創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案

時間:2023-04-28 18:04:10 活動方案 我要投稿

創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案

創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神。

  3、讓學(xué)生獲得情感的體驗。

  4、通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  5、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  6、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動內(nèi)容

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

  三、活動建議及進程安排

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的.爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。

  2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比。

  學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;開學(xué)后舉辦猜燈謎活動。

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案2

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),xx擬在xx社區(qū)—xx社區(qū)組織“鬧元宵,話科普”文化活動,活動方案具體如下:

  一、活動主題

  “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬鼫珗A·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動時間:x月x日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動地點:xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動準(zhǔn)備(xx社區(qū)負(fù)責(zé)):

 、倩顒訄龅氐淖酪螖[放整齊。

  ②活動場地背景(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的.米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動時間:x月x日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:xx社區(qū)文化娛樂廣場

  3、活動準(zhǔn)備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

 、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

  ①謎面共200條。

 、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

 、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案3

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

  一、活動主題

  以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出"喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承",遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動目的

  豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的`

  認(rèn)同感和自豪感。

  三、活動內(nèi)容

  活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  活動地點:各班教室、操場、家庭

  活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

  1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

 。ㄒ唬┳x一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

 。ǘ⿲W(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

  (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)"做一件好事"表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊會開展"用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手"主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

 。1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

 。2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣,推廣餐桌文明。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立"我們的節(jié)日"傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長:張桂強

  副組長:趙國立李亞麗成員:全體師生

  五、活動階段安排

  (一)部署動員階段(20xx年1月)

  各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué)校活動實施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

 。ǘ┢占巴七M階段(20xx年1月至20xx年2月)

  1、開展"我們的節(jié)日"專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進行交流學(xué)習(xí)。

  2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

 。ㄈ┏晒故倦A段(20xx年2月)

  結(jié)合本班主題班隊會組織"我們的節(jié)日"主題活動各項評比。

  六、活動要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全校"我們的節(jié)日"活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣傳教育。

  2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加"我們的節(jié)日"主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為"做一個有道德的人"活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實。

創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案4

  一、活動目的

  通過舉辦元宵期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹,讓顧客感受到餐廳在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭龋驮,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入,擴大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

  二、活動內(nèi)容

  根據(jù)元宵期間的節(jié)日特點,選擇適合自己的促銷方式。

  三、店內(nèi)裝飾、氣氛

  1、餐廳店面貼一些與元宵相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報,以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。

  2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作。

  3、從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。

  四、廣告宣傳

  1、宣傳單張。

  2、報紙廣告。

  3、海報制作。

  解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。

  五、促銷分工

  1、宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成。

  2、散客、?皖A(yù)訂工作由各店面具體負(fù)責(zé)。

  3、促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。

  六、具體促銷活動

  活動內(nèi)容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的.優(yōu)惠(正月十五當(dāng)日除外)。

  2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。

  5人——8人可以享受8。8折優(yōu)惠。

  9人——12人可以享受7。8折優(yōu)惠。

  元宵,也是中國百姓最舍得花錢的日子,如何開發(fā)元宵市場顯然大有文章可做。那么餐飲業(yè)又該如何抓住元宵消費蘊含的商機呢?當(dāng)然是首先搞好市場調(diào)研,準(zhǔn)確把握元宵期間人們的消費變化趨勢,進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年元宵期間居民的消費新變化可以看出,元宵消費有三大明顯特征:

  a、主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動,飯店只收取少量的加工費。

  b、包辦型。即飯店為市民預(yù)訂到飯店就餐的年夜飯或節(jié)日家宴。餐館酒店要本著勤儉節(jié)約、物美價廉、面向市民、為大眾服務(wù)的原則,推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關(guān)心宴”、“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標(biāo)市場。

  c、系列型。為適應(yīng)現(xiàn)代人的消費需求,餐館酒店應(yīng)推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設(shè)施和場所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過元宵。

  同時,餐飲業(yè)的經(jīng)營者,還應(yīng)在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌了一年的人們吃個輕松,吃個愉快,吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內(nèi)推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術(shù)表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時又得到精神享受。

  營銷活動應(yīng)在以下方面下功夫:

  “一個便宜十個愛”。年終歲尾,商家應(yīng)以真誠回報消費者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈小件,“天天讓利、日日優(yōu)惠”,等促銷活動。

  酒店元宵的布置及裝飾:

  1、在正門口立放金童玉女一對,延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(wù)(客人洗相費用自理)。

  2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側(cè)分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。

  3、大門口懸掛“xxx大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。

  4、大門口兩側(cè)玄武巖貼對聯(lián)“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。

  5、酒店大堂兩側(cè)玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案。

  6、酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負(fù)責(zé)為前來酒店用餐年紀(jì)大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒)。

  7、三樓、四樓陽臺欄桿插彩旗。

創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案5

  一、活動主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  x年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備

  1、2月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條,第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算

  1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xxx元

  2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元

  3、禮品xxx份,x元×xxx=xxx元

  合計費用:約xxxx元左右。

創(chuàng)意的元宵節(jié)活動方案6

  一、目 的:

  慶祝xx百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的`精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。

  二、主辦單位:xx市政府觀光旅游局

  三、承辦單位:xx有限公司

  四、協(xié)辦單位:xx市政府教育局

  五:報名方式:

  (一)報名日期:即日起至xx年x月x日止

  (二)報名手續(xù):

  1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商xx有限公司(地址:xx市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:xx-2654xxxx;傳真:xx-2654xxxx),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽xx市政府觀光旅游局,電話:(04)2xxxxxx分機xxxxxxx。

  2.學(xué)校請以團體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

  3.報名表可至xx觀光旅游網(wǎng)下載查詢

  六、比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組

  (一)第一組簡易花燈設(shè)計類:

  由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給xx市各中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。

  (二)第二組自由創(chuàng)作類:

  由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

  七、主 題:

  以生肖「x」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆xx燈會及xx百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

  八、材質(zhì)規(guī)格:

  (一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

  (二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

  (三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

  (四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

  九、比賽類別分組及制作規(guī)格:

  (一)簡易花燈設(shè)計類組:

  (1)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

  (2)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

  (二)自由創(chuàng)作類組:

  (1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))

  (2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))

  (3)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

  (4)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

  十、獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下

  (一)簡易花燈設(shè)計類組:

  (1)初中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名

  (2)小學(xué)組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名

  (二)自由創(chuàng)作類組:

  (1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五 百元2名

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