慶六一活動方案

時間：2022-11-25 10:27:31 活動方案我要投稿

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慶六一創(chuàng)意活動設(shè)計方案推薦度：
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慶六一活動方案【薦】

　　為了確保我們的努力取得實效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的慶六一活動方案，歡迎閱讀與收藏。

慶六一活動方案【薦】

慶六一活動方案1

　　1、開場詞：

　　親愛的大朋友小朋友，大家好！

　　送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，請允許我代表幼兒園的全體老師向小朋友們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母表示熱烈的`歡迎！是啊，“六一” 是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，是我園小班年級組開展的六一親子游藝活動，每位可愛的小朋友都將在爸爸媽媽的陪伴下快樂參與。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。朋友們，讓我們與孩子同游戲，讓我們和家長共歡樂，讓美麗的夢想從這里起航。

　　2、園長致辭

　　3、親子互動式熱身律動表演：快樂的一天開始了、可愛小朋友、寧夏

　　4、“蹦蹦跳”親子游戲

　　介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則：

　�。�1）游戲內(nèi)容：快樂小推車、快樂飛毯、運小豬、小螞蟻鋪路

　�。�2）玩法：詳細見每組游戲的海報

　�。�3）規(guī)則：

　　A每位幼兒發(fā)放一張游戲券

　　B每位幼兒由一位家長陪同游戲，每個游戲只能參與一次，玩過后在本組老師那蓋章，游戲券上蓋上4個印章，示為完成并結(jié)束游戲，可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)一份幼兒園為孩子們精心準備的“六一小禮物哦”。

　　注意事項：

　　1、教會孩子學(xué)會謙讓是一種美德。2、注意游戲時的自身安全。

慶六一活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照中央關(guān)于“面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系”的基本要求，從兒童特點出發(fā)，開展主題突出，內(nèi)容形象生動的活動。

　　二、活動主題

　　通過這部具有教育意義的`電影，一方面通過生動、富有想象力的畫面，培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣；另一方面，通過這部電影的主題內(nèi)容，幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀，從而達到潛移默化的教育影響。

　　三、活動時間

　　**年5月30日晚6:00

　　四、活動地點

　　**鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂

　　五、活動參與人員

　　**鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席、中心小學(xué)住校學(xué)生、值班老師、、巾幗志愿者

　　六、活動內(nèi)容

　　1、**鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、中心校校長分別就六一兒童節(jié)表示對孩子們節(jié)日的祝賀，并對孩子們未來的發(fā)展給予寄予。

　　2、組織孩子們有序觀看電影《查理與巧克力工廠》

　　3、電影結(jié)束后，讓孩子們每人寫一篇電影觀后感。觀后感的字數(shù)沒有限制，可以是一篇小的作文，也可以是孩子們喜歡的一句電影中的臺詞等等形式不限。

　　4、將孩子們的觀影感收集起來，裝訂成冊留作紀念。

慶六一活動方案3

　　六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶�；顒�，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展，從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境；

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：亮出精彩，體味觀愛，感受生活；

　　2、宣傳口號：愛讓全家動起來，幸�？鞓犯襾�；愛讓大家手拉手，智慧理想跟我來；

　　三、活動準備

　　1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練歌舞或故事及繪畫游戲等；培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力；每班設(shè)計多樣的.游戲；

　　3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒映h

　　1、目的：

　　使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭，學(xué)校，社會的關(guān)心和愛護，并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力，表達能力，競爭能力，理解能力，思維能力等;

　　2、時間：5月25日至6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。

　　4、辦法：向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則，取得他們的支持；

　�。ǘ┫盗谢顒�

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活，科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進行。

　　1、“全家總動員”比賽

　　（1）目的：通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)兒童的合作交往能力；

　�。�2）過程：

　　A首先智力搶答題，題分為家長及兒童回答題兩種類型，每回答對一題加10分；

　　B家長與孩子共同參與游戲例如運皮球等，規(guī)定時間所完成為記分標準；

　　C“你做我猜”由家長表演詞的意思，讓小朋友來猜，規(guī)定時間的準確率來記分；

　　D才藝大比拼：家長與孩子共同展示才藝，由家長及教師組成的評委團為其打分；

　�。�3）評獎：

　　“最佳家庭”上述比賽中合計得分最高者；

　　“最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出；

　　“最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出；

　　“最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出；

　　2、體味生活，科普之星

　�。�1）目的：通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠，對小朋友進行科普教育，同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果；并通過到田野邊放飛鴿子，共同祈禱“世界和平”

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，愛護農(nóng)作物、仔細觀察；在整個過程中對孩子進行相關(guān)科普知識的講解；

　　活動結(jié)束后，要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品；

　　并對孩子提出相關(guān)的科普問題，以鞏固和檢驗本次活動的成果；

　�。�3）評獎：

　　“最佳繪畫作品獎”數(shù)名；根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標準；

　　“最佳科普之星獎”數(shù)名；根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標準；

　　3、文藝匯演；

　�。�1）目的：通過本次活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位孩子有機會亮出最精彩的自己，讓大家感受到他的進步；

