感恩母親活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的感恩母親活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩母親活動(dòng)方案1
20xx年五月的第二個(gè)周天5月13日是母親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校校開展感恩母親節(jié)“四個(gè)一”為主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的'勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月7日——5月13日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體在校小學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過周一國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3.開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
六、結(jié)論
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國(guó)古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國(guó),才懂得回饋社會(huì),促進(jìn)和諧。
xxxx小學(xué)
20xx年5月7日
感恩母親活動(dòng)方案2
為提升飯店的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)“母親節(jié)”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進(jìn)行包裝,號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,借勢(shì)造勢(shì),強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值5月12日母親節(jié)到來之際,策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案,提高品牌知名度;
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在飯店的購買率和消費(fèi)額;
3、通過活動(dòng),增進(jìn)酒店和公眾的'了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx日(5月第2個(gè)周末)
三、目標(biāo)群體
母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
四、活動(dòng)主題
1、廣告主題:感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、贈(zèng)送康乃馨鮮花:凡20--年5月11日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨1支。(客房由總臺(tái)在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放,并致以母親節(jié)日問候)
2、微博抽獎(jiǎng):到店消費(fèi)曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)
4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓:活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:---元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐。
六、活動(dòng)宣傳
1、短信群發(fā):感恩母親·母愛永恒!5月11日西方財(cái)富酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動(dòng),當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!(5月10日發(fā)送)(市場(chǎng)企劃落實(shí))
2、店內(nèi)POP:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場(chǎng)企劃落實(shí))
3、網(wǎng)絡(luò)推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預(yù)熱,5日起開展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng),關(guān)注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費(fèi)券。(市場(chǎng)企劃落實(shí))
4、主流媒體(--市報(bào)、--快報(bào)):5月10日、5月15日,活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。
感恩母親活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)意圖:
每年的節(jié)日我們都會(huì)邀請(qǐng)媽媽們來到幼兒園,讓孩子們?cè)谝荒暌欢鹊墓?jié)日里表達(dá)對(duì)于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了,如何讓這個(gè)節(jié)日過得更有意義,如何讓媽媽們和孩子們銘記,如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對(duì)于媽媽們的愛,于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過一系列的活動(dòng),讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得要知恩,增進(jìn)與媽媽之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
活動(dòng)過程:
一、孩子們寫信給媽媽
1、在節(jié)日到來的前三天,孩子們將想對(duì)媽媽表達(dá)的愛與想說的話都畫在了紙上,看孩子們畫的多認(rèn)真多用情,可見他們對(duì)于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封,貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培?
3、老師帶孩子們外出來到郵筒前,孩子們把信寄了出去,當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時(shí)內(nèi)心充滿了期待,猜想著媽媽們收到后的表情。
二、媽媽們等待收信
1、當(dāng)?shù)弥獣?huì)收到孩子們的信,媽媽們都充滿著期待,大家都在群里互相詢問著是否收到信了,媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對(duì)她們說什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了,媽媽們激動(dòng)的心情溢于言表,媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!
