小班新生親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-06 09:16:25 煒玲 活動(dòng)方案 我要投稿

小班新生親子活動(dòng)方案(通用13篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的小班新生親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班新生親子活動(dòng)方案(通用13篇)

  小班新生親子活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

  活動(dòng)地點(diǎn)

  小班活動(dòng)室

  活動(dòng)總體目標(biāo)

  幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開(kāi)學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透,加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間分配:總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中,室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)室內(nèi)活動(dòng):各類(lèi)游戲

  (二)室外活動(dòng):參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾

  具體活動(dòng):(室內(nèi))

  (一)室內(nèi)活動(dòng):各類(lèi)游戲

  1、社會(huì):《說(shuō)說(shuō)我自己》

  目標(biāo):請(qǐng)幼兒在大家面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別,通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

  2、語(yǔ)言游戲:《我最喜歡xxx》

  目標(biāo):通過(guò)幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。

  3、音樂(lè)游戲:《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》

  目標(biāo):通過(guò)模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》

  目標(biāo):通過(guò)組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  6、家園互動(dòng):《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

  目標(biāo):通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的.互動(dòng),消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。

  7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》

  目標(biāo):通過(guò)游戲,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  8、體育活動(dòng):《放松操》

  目標(biāo):通過(guò)放松活動(dòng),使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。

  (二)社會(huì):我們的幼兒園

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng),以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。

  小班新生親子活動(dòng)方案 2

  設(shè)計(jì)意圖:

  為了能夠有效促進(jìn)小班幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,根據(jù)小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了豐富有趣的親子半日活動(dòng)。旨在通過(guò)通過(guò)親子活動(dòng),幫助幼兒消除對(duì)老師的'陌生,萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂(lè)的玩伴關(guān)系的愿望。同時(shí),也讓爸爸媽媽和寶寶們對(duì)幼兒園及班級(jí)、班級(jí)老師有一個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí),感受幼兒園的美妙,漸漸消除對(duì)幼兒園的抗拒和抵觸心理。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月3日(上午)

  參加對(duì)象:

  小三班幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園;

  2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情;

  3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1)來(lái)園活動(dòng)(8:30—8:45)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具

  指導(dǎo)要求:

  教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng);

  幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進(jìn)行自主游戲;教師巡回指導(dǎo);

  游戲結(jié)束后,提醒幼兒將玩具送回家。

  2)生活活動(dòng)(8:45—9:10)

  在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助),養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點(diǎn)心時(shí),知道坐在小椅子上進(jìn)餐,學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。

  3)開(kāi)心劇場(chǎng)(9:10—9:25)

  組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在觀看時(shí)要保持安靜,結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。

  4)親子小制作(9:25—10:00)

  小班新生親子活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)和爸爸媽媽的互動(dòng),鍛煉寶寶動(dòng)手制作的能力,同時(shí)增進(jìn)親子彼此之間的情感;

  2、通過(guò)展示自己的作品,感受成功的快樂(lè),激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  介紹“花語(yǔ)心愿”的制作方法:

  幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”,和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫(huà)上自己的自畫(huà)像(在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)可以幫助寶寶和寶寶一起完成),畫(huà)完后,鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾;最后,家長(zhǎng)在“小花朵”的另一面寫(xiě)上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話(huà)語(yǔ),然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級(jí)的'門(mén)口,和寶寶一起欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  二、親子創(chuàng)作

  1)教師展示范例,介紹材料和制作方法

  2)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行制作

  3)展示作品

  三、欣賞我的作品(可拍照留念)

  5)生活活動(dòng)(10:00—10:15)

  組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水(希望家長(zhǎng)能夠放手,嘗試讓寶寶自己動(dòng)手或讓老師幫助)

  6)音樂(lè)游戲(10:15——10:30)

  活動(dòng)名稱(chēng):找朋友

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶 錄音機(jī) 獎(jiǎng)品若干 小鴨子玩偶一個(gè)

