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清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案(通用11篇)
為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案1
國(guó)家將清明節(jié)納入國(guó)家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時(shí)也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》,要求各地在總結(jié)清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)、終極目標(biāo):倡導(dǎo)文明祭掃、樹(shù)立文明新風(fēng)
(二)、直接目標(biāo):
1、到xx烈士陵園緬懷先烈。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。
二、具體活動(dòng)方案
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的:通過(guò)清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳,讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng),為活動(dòng)營(yíng)造濃烈的氛圍。
2、宣傳時(shí)間:4月3日一天
3、工作人員:社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工(實(shí)習(xí)生)、志愿者
4、具體步驟:
(1)、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng),以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng),還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,以警示人們。請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓踊顒?dòng)的居民來(lái)社區(qū)報(bào)名,宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)行。
(2)準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在xx烈士陵園現(xiàn)場(chǎng)簽名。具體標(biāo)語(yǔ)從文件中選擇兩個(gè)。
(3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng),在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(4)、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳。重點(diǎn)對(duì)象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。
(5)、向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng),并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的影響都比較大,通過(guò)對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,部分清明節(jié)知識(shí),社會(huì)工作的理念及知識(shí)等。
5、活動(dòng)需要的工具:
(1)、兩塊橫幅;
(2)、海報(bào)紙;宣傳單
(3)、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約1200元
(二)實(shí)施階段
1、活動(dòng)主題:倡導(dǎo)文明祭掃,樹(shù)立文明新風(fēng)
2、活動(dòng)目的:通過(guò)讓居民參與文明祭掃的相關(guān)活動(dòng),改變傳統(tǒng)的祭掃方式,達(dá)到人、自然、社會(huì)的.和諧
3、活動(dòng)時(shí)間:3月31日
4、活動(dòng)組織人員:社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實(shí)習(xí)生)、社區(qū)志愿者
5、活動(dòng)對(duì)象:參加報(bào)名居民
6、活動(dòng)地點(diǎn):xx烈士陵園
7、所需活動(dòng)工具:前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟:
(1)、當(dāng)天早上安排好車輛,請(qǐng)居民排隊(duì)上車
(2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說(shuō)活動(dòng)意義等。
(3)、活動(dòng)中,主持人邀請(qǐng)重點(diǎn)對(duì)象(老黨員、老干部)述說(shuō)他們對(duì)這次活動(dòng)的理解和他們認(rèn)為活動(dòng)開(kāi)展的意義。
(4)、對(duì)烈士敬獻(xiàn)鮮花。在敬獻(xiàn)鮮花的過(guò)程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時(shí)可達(dá)到的社會(huì)效應(yīng),最后鼓勵(lì)大家在簽名。
(5)、由所有的工作人員(社區(qū)居委會(huì)的工作人員、專業(yè)義工、志愿者)帶領(lǐng)大家進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。
(6)、活動(dòng)結(jié)束,組織好居民上車。
(三)總結(jié)階段
活動(dòng)后,針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行總結(jié),討論活動(dòng)的成功與不足之處,為下次開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)
3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災(zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國(guó)家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面
5、放哀樂(lè)、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等
7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的.作品。
11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
12、結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?
讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——清明節(jié)的來(lái)歷
3、討論:
、俸彻(jié)是怎樣來(lái)的?
、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。
5、請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)
6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
、偾迕鲿r(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
、谇迕髑昂,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
③為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
7、聽(tīng)老軍人講革命故事
8、聽(tīng)老軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講參加這樣活動(dòng)的感受
使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的`革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動(dòng)延伸
1、請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》
感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
2、帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時(shí)也是被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的'道德教育,少先隊(duì)決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),組織清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)安排:
(一)走近清明節(jié)
主要內(nèi)容:
1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵
、徘迕鞴(jié)的由來(lái)
、魄迕鞴(jié)的文化內(nèi)涵
、乔迕鞴(jié)的傳說(shuō)
、惹迕鞴(jié)的習(xí)俗
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
、徘迕飨荣t故事
⑵清明英烈故事
、乔迕鞴(jié)的詩(shī)詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。
。ǘ└卸髑迕鞴(jié)
活動(dòng)形式:影視育人
活動(dòng)時(shí)間:4月2日下午2:40—4:20
參與對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各中隊(duì)教室
活動(dòng)內(nèi)容:
1.觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》
2.交流心得,表達(dá)感受
3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比,重在說(shuō)真話,訴真情。
。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)
清明節(jié)期間,團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道,開(kāi)展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室
三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨
四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,
2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
五、活動(dòng)目標(biāo)∶
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。
2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。
4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的.),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!