3、媽媽們?cè)诩医o孩子們寫回信
三、來園親子活動(dòng)
終于等到這一天了,媽媽們和孩子們都格外期待著,暖場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)入我們的重頭戲了,孩子們把給媽媽的信通過自己的語言表達(dá)出來,媽媽們也向孩子們念著自己的回信,滿場(chǎng)洋溢著愛與感動(dòng),平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子們都動(dòng)情的忍不住落淚,有的女孩甚至哭的泣不成聲,這都是被媽媽們的愛所感動(dòng)的.眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶,旁邊聽著的媽媽們也忍不住哽咽了,在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動(dòng)到情不自禁。
對(duì)于我們的孩子們而言,平時(shí)很少表達(dá)出對(duì)于媽媽的愛與感謝,而媽媽們更是極少會(huì)對(duì)孩子們?cè)V說著她們的一片深情,通過兩封信讓彼此更了解對(duì)方更愛對(duì)方。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是彼此之間的深情無限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。
感恩母親活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
母愛是清涼的風(fēng),是擋雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻;母親是夜里的一盞明燈,在我迷失方向的時(shí)候,她會(huì)指引我走向光明。母愛是“三春暉”,是無論如何也難以回報(bào)的恩情,是人間最偉大、最圣潔;最無私的親情;母親像秋夜中的明月,在我孤獨(dú)、無助時(shí),她會(huì)陪伴我,給我信心;母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題。值此母親節(jié)將至,“國(guó)學(xué)教育萬方在線”推出感恩母親的'活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)旨在大力弘揚(yáng)母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德;讓更多人回憶、感念母親的愛心,為更多人提供一個(gè)向媽媽表達(dá)感恩的平臺(tái),激發(fā)天下子女的感恩之情,播下孝親尊親、立志圣賢的種子;傳達(dá)“國(guó)學(xué)教育萬方在線”致力傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神和宗旨。
三、活動(dòng)主題
濃情五月天 感恩母親節(jié)
四、活動(dòng)形式
活動(dòng)分為一主線、五支線,線上線下同時(shí)進(jìn)行。
一主線:感恩母親,表達(dá)愛和尊敬。
五支線:1.恭請(qǐng)母親 2.認(rèn)識(shí)母親 3.學(xué)習(xí)母親 4.陪伴母親 5.謳歌母親
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月8日 上午9:00-11:00
六、發(fā)起單位
七、承辦單位
全國(guó)各地書院、國(guó)學(xué)社團(tuán)、文化團(tuán)體
八、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)全國(guó)各省市主會(huì)場(chǎng):全國(guó)各地書院、高校國(guó)學(xué)社團(tuán)、文化團(tuán)體及所有“國(guó)學(xué)教育萬方在線”創(chuàng)始成員單位
(二)安徽省蕪湖市主會(huì)場(chǎng):蕪湖市鳩江區(qū)文化館;安徽省蕪湖市分會(huì)場(chǎng):童樂幼兒園、雎鳩文化傳媒有限公司、駐蕪各高校國(guó)學(xué)社
九、活動(dòng)流程
以安徽省蕪湖市主會(huì)場(chǎng)為例,其他各地主會(huì)場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)參照?qǐng)?zhí)行。帶“★”的為必選流程,其余為自選流程,也可添加流程
(一)萬方和諧
★播放“濃情五月天 感恩母親節(jié)”主題曲。
(二)恭請(qǐng)母親
★恭請(qǐng)母親節(jié)主角——參加互動(dòng)的幼兒的媽媽上場(chǎng)(6位)。
(三)認(rèn)識(shí)母親
★1、我摸我猜
請(qǐng)6名孩子上臺(tái)。媽媽事先躲在帷幕后面,只露出一雙手。孩子通過摸手尋找到自己的媽媽。主持人和觀眾不做任何暗示。
采訪小朋友:這雙手為你做過哪些事?(結(jié)束后,孩子入座)。
★2、我讀我思
請(qǐng)媽媽的媽媽上臺(tái)。在音樂中,媽媽和老媽媽凝視對(duì)方眼睛三分鐘。
采訪媽媽:你還熟悉這個(gè)眼神嗎?你還記得有關(guān)媽媽的的話題嗎?(生日、最喜歡的一道菜、印象最深的一件事等等)
(采訪完畢,請(qǐng)各位媽媽拿出自己的手機(jī),點(diǎn)開相冊(cè),說一說,相冊(cè)中誰的照片最多?和自己的媽媽最后一次合照是什么時(shí)候?)
