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紅色教育活動方案(通用9篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的紅色教育活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紅色教育活動方案 篇1
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國xx周年和xx上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,增強學(xué)生集體主義思想,讓學(xué)生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學(xué)生的藝術(shù)水平,促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,促進學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
、倩顒右(guī)程:
每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。
每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
②比賽要求:
自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學(xué)生演唱的歌曲。
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
精神飽滿、富有朝氣。
人數(shù)齊全、全員參與。
學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
、墼u分標(biāo)準(zhǔn):
節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(20分)
伴奏正確,合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)
精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好、上下臺紀(jì)律良好行動整齊(15分)
能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過唱、演進行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分
學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確、動作大方到位(15分)
自選歌曲積極向上,適合小學(xué)生演唱(10分)
每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)
評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片,組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關(guān)影評活動。
3、走進教育基地
與秋游結(jié)合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的`活動項目設(shè)計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會;以小學(xué)生十個禮儀指南為要求,踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當(dāng)“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。
紅色教育活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為緬懷革命先烈,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學(xué)生的心靈,積極營造紅色氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長,我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,弘揚民族精神,已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷。我校將分五個階段,從不同角度,培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強不息,樂于助人的精神。
二、教育目標(biāo)
(一)培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,堅定信念的精神。
。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。
。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生自強不息,樂于助人的精神。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的精神。
。ㄎ澹┡囵B(yǎng)學(xué)生勇于受挫,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ
1、開展國旗下講話活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言。
4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識。
。ǘ┲衅趯W(xué)習(xí)活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關(guān)的活動。
3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。
7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)活動
1、活動資料的`積累與整理工作。
2、學(xué)生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強不息的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。
4、認(rèn)真總結(jié),及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料,做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
紅色教育活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。
二、教育目標(biāo)
做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關(guān)愛他人。
做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿲n}教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的'力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動,充分
發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“十、一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時,學(xué)校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實效。
。ǘ┏R(guī)教育教學(xué)方面:
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團委負(fù)責(zé))。
B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團委負(fù)責(zé))。
C、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團委展示)。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團委負(fù)責(zé))。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)
四、組織保障
1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:鄒杰
副組長:韓雷庭游華欣韓光澤
成員:鄔長旺張金濤張向永游伶
各教研組長各班主任
五、活動時間安排
1、第一階段:(7月-8月)
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段:(9月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段:(10月中旬)
分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進行考評,優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段:(11月-12月)
