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親子同樂(lè)活動(dòng)方案(14篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的親子同樂(lè)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
為了營(yíng)造書(shū)香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位,特舉行以“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題的演講比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。進(jìn)而推進(jìn)我校小學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:11月底具體時(shí)間待定
地點(diǎn):學(xué)校地面操場(chǎng)
三、參加對(duì)象:
1、小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生
2、每班推薦3人
四、比賽要求:
1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。
5.參賽選手必須在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、中年級(jí)組(三、四年級(jí)):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
2、高年級(jí)組(五、六年級(jí)):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
六、評(píng)委:
1到6年級(jí)語(yǔ)文老師
比賽最后得分,除去分和最低分,取最后的.平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場(chǎng)亮相,在第二位選手演講完,主持人播報(bào)前一位選手成績(jī)。
七、人員安排:
略
八、現(xiàn)場(chǎng)要求:
本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。
九、演講結(jié)束后頒獎(jiǎng)
備注:各個(gè)班將參賽內(nèi)容于20xx年11月17日前報(bào)到教導(dǎo)處
附件:略
親子同樂(lè)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè)和喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳(lè)。
三、活動(dòng)流程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!
二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
三、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲
。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗(yàn)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!
1、抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(lè)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
3、找寶寶
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的.手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈
。拷M9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5、毛毛蟲(chóng)游戲
主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長(zhǎng)表演:
游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
親子同樂(lè)活動(dòng)方案3
學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái),以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過(guò)這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書(shū)的芳香。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂(lè)趣,喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
一、實(shí)施時(shí)間
20xx年3月17日――20xx年3月28日
二、具體活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、年級(jí)組召開(kāi)班主任會(huì)議,布置活動(dòng)安排。
2、擬定告家長(zhǎng)書(shū),向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
具體時(shí)間為2年3月17日到20xx年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事;可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。
(二)家長(zhǎng)報(bào)名
1、家長(zhǎng)自主報(bào)名,在老師發(fā)動(dòng),家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。
2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級(jí)的學(xué)生,時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng),安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái),填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位,該生可每天打電話提醒下一天的`家長(zhǎng)。
(三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事
1、班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級(jí)博客。
2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽(tīng)眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā),評(píng)出歡迎的故事媽媽。
4、通過(guò)評(píng)選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團(tuán)”,走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。
5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)班級(jí)召開(kāi)親子閱讀交流會(huì)
請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱:親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)
4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(六)、活動(dòng)開(kāi)始
(七)、頒獎(jiǎng)
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動(dòng)結(jié)束。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)設(shè)想:
“感恩是幸福生活的開(kāi)始”,F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多都生活在愛(ài)的“富營(yíng)養(yǎng)”狀態(tài)下,“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝,索取愛(ài)成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗,當(dāng)我們給予練習(xí)“愛(ài)”的土壤,澆注“愛(ài)”的清泉,一定會(huì)生長(zhǎng)出“愛(ài)”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓孩子們走近父母,俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說(shuō):“我愛(ài)您,媽媽!”讓我們通過(guò)一系列活動(dòng)環(huán)節(jié),共同體驗(yàn)愛(ài)的音樂(lè)、享受愛(ài)的陽(yáng)光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗(yàn)父母愛(ài)之偉大,激發(fā)孩子感恩之心,敬愛(ài)父母。
二、活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)你!
