六一幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-25 22:48:59 活動(dòng)方案 我要投稿
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六一幼兒園活動(dòng)方案(精選20篇)

  為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的六一幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

六一幼兒園活動(dòng)方案(精選20篇)

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇1

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的'經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活動(dòng):

  系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

  系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)

  系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)

  系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(.5.31上午8:30——9:30)

  系列活動(dòng)之四:美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

  2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂。

  系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)

  操作要點(diǎn):

  各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

  系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)

  操作要點(diǎn):

  1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。

  2、結(jié)合六一的系列活動(dòng),設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  3、通過啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動(dòng),各班配合介紹。

  系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn):

  1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng),讓孩子明確內(nèi)容。

  2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

  3、中班9:30分開始。

  4、每天將成績?cè)诎嗉?jí)主頁及時(shí)公布,5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。

  5、每兩個(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學(xué)掛圖。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動(dòng)難點(diǎn)

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

  “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  六、活動(dòng)過程

  1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的.叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

  (1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

  (2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

  (1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

  (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇3

  六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

  一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長

  二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

  三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華

  四、活動(dòng)組織:(人員安排——略)

  五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

  游戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場(chǎng))

  玩法:家長和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

  游戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班

  玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

  游戲三:你說我猜——地點(diǎn):中(4)班

  目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

  規(guī)則:家長運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí),不可說出卡片上的詞語。

  玩法:家長看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

  游戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班

  目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

  規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

  玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

  游戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊

  玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

  游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室

  原則:共同參與,共享快樂!

  口號(hào):小寶貝,最ok!

  內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

  目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

  游戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室

  玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的`塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

  游戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊

  玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲九:大珠小珠落紙簍

  準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

  玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

  規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。

  游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

  準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

  玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

  游戲十一:袋鼠跳跳跳

  準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

  玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

  游戲十二:抬轎子

  準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。

  玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。

  游戲十三:小推車

  玩法:孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  游戲十四:快套快跳

  準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

  玩法:孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

  規(guī)則:投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

  游戲十五:運(yùn)球樂

  玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

  1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

  2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇4

  六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會(huì)對(duì)他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶;顒(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);使社會(huì)能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個(gè)充滿愛的環(huán)境;

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;

  2、宣傳口號(hào):愛讓全家動(dòng)起來,幸?鞓犯襾;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;

  3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的`:

  使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動(dòng)中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競(jìng)爭(zhēng)能力,理解能力,思維能力等;

  2、時(shí)間:5月25日至6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。

  4、辦法:向每位家長講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則,取得他們的支持;

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、“全家總動(dòng)員”比賽

 。1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;

  (2)過程:

  A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對(duì)一題加10分;

  B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);

  C“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來記分;

  D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分;

 。3)評(píng)獎(jiǎng):

  “最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;

  “最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

  “最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

  “最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

  2、體味生活,科普之星

  (1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對(duì)小朋友進(jìn)行 科普教育,同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個(gè)過程中對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的講解;

  活動(dòng)結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;

  并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的成果;

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  “最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);

  “最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個(gè)過程中的表現(xiàn)及對(duì)問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);

  3、文藝匯演;

  (1)目的:通過本次活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位孩子有機(jī)會(huì)亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;

 。2)要求:

  教師做好前期的彩排工作;

  精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái),做好音響的調(diào)試工作;

  仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;

  做好家長與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇5

  前言:我想當(dāng)警察,我想當(dāng)醫(yī)生,我想當(dāng)演員,我想做建筑師……你聽,孩子的心愿是如此的色彩斑斕,那些長大以后對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,在每一個(gè)孩子心中都是神話。因此,我園將結(jié)合六一在5月29日上午8:30分開展舜北幼兒園“放飛夢(mèng)想,快樂成長”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

  目的:是讓孩子們?cè)诿钊M生的奇樂體驗(yàn)過程中獲得對(duì)社會(huì)角色的認(rèn)知,體會(huì)幸福感與成就感,體驗(yàn)真實(shí)、體驗(yàn)未來、體驗(yàn)快樂,讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅,體驗(yàn)各種不同的工作技能,寓教于樂,增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、以及主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  職業(yè)場(chǎng)館包括:警察局、消防局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場(chǎng)、美容美發(fā)、花樣食品店(壽司館、蛋糕店、好吃的面食等)、小小建筑師(建筑搭房子、高樓)、鮮花館、郵政局(郵遞員送信、寄信等,騎著小自行車)、兒童銀行、最強(qiáng)大腦(益智區(qū))、超市、舜北新聞工作室(包含攝像、記者),一共14個(gè)場(chǎng)館。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人致開場(chǎng)詞

