以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-07 01:27:27 活動(dòng)方案 我要投稿
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以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案(通用6篇)

  以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的

  1、活動(dòng)背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又與我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)與提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

  2、活動(dòng)意義

  增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。

  3、活動(dòng)目的`

 、磐ㄟ^親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

 、仆ㄟ^此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

 、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動(dòng)主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時(shí)間:3月12日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

  由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

  2、播種綠色活動(dòng)

  每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

  5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

  各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。

  上交時(shí)間:3月16日

  我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。

  以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月9-12日

  特別說明:

  部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因本身情況所限,不適合組織學(xué)生參加戶外的植樹活動(dòng),也不適合組織類似植樹捐款的公益活動(dòng)。英浦教育針對(duì)這些學(xué)校情況,策劃了《植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動(dòng)方式,以對(duì)媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動(dòng),向媽媽表達(dá)自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。

  三、活動(dòng)目的:

  母愛是感恩永恒的話題,而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,所以,在教育學(xué)生感恩母親的同時(shí),更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生感恩教育的重視。

  本活動(dòng)公益性較強(qiáng),無法直接促使學(xué)生報(bào)名,但是有助于樹立學(xué)校品牌形象,提升口碑,擴(kuò)大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。

  四、活動(dòng)流程:

  宣講《蘋果樹》故事——引導(dǎo)學(xué)生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學(xué)。

  備注:《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容,提前練習(xí)講述技巧,在三月第一周或第二周上課時(shí),給學(xué)生宣講,并安排學(xué)生參加活動(dòng)。

  目的導(dǎo)向是,讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生感恩教育的重視,更為重要的是,動(dòng)員學(xué)生多多散發(fā)愛心樹卡,吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動(dòng),擴(kuò)大宣傳影響面。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  在為媽媽做力所能及的事情的同時(shí),為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對(duì)媽媽的承諾:長大后,我為媽媽做的事。

  1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。

  配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學(xué)生講授,要求老師有感情地?cái)⑹龉适,并能夠在故事中引?dǎo)學(xué)生理解樹的無私和偉大的愛,最后能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)于“樹”角色的思考,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)母愛的感恩之情。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生通過行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的`愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對(duì)她的愛。

 。1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級(jí)學(xué)生)。

  本方案將附有愛心樹的做法,各合作學(xué)?筛鶕(jù)本校的實(shí)際情況安排學(xué)生制作,因課堂制作需要時(shí)間,可安排學(xué)生課后回家制作,如有條件,也可給學(xué)生提供制作材料。

  為擴(kuò)大宣傳,合作學(xué)?山M織愛心樹制作比賽,提高學(xué)生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學(xué)校前臺(tái)、教室張貼展示。

 。2)給媽媽講蘋果樹的故事(適合所有階段學(xué)生)。老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。

  (3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……

 。4)在愛心樹卡上,寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,送給媽媽,請(qǐng)媽媽珍藏好,等自己長大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。

  標(biāo)準(zhǔn)語:媽媽,今天是植樹節(jié),我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護(hù)我的成長,愛心樹會(huì)和我一起慢慢長大,一起實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的承諾!我愛你,媽媽!

  愛心樹卡設(shè)計(jì):愛心卡設(shè)計(jì)分植樹節(jié)版和通用版,請(qǐng)合作學(xué)校自行選擇。另,印刷時(shí),請(qǐng)勿覆膜,否則影響書寫。

  3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請(qǐng)他們也把對(duì)媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領(lǐng)的越多,看看誰的朋友最多。

  以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的和意義

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校開展形式多樣的'植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月1日——3月31日

  四、活動(dòng)過程

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。

  (二)活動(dòng)階段

  1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。

  2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。

  3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  (三)總結(jié)階段

  1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。

  2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。

  以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點(diǎn)綠

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

  B、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的.來歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月xx日(周五)課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

  D、各班于3月xx日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

  E、3月xx日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  F、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  3、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1—2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話。3—6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2—3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  五、說明及注意事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于xx號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

  4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3—5年級(jí)每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于xx號(hào)之前完成初步處理。

  5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

  以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)意圖:

  在我國第X個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),我園開展了植樹節(jié)—“種出來的'春天”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽,體驗(yàn)種樹的樂趣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題:

  “種出來的春天”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月11日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

  2.各種植物標(biāo)識(shí)卡片。

  六、活動(dòng)具體內(nèi)容

  分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.小班活動(dòng)主題“播種春天的希望”。

  流程:給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,播種農(nóng)作物種子。

  2.中班活動(dòng)主題“珍愛綠色,”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。

  3.大班活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

  在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

  以植樹節(jié)為主題的活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日—x月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)綠行動(dòng):

 。1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

  班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  評(píng)選時(shí)間:x月xx日(周x之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表。

  評(píng)選條件:在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

  選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表。

  評(píng)選時(shí)間:x月xx日(周x之前)

  評(píng)選的.要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

 。2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于x月xx日進(jìn)行評(píng)選。

  3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日,一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  4、各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

  五、活動(dòng)要求:

  1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)

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