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示,進一步對學(xué)生進行教育。
紅色教育活動方案 篇4
為了進一步貫徹落實市文明辦《關(guān)于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》文件精神,不斷豐富我校學(xué)生課余生活,提高學(xué)生社會實踐能力和綜合素質(zhì),推進學(xué)校素質(zhì)教育,根據(jù)市教育局《如皋市中小學(xué)館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排,結(jié)合我校七彩德育工作實際,學(xué)校決定在4月份開展“致敬先烈,獻禮青春”紅色教育活動,具體方案如下:
一、活動主題
致敬先烈,獻禮青春
二、活動時間
4月8日(初定)
三、活動地點
中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,城市規(guī)劃館、科技館、博物館
四、活動目的
1、通過參觀中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學(xué)生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,并傳承紅軍精神。
2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學(xué)生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的`建設(shè),為如皋的跨越發(fā)展貢獻自己的力量。
五、活動對象
高二年級全體學(xué)生
六、活動流程
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
2、十八歲成人宣誓(或?qū)W生代表講話)
3、“致敬先烈,獻禮青春”活動倡議。
4、祭掃革命先烈(敬獻鮮花)
5、參觀紅十四軍紀(jì)念館與青少年紅軍歷史教育館
6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館
七、活動組織
1、3月26日擬定活動通知,外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學(xué)生接送車輛交通安全責(zé)任協(xié)議書。
2、3月28日活動申報
3、4月7日召開活動預(yù)備會。
4、4月8日出發(fā)前分兩組召開學(xué)生大會。參觀相關(guān)場館。
八、活動分工
1、活動領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:馮志剛
副組長:張小卡、曹江泉、賈建軍、徐年華、韓克山
2、活動策劃組
責(zé)任人:張臺彬、周建峰
職責(zé):
、偌皶r聯(lián)系各場館負(fù)責(zé)人,在規(guī)定時間段內(nèi)對我校參觀學(xué)生開放,并配好相關(guān)講解員。(周建峰)
、谥贫ɑ顒臃桨,策劃相關(guān)活動,召開班主任會議,組織學(xué)習(xí)。(周建峰)
3、活動安全組
組長:成軍民
組員:秦志剛、各專業(yè)部主任、全體班主任
職責(zé):
、偌皶r聯(lián)系相關(guān)車輛,組織車況好的汽車組織進行全程接送。(秦志剛)
、谡匍_高一年級全體學(xué)生會議,明確活動意義,強調(diào)本次活動的紀(jì)律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業(yè)部主任)
4、活動實施組
組長:張臺彬
組員:周建峰、成軍民、吉宏蘭、秦志剛、王烽、各專業(yè)部主任、政教干事、全體班主任
職責(zé):
、僮龊脜⒂^各場館前的準(zhǔn)備工作。(張臺彬、周建峰、成軍民、政教干事等)
、诮M織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表,安排學(xué)生進行有序文明乘坐,不得超載。
(成軍民、秦志剛、專業(yè)部主任、政教干事)
、鄹鶕(jù)安排做好本組學(xué)生的有序參觀工作。(各班主任)
④組織旅游專業(yè)部分學(xué)生擔(dān)當(dāng)小小坎解員,利用本次參觀進行實習(xí)培訓(xùn),為其它三個專業(yè)部學(xué)生后面參觀做好準(zhǔn)備(吉宏蘭)
、葑珜懴嚓P(guān)新聞,做好活動對外宣傳工作。(吉宏蘭、王烽)
⑥組織學(xué)生參觀結(jié)束后,各班學(xué)生填寫《如皋市中小學(xué)生校外教育實踐活動記載卡》,并以班級為單位,匯總專業(yè)部上交政教處,存入學(xué)生檔案。(各班主任)
、吒靼鄬W(xué)生以《致敬先烈,獻禮青春》為主題,撰寫600字左右的活動感悟,參加學(xué)校組織的征文評比。(吉宏蘭)
九、活動要求
1、各班主任自始至終隨班級集體行動,維持紀(jì)律,保持參觀隊形(全過程)。
2、學(xué)生自備3個方便袋,以防暈車。
3、學(xué)生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排,各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。
4、參觀過程中以乘車編號分組,跟車?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起,做好安全教育及管理工作。
紅色教育活動方案 篇5
一、紅色教育;愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng);但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過分地強調(diào)了學(xué);我們認(rèn)為,愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實際心;
二、成立強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,;組長:陳毅力(校長):負(fù)責(zé)學(xué)校層
高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈.
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義(包括革命傳統(tǒng)教育)是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。
但是,在目前學(xué)校的教育體系中,我們過分地強調(diào)了學(xué)生的語文數(shù)學(xué)英語的基礎(chǔ)應(yīng)用能力,而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學(xué)生的價值觀、責(zé)任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響,拜金主義、享樂主義在校園開始橫行,因此,重塑學(xué)生正確的道德觀、價值觀,樹立愛國主義教育在學(xué)校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當(dāng)前學(xué)校德育教育的當(dāng)務(wù)之急。正是基于這樣一種認(rèn)識,我們學(xué)校經(jīng)過慎重考慮,決定在全體學(xué)生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育,并將這一設(shè)想納入學(xué)校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認(rèn)為,愛國主義教育針對當(dāng)前青少年學(xué)生的實際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用,如何加強、改進、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,已經(jīng)成為新時期學(xué)校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進學(xué)校的德育教育,抓好學(xué)校特色工作,打響我校紅色教育的品牌,將紅色教育向縱深推進,使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結(jié)出碩果,扎扎實實地創(chuàng)出成效,特結(jié)合我校的實際情況,擬定了該方案。
二、成立強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。
校長親任學(xué)校紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其責(zé),具體負(fù)責(zé)每個階段學(xué)校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設(shè)計、特色活動等方面的指導(dǎo)、安排。確保學(xué)校特色建設(shè)工作正常有序的開展,并向更高層次的發(fā)展,進一步提升學(xué)校的特色品味。小組成員及分工如下:
組長:陳毅力(校長):負(fù)責(zé)學(xué)校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長:施國華(副校長)王小敏(少先隊大隊輔導(dǎo)員):協(xié)同學(xué)校各部門,具體負(fù)責(zé)紅色教育在學(xué)校的具體實施。