　　（2）要求：

　　教師做好前期的彩排工作；

　　精心布置和設(shè)計表演的舞臺，做好音響的調(diào)試工作；

　　仔細安排家長及其他人員的座席；

　　做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準備。

慶六一活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

　　活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采20xx年慶六一活動方案[薦]20xx年慶六一活動方案[薦]。

　　三、活動項目和要求

　　(一) “歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　為認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。

　　1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

　　2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)

　　3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)，音樂老師協(xié)助)

　　4.利用午休、音樂課、班(20xx年度小學(xué)生暑假安全教育活動方案)會課等時間學(xué)唱參賽歌曲20xx年慶六一活動方案[薦]活動方案。

　　5. 5月底，大隊部將組織評比。

　　東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)

　　西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)

　　評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

　　6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名，規(guī)劃方案。

　　(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

　　1、“迎六一”書畫比賽

　　(1)參賽作品內(nèi)容及形式

　　a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

　　(2)參賽作品格式

　　a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

　　b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

　　(3)參賽要求

　　a.交稿時間：5月20日

　　b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　c.參賽作品每班合計不超過6幅。

　　d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。

　　2、百米長卷繪畫活動

　　活動時間： 5月26日上午8點――10點30分(暫定)

　　活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

　　具體負責(zé)：費海燕、金煜如、金鋒

　　注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

　　(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”――六一節(jié)慶�；顒�

　　參加人員：全體少先隊員及老師

　　活動安排：

　　1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽 5月29日(暫定)(具體見活動安排)

　　2.畢業(yè)生義賣活動

　　時間：5月29日中午11點15分――12點30分(暫定)

　　地點：行政樓的廣場

　　具體負責(zé)：沈麗芳、沈連章、馮大可、費林英、馮建囡、班主任

　　活動要求：

　　(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

　　(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;

　　(3)安排好店員;

　　(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;

　　(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

　　(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”――各中隊“慶六一”主題隊會

　　活動時間：6月1日上午

　　活動要求：

　　1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;

　　2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;

　　3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c�；顒�(任課老師請到各中隊參加慶�；顒�);

　　一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民

　　四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍

　　4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

慶六一活動方案5

　　一、活動目的

　　在20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了使瑯琊路小學(xué)全體小學(xué)生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學(xué)生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，特制定“XX小學(xué)慶祝20xx年六一兒童節(jié)活動方案”

　　二、活動主題

　　快樂童心放飛夢想

　　三、活動目的

　　1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

　　2、加強XX小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

　　3、開展以豐富多彩的`活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　四、活動時間：20xx年5月29日(周五)

　　五、活動地點：校園內(nèi)

　　六、活動對象：全體學(xué)生

　　七、活動內(nèi)容

　　1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間：29日上午7：40-9：00;地點：塑膠操場)

　　(1)29日上午師生7：10分前到校，7：20整隊入場，7：40開會;

　　(2)7：40-8：10慶祝表彰大會(表彰優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);

　　(3)8：10-9：00文藝匯演(節(jié)目詳見節(jié)目單)

　　2、慶六一小學(xué)生踢毽子比賽(時間：29日上午9：30-11：00，地點:老教學(xué)樓后，具體方案由體育組制定);

　　3、小學(xué)生拔河比賽(時間：29日上午9：00-11：00，地點：第一場地南北教學(xué)樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)

　　4、親子活動(時間：29日下午，由學(xué)生家長帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)

慶六一活動方案6

　　為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，展示素質(zhì)教育成果，迎接建國六十周年，在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動，讓學(xué)生度過一個快樂祥和、充滿書香的.“六一”國際兒童節(jié)。

　　具體要求如下：

　　一、活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨歌唱祖國歌唱黨”