三、活動(dòng)時(shí)間:3月8日(周二)18:30分
四、活動(dòng)地點(diǎn):本園各班教室
五、活動(dòng)目標(biāo):
1. 利用畫(huà)信的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和節(jié)日的祝福。
2.增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)孩子的感恩情懷。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒畫(huà)信用的彩色紙以及家長(zhǎng)記錄感言的.卡片。(各班教師負(fù)責(zé))
2.家長(zhǎng)自帶記錄用的水筆。
3.人手一支康乃馨。(幼兒園準(zhǔn)備)
七、活動(dòng)流程:
1.教師組織故事講述:《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2.啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3.幼兒分組用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)與感謝,激發(fā)孩子的感恩之情。
4.給媽媽送信,把信的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)。
5.?huà)寢層涗浭盏叫诺母惺芗皩?duì)孩子的深情寄語(yǔ)。
6.自由分享交流,布置主題墻。
7.幼兒集體感謝媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!為媽媽獻(xiàn)花。體驗(yàn)濃濃親情。
備注:活動(dòng)后布置主題墻、活動(dòng)反思及活動(dòng)報(bào)道
親子同樂(lè)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。
2、大膽用英語(yǔ)表述有關(guān)圣誕節(jié)的物品以及歌曲、祝福語(yǔ)等。
3、通過(guò)一系列的活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛,感受與家人、朋友一起歡度節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大環(huán)境創(chuàng)設(shè):共同布置大環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。(圣誕樹(shù)、彩燈、拉花、吊飾、噴花等)
2、宣傳海報(bào):了解讓家長(zhǎng)圣誕節(jié)的活動(dòng)安排以及配合事項(xiàng)。
3、班級(jí)環(huán)境:各班教師布置班級(jí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)濃厚的圣誕氣氛,讓幼兒感受圣誕節(jié)的不同。在英語(yǔ)角中布置有關(guān)圣誕節(jié)的'卡片(REindeer馴鹿Wreath花環(huán)Candy cane糖杖Jingle Bell鈴鐺Snowman雪人Santa Claus圣誕老人)并讓幼兒了解圣誕節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)單詞。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕小禮物,包裝好活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
5、圣誕節(jié)來(lái)歷搜集,制作邀請(qǐng)卡,音樂(lè)準(zhǔn)備等。
活動(dòng)流程:
一、英語(yǔ)月月秀:復(fù)習(xí)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí),讓家長(zhǎng)了解幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。
二、觀看視頻:
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。(時(shí)間限制的話,可以作為前期準(zhǔn)備工作完成)或者老師自己介紹給幼兒(了解圣誕的相關(guān)英語(yǔ))。
2、大家共同許愿,中大班的幼兒可以分組許愿。(我希望圣誕老公公給我送……禮物)
三、歡唱時(shí)刻:一起演唱有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲和背景音樂(lè)(要求幼兒有動(dòng)作表演)。
《Jingle Bell》《We wish you a merry christmas》
四、親子游戲:<圣誕的輕快背景音樂(lè)>
1、《搶椅子》:播放背景音樂(lè)《We wish you a merry christmas》8組 幼兒雙手勾住家長(zhǎng)脖子,兩腿勾住腰,圍成圈順時(shí)針走,音樂(lè)停時(shí),搶椅子坐,沒(méi)有做到的家長(zhǎng)則表演節(jié)目。(托小中大)
2、《 猜猜我是誰(shuí)》: 幼兒8人一組,對(duì)應(yīng)家長(zhǎng)8人圍成圈,幼兒頭戴圣誕帽遮住眼睛,站在外圈,聽(tīng)老師口令家長(zhǎng)變換站位,幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上前去摸家長(zhǎng)的手,摸到了則算贏,沒(méi)有摸到則表演節(jié)目。(小中大)
3、《 搞怪秀》:3組家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)一名兩腿打開(kāi)套呼啦圈,使其不落下,手拿彩帶,嘴巴尖叫,從始點(diǎn)走向終點(diǎn),誰(shuí)先到則獲勝,其余淘汰的家長(zhǎng)和幼兒表演肚皮舞。(托小中大)
4、《搶糖果 》: 5位家長(zhǎng)手拿糖站在對(duì)應(yīng)的5位幼兒前面, 幼兒聽(tīng)教師去對(duì)面搶家長(zhǎng)手中的糖果,誰(shuí)先搶到則獲勝,跑得慢的幼兒則讓家長(zhǎng)表演節(jié)目。(托班)
五:互贈(zèng)禮物:幼兒相互贈(zèng)送準(zhǔn)備好的小禮物,并向同伴表達(dá)自己的圣誕祝福。
活動(dòng)結(jié)束:在歌曲《Jingle bell》聲中,活動(dòng)結(jié)束,可以相互拍照留念。
準(zhǔn)備工作布置:12月3日——12月7日布置外環(huán)境
12月3日(周一)各班提供圣誕節(jié)裝飾品,利用空班時(shí)間布置大環(huán)境。
周二——周五繼續(xù)完善。
人員安排:
大廳環(huán)境以及門口環(huán)境布置(托小班組)
大廳門口圣誕主題布置(中大班)
宣傳海報(bào)(王丹、黃金偉)
家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡(喬舒民)
親子同樂(lè)活動(dòng)方案7
活動(dòng)思路:
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦;為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們大班組將歡聚一堂舉行“迎新年?慶元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解猜燈謎是一項(xiàng)具有中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng)。全體成員通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
2、提高幼兒的語(yǔ)言和社會(huì)交往能力。
3、增進(jìn)家園情、師生情、親子情。
4、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)和幼兒感受不一樣的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
友誼拔河賽(大操場(chǎng))――猜燈謎(三樓走廊和平臺(tái))――集體頒獎(jiǎng)(大操場(chǎng))
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前一周左右把活動(dòng)安排及流程通過(guò)班級(jí)博客、宣傳欄張貼讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)
2、準(zhǔn)備100個(gè)燈籠,并依次編號(hào); 謎語(yǔ)100首
3、拔河繩一根;獎(jiǎng)品若干
4、參加年級(jí)組會(huì)議,共同商討活動(dòng)方案
活動(dòng)流程:
一、主持人致開(kāi)幕詞。
二、開(kāi)始部分
1、第一環(huán)節(jié):友誼賽《拔河》
游戲規(guī)則:
(1)家長(zhǎng)比賽拔河,幼兒當(dāng)啦啦隊(duì)。
。2)選派一名幼兒“抓鬮”,分紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行比賽。
。3)賽制“三局兩勝”,兩隊(duì)贏者再進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
2、第二環(huán)節(jié):親子活動(dòng)《猜燈謎》
猜謎規(guī)則:
(1)家長(zhǎng)每人領(lǐng)取猜謎記錄單一份,聽(tīng)到老師的哨聲一響,家長(zhǎng)和孩子一起任選燈謎猜,猜到的'謎底按要求寫(xiě)在猜謎記錄單上。哨聲再次響起,猜謎結(jié)束,家長(zhǎng)上交記錄單?凑l(shuí)猜得對(duì)又多。
。2)幼兒和家長(zhǎng)回到教室,教師進(jìn)行謎底核對(duì)及成績(jī)匯總。
3、第三環(huán)節(jié):集體“頒獎(jiǎng)”
。1)友誼拔河賽“冠軍”一名
(2) 親子活動(dòng)《猜燈謎》
我班共設(shè):一等獎(jiǎng)13名 二等獎(jiǎng)12名 三等獎(jiǎng)若干名
三、結(jié)束部分
主持人簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂(lè)。同時(shí)再次感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。
附錄:
班級(jí)老師的分工。何老師和肖老師兩位老師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的發(fā)布、活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天的組織。保育員孫老師協(xié)助班級(jí)兩位老師做好活動(dòng)前材料準(zhǔn)備和活動(dòng)中的場(chǎng)地安全。
具體活動(dòng)規(guī)則和要求以及安全注意事項(xiàng)根據(jù)本班實(shí)際情況和現(xiàn)場(chǎng)情況制定。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦“同樂(lè)會(huì)”活動(dòng),使幼兒與家長(zhǎng)在積極的參與互動(dòng)中體驗(yàn)親子交往的快樂(lè)。和孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日,回歸童年,感受節(jié)日歡樂(lè)的`氛圍。
2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供樂(lè)于展示的舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月31日上午8:30——11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大一班教室
人員安排:
組織策劃:張老師、凌老師
后勤保障:朱老師
主 持 人:汪昕妍、王韜迪
環(huán)境營(yíng)造:全體幼兒及家長(zhǎng)
音 控:張老師、凌老師、(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)
禮品采購(gòu):班級(jí)家委會(huì)籌備小組
活動(dòng)志愿者:(正在招募中,期待您的踴躍參與)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、水果、水果刀(家庭自備,每個(gè)家庭準(zhǔn)備各類水果共3—4個(gè))
2、互動(dòng)游戲獎(jiǎng)品、新年幼兒小禮物(班費(fèi)購(gòu)買)
3、燈籠、色拉醬、果盤(pán)、零食若干(班費(fèi)購(gòu)買)
活動(dòng)大致流程(草案):
1、 開(kāi)場(chǎng)聯(lián)歡舞
2、 主持人致辭
3、 班主任致辭
4、 家長(zhǎng)代表致辭
5、 主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
6、 親子互動(dòng):制作水果沙拉
7、 表演環(huán)節(jié)與游戲環(huán)節(jié)
8、 合影結(jié)束。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。
2、培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)主題:迎新年親子同樂(lè)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月21日下午(2:30——5:00)
2:30——2:35園長(zhǎng)講話
2:35——3:00班級(jí)才藝展示
3:00——4:30親子活動(dòng)
4:30——4:35校領(lǐng)導(dǎo)講話
4:35——4:50家委會(huì)成員抽取年度幸運(yùn)寶貝(10名)
4:50——5:00活動(dòng)結(jié)束回教室,分班發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