4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。
、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。
、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。
七、活動(dòng)小結(jié)∶
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案6
傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)將至。為更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,決定開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,廣泛開(kāi)展“我們的`節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感、
二、活動(dòng)時(shí)間
3月28日——4月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、 舉行“緬懷先烈,勵(lì)志清明”主題隊(duì)會(huì),組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讀民族英雄故事,緬懷先烈;誦讀欣賞有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)文,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(3月29日班隊(duì)活動(dòng)課)
2、積極參加由中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)(活動(dòng)承辦網(wǎng)站為中國(guó)文明網(wǎng)未成年人頻道)。(中高段可以結(jié)合電腦課進(jìn)行,低段學(xué)生可與父母一起完成。)
3、結(jié)合“4·19”警鐘日紀(jì)念活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí)新昌革命英烈事跡活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。(4月19日隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間)
4、清明節(jié)期間,結(jié)合“文明出行”主題宣傳活動(dòng),教育學(xué)生安全祭祖,在出行祭掃過(guò)程中文明禮讓、遵章守序,養(yǎng)成“不亂扔垃圾、不損壞樹(shù)木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習(xí)慣,營(yíng)造平安、文明、有序的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織,認(rèn)真開(kāi)展。各班務(wù)必切實(shí)開(kāi)展好“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),認(rèn)真制定主題隊(duì)會(huì)方案,精心組織實(shí)施。
2、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)可與信息技術(shù)課精密結(jié)合,相互配合。
3、加強(qiáng)教育,安全第一。各班務(wù)必強(qiáng)調(diào)清明節(jié)出行祭掃過(guò)程的文明、安全。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月1日—4月6日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)主題:“清明踏青活動(dòng)”
活動(dòng)對(duì)象:幼兒、老師、家長(zhǎng)
活動(dòng)目的:
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)內(nèi)容:掃墓
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。
2、教育學(xué)生更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?
2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的.尊重)。
活動(dòng)效果:(附照片)
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來(lái)到,表示萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動(dòng)中,通過(guò)解析古詩(shī)《清明》《寒食》、談話活動(dòng)、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。
在活動(dòng)中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設(shè)我們新中國(guó)而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因?yàn)楝F(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個(gè)時(shí)候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動(dòng)中有些小朋友問(wèn):“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過(guò)聽(tīng)革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,使幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感得以萌芽。
另外,掃墓活動(dòng),有效地把學(xué)到的知識(shí)與日常生活實(shí)際相結(jié)合,使幼兒有更深刻的感受。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的.學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
二、具體活動(dòng)方案如下:
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄;弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開(kāi)調(diào)查,可以采用參觀訪問(wèn)、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級(jí)里開(kāi)展“憶先賢”故事會(huì)。
3、通過(guò)民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合。
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)小處著手培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開(kāi)展“展望未來(lái)”討論會(huì)。
4、利用雙休日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)影視教育活動(dòng),通過(guò)觀看影視片了解先烈的事跡。
5、組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無(wú)名烈士墓,另一方面,開(kāi)展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案9
清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人的日子,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校決定舉行“緬懷先輩,學(xué)會(huì)感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)。
通過(guò)祭掃“烈士墓”,抓住契機(jī)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
一、活動(dòng)地點(diǎn):xx烈士陵園
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x日
三、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
花圈、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生
五、活動(dòng)程序:
主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一項(xiàng):向革命先烈敬獻(xiàn)花圈
第二項(xiàng):全體肅立,向先烈默哀(放國(guó)際歌)
第三項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞
第四項(xiàng):團(tuán)委書記獻(xiàn)詞