★3、我秀我愛
在統(tǒng)一的背景墻前拍攝“全家福”,所有在場(chǎng)家庭均可參加此項(xiàng)互動(dòng)。
★4、我歌我唱
播放《燭光里的媽媽》(MTV)
(四)學(xué)習(xí)“母親”
1、經(jīng)典接龍
在場(chǎng)孩子按照指定內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)典接龍游戲。(孩子入場(chǎng)時(shí),最好按指定位置就坐,以便這項(xiàng)活動(dòng)的開展)
2、尋寶探秘
“寶”是指經(jīng)典中的詞語、句子。孩子和母親根據(jù)工作人員提供的藏寶盒,選擇適當(dāng)?shù)脑~語,拼合古圣先賢的經(jīng)典名句,拼合完成后,全家齊聲誦讀。
(本次游戲可選6—8個(gè)家庭參加,活動(dòng)規(guī)則見附件)
(五)陪伴母親
1、知恩報(bào)恩
播放書院小朋友力行經(jīng)典(孝親敬老方面)的圖片和視頻。主持人對(duì)圖片和視頻加以解說。
2、連根養(yǎng)根
書院歷屆活動(dòng)回顧(播放視頻)。
(六)謳歌母親
全場(chǎng)學(xué)習(xí)“我們是一家人”手語舞。
(七)活動(dòng)結(jié)束
播放安徽皖江書院院歌《皖江弦歌》
感恩母親活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
貫徹落實(shí)市關(guān)愛行動(dòng),結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動(dòng)中感受母愛,學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)時(shí)間: 4月23日——5月13日
活動(dòng)主題: 回味母愛,學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)宣傳口號(hào):偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長(zhǎng)壽;愛母親是中華民族的美德。
活動(dòng)參與對(duì)象: 全校師生及全體家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
一、校級(jí)
1、觀看紀(jì)錄片《生命》——薛雯
時(shí)間:5月11日下午第一節(jié)課
地點(diǎn):各班教室
方式:視頻轉(zhuǎn)播
目的:使學(xué)生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會(huì)母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。
建議:有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)一起觀看。
2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時(shí)間:5月11日上午早操時(shí)間
地點(diǎn):大操場(chǎng)
參與對(duì)象:全校學(xué)生
二、班級(jí)——班主任、班級(jí)家委會(huì)
1、完成板報(bào)
時(shí)間:5月11日前
主題:回味母愛
內(nèi)容(可選擇):
收集感恩的故事,感恩的成語
收集并講述動(dòng)物世界媽媽的故事
查找母親節(jié)的來源
2、主題隊(duì)會(huì)
時(shí)間:5月11日下午第二節(jié)課
主題:母愛永恒
內(nèi)容(可選擇):
收集平時(shí)的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;
孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;
我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的'尺寸(孩子和媽媽的互動(dòng)活動(dòng));
母與子(女)的對(duì)話
收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應(yīng)該怎么做。
討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。
建議:邀請(qǐng)媽媽參加
3、自選活動(dòng)
時(shí)間:4月23——5月15日
要求:
、侔嘀魅闻c班級(jí)家委會(huì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)商量確定至少2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)到年級(jí)家委會(huì)處,年級(jí)家委會(huì)匯總情況后于4月30日?qǐng)?bào)學(xué)校家委會(huì)、學(xué)校存檔。
、诿堪嘀概梢晃患议L(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的收集、整理成冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。
活動(dòng)設(shè)計(jì)(供參考):
、判≡拕。 孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛的故事。
、平巧Q:給孩子一天的時(shí)間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親,該如何對(duì)待自己的孩子”的角色互換活動(dòng),通過這種角色互換的活動(dòng)讓孩子和媽媽從對(duì)方的角度來理解彼此,以增進(jìn)母子的感情,促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作DV或幻燈片,活動(dòng)后由學(xué)生做匯報(bào),在全班分享。
、窃O(shè)計(jì)制作母親節(jié)禮物;孩子自由設(shè)計(jì)母親節(jié)禮物;孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。
、葘懡o媽媽的話
給媽媽寫封信,或作文。(母親最讓我感動(dòng)的一件事)
說或?qū)懸痪渥钕雽?duì)媽媽說的話。
對(duì)媽媽說一句平時(shí)不敢說的話。
⑸幫媽媽做家務(wù)事(洗碗,洗腳等)
⑹典型事例的收集 –一位平凡而樸實(shí)的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力,辛勤的勞動(dòng)支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關(guān)注自己的母親,并因?yàn)閾碛羞@樣堅(jiān)強(qiáng)的母親而感到自豪和驕傲。
⑺貧困山區(qū)孩子的生活對(duì)比我的生活。
、虆⒂^福利院,關(guān)注孤兒的生活。
感恩母親活動(dòng)方案6
今年是新成立的64年。半個(gè)多世紀(jì)以來,偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行了艱苦卓越的創(chuàng)業(yè),取得了令世人感嘆的巨大成就。特別是改革開放以來,我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域成就更加顯著,使我國(guó)14億人民走進(jìn)了總體小康生活。但是,“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”,我們要時(shí)時(shí)保持“憂患意識(shí)”,為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼續(xù)保持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,學(xué)習(xí)雄鷹、苦練本領(lǐng)、筑夢(mèng)藍(lán)天、報(bào)效祖國(guó)。