四、親子體育游戲:(每項(xiàng)分成4組,每組限10個(gè)家庭)
1、接果果(道具準(zhǔn)備——小班)
玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里。
規(guī)則:每個(gè)參賽者扔10個(gè)球,扔進(jìn)的果子多者為勝。
2、串珠子(道具準(zhǔn)備——大二班)
玩法:時(shí)間30秒,家長(zhǎng)和幼兒一起把珠子穿在繩子上。
規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的家庭為勝。
3、踩高蹺(道具準(zhǔn)備——大一班)
玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面站立,幼兒踩高蹺到對(duì)面交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)在踩高蹺回到起點(diǎn)交給下一組家庭。
規(guī)則:速度快的`一組家庭為勝。
4、同舟共濟(jì)(道具準(zhǔn)備——中班)
玩法:4組家庭同時(shí)比賽,每組家庭成員一只腳踩在木板上,向前行走。
規(guī)則:速度快的一組家庭為勝。
[接力]
5、運(yùn)西瓜(道具準(zhǔn)備——小班)
玩法:孩子抱球送給家長(zhǎng),家長(zhǎng)兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲。
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
6、袋鼠媽媽運(yùn)水果(道具準(zhǔn)備——大二班)
兒歌:袋鼠媽媽,有個(gè)袋袋,袋袋里面,裝著乖乖,媽媽和乖乖,相親又相愛(ài)。
玩法:幼兒腳踩在家長(zhǎng)的腳上,一起往前走到將水果運(yùn)回起點(diǎn)。
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
7、開(kāi)火車(道具準(zhǔn)備——中班)
玩法:每組家庭在環(huán)狀的火車帶動(dòng)下跑回到起點(diǎn)
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
8、愛(ài)心傳遞(道具準(zhǔn)備——大一班)
玩法:分四組家長(zhǎng)站成一排將本組的幼兒抱起傳給下一個(gè)
規(guī)則:小組接力賽,速度快的一組為勝。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、體育游戲的材料分到班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、場(chǎng)地劃分與布置【王曉諸、劉文勉】
3、攝像、照相【閆建州】
4、信息上傳【劉文勉】
5、邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作【劉文勉】
6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備【武巖】一等獎(jiǎng)80份,二等獎(jiǎng)80份,三等獎(jiǎng)160份;幸運(yùn)寶貝10份。
7、音響設(shè)備【嚴(yán)俊】
8、親子體育游戲參加花名冊(cè)【班主任】
9、主持人【劉蓉、冉玉梅】
六、活動(dòng)延伸:
寒假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)新年的快樂(lè)情緒,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)情感。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿校園。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):高偉副組長(zhǎng):孫銘云組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員
四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍:
1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式,校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處,倡議全體師生多讀書(shū),讀好書(shū)。
2、打造“書(shū)香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)包柜建立圖書(shū)角,捐贈(zèng)圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)管理員,制定借閱制度。
3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)(參考書(shū)目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等)。
4、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”,舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。
五、主要讀書(shū)活動(dòng):
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、“書(shū)海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書(shū)目。
2、“漫步書(shū)海,品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
3、“暢游書(shū)海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū),共享讀書(shū)樂(lè)趣。
4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文教師利用課前三分鐘、語(yǔ)文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。
2、“相約好書(shū),牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣?砷_(kāi)展“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“換一本書(shū),交一個(gè)朋友”、“好書(shū)推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩(shī)歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。