第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話
第六項(xiàng):全體隊(duì)員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓
第七項(xiàng):活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍返校
六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué);@球場(chǎng)集合,進(jìn)行活動(dòng)的.目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級(jí)部主任及帶隊(duì)教師要跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。
3、班主任要做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等各方面的教育,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間,全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,不竊竊私語(yǔ),不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)將感想形成文字,擇優(yōu)登載于校刊。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案10
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)干部職工積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志,增進(jìn)干部職工愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,在清明節(jié)前夕,開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)安排通知如下:
一、活動(dòng)主題
“緬懷先烈、展望未來(lái),弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化”。
二、活動(dòng)目的
清明節(jié)我國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的.寶貴資源。通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩和敬仰,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,使干部職工正確認(rèn)識(shí)和理解民族文化和革命傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜今天的幸福生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員
1、參觀八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館。
4月4日下午組織干部職工參觀位于洛陽(yáng)市老城區(qū)的八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館。使大家了解革命歷史,了解中國(guó)革命歷史中的重要作用,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
參加人員:每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)5人,名單于4月2日前報(bào)人事教育科。
2、開(kāi)展“網(wǎng)上祭奠烈士活動(dòng)”。
號(hào)召干部職工登陸中央文明網(wǎng)搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表祭奠感言,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談,發(fā)表緬懷文章,撰寫心得體會(huì),發(fā)表感言心聲,表達(dá)對(duì)先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
參加人員:局干部職工。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題,采取個(gè)人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各科室、單位組織干部職工深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),將中華經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)行動(dòng)態(tài)演繹,通過(guò)祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
參加人員:局干部職工。
四、活動(dòng)要求
1、清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),各單位要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手,高度重視,精心組織,切實(shí)過(guò)好這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
2、此次活動(dòng)是我局精神文明創(chuàng)建活動(dòng)重要內(nèi)容,通過(guò)板報(bào)形勢(shì)加大宣傳力度,圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)程序、形式和載體,做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。
3、到xx參觀的干部職工要著裝整潔、端莊,嚴(yán)禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺(jué)維護(hù)文明單位形象。
清明節(jié)可實(shí)施的活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展紀(jì)念先人、緬懷先烈主題教育活動(dòng),以“行、習(xí)、賞、唱、禮”形式,豐富“兩綱”課外體系,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解和對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),激勵(lì)廣大學(xué)生珍惜幸福生活,立志成長(zhǎng)成才。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、注重長(zhǎng)效,推進(jìn)實(shí)施“兩綱”的課外體系的構(gòu)建,以“行、習(xí)、賞、唱、禮”多種形式詮釋節(jié)日文化內(nèi)涵。
2、注重師生全員性參與和個(gè)體探究的結(jié)合,體現(xiàn)常規(guī)教育與重點(diǎn)活動(dòng)的結(jié)合。
3、把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材,出校門、出課堂。
4、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生以正確的態(tài)度來(lái)認(rèn)識(shí)清明祭奠祖先這一傳統(tǒng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:
“追尋先人足跡傳承民族精神”
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)生感受活動(dòng)。
雛鷹廣播。(3月28日午會(huì)課進(jìn)行)
升旗儀式《國(guó)旗下講話》。(3月31日早上進(jìn)行)
2、師生體驗(yàn)活動(dòng)。
各班開(kāi)展一次人人誦讀清明詩(shī)歌活動(dòng)。(4月1日~7日)
各班出好一期有關(guān)“清明節(jié)”的板報(bào)。(4月)
嘉定烈士陵園掃墓活動(dòng)(4月5日上午部分師生赴嘉定)
一~五年級(jí)各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊(duì)會(huì)。(4月3日午會(huì)課,檢查人:德育室)
四(3)班進(jìn)行《傳統(tǒng)節(jié)日——清明的`探究》主題班會(huì)展示。(4月7日下午)
弘揚(yáng)民族精神,編寫“兩綱”校本教材:《傳統(tǒng)節(jié)日的探究——清明節(jié)》
3、學(xué)生親子活動(dòng)。
利用三天假期,通過(guò)上網(wǎng)、調(diào)查、尋訪等形式來(lái)了解清明節(jié)的民俗和文化。
每位學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓,關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象和習(xí)俗。(學(xué)生與家長(zhǎng)的自主活動(dòng))
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