  二、師幼同樂舞蹈《圈圈樂》

  三、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)

  組織玩法:

  1、每個(gè)孩子每人有五張游戲幣卡,(小班、中班是一元的.,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次進(jìn)入一個(gè)區(qū)域,要花掉一個(gè)游戲幣,但如果到了掙錢的場(chǎng)館又可以掙到一個(gè)游戲幣。(區(qū)域負(fù)責(zé)的老師需要有多余的游戲幣)

  2、大班級(jí)部的孩子自己按需求到各場(chǎng)館去體驗(yàn),小班、中班級(jí)部需要教師的幫助。

  3、全體教師、后勤人員、家長志愿者合理分配到各個(gè)職業(yè)場(chǎng)館、及樓梯、走廊等地方服務(wù),保證所有孩子的安全。

  4、每個(gè)場(chǎng)館設(shè)置休息區(qū)(可給孩子放入圖書),幼兒累了可以休息,安靜看書,或者有序等待進(jìn)入游戲。

  5、教師把游戲規(guī)則張貼出來,(比如:一次進(jìn)幾個(gè)人、活動(dòng)時(shí)間、需要交納多少錢、工資多少、安全提示等)。

  6、活動(dòng)結(jié)束,幼兒根據(jù)游戲卡領(lǐng)取禮物。

  具體要求:

  1、星期五早上6:30上班。全體教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,佩戴工作證,幼兒穿新發(fā)園服,帶小包(裝錢幣)。幼兒的錢幣提前按要求給孩子們裝好,游戲后所有錢幣都收回。

  2、室外區(qū)域班級(jí)將所需材料準(zhǔn)備好,擺好,每個(gè)區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出。班內(nèi)區(qū)域?qū)⒛軘[的服裝、道具提前都擺好,做好充分準(zhǔn)備。(區(qū)域里需要音樂的提前準(zhǔn)備好)各班要多出10把小椅子放在等待區(qū)(抬上一個(gè)書架放上圖書供幼兒觀看等待)。

  3、8:20分全體幼兒、教師都在前院集合,按照事先分好的站好隊(duì),教師要教育幼兒遵守紀(jì)律,認(rèn)真看節(jié)目,并及時(shí)鼓掌,營造氣氛。

  4、8:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。大班孩子自由參與職業(yè),教師要及時(shí)提出要求,游戲規(guī)則。不允許孩子跑,必須安靜走,告訴孩子如果不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動(dòng)時(shí)間表進(jìn)行(可根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)調(diào)整)。

  5、各區(qū)域里面要留一位老師和一位家委協(xié)助活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)教師以幼兒安全為第一位,隨機(jī)應(yīng)變,維持好秩序。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,帶領(lǐng)幼兒吃午飯,發(fā)放禮物及下午間餐,對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

  7、幼兒接走后,教師將所有活動(dòng)材料進(jìn)行規(guī)整,收好,打掃衛(wèi)生。

  后勤人員安排及要求:

  攝像:

  一樓前廳走廊:

  一樓大廳:

  一樓小飯桌到小班樓梯:

  一樓中三門口到后院門口:

  南樓梯:

  北樓梯:

  二樓中一到大二洗手間處:

  二樓大二洗手間處到中二班樓梯:

  兒童銀行:

  后勤人員8:20準(zhǔn)時(shí)到位;顒(dòng)中精力集中,時(shí)刻關(guān)注負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的孩子,尤其是大班幼兒的安全,指引路線、及時(shí)疏導(dǎo),避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  前院:保安,并有一名保安保證樓道內(nèi)來回巡視。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇6

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:00——11:30

  二、參加人員:全體師生。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)

  3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)

  四、籌備活動(dòng)分工:

  活動(dòng)總策劃:****

  活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道:*****

  準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品:****

  五、游園活動(dòng)內(nèi)容

  1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。

  2、沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

  3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師; 地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

  5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:幼兒將5根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

  6、踩氣球——負(fù)責(zé)人:小一班教師; 地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對(duì)方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

  7、猜謎語——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

  8、兩人三足——負(fù)責(zé)人:小一班教師; 地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:參賽的`兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。

  9、誰的力量大——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

  10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

  規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

  11、吹球過杯——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。

  12、摸禮物——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

  13、釣魚——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品

  14、小小投球手——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

  15、打泡泡——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

  規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

  16、雞蛋寶寶穿新衣——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒4至6人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