值此國(guó)慶佳節(jié)即將到來之際,經(jīng)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)研究,決定開展“學(xué)習(xí)雄鷹、筑夢(mèng)藍(lán)天,感恩母親、報(bào)效祖國(guó)”主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、參賽對(duì)象:全校各年級(jí)學(xué)生。
二、作品表現(xiàn)形式:
1、作文形式:學(xué)習(xí)雄鷹自信自強(qiáng)、不畏艱難的`精神,結(jié)合時(shí)代特色,從青少年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、增添本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)的角度,用文章表現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
2、繪畫形式:用繪畫形式表現(xiàn)自己對(duì)未來祖國(guó)——“美麗”美好藍(lán)圖的描繪,或用圖畫形式勾畫自己的崇拜與志向,表現(xiàn)自己筑夢(mèng)藍(lán)天、報(bào)效祖國(guó)的宏圖大志。
3、攝影作品:用精彩的鏡頭,展現(xiàn)美麗的家鄉(xiāng),展現(xiàn)祖國(guó)的大好河山,從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。
4、手抄報(bào)形式:用手抄報(bào)的形式,展現(xiàn)祖國(guó)走過的歷程,取得的輝煌成就,向國(guó)慶獻(xiàn)禮。
三、評(píng)選與設(shè)獎(jiǎng):
1、活動(dòng)分設(shè)小學(xué)低段(1——3)年級(jí),中段(4——6)年級(jí),初中段和幼兒段共四個(gè)段。各段設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名(若參賽作品少,則相應(yīng)縮減獎(jiǎng)勵(lì)名額)。各段獲獎(jiǎng)情況按照一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)6分,參賽獎(jiǎng)3分(同一個(gè)作品不重復(fù)記分,只記最高分)計(jì)入指導(dǎo)教師得分。
2、活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):每個(gè)段評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師,小學(xué)和幼兒段:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;初中段:一等獎(jiǎng)2,二等獎(jiǎng)2,三等獎(jiǎng)2名(根據(jù)參賽情況,若有班級(jí)未參加則相應(yīng)縮減獎(jiǎng)勵(lì)名額)。
3、獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)生獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)物品;優(yōu)秀指導(dǎo)教師發(fā)榮譽(yù)證書,并獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)80.00元,二等獎(jiǎng)60.00元;三等獎(jiǎng)50.00元,同時(shí),輔導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)進(jìn)入教師個(gè)人年度考核和績(jī)效考核。
四、相關(guān)時(shí)間要求:
1、上交時(shí)間:xx年10月10日。
2、作品評(píng)選時(shí)間:xx年10月12日以前。
五、評(píng)委:
感恩母親活動(dòng)方案7
“慈母手中線,游子身上衣!5月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
一、指導(dǎo)思想
通過開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。
二、活動(dòng)安排
(一)宣傳教育活動(dòng):
1、5月9日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。
3、各班于5月12日召開感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的.活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動(dòng)要求
高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(二)
一、活動(dòng)目的
今年的5月10日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題:陽光、親情。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月4日--5月8日)
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~五年級(jí)學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng),精選3篇上交學(xué)校評(píng)比。(全體參加)
7. 流動(dòng)資金:200元
共計(jì):1010元
感恩母親活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景:五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的.節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二、活動(dòng)主題:愛在心中,感恩更美。
三、活動(dòng)地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)
四、活動(dòng)時(shí)間:5月10號(hào)到14號(hào)
五、活動(dòng)流程:
一校內(nèi)部分:
(一)感恩母親樹
1、 5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹。
2、母親樹5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二校外部分:
。ㄒ唬└卸髂赣H樹:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供 。
。ǘ┟利悑寢尳诸^留影5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)l,為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)親情電話連線此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地
5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預(yù)算:
1、母親樹祝福書簽:500張2。 500*0。5元=250元
2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180元
3、親情小靈通由商家提供
4、貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6*30=180元小計(jì):360元
5、即影即出照相機(jī):商家提供
6、流動(dòng)資金:200元
7、共計(jì):1010元
感恩母親活動(dòng)方案9
一、時(shí)間:20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。
二、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、參加人員:學(xué)校全體師生
四、主要議程:
主持:張志剛、劉莉青
1、孫校長(zhǎng)致賀辭
2、母親頌歌
教師:李爽、周敦慶
學(xué)生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》