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)音樂(lè)游戲感受幼兒園朋友多的快樂(lè)。

  活動(dòng)玩法:幼兒在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,學(xué)唱《找朋友》的歌曲;嘗試先找爸爸媽媽做好朋友,逐漸延伸到找老師做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

  小班新生親子活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在說(shuō)說(shuō)做做中分享親子制作的樂(lè)趣。

  2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫(huà),激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫(huà)的興趣。

  3、發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤(pán)、雙面膠每組5—6卷、圖畫(huà)紙若干、范畫(huà)兩幅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 教幼兒認(rèn)識(shí)各種種子

  秋天是個(gè)豐收的'季節(jié),許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類(lèi)我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說(shuō)說(shuō)它們的名字。

  二、介紹種子粘貼畫(huà)的制作方法

  1、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽,還可以制作成美麗的圖畫(huà),今天我們就要和孩子一起來(lái)嘗試一下。

  2、先請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫(huà)。

  3、請(qǐng)爸爸媽媽在畫(huà)好的輪廓線(xiàn)內(nèi)粘貼上雙面膠。

  4、與孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫(huà)好的輪廓線(xiàn)粘貼)裝飾成一幅美麗的畫(huà)。(粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成。)

  三、將種子粘貼畫(huà)做成展版,供大家欣賞。

  今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿(mǎn)意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見(jiàn),讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力!謝謝大家的參與!

  小班新生親子活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  策劃:成員:后勤:攝影新聞:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的.教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  小班新生親子活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)制作愛(ài)心賀卡、新年許愿卡、燈籠、鞭炮、對(duì)聯(lián)等有關(guān)新年的禮物,讓孩子們感受了新年來(lái)臨的喜悅氣氛,培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手操作能力。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),體驗(yàn)到了親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月28日星期三上午9:00——11:00(暫定,有改變另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小小班、小班各班課室

  四、參加對(duì)象:

  小小班、小班家長(zhǎng)及小朋友

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 、老師收集愛(ài)心賀卡,紅紅的燈籠、串串鞭炮等制作方法,發(fā)到微信群里。

  2、幼兒和家長(zhǎng)一起商討手工作品主題,并收集所需要的`制作材料。

  3、教師準(zhǔn)備:雙面膠或透明膠,剪刀、卡紙、各種彩紙、廢舊紙盒、利是封等。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師講話(huà),歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。(說(shuō)明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)

  2、幼兒與家長(zhǎng)共同制作(家長(zhǎng)與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時(shí)指導(dǎo))。

  3、家長(zhǎng)和孩子拿著自己制作的作品,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。

  小班新生親子活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x(星期六上午)9:30——12:00中山公園大門(mén)口集合

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  南頭中山公園

  三、參加活動(dòng)人員

  小班幼兒、家長(zhǎng)及教師

  四、活動(dòng)目的

  1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開(kāi)拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。

  2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)們與老師們的溝通、了解,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié),增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。

  3、培養(yǎng)小朋友們的.團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)紀(jì)律性;

  五、活動(dòng)形式、組織人

  以班級(jí)為單位開(kāi)展親子游戲、娛樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng),本次活動(dòng)由中三班家委會(huì)發(fā)起,負(fù)責(zé)人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話(huà):

  六、活動(dòng)宗旨:

  安全第一,文明第二,親近第三。

  七、車(chē)輛安排:

  家長(zhǎng)自駕車(chē)或是拼車(chē)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。地點(diǎn):公園正門(mén)

  2、游戲時(shí)間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

  3、自由活動(dòng)時(shí)間

  九、家長(zhǎng)配合工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律,保障出游的安全工作。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

  2、家長(zhǎng)攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。

  3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服。

  5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類(lèi)用品,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。

  小班新生親子活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)主題:

  能干的'面點(diǎn)師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  三、實(shí)施對(duì)象:

  小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8號(hào)下午2:00——4:00。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

  2、排練節(jié)目。

  3、組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  2、園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞。

  3、小班幼兒律動(dòng)表演。

  4、分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

  5、公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

  6、大家一起吃餃子。

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  小班新生親子活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)目的:

  小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長(zhǎng)的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè),激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.分批邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  2.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、晨間接待

  1.熱情接待來(lái)園的家長(zhǎng)及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

  2.指導(dǎo)家長(zhǎng)在“家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表”簽字。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  1.家長(zhǎng)與幼兒一起參與區(qū)域活動(dòng)。動(dòng)手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語(yǔ)言區(qū):好看的圖書(shū)益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片

  2.指導(dǎo)家長(zhǎng)分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書(shū)包柜、座位等。

  3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。

  4.向幼兒及家長(zhǎng)介紹班上老師稱(chēng)呼、晨檢牌作用等。

  三、盥洗、點(diǎn)心

  1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。

  2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱(chēng),鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。

  3.引導(dǎo)家長(zhǎng)吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

  四、親子活動(dòng)

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)熱身:

  沙薩材料:音樂(lè)

  人員:全體家長(zhǎng)與幼兒

  玩法:教師在場(chǎng)地中間帶領(lǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起做動(dòng)作。

  (二)語(yǔ)言節(jié)奏游戲:

  點(diǎn)名啦材料:鈴鼓一個(gè)

  人員:全體幼兒

  玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說(shuō):我是︱X老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個(gè)幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說(shuō)出自己的.名字,以此類(lèi)推。

 。ㄈ┮魳(lè)游戲:

  狼和動(dòng)物材料:椅子10張擺成圓形

  人員:每組一個(gè)幼兒及一個(gè)家長(zhǎng)(爸爸或媽媽?zhuān)?/p>

  玩法:幼兒及家長(zhǎng)圍著椅子,聽(tīng)音樂(lè)邊繞圈邊做動(dòng)作,老狼出來(lái)了,家長(zhǎng)應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒(méi)占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂(lè)響起,活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)始。依次減少椅子,直至最后三對(duì)家庭獲勝。

 。ㄋ模┞蓜(dòng)表演:

  我的身體會(huì)說(shuō)話(huà)材料:音樂(lè)

  人員:全體幼兒及家長(zhǎng)

  玩法:教師帶動(dòng)作,幼兒與家長(zhǎng)跟著做。在熟悉音樂(lè)及動(dòng)作后,家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲。

 。ㄎ澹┯H子互動(dòng):

  火車(chē)鉆山洞材料:音樂(lè)

  人員:全體幼兒與個(gè)別家長(zhǎng)

  玩法:事先請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)兩人一組搭山洞,音樂(lè)起,教師分別當(dāng)火車(chē)頭,去邀請(qǐng)幼兒搭乘火車(chē)去旅游,鉆過(guò)不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)搭火車(chē),一個(gè)跟著一個(gè)走。

  五、幼兒、家長(zhǎng)離園,活動(dòng)結(jié)束

  小班新生親子活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒喜歡參加音樂(lè)游戲的興趣,并體驗(yàn)與爸爸媽媽合作游戲的快樂(lè)情緒。

  2、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感和合作能力。

  3、能夠聽(tīng)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,隨音樂(lè)有節(jié)奏地進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  “碰一碰”音樂(lè)磁帶 幼兒已初步學(xué)會(huì)做這一游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 激發(fā)幼兒玩游戲的興趣

  1、小狗和小草玩得可高興了,它們你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧!

  2、分析歌曲

 。1)這首歌曲分成幾句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?問(wèn)句時(shí)怎樣表演?碰的時(shí)候要怎樣?

 。2)我們按著剛才的要求再表演一次。

 。3)我們除了鼻子碰鼻子以外,還可以哪里碰哪里?

 。4)聽(tīng)我的指令聽(tīng)音樂(lè)表演。碰得時(shí)候要輕輕的`不能把好朋友碰疼哦!

  (5)小朋友玩得真好!我們?cè)僬覀(gè)朋友碰一碰。

  3、你們還想和誰(shuí)碰一碰呢?不知道爸爸媽媽學(xué)會(huì)了沒(méi)有?誰(shuí)愿意去邀請(qǐng)媽媽碰一碰?