  17、套圈—— 負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進(jìn)行套圈,套中的物品歸其所有。

  18、兩人三腿走——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班。

  規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。

  19、電動(dòng)玩具——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒4至6人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。

  20、驅(qū)滾球——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒3至4人一組,同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。

  21、投球游戲——負(fù)責(zé)人;中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個(gè)投球,一個(gè)接球。

  22、魔方——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒4至5人一組,規(guī)定時(shí)間內(nèi),變出新造型。

  23、打保齡球——負(fù)責(zé)人:中一班教師;地點(diǎn):中一班

  規(guī)則:幼兒2至3人一組,比賽打保齡球。

  24、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

  25、走迷宮——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口;遇到岔路口選路線;遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

  26、搶椅子——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  將幼兒進(jìn)行分組,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友,得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  27、投籃——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  規(guī)則:將幼兒分為3組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢(shì)進(jìn)行投籃,能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

  28、車輪滾——負(fù)責(zé)人:中二班教師;地點(diǎn):中二班

  規(guī)則:將幼兒分組,3人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

  29、汽車蹲——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:5人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。

  30、小小鎖匠——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。

  31、吸管傳圈——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人,中途掉下的人出局。

  32、身體傳物——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人,中途掉下的出局。

  33、金雞獨(dú)立——負(fù)責(zé)人:大班教師;地點(diǎn):大班

  規(guī)則:5人一組,單腳站立,誰的時(shí)間長誰獲勝。

  注:

  1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。

  2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備,各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇7

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

  通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的`風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

  【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

 。1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

 。2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

 。3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

 。4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

 。5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

 。7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶;顒(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前

  【活動(dòng)流程】

 。ㄒ唬、主持人:致開場(chǎng)詞

 。ǘ、請(qǐng)家長代表發(fā)言,

 。ㄋ模、“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

  活動(dòng)安排:

  1、5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

  2、5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn): )

  3、5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

  4、5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

  5、5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn): )

  7、 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶;顒(dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前 )

  8、 6月1日 :放假一天

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了“品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng),為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  二、活動(dòng)宗旨:參與、操作、品嘗、分享

  三、活動(dòng)時(shí)間:31日上午

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.利用班級(jí)qq群或班級(jí)論壇,活動(dòng)前向家長傳遞本次活動(dòng)的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

  2.指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論,并做好文記錄。

  3.告知家長給孩子帶一個(gè)包飯團(tuán)的保鮮膜來園。

  4保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機(jī)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在活動(dòng)中體驗(yàn)親自操作制作“包飯團(tuán)”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動(dòng)的興趣。

  2.在人人參與中,感受包飯團(tuán)的快樂體驗(yàn)。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)了解本次美食的東西。

  師:今天我們要一起來制作臺(tái)灣飯團(tuán)。臺(tái)灣飯團(tuán)你們平常吃過嗎?

  教師介紹關(guān)于臺(tái)灣飯團(tuán)的相關(guān)知識(shí)。

  (二)臺(tái)灣風(fēng)味素飯團(tuán)的做法,

  制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。

  1.油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團(tuán)里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感;ㄉ状虺煞。

  2.糯米事先用水浸泡5小時(shí),取出隔水蒸30~40分鐘至熟。

  3.鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。

  4.最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準(zhǔn)備就緒。

  5.取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的`功能,一,可以隔熱二,可以幫助整形)

  6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形,(動(dòng)作要快,蒸好的糯米沒有做飯團(tuán)時(shí)不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)

  7.放上一段油條。

  8.再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點(diǎn)調(diào)料品,量要適量少一些)

  9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。

  10.整好后的飯團(tuán),整個(gè)就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時(shí)侯外面再套一個(gè)食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會(huì)有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點(diǎn),可以給飯團(tuán)涂了點(diǎn)甜辣醬。所以看到一抹紅色。

  (三)幼兒嘗試制作。

  (四)幼兒品嘗美食物。

  幼兒各自選擇來吃,吃后談?wù)勛约旱母杏X。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇9

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年6月1日下午

  【活動(dòng)對(duì)象】

  全體師生

  【活動(dòng)要求】

  1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

  2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

  4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

  【游戲活動(dòng)】

  1、趣味乒乓球

  活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

  2、趣味夾珠子

  活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

  3、青蛙跳水

  活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

  游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

  4、趣味保齡球

  活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

  游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

  5、水中吹球

  活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

  游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的.碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

