神面貌積極向上（1分）
5，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力（1分）
七，計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
1。班級(jí)合唱，獨(dú)唱，小組唱都以十分制計(jì)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該班級(jí)和選手的最后得分。
2。團(tuán)體總分=班級(jí)合唱得分*80% + 獨(dú)唱，小組唱得分*20%
3。比賽現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
八，比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)最佳班級(jí)合唱一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名；
設(shè)最佳個(gè)人演唱獎(jiǎng)5名（獲獎(jiǎng)?wù)呦挡款C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)）。
合唱曲目表
1，《長(zhǎng)江之歌》 胡宏偉詞 王世光曲
2，《我和我的祖國(guó)》 張藜詞 秦詠誠(chéng)曲
3，《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》 楊光曲
4，《有了共產(chǎn)黨中國(guó)才富強(qiáng)》 田耳詞 劉德金曲
5，《我們走在大路上》 劫夫詞曲 劫夫，賴廣益編合唱
5，《歌唱祖國(guó)》 王莘詞曲
6，《正對(duì)花》 xx民歌 張琨編合唱
7，《掀起你的蓋頭來(lái)》 新疆民歌 孟衛(wèi)東編配
8，《滿江紅》 岳飛詞 古曲 田 豐編合唱
9，《世紀(jì)之夢(mèng)》 楊笑影詞 敖昌群曲
10，《勿忘國(guó)恥》 劉文玉詞 釗邦，覃 展曲
11，《中國(guó)春潮》 陳奎及，李楠詞 孟憲斌曲
12，《在太行山上》 桂濤聲詞 冼星海曲
13，《七子之歌》 聞一多詞 李海鷹曲
14，《瑪依拉》（女聲合唱） 哈薩克民歌
15，《同一首歌》 陳哲，迎 樂(lè)詞 孟衛(wèi)東曲
16，《春天的故事》 蔣開(kāi)儒，葉旭全詞 王佑貴曲 佚名，張琨編合唱
17，《南屏晚鐘》 方達(dá)詞 王福齡曲 陳國(guó)權(quán)編合唱
18，《祖國(guó)永在我心中》 趙 蘭詞 尚德義曲
19，《猜 調(diào)》 （女聲合唱） xx民歌 張以達(dá)填詞編合唱
20，《走進(jìn)新時(shí)代》 （女聲領(lǐng)唱，合唱） 蔣開(kāi)儒詞 印青曲
21，《地球村》 健全詞 溫弘之曲
22，《團(tuán)結(jié)互助歌》 張廣銀，吳廣川，朱浩熙詞 胡俊成曲
23，《雪球花》 俄羅斯民歌
24，《喀秋莎》 勃蘭切爾曲
25，《友誼地久天長(zhǎng)》 蘇格蘭民歌
26，《團(tuán)結(jié)就是力量》 牧虹詞 盧肅曲
27，《我的祖國(guó)》 喬羽詞 劉熾曲
28，《飛來(lái)的花瓣》 望安詞 瞿希賢曲
29，《英雄贊歌》 公木詞 劉熾曲
30，《打起手鼓唱起歌》 韓偉詞 施光南曲
31，《紅旗頌》 薛錫祥詞 呂其明曲
32，《祖國(guó)，你好》 天明，劉清詞 劉清曲
33，《共和國(guó)之戀》 劉毅然詞 劉為光曲
34，《紅星歌》 魏寶貴，鄔大為詞 傅庚辰曲
35，《思念》 喬羽詞 谷建芬曲
36，《祖國(guó)，慈祥的母親》 張鴻喜詞 陸在易曲
37，《保衛(wèi)黃河》 光未然詞 冼星海曲
38，《五星紅旗縈繞奧運(yùn)五環(huán)》 魏裙詞曲
39，《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想》 莫積鈞詞曲
40，《綠色北京 綠色奧運(yùn)》
五四活動(dòng)方案 篇4
1. 活動(dòng)主題：歌唱紅歌，展示個(gè)性。
2. 活動(dòng)目的： 為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)小朋友們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進(jìn)班集體。
3. 活動(dòng)時(shí)間：5月4日
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
5. 活動(dòng)對(duì)象：xx中學(xué)全體師生
6. 活動(dòng)具體要求：
（1）初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
�。�2）節(jié)目?jī)?nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。
�。�3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
�。�4）比賽出場(chǎng)順序要求：比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。
�。�5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）表演者必須完整流暢，舞臺(tái)表現(xiàn)力好，無(wú)中途停頓或者怯場(chǎng)。（4分）
�。�2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的.內(nèi)容和情緒。 （3分）
�。�3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
�。�1）、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班
�。�2）、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班
�。�3）、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班
�。�4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
9 策劃人：阿呷日落
策劃時(shí)間：20xx年4月3日
五四活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)安排：
1、 各系以系為單位派隊(duì)參加，各參賽隊(duì)人數(shù)最少20人，最多50人；
2、 每個(gè)參賽隊(duì)需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限；
3、 各參賽隊(duì)比賽順序5月18日下午三點(diǎn)在院團(tuán)委辦公室抽�。�
4、 比賽時(shí)間：20xx年5月22日星期五下午4：30；
5、 比賽地點(diǎn)：學(xué)院主樓前。
二、活動(dòng)要求：
1、 所有參賽隊(duì)要求統(tǒng)一服裝；
2、 所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照抽簽順序準(zhǔn)時(shí)參加比賽；
3、 所有參賽隊(duì)需注意賽場(chǎng)秩序。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
�。�、指揮標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作和樂(lè)律和諧；（1分）
�。�、音準(zhǔn)律動(dòng)感強(qiáng)，節(jié)奏準(zhǔn)確；（2分）
３、聲音洪亮，音樂(lè)優(yōu)美；（2分）
�。�、服裝整齊，上下場(chǎng)隊(duì)形有創(chuàng)意、新穎；（1分）
�。�、聲情并茂，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)；（2分）
�。丁⑽枧_(tái)形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）
四、評(píng)獎(jiǎng)等次：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
五四活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景：豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達(dá)對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念，體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)”精神，讓青年能進(jìn)一步將抗成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
誦千古詩(shī)詞，揚(yáng)中華美德。
三、參賽對(duì)象：
九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式：
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的.。
3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。）
4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。
五、賽事安排：
第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練；
第18周星期一下午比賽；比賽地點(diǎn)：大會(huì)議室；
比賽規(guī)則：
1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽）以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定；
3、集體背誦，由評(píng)委抽簽決定背誦順序。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語(yǔ)言表達(dá)（35分）：語(yǔ)言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分；達(dá)90%或以上滿分；100%參賽的獎(jiǎng)1分
6、時(shí)間把握（5分）：朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。（10分）
八、組織安排：學(xué)校語(yǔ)文組
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