組員:
1、各班中隊輔導(dǎo)員:負(fù)責(zé)紅色教育內(nèi)容在本中隊的具體實施,并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧建陽(辦公室主任)趙岳相(教導(dǎo)處干事):負(fù)責(zé)紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林升(總務(wù)主任):活動后勤保障、器材準(zhǔn)備。
三、構(gòu)建愛國主義教育為主導(dǎo)的紅色和諧校園
目前,學(xué)校都在大力進行和諧校園建設(shè)。和諧校園是以和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào),整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學(xué)校與社會互動、教與學(xué)
相長、自然與人文共融、學(xué)校各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應(yīng)。我們把開展學(xué)校紅色教育與建設(shè)和諧校園有機結(jié)合,我們認(rèn)為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設(shè),而和諧校園的構(gòu)建又能為愛國主義教育的實施提供絕佳的外部環(huán)境。
(一)學(xué)校為愛國主義教育確定思路,營造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設(shè)備建設(shè),也包括精神文化建設(shè)。開展學(xué)生愛國主義教育,首先我們賦予愛國主義教育以時代內(nèi)涵,明確愛國主義教育目標(biāo),創(chuàng)新愛國主義教育思路,創(chuàng)設(shè)愛國主義教育的環(huán)境和氛圍,使學(xué)生時時處處都受到愛國主義教育和熏陶。其次以愛國主義思想指導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,
將愛國主義精神融入到學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)思想、校訓(xùn)和校風(fēng)中,有意識營造集體主義和社會責(zé)任意識,愛國主義的價值取向和輿論風(fēng)氣以及審美觀念。最后我們通過校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),營造愛國主義教育的良好氛圍。設(shè)計校園愛國主義人文景觀,使教室、圖書館、學(xué)生宿舍等成為愛國主義教育的陣地;通過廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,開辟愛國主義教育專欄,宣傳愛國英雄人物及其先進事跡,宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng)、奮斗歷史和社會主義祖國建設(shè)成就;加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),用科學(xué)的愛國主義思想信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,為愛國主義教育創(chuàng)設(shè)全方位的校園環(huán)境。例如:上學(xué)期,我校就在學(xué)校的走廊張貼了與紅色教育相關(guān)的詩句、圖片;在學(xué)生的寢室懸掛了與紅色教育相關(guān)的故事、書畫;在各中隊簡介中提出紅色口號,并以與紅色教育相關(guān)的內(nèi)容為中隊名稱??接下來,我校將準(zhǔn)備在學(xué)校的圍墻上描繪一些革命英雄
人物、革命英雄故事等,使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)上,讓全體學(xué)生充分感受到紅色教育的氣息。
。ǘ┮匀藶楸荆Y(jié)合文化與思想政治教育對學(xué)生進行愛國主義教育構(gòu)建紅色和諧校園要以人為本,愛國主義教育著眼點和落腳點在于引導(dǎo)、教
育和服務(wù)人,將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學(xué)生進行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此,我們特地開設(shè)紅色教育校本課程,充分發(fā)揮校本教材的`作用。學(xué)校準(zhǔn)備把紅色教育作為德育課程資源,通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化,編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂,適應(yīng)兒童年齡特征的紅色教育校本教材,把具有名族特色、地方特色的紅色教育列入課程計劃,與語文、數(shù)學(xué)等課程一樣組織課堂教學(xué)。各年級開設(shè)每周一課時為紅色教育內(nèi)容,內(nèi)容分高、中、低三段,每一階段制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)各年段的特點組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色文化,感悟紅色文化,踐行紅色文化,真正讓紅色教育走進課堂,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎(chǔ)課也要加強和滲透愛國主義教育內(nèi)容,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中了解相關(guān)的國情,熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄,在學(xué)習(xí)同時潛移默化地接受愛國主義教育。
緊跟時事對學(xué)生開展思想政治教育工作,利用國內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動有針對性進行教育和引導(dǎo)。在5.12汶川地震中軍民團結(jié)一
致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻的精神是愛國主義精神的體現(xiàn),地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當(dāng)代中國得到了弘揚。把握契機,大力弘揚地震中所反映出來的愛國主義精神,同時肯定學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)為中華民族復(fù)興的責(zé)任感和使命感;鼓勵學(xué)生從小處、從實處做起,積極克服前進道路上的挫折,以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設(shè)中。在
進行愛國主義教育中注重的方式方法,對不同個性和特點的學(xué)生實施人性化的教育與引導(dǎo)。
。ㄈ┕膭顚W(xué)生開展各種活動,在社會實踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造,積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
要重視和加強班委會、少先隊組織的思想建設(shè),充分發(fā)揮它們在課外活動中的主導(dǎo)作用。通過主題班會、少先隊活動等形式,對學(xué)生開展集體主義和愛國主義思想教育,形成熱愛班集體和學(xué)校,團結(jié)互助、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)和校風(fēng)。加強對學(xué)生課外興趣活動的組織、管理和引導(dǎo),支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動,特別是以愛國主義為主題的思想教育活動,引導(dǎo)學(xué)生將自己的興趣愛好與健康成材、報效祖國的目標(biāo)統(tǒng)一起來,在活動中升華思想,滌蕩靈魂。愛國不僅表現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚感情上,更表現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。社會實踐活動是學(xué)生聯(lián)系實際、接觸社會,增進對祖國和人民感情的有
效途徑,也是對學(xué)生進行愛國主義教育最直觀的方式;
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo);通過紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操,良好的價值觀;
。1)學(xué)生文明禮貌成為自覺;
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成;
。3)學(xué)生消費習(xí)慣得到改變;
(4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣;