4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生建立家庭“小書(shū)架”,與好書(shū)交朋友,并開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”,包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書(shū)筆記(讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等)兩部分。
六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)
1、做好讀書(shū)登記簿
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。
(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū),其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡(jiǎn)潔明了,易于操作。
(3)學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的`讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)展覽:
各班級(jí)定期舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、出讀書(shū)小報(bào):
(1)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等。
(2)每學(xué)期定期出版讀書(shū)小小報(bào)。并組織讀書(shū)小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
(1)讀書(shū)活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝等。
(2)積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書(shū)筆記自建讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè):
(1)學(xué)生可以在老師、家長(zhǎng)的幫助下,建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表,參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
(2)學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。
6、分別開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
七、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì):
(1)各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
(2)評(píng)選書(shū)香班級(jí),對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分,記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。
(3)每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等,全校大會(huì)給予表彰;期末評(píng)選“讀書(shū)明星”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
家,是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣。母親,給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠。在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,我們中班組特組織開(kāi)展“慶三八親子同樂(lè)會(huì)”,旨在:
1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛(ài),到學(xué)著體會(huì)愛(ài),進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。
2、通過(guò)各種形式的活動(dòng)嘗試表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
二、具體安排
1、時(shí)間:3月8日上午8點(diǎn)至11點(diǎn)
2、地點(diǎn):愛(ài)兒星國(guó)際早教園雙語(yǔ)部
3、策劃:雙語(yǔ)部中班組老師
4、參加:中班組師生及小朋友媽媽或其他女性家長(zhǎng)
5、場(chǎng)地:操場(chǎng)及各班教室
6、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工:
。1)活動(dòng)方案:陳x
(2)邀請(qǐng)函:王x
。3)新聞稿及照片:邵x
三、活動(dòng)程序
1、8:00—8:15。入園及晨間勞動(dòng)
2、8:15—8:45。入園及戶外活動(dòng)
3、8:45—9:00。早操
4、9:00—9:20。早點(diǎn)
5、9:20—10:00。媽媽教我包餛飩
6、10:00—10:10。如廁、喝水
7、10:10—10:40。各班特色游戲(送媽媽禮物)
8、10:40—11:00。我喂媽媽吃餛飩
9、11:00—11:30。午餐
活動(dòng):《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo):
1、在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)包餛飩,了解餛飩的制作方法。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起包餛飩的樂(lè)趣,感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
包餛飩需要的一些工具、材料。
過(guò)程:
1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
。1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
。2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。
。3)提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的'相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
綜合活動(dòng):我愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙等。
活動(dòng)過(guò)程:
一.介紹三八婦女節(jié):