3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長(zhǎng))
4、向大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的母親贈(zèng)送鮮花(禮儀隊(duì)學(xué)生16人,分兩組進(jìn)行)
一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、
崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張?jiān)掠、石敏、付淑?/p>
二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國(guó)華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、
5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學(xué)生,各班學(xué)生有秩序派隊(duì)依次進(jìn)行)
6、贈(zèng)送感恩卡:各班派一名學(xué)生上前臺(tái)領(lǐng)取,由前臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放
(同時(shí)朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)
一組:06韓一、韓二、財(cái)二、護(hù)理、出國(guó)班
二組:07韓一、韓二、財(cái)一、財(cái)二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計(jì)、
三組:08韓語、大專、財(cái)會(huì)、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計(jì)一班、設(shè)計(jì)二班
7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
8、師生同唱獻(xiàn)給母親的歌——《感恩的'心》
(臺(tái)上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞)
注:會(huì)后要求各班學(xué)生回教室認(rèn)真填寫感恩卡,后班主任組織學(xué)生有秩序離校。
五、準(zhǔn)備工作及分工
辦公室:
1、購買鮮花35束(康乃馨)
2、嘉賓邀請(qǐng)
3、準(zhǔn)備孫校長(zhǎng)賀辭
4、準(zhǔn)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆
政教處:
1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場(chǎng)
教師約80人,操場(chǎng)最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個(gè),會(huì)前排列好。
2、維持會(huì)場(chǎng)秩序
3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出
教務(wù)處:
1、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案
2、負(fù)責(zé)制作感恩卡
2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排(劉杰)
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
倡議書(劉杰)
4、贈(zèng)送鮮花、感恩卡及簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織
5、負(fù)責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊(duì)及伴舞排練、現(xiàn)場(chǎng)組織
6、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)
7、舞臺(tái)及嘉賓就座席布置
8、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備講話稿
感恩母親活動(dòng)方案10
一. 活動(dòng)背景:五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
二. 活動(dòng)主題:愛在心中,感恩更美。
三. 活動(dòng)地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)
四. 活動(dòng)時(shí)間:5 月10號(hào)到14 號(hào)
五.活動(dòng)流程:
一.校內(nèi)部分:
(一).感恩母親樹
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹 。
3. 母親樹5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
二.校外部分:
(一). 感恩母親樹:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹 有商家提供 。
(二). 美麗媽媽街頭留影 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)l,為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的.表達(dá)愛的 方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10 部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.4 月 14 號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
七.資金預(yù)算:
2.母親樹祝福書簽:500 張 2. 500*0.5 元=250 元
3.宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).7 張宣傳海報(bào): 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào):6*30=180 元 小計(jì):360 元
6. 即影即出照相機(jī):商家提供
7.流動(dòng)資金:200 元
8. 共計(jì):1010 元
感恩母親活動(dòng)方案11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的.心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想借“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開展一場(chǎng)別出心裁“護(hù)蛋”的感恩節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過為期一天的“護(hù)蛋”的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用雙手去呵護(hù),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日(周四)
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)內(nèi)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各個(gè)家庭為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,周四早上帶到幼兒園;
2、家長(zhǎng)告訴孩子感恩節(jié)的任務(wù)就是這一天看護(hù)好這個(gè)蛋,不能把它弄壞,就像媽媽愛護(hù)寶寶一樣愛護(hù)這個(gè)蛋,晚上把這個(gè)蛋帶回家;
3、各班老師幫寶寶在“蛋”上畫上各種可愛的臉蛋,讓寶寶們的“蛋”更可愛;
4、時(shí)刻提醒寶寶們保護(hù)好懷里的“蛋”。
讓您的孩子享受和北京孩子同步的幼兒教育!