。5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動;
。6)設(shè)立紅色教育成果展示室;我校將根據(jù)上述活動方案,扎實認(rèn)真開展紅色教育工作;
四、本學(xué)期紅色教育活動預(yù)期目標(biāo)
通過紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情操,良好的價值觀,直接促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展,對小學(xué)生已經(jīng)起到了潛移默化的作用,促進學(xué)生高尚道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。具體要求:
。1)學(xué)生文明禮貌成為自覺。早晚上學(xué)、放學(xué)主動與父母、同學(xué)、老師打招呼問好;進入校門、教室門自然成行,右側(cè)通行;出入辦公室和他人房間,先敲門主動問好;乘車時主動讓座,同學(xué)間相互尊重,不罵人,不打架,校風(fēng)校貌、班風(fēng)班貌得到根本好轉(zhuǎn)。
。2)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)中,他們能按時上學(xué),按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品,自覺地搜集、整理、分享對自己學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關(guān)觀察、思索、認(rèn)真閱讀的習(xí)慣,養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習(xí)慣,并踴躍在各種報刊上(如:新帆)發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。
。3)學(xué)生消費習(xí)慣得到改變。學(xué)生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來,送到廢品收購點;不亂花錢,不亂吃零食,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;節(jié)約自己的零花錢,積極向災(zāi)區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
。4)養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣。自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的房間,講究個人衛(wèi)生,主動打掃房間,勤換衣服,勤洗澡,勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動,激發(fā)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向。
。5)開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。如:知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學(xué)生,以競賽促活動,以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生對紅色文化的興趣,讓每個學(xué)生都參與到紅色教育中來。
(6)設(shè)立紅色教育成果展示室。將紅色教育的成果(如各種資料、圖片等)收集在一起,供全校師生觀看、學(xué)習(xí)。
我校將根據(jù)上述活動方案,扎實認(rèn)真開展紅色教育工作,使我校在繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神為核心的新時期學(xué)生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力,紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽,開出美麗的花朵,結(jié)出累累碩果。
紅色教育活動方案 篇6
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)!眲(chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開校委會進行討論研究,并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色!凹t色教育”主要開展以下系列活動:
一、紅色教育影響
身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠(yuǎn),神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進入學(xué)生的心田,潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設(shè)計校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學(xué)期,學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事,回憶當(dāng)年的`腥風(fēng)血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學(xué)生或說、或?qū)憽⒒蜃,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
紅色教育活動方案 篇7
活動目的:
為充分利用愛國主義教育資源,進一步拓寬對學(xué)生的教育渠道,加強對學(xué)生的`愛國主義思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神,了解兩彈文化,更加了解中國優(yōu)秀的歷史,不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點:
1、時間:20xx年9月24日
2、地點:畢武莊小學(xué)
3、具體活動實施方案如下:
一、組織機構(gòu)
為了使學(xué)校愛國主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展,成立哈畢武莊小學(xué)參觀愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊平
副組長:李秋平
成員:各年級學(xué)生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據(jù)學(xué)校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加,評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)》進行推薦。
2、從學(xué)校團員中選出2名優(yōu)秀團員參加,評選的團員必須依照《優(yōu)秀團員標(biāo)準(zhǔn)》進行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團員標(biāo)準(zhǔn)。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進行參觀
四、參觀學(xué)習(xí)要求
1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊老師的安排,不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后,請團支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感,而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結(jié)束,利用團隊會進行觀后感交流。
4、活動結(jié)束后,學(xué)校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結(jié)。
紅色教育活動方案 篇8
“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容,是引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定中學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強大動力。
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”,使我校學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培養(yǎng)愛國主義情感,自覺履行愛國主義責(zé)任,進而增強愛國主義教育效果,在工作中始終堅持以“教育為本,德育為先”、堅持科學(xué)的`教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操,增強學(xué)生對祖國的熱愛,堅定政治立場和政治方向,切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹落實社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:趙穎伊寧縣二中黨支部書記