1.教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
4.提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
二.?huà)寢寪?ài)我,我愛(ài)她:
。保?huà)寢寪?ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
。玻(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三.制作禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài):
1、教師出示自己做好的禮物,并介紹制作方法。
2、幼兒制作送給媽媽的禮物,教師指導(dǎo)。
3、作品欣賞,活動(dòng)小結(jié)。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案12
“大手拉小手,幸福樂(lè)融融”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長(zhǎng)及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧,從而達(dá)到改善家庭溝通模式,促進(jìn)親子間互相了解,預(yù)防家庭問(wèn)題,提高家庭解決問(wèn)題的能力,形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校園。
一、 指導(dǎo)思想:
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂(lè)會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
大手拉小手,幸福樂(lè)融融
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日下午3::00—6:00
四、活動(dòng)目標(biāo):
1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。
2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。
3.通過(guò)親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的'參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。
4.通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸爸、媽媽來(lái)校參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
校前東邊籃球場(chǎng)
七、游戲內(nèi)容:
活動(dòng)1.找孩子
游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長(zhǎng))站成一排,家長(zhǎng)摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰(shuí)是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長(zhǎng))身后,以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過(guò)程中,雙方參賽者不能用語(yǔ)言、動(dòng)作暗示。
游戲限時(shí):2分鐘
參與者:學(xué)生和家長(zhǎng)
獎(jiǎng)勵(lì):凡摸對(duì)的都可獲得獎(jiǎng)品一份。
活動(dòng)2.賽龍舟
游戲規(guī)則:我們?nèi)喾譃槿齻(gè)大組,以小組為單位,進(jìn)行賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員,家長(zhǎng)當(dāng)船長(zhǎng),其余兩位家長(zhǎng)和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長(zhǎng)指揮,可以喊口號(hào),指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開(kāi)向?qū)Π丁P〈杉议L(zhǎng)開(kāi)始劃動(dòng),第一組開(kāi)始行進(jìn)后,往返一次,回到起點(diǎn),下一組出發(fā),最先到達(dá)目的地者為勝!
獎(jiǎng)勵(lì):獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。
活動(dòng)3.拔河比賽
比賽規(guī)則:一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊(duì)員十五名,混合拔時(shí),男女生各10名。請(qǐng)裁判員入場(chǎng)。
1.領(lǐng)隊(duì)抽簽決定場(chǎng)地。
2.集合雙方隊(duì)員,按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好。
3.準(zhǔn)備就緒,吹響口哨開(kāi)始拔河。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)主題:
繽紛童年,快樂(lè)六一,親子同樂(lè)慶六一。
二、 活動(dòng)目的:
1、 通過(guò)親子游戲比賽,培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的快樂(lè)情感。
2、 體驗(yàn)親子游戲帶來(lái)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情。
3、 感受與父母、同伴共同游戲的樂(lè)趣。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午8:30~11:30,當(dāng)天幼兒園不備早餐和中
午餐,游戲結(jié)束后下午放假。
四、 前期活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 家長(zhǎng)簽到表、游戲玩法A3紙打印、邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。(劉新峰負(fù)責(zé))
2、 準(zhǔn)備游戲需要的.材料(由個(gè)人上報(bào),幼兒園統(tǒng)一購(gòu)買,再到劉新峰老師處領(lǐng)。。
3、 各個(gè)游戲活動(dòng)場(chǎng)地的布置。(由各老師自己布置自己的場(chǎng)地)
4、 獎(jiǎng)品,游戲用的印章16個(gè),口哨(視游戲需要而定),一次性杯子。(曾園長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)買)
5、 老師把游戲玩法寫(xiě)好交給劉新峰,5月26號(hào)早上交。