  4、看來(lái)爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢!讓我們聽(tīng)著音樂(lè)去邀請(qǐng)吧!

  5、帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手,記著唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)要和爸爸媽媽面對(duì)面站好,然后小朋友問(wèn)“碰哪里?”聽(tīng)我的指令開(kāi)始游戲。

  6、今天我們玩得真開(kāi)心,現(xiàn)在還要和爸爸媽媽做一個(gè)安靜的游戲,我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下。

  小班新生親子活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準(zhǔn)備:提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  活動(dòng)道具:

 。垺⑺垲伭、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)安排:

  一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。

  如:分班親子游戲:

  1、送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。將具體介紹它的.玩法:

 。1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  (2)活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干。

  玩法:

 。1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

 。2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

  以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

  三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。

  小班新生親子活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)主題:

  能干的面點(diǎn)師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的'感情,營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  三、實(shí)施對(duì)象:

  小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8號(hào)下午2:00——4:00。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

  2.排練節(jié)目。

  3.組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  2.園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞。

  3.小班幼兒律動(dòng)表演。

  4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

  5.公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

  6.大家一起吃餃子。

  7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  小班新生親子活動(dòng)方案 13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

  2、開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的快樂(lè),親近大自然,體驗(yàn)農(nóng)家生活。

  3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  4、增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒的感情,放飛心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先與太湖綠光農(nóng)場(chǎng)聯(lián)系。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集中點(diǎn)名,請(qǐng)家長(zhǎng)留下聯(lián)系電話(huà)。

  二、教師向家長(zhǎng)、幼兒介紹親子活動(dòng)內(nèi)容及游玩要求:

  1、家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

  2、積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。

  3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長(zhǎng)要作好表率,主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。

  4、要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。

  5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中)

  三、感恩父母活動(dòng)

  1、通過(guò)對(duì)父母贈(zèng)上一句感謝的話(huà)語(yǔ),喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的`活動(dòng),學(xué)著關(guān)愛(ài)和尊敬長(zhǎng)輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。

  四、整隊(duì)出發(fā)

  沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

  五、集中活動(dòng)

 。ㄒ唬┤w幼兒、家長(zhǎng)圍成兩個(gè)大圈,家長(zhǎng)在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

 。ǘ├蠋熃M織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行親子游戲。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  1、抓尾巴

  目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力

  規(guī)則:家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個(gè)尾巴

  2、吹泡泡

  玩法:寶寶和爸爸(或媽媽?zhuān)┦掷謬梢粋(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲。

  3、袋鼠親情接力

  活動(dòng)人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一。橐唤M,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

  活動(dòng)內(nèi)容:幼兒剝糖果喂給家長(zhǎng)吃,然后雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  4、踩氣球:

  玩法:把氣球系在家長(zhǎng)腳上,家長(zhǎng)和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最后,沒(méi)被別人踩破的為勝。

  5、開(kāi)飛機(jī):

  玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時(shí)兩臂側(cè)平舉,作成機(jī)翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。

  六、感恩朋友、中餐、自由活動(dòng)

  1、請(qǐng)幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來(lái)送給好朋友一起分享,并且大聲說(shuō)出謝謝你。

  2、家長(zhǎng)、幼兒一起午餐,鼓勵(lì)幼兒自己吃;休息時(shí)談?wù)勛约旱母惺。散步享受休閑好時(shí)光。

  3、清理場(chǎng)地:帶領(lǐng)幼兒撿起活動(dòng)后的垃圾,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  七、感恩自然活動(dòng)

  1、家長(zhǎng)、幼兒一起開(kāi)心種植薰衣草,并且在薰衣草上貼上自己的感恩卡。

  2、親子采摘:組織家長(zhǎng)和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。采摘黃瓜時(shí),要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人,同伴一起分享。

  3、巧手狀元:全家總動(dòng)員,合力奪狀元。

  八、集中,返回幼兒園。

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