  6、兩人三足

  活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

  游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

  7、海獅頂球

  活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

  8、掌上明珠

  活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

  9、巧占先機(jī)

  活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。

  活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

  2、升旗儀式。

  3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  6、集體操表演。

  7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》

  活動(dòng)目標(biāo):

  發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戲玩法:

  1、家長和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

  2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

  游戲規(guī)責(zé):

  1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

  2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

  3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

  親子活動(dòng)反饋:

  “六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來慶祝兒童節(jié)。

  本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來,確博得了家長的一致好評(píng)。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的'投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

  活動(dòng)結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見:

  1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

  2、家長認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動(dòng)。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇11

  一、時(shí)間:

  20xx年6月1日上午9:00—10:30

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育

  2、通過游戲讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂

  四、活動(dòng)流程:

  1、9:00家長進(jìn)入班級(jí)并簽到

  2、開場(chǎng)白:各位家長朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對(duì)我們工作的支持,在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶祝”“六一”,謝謝!既然我們本次活動(dòng)的主題是“家園同樂”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧

  五、游戲安排:

  1、游戲一:包餃子(兒歌表演)

  父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)

  2、兒歌表演:通過孩子們?cè)趫@的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊(duì)歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》

  3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》

  材料:圈若干個(gè)

  玩法:將圓圈放在活動(dòng)室地上,擺成小路狀,家長和幼兒各排一隊(duì),將圈一個(gè)一個(gè)跳過,最早完成的一隊(duì)獲勝

  4、游戲三:青蛙跳荷葉

  材料:荷葉4個(gè),青蛙頭飾若干個(gè)

  玩法:把幼兒家長平分成四組,站在場(chǎng)地的兩端,面對(duì)面進(jìn)行游戲,家長領(lǐng)幼兒交替跳荷葉,跳到對(duì)面組,對(duì)面組第一排的人接過荷葉向?qū)γ嫣,直到全部跳完的組為勝

  5、律動(dòng)表演:生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的`孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)

  6、游戲四:

  踩氣球

  玩法:家長將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅(jiān)持到最后的氣球未破的家長獲勝

  7、結(jié)束:

  此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見!

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研

  究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會(huì)名單

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:邊紅才冷長蓮各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:學(xué)生兩名

  文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))

  文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

  后勤保障組:XXX(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

  安全保衛(wèi)組:XXX(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評(píng)委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.5、25下午

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇13

  一、 活動(dòng)目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、 活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、作好參加活動(dòng)的'準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  五、 活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱(duì)

 。ǘ 劉老師老師宣布 “六一”快樂!慶;顒(dòng)開始。

 。ㄈ┦紫日(qǐng)老師致賀詞。

 。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。

  1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)看表演:《崩塌踏蹦踏》

  2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。

  3、老師:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  4、請(qǐng)看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)

  5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞

  6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  六、活動(dòng)結(jié)束與延伸 :

  老師講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇14

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):中大班部操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:大班組幼兒、家長、教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴、家長一起做游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:教研組討論活動(dòng)初步計(jì)劃家長會(huì)上的介紹和宣傳各班完成報(bào)名工作。場(chǎng)地布置、游戲材料等前期準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過程:

  一、家長幼兒進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始,

  二、奧運(yùn)知識(shí)問答。

  三、才藝表演

  1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三)

  2、韻律操:小星星(大一)

  3、球操(大四)

  4、小飛人(大二)

  四、競(jìng)賽游戲

  1、過小河(幼兒)

  材料準(zhǔn)備:塑料板12塊

  游戲玩法:每班4隊(duì)親子,家長和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊(duì)到達(dá)后,第二隊(duì)出發(fā),最快到達(dá)目的地的`一班為勝。

  2、揪尾巴(親子)

  材料準(zhǔn)備:尾巴16條,場(chǎng)地上畫好大圈。

  游戲玩法:每班2隊(duì)親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個(gè)大人站在一個(gè)圈里,8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

  3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒)

  材料準(zhǔn)備:呼啦圈20個(gè)。

  游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處,每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志),回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊(duì)獲勝。

  4、運(yùn)球走(親子)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:每班4對(duì)親子,幼兒和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  5、游戲名稱:大腳小腳(親子)

  材料準(zhǔn)備:紅旗4面

  游戲玩法:每班6隊(duì)親子,將每6隊(duì)親子分成一組相對(duì)而立,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對(duì)面,將手中的紅旗交給相對(duì)的一組親子,最快完成游戲的一組為勝利。