6、 5月31號(hào)全體老師對(duì)六一的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、裝飾。
7、 家長(zhǎng)車輛停放如何解決?活動(dòng)當(dāng)天全體員工幾點(diǎn)上班?中午餐老師如何解決?(與曾園長(zhǎng)商討)
五、 當(dāng)天活動(dòng)工作人員安排:
1、 8:30廚房和門衛(wèi)負(fù)責(zé)在大門口迎接家長(zhǎng)和小朋友,以及門口的安全,提醒家長(zhǎng)找到自己班級(jí)的表以及孩子的名字簽到,簽到后發(fā)一張游戲卡。
2、 親子游戲由每位老師各自負(fù)責(zé),游戲前一天要張貼好A3紙游戲玩法(要進(jìn)行裝飾)以及準(zhǔn)備好游戲用的道具,8:30前老師要在自己的工作崗位上,游戲時(shí)提醒家長(zhǎng)排好隊(duì),比賽第一名的獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印花,第二名的獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印花。
3、 全體保育老師負(fù)責(zé)分發(fā)游戲獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品主要由宋紅清負(fù)責(zé)清點(diǎn)(劉新峰幫忙)、擺放,每人負(fù)責(zé)一樣獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備一支筆,掛在脖子上方便自己使用,已發(fā)獎(jiǎng)品的印花打“√”,表示這些印花已領(lǐng)獎(jiǎng)品,以免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)品,人多時(shí)提醒家長(zhǎng)排隊(duì)。另外,看到家長(zhǎng)的游戲卡上還有很多游戲沒(méi)有玩時(shí),提醒家長(zhǎng)帶孩子多參加幾項(xiàng)游戲。
4、 劉新峰8:30前和保育員一起分類擺放好獎(jiǎng)品,8:30到門口和廚房阿姨一起迎接家長(zhǎng),簽到及發(fā)放游戲卡,9:10巡視全園情況以及負(fù)責(zé)照相。
親子同樂(lè)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的.機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
二、活動(dòng)主題:童心同樂(lè) 幸福成長(zhǎng)
三、參加對(duì)象:
1、一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。
2、一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判,其他家長(zhǎng)參與游戲,)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月 26 日上午9:00——10:30
六、工作人員:
1、總指揮:
2、司儀:
3、發(fā)令:
4、場(chǎng)地布置:
5、游戲物品準(zhǔn)備:(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)
6、報(bào)道: 拍攝:
7、裁判:每班2位家長(zhǎng)
七、活動(dòng)安排:
整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:
第一輪 :(熱身活動(dòng)),游戲名稱:桃花朵朵開(kāi)
第二輪 :(比賽活動(dòng)), 游戲名稱: 傳遞呼啦圈
第三輪 :(比賽活動(dòng)), 游戲名稱:穿衣接力賽
八、具體安排:
1、第一輪 :(熱身活動(dòng))
游戲名稱:桃花朵朵開(kāi)
(1)游戲人數(shù): 20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與(游戲分2輪,第一輪家長(zhǎng)玩3次,然后到學(xué)生玩3次)
(2) 游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長(zhǎng)手拉手圍成一個(gè)小圈,全班孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,做成2個(gè)同心圓,然后家長(zhǎng)先玩3次,給孩子們做個(gè)示范,再到孩子們玩3次,大家聽(tīng)主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開(kāi)
主持人2:開(kāi)幾朵?
主持人1:開(kāi)六朵
主持人2:停
那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開(kāi)五朵、四朵、三朵……,一共玩6次,游戲結(jié)束。
2、第二輪 (比賽活動(dòng))
游戲名稱: 傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
。2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。
。3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開(kāi)始傳遞,呼啦圈必須穿過(guò)每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開(kāi),一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來(lái)。
3、第三輪 (比賽活動(dòng))
游戲名稱:穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))
(2)游戲賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。
。4)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開(kāi)在跑道兩頭,家長(zhǎng)拿著一件成人有7個(gè)紐扣的短袖襯衣,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位孩子拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),孩子馬上幫家長(zhǎng)穿衣服,扣好紐扣,整理好衣領(lǐng)(注意:穿衣服的所有動(dòng)作家長(zhǎng)不能幫忙),然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn),家長(zhǎng)把衣服脫下來(lái)給下一位家長(zhǎng)!来晤愅疲钡20個(gè)家長(zhǎng)和孩子跑完為止。
九、場(chǎng)地設(shè)計(jì):
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