感恩母親活動(dòng)方案12
班會(huì)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理。學(xué)會(huì)感謝自己的父母的養(yǎng)育之恩。
2、讓母親和孩子共同度過一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班會(huì),讓孩子了解父母培養(yǎng)自己的辛勞。
準(zhǔn)備工作:
1、確定班會(huì)的日期,讓學(xué)生通知家長(zhǎng),確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實(shí)。
2、確定基本思路,學(xué)生自動(dòng)報(bào)名承擔(dān)課件制作、小品排練、招待家長(zhǎng)(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。
3、全班學(xué)唱《燭光里的媽媽》。
4、確定兩名主持。
活動(dòng)過程:
主持人:今天是母親的節(jié)日,今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,我愛您!聽!這是世上最樸實(shí)、最優(yōu)美的音符,在座的父母您聽到了嗎?下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》:
主持人:康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中 開一個(gè)星期,花瓣也不會(huì)顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內(nèi)心的世界一準(zhǔn)會(huì)平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn),它屬于母親! 母親節(jié)的時(shí)候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因?yàn),常在心里?卻不常去表達(dá)的一份愛!
下面進(jìn)入《真情互動(dòng)》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。
在輕快的音樂聲中,我們聽到了( )同學(xué)的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。(媽媽我想對(duì)你說…… 爸爸我想對(duì)你說……)
主持人:送上一首《懂你》也送上我們對(duì)父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”!
小時(shí)侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的`手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長(zhǎng)大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長(zhǎng),天下父母同心。但是有不少家長(zhǎng),抱殘守缺、方法失當(dāng),盡管為孩子的成長(zhǎng)牽腸掛肚,操碎了心,結(jié)果卻事與愿違,甚至出現(xiàn)了追悔莫及的偏差與失誤。
主持人:請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》!
看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長(zhǎng),對(duì)孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的是應(yīng)該了解他們的想法,在他們偏向的時(shí)候堅(jiān)決的伸出輔助之手,在他們前行的時(shí)候及時(shí)的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個(gè)完整,完美的愛。。ìF(xiàn)在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調(diào)查問卷,關(guān)于你父母一個(gè)月掙多少錢,而你一個(gè)月要用多少錢,希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真如實(shí)的填寫……)【臺(tái)下的氣氛似乎很激烈,那請(qǐng)?jiān)试S我征詢一下調(diào)查結(jié)果】……(關(guān)于人員安排再做定論)
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都表現(xiàn)的很認(rèn)真。其實(shí)父母給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報(bào)的付出,所以我們應(yīng)該進(jìn)全力用一生去報(bào)答他們!
主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己;
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。
請(qǐng)欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》:
主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花,代表對(duì)母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點(diǎn)也不張揚(yáng),象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。 牽著媽媽的手,我們長(zhǎng)大了;剡^頭,再仔細(xì)看看媽媽,她沒有變,只是有點(diǎn)老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對(duì) 媽媽說一聲:母親節(jié)快樂!
感恩母親活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說明:
每一個(gè)子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長(zhǎng)大,含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄。?bào)答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與之間的感人事。播放歌曲《》,學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與通電話,向來到現(xiàn)場(chǎng)的自己的真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會(huì)施恩。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責(zé)任,最終學(xué)會(huì)施恩。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念:
1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價(jià)值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;
4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件,電話,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
五、活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
六、活動(dòng)年級(jí):
高年級(jí)
七、活動(dòng)過程:
(一)欣賞歌曲,點(diǎn)燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。
學(xué)生說感受。
。ㄍㄟ^欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己的深深眷戀之情。)
。ǘ╅喿x欣賞,情感共鳴
1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的.懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)
學(xué)生聽后說感受。
師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學(xué)生欣賞。
學(xué)生看后說感受。
。ù藭r(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)
教師小結(jié):同學(xué)們,是給予我們生命,是的關(guān)愛讓我們幸福成長(zhǎng)。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進(jìn)的引路人。
(三)親情回眸,激發(fā)情感
師:同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動(dòng)情、落淚的故事,挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽,好嗎?!