  五、活動(dòng)結(jié)束:家長幼兒退場(chǎng)。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇15

  今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶;顒(dòng),為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題: 童心向黨 伴我成長

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶祝活動(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  五、活動(dòng)時(shí)間: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八時(shí)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn): 塑膠廣場(chǎng)。

  七、參加活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長。

  八、活動(dòng)反思:"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),取得了幼兒家長雙豐收。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇16

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:xx

  2、安全及場(chǎng)地組織:

  組長:xx

  成員:各班主任及配班教師

  3、場(chǎng)地布置:

  組長:xx

  成員:xx

  4、音響:xx

  5、攝像:xx

  6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  7、主持:xx

  8、評(píng)委:xx

  9、后勤供應(yīng):xx

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的.宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時(shí)請(qǐng)家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  4、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇17

  (一)活動(dòng)主題

  美食美味大比拼

  (二)活動(dòng)目的

  1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互相交流。

  2.讓孩子學(xué)會(huì)文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。

  3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語言表達(dá)能力。

  (三) 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1 . 幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份

  2. 家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。

  3. 每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。

  4. 衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

  (四) 活動(dòng)要求:

  1. 每個(gè)家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。

  2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。

  3. 美食制作的'過程以a4紙書面形式配照片。

  4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評(píng)選出第一名、(一個(gè))第二名、(兩個(gè))第三名、(三個(gè))

  5. 家委會(huì)成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間:

  xx年5月xx日下午3:00

 。┗顒(dòng)人員:

  本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。

  (七) 活動(dòng)過程:

  1 . 本班老師致本次活動(dòng)的目的,及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動(dòng)存在的問題進(jìn)行闡述。

  2 . 說美食(家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材)

  3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

  4.品美食

 。1)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。

  (2) 家長委員會(huì)品美食。

 。3)小朋友品嘗美食。

  5.評(píng)美食。

 。1).評(píng)比美食的要求:a營養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。c美觀

 。2).有秩序地投票。

  (3).最終由家委會(huì)協(xié)助評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  6. 活動(dòng)結(jié)束由家委會(huì)成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場(chǎng)。

 。ò耍┗顒(dòng)結(jié)束。

  家長帶幼兒離園。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目:

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的'腳不許離開家長的腳。

  游戲四:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲五:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇19

  為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx森林公園廣場(chǎng)。

  三、家長注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、請(qǐng)各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

  3、請(qǐng)各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

  4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長看管好自己的財(cái)物。

  5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

  四、活動(dòng)具體安排

  主持人:xx

  1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由xx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(xx負(fù)責(zé)簽到)(xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

  3、9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)園長作簡短的.發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動(dòng)開始。

  4、游戲開始。

  a、拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  b、二人三足

  家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  c、夾皮球

  兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  d、儲(chǔ)水大王

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  e、親子二人行

  孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

  5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6、_老師總結(jié)活動(dòng)情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

  7、全體留影紀(jì)念。

  8、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。

  六一幼兒園活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過此次活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),提高動(dòng)手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。

  2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅,并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。

  3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的`品質(zhì),學(xué)習(xí)文明禮儀,體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園全體師生。

  三、活動(dòng)形式:

  大、中、小班幼兒兩兩自由配對(duì),大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

  完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  上午10:00——12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班級(jí)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園準(zhǔn)備:

  (1)活動(dòng)材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;

 。2)提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地;(任務(wù)名稱桌椅等等)

 。3)人員安排到位,各司其職;(見附表)

 。4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

  2、各班級(jí)準(zhǔn)備:

  (1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18),每個(gè)數(shù)字做18個(gè);

  (2)各班分配的任務(wù)和材料自備;

 。3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長冊(cè)和活動(dòng)總結(jié));

 。4)在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解;

 。5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

  3、后勤準(zhǔn)備:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活動(dòng)過程:

  5月29日上午

  9:20 ——桌椅布置

  9:30 ——熟悉游戲規(guī)則

  聽音樂找朋友,兩兩配對(duì)

  自我介紹

  完成任務(wù)

  11:00 ——領(lǐng)取門票,享用自助餐

  12:00 ——現(xiàn)場(chǎng)收拾整理

  注:

  1、活動(dòng)當(dāng)天共18個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目18人,一個(gè)項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例,由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

  1、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

  2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助;以此類推;

  3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);

  4、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后,到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙;

  5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。