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“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案4篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,“綠化環(huán)境,播種綠色”20xx級(jí)四班植樹節(jié)活動(dòng)方案。
2、 通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4、 培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題:我與小樹一起成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田(路線:博城五路香馳熱電路口向北,沿工業(yè)五路至博城一路,西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。
六、植樹工具:(1)自備鐵鍬。(2)找一件適合的孩子工具。(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程:1、3月12日早上8:00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全。2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹地點(diǎn)。3、9:00到達(dá)植樹地點(diǎn),在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片,5、11:30植樹活動(dòng)結(jié)束,全體參與者集合并合影;顒(dòng)過程中孫源良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。
八、注意事項(xiàng):
1、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套;
2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)
3 、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。
4、再次說明這是一次植樹活動(dòng),絕不是春游,請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)自己的.實(shí)際情況而定。 6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(最好不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語(yǔ),待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
九、家長(zhǎng)簽字:
同意參加( ) 不同意參加( )
同意參加,請(qǐng)注明人員數(shù)量、姓名與代步工具:__________________________________________________ _______________
注:1、參加者必須簽名,明天上午 讓孩子一并帶到學(xué)校交給班主任,班主任便于清點(diǎn)人數(shù)。
2、此次活動(dòng)感謝我們班的家長(zhǎng)委員會(huì)的同志們,尤其感謝鄭潤(rùn)澤的爸爸,我們的一切活動(dòng)離不開他們的支持和幫助。在這里,我代表全班孩子和家長(zhǎng)對(duì)你們說聲:謝謝!
“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
早春三月天,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了習(xí)城鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)幼兒園老師和孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與身邊環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛家愛幼兒園的情感,我們將在3月11、12日,組織孩子們開展“我為幼兒園添綠色”“我和小樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)種植活動(dòng)。
二、目標(biāo):
1、通過講一講、看一看、說一說、種一種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹木與花草的.認(rèn)識(shí),了解植物與人類的關(guān)系。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木花草及熱愛大自然的情感。
三、準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好一些常見樹木及花草的圖片,供孩子們認(rèn)識(shí)與欣賞。
2準(zhǔn)備花籽、花盆、沃土、工具等。
四、設(shè)計(jì)思路:
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,通過觀看常見樹木花草圖片,了解它們的生活習(xí)性、與人類關(guān)系以及春天的特征,激發(fā)幼兒創(chuàng)造美、動(dòng)手種植花草、保護(hù)花草的意識(shí)。把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
五、過程:
(一)、講一講
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征課件及圖片,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
。ǘ、看一看,說一說(植樹對(duì)人類的益處)
觀看常見樹木和花草圖片,感受美好景色,懂得植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。激發(fā)幼兒熱愛大自然,保護(hù)樹木,種植植物,創(chuàng)造美好生活的愿望。
。ㄈ⒎N一種
1、激發(fā)幼兒參與種植興趣
(1)看看幼兒園、班級(jí)、家里那些地方能夠種植植物花草。
。2)種植工具
(3)種植方法
2、幼兒在幼兒園種植(3月11日),老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒。
3、父母和孩子一起種小樹、插柳枝(3月12日),我和小樹一起長(zhǎng)。
4、插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、 通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4、 培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題:我與小樹一起成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田(路線:博城五路香馳熱電路口向北,沿工業(yè)五路至博城一路,西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。
六、植樹工具:
自備鐵鍬。找一件適合的孩子工具。根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。 七、活動(dòng)流程:1、3月12日早上8:00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全。2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹地點(diǎn)。3、9:00到達(dá)植樹地點(diǎn),在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹。4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。5、11:30植樹活動(dòng)結(jié)束,全體參與者集合并合影。活動(dòng)過程中孫源良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容:對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。
八、注意事項(xiàng):
1、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套;
2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)
3、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。
4、再次說明這是一次植樹活動(dòng),絕不是春游,請(qǐng)做好吃苦的`心里準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(最好不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語(yǔ),待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
九、家長(zhǎng)簽字:
同意參加( ) 不同意參加( )
同意參加,請(qǐng)注明人員數(shù)量、姓名與代步工具:__________________________________________________ _______________
注:1、參加者必須簽名,明天上午 讓孩子一并帶到學(xué)校交給班主任,班主任便于清點(diǎn)人數(shù)。
2、此次活動(dòng)感謝我們班的家長(zhǎng)委員會(huì)的同志們,尤其感謝鄭潤(rùn)澤的爸爸,我們的一切活動(dòng)離不開他們的支持和幫助。在這里,我代表全班孩子和家長(zhǎng)對(duì)你們說聲:謝謝!
20xx級(jí)四班家長(zhǎng)委員會(huì)
20xx年3月11日
“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案4
設(shè)計(jì)意圖
在我國(guó)第34個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)
。ㄋ模┗顒(dòng)具體內(nèi)容
1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2、觀察分辨菜苗與雜草的'區(qū)別。
3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4、勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。
5、播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。
。ㄎ澹┗顒(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)反思
在我國(guó)第38個(gè)植樹節(jié)到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
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