學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)
先同桌互講,再登臺(tái)講
師:世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬種愛,惟有母愛最偉大。同學(xué)們下面請(qǐng)聽歌曲《》
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。
師:此時(shí)此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會(huì)深情的喊一聲——
學(xué)生自由地、深情地叫出: 媽——
。ㄋ模┱媲楝F(xiàn)場(chǎng),升華情感
1、電話現(xiàn)場(chǎng),真情表白:
師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工,一年半載才回來一趟,此時(shí)此刻你一定很想念你的,你想對(duì)她說點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地,明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場(chǎng)把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機(jī),向傳遞真情。
。ㄟ@一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠的去感謝,令課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來,同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。)
2、真實(shí)現(xiàn)場(chǎng),真情噴涌:
師:同學(xué)們,今天我們特意請(qǐng)來了3名學(xué)生的,當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來!
3名學(xué)生家長(zhǎng)走上臺(tái)前,那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)
。ㄟ@一真情現(xiàn)場(chǎng)的安排,會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈,進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。)
3、賀卡真情,詩意無限:
師:同學(xué)們,此情此景,你一定思緒萬千!今天還有同學(xué)沒有機(jī)會(huì)打電話給自己的媽媽,媽媽也沒能來到現(xiàn)場(chǎng),那就把你們的心里話全倒出來吧,寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎?
學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡,寫話表達(dá)真情。
。ㄎ澹﹫(bào)答母恩,方式繽紛:
師:我們向表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多,你們還會(huì)選擇什么方式?
學(xué)生說(伴溫馨的音樂)
師:是。∠掳嗷貋砗蠖松弦槐瓱岵,媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問候,都會(huì)讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大了,也懂事了。
。┮鳌队巫右鳌,抒真感情
游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報(bào)得三春暉。
(七)真情回聵,延伸內(nèi)涵
師:心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧!
老師出示多媒體,投影親情作業(yè):
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來,并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。
(八)小結(jié)。
師: 是啊!一寸母愛一寸金,寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的,品嘗母愛更是甜蜜的。難忘母恩,母恩難忘。感謝,讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的,節(jié)——
生齊:快樂
音樂《感恩的心》起,活動(dòng)結(jié)束
感恩母親活動(dòng)方案14
20xx年五月的第二個(gè)周天5月14日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念。為此,大隊(duì)部將舉行全校少先隊(duì)員“為媽媽分擔(dān)家務(wù)”活動(dòng)。具體事宜如下:
一、活動(dòng)目的
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的'成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月7號(hào)—5月14號(hào)
三、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.自主DIY制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂
2.主動(dòng)為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
五、活動(dòng)要求
加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任老師要根據(jù)方案要求,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真做好指導(dǎo)工作。
注重實(shí)效——少隊(duì)部在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
效果呈現(xiàn)——班主任通過“成長(zhǎng)通”告知家長(zhǎng),將各學(xué)生在家實(shí)施活動(dòng)情況拍攝下來并傳至各班級(jí)群,互相交流,班主任老師正確引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長(zhǎng)會(huì)的素材。
感恩母親活動(dòng)方案15
活動(dòng)主題:媽媽,我永遠(yuǎn)愛您
活動(dòng)目的:知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)(5月9日),借助這一節(jié)日我們?cè)谟變褐虚g開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的'系列感恩活動(dòng)。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對(duì)媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。
活動(dòng)時(shí)間:5月9日這段時(shí)間。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:中班組每位教師。
活動(dòng)參與者:中班組全體幼兒。
活動(dòng)流程:
1、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等。
2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。
3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,積極營(yíng)造感恩氛圍。
4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
7、開展“媽媽,您辛苦了”主題攝影展。
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