副組長:劉忠伊寧縣二中校長
郝延順伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛伊寧縣二中副校長
丁松風(fēng)伊寧縣二中副校長
馬強伊寧縣二中副校長
袁偉伊寧縣二中教務(wù)主任兼團委書記
和方伊寧縣二中政教主任
成員:楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任
高平伊寧縣二中高三級部主任
屈新剛伊寧縣二中級部政教副主任
董亞玲伊寧縣二中級部政教副主任
林曉紅伊寧縣二中級部教研副主任
閆偉平伊寧縣二中級部教研副主任
吳紅霞伊寧縣二中級部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,辦公室主任由政教主任和方同志兼任,辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團委成員組成,具體負(fù)責(zé)“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:趙穎伊寧縣二中黨支部書記
副組長:劉忠伊寧縣二中校長
郝延順伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛伊寧縣二中副校長
成員:袁偉伊寧縣二中教務(wù)主任兼團委書記
和方伊寧縣二中政教主任
楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任
高平伊寧縣二中高三級部主任
三、開展“紅色教育”進課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計劃,確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課,并納入教師課時工作量!凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求,大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動,開展每周天升國旗唱國歌活動,每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動,
教研室:一學(xué)期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫一篇愛國主義為題的作文;每學(xué)期讀一本愛國主義教材的好書;開設(shè)一門民族團結(jié)教育課。
政教處:一月開一次愛國主義主題班會;一學(xué)期組織一次愛國主義故事大賽;每學(xué)期結(jié)束前召開一次表彰獎勵大會;每學(xué)期組織一次愛國主義知識競賽;
團委:一學(xué)期參加一次愛國主義實踐活動;一學(xué)期組織一次校級文藝演出;
4.把加強民族團結(jié),反對民族分裂教育融入教育教學(xué)全過程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團結(jié)教育課程開設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20XX】180號)精神,開設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8―10個課時。
5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳,即“五進”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學(xué)校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團結(jié)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動,讓師生通過視覺感官實踐活動,去體會“五觀”、“四個認(rèn)同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強、政治理論水平高,能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請政治素質(zhì)好的、黨性強的干部來授課。
四、時間和步驟
“紅色教育”活動從20XX年3月開始,長期執(zhí)行,共分以下幾個階段進行:
1.第一個階段:宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段:組織實施教育階段
3.第三個階段:活動開展階段
4.第四個階段:經(jīng)驗積累總結(jié)階段
紅色教育活動方案 篇9
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,慶祝建國62周年,大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,增強黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機關(guān)和企業(yè)中,組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案:
一、活動內(nèi)容
(一)紅色課件進鄉(xiāng)村活動?h委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實用技術(shù)片,由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊,以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認(rèn)識,提高致富本領(lǐng),享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進機關(guān)活動。縣委組織部協(xié)調(diào)縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團。鎮(zhèn)黨委機關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動,增強黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動,宣黨紀(jì)、講黨性,提高黨員干部的榮譽感、使命感,并選取其中的先進黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風(fēng)氣。
(三)紅色文化進企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際,分階段組織實施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色-電影”活動,由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20XX年1月到4月,在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動,由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對接,邀請縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動,倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會價值的'戰(zhàn)略目標(biāo),保持政治先進的核心競爭力。
二、時間安排
從20XX年9月至20XX年6月。分四個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段(20XX年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行啟動儀式,對活動作出安排部署。
(二)組織實施階段(20XX年9月21日-20XX年4月30日)。制定活動計劃,成立相應(yīng)工作機構(gòu),根據(jù)計劃組織開展活動。
(三)深化提升階段(20XX年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務(wù)基本完成后,通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動,深化活動內(nèi)容,鞏固活動成果。
(四)總結(jié)宣傳階段(20XX年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進行總結(jié)提煉,加強對外宣傳,提高活動影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查,并進行通報。
(二)結(jié)合實際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù),制定詳實可行的活動計劃,確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強宣傳,營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義,增強活動吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。
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