　　二、活動時間、內(nèi)容：

　　6月1日上午8：30—10：00 全鎮(zhèn)文藝匯演；

　　10：00—12：00 各班布置、美化教室觀看慶祝錄像

　　下午12：30—2：00 各校、各年段組織游園活動。

　　下午2：30 放學(xué)，教務(wù)處負責(zé)張貼告家長書。

　　三、活動地點：上午：小食堂二樓

　　下午：各校、各教室

　　四、參加學(xué)生：全體學(xué)生

　　五、具體安排：

　�。ㄒ唬┤�(zhèn)文藝匯演——負責(zé)部門：少先隊

　　節(jié)目單

　　序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱

　　1 校舞蹈隊舞蹈《中國娃娃》不參評

　　2 四（1）班相聲《師生趣聞》

　　3 三（2）班舞蹈《感恩的心》

　　4 二（2）班傣族舞《雨竹林》

　　5 **小學(xué) 合唱《校園的早晨》

　　6 二（1）班舞蹈《軍中姐妹》

　　7 **小學(xué) 童話劇《貓和老鼠》

　　8 五（3）班快板《報書名》

　　9 五（2）班舞蹈《歡樂時光》

　　10 五（1）班詩朗誦《我有一個強大的祖國》

　　11 **小學(xué) 舞蹈《春曉》

　　12 四（2）班舞蹈《喜樂年華》

　　13 一（1）班歌曲《數(shù)鴨子》

　　14 校合唱隊獨唱《月亮船》不參評

　　15 校合唱隊合唱《三字經(jīng)》不參評

　　評委：

　　結(jié)分：舉牌：

　　2、活動程序

　�。�1）表演活動

　�。�2）表彰先進（閱讀考級）

　　3、具體分工：

　�。�1）舞臺、背景：

　�。�2）主持人訓(xùn)練：

　�。�3）音響、攝像、攝影：

　�。�4）來賓、家長接待（簽到）：

　�。�5）現(xiàn)場調(diào)度：（家長的椅子要放在兩邊，共60位）

　�。�6）各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處，下屬學(xué)校由陸建峰負責(zé)在節(jié)目開始前半小時收交。

　�。ǘ┯螆@活動——負責(zé)部門：政教處

　　1、*小以樓層為單位開展活動，*小以校為單位開展活動。

　　2、各班自主確定游園項目，自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財產(chǎn)，總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作，各班及時歸還。

　　3、各班于中午12：00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動獎品，具體規(guī)則和獎項設(shè)置自定，但所用獎品必須用于游園活動，適量獎勵，杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。

　　4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動券，每人選擇游玩四個項目，以工作人員打勾作廢為準。

　　5、各班獎品分發(fā)完畢則活動結(jié)束，打掃完衛(wèi)生后準時放學(xué)。

慶六一活動方案7

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的.全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年5月31日

　　三、活動主題：

　　一個也不能少

　　為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節(jié)，我們本次的活動主題是一個也不能少，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

　　六、各工作內(nèi)容、注意事項及負責(zé)人安排如下：

　　1、后勤：邀請村民幫忙負責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負責(zé)人：xx。

　　2、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責(zé)人：xx

　　3、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責(zé)人：馬利娜。

　　4、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人：xx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

　　6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責(zé)人：xx

　　七、活動流程：

　　本次活動共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

　　5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　(后附節(jié)目單)

　　八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

　　2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責(zé)學(xué)生更換衣服。

慶六一活動方案8

　　設(shè)計意圖：

　　一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，展開符合班級實際情況的系列活動，為了使慶�；顒禹樌M行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過展開慶祝“六一”的活動，使幼兒在積極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂，英勇的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動目標：

　　1．在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。

　　2．在慶祝活動的進程中要求每位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩。

　　活動預(yù)備：

　　1．各班環(huán)境布置，增加節(jié)日氣氛。

　　2．主持職員安排：年級組長

　　3．兒童節(jié)小禮品。

　　活動主題：

　　慶六一，秀自己

　　活動時間：

　　5月31日上午3：00——3：45

　　活動對象：

　　小班組全體幼兒、全體教師。

　　活動地點：

　　多功能活動室。

　　活動進程：

　　一、各班集中到多功能活動室。

　　開場白：（師）：今天是個特殊的.日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

　　二、幼兒才藝表演

　　集體表演“兒童節(jié)”歌曲

　　小一班

　　演唱

　　1、好媽媽

　　2、春天

　　3、我是人

　　4、我愛我的小動物

　　小二班

　　歌曲：

　　1、袋鼠媽媽

　　2、胡蝶花

　　3、表情歌

　　4、小手爬

　　三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

慶六一活動方案9

　　一．活動目標：

　　1．在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

　　勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。

　　2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。

　　二．活動時間：

　　20xx年6月1日上午8:30

　　三．活動對象：

　　小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

　　四．活動地點：

　　戶外操場3片和多功能教室

　　五．活動方式：

　　1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

　　2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩

　　同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等

　　獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。

　　六．活動程序：

　　1．各班主持開幕；

　　2．孩子表演準備節(jié)目；

　　3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

　　4、各家庭按組依次進行比賽；

　　5．頒獎、結(jié)束。

　　七．活動內(nèi)容及規(guī)則

　　親子“采珠情”游戲

　　準備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

　　游戲規(guī)則：

　　一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角

　　往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在

　　籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的`一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用

　　雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復(fù)取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，

　　到規(guī)定時間滿為止。

　　每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

　　八.頒獎

　　一等獎一組：獎品

　　二等獎一組：獎品

　　三等獎二組：獎品

慶六一活動方案10

　　活動宗旨：

　　1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力，體驗游戲的快樂。

　　3、在“大型義賣”活動中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養(yǎng)孩子們的愛心意識。

　　尊敬的大三班家長：

　　您好！“六一”即將來臨，為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節(jié)日，促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動，活動具體安排及要求如下，請您仔細閱讀并積極配合，謝謝！

　　活動前的準備工作：

　　我班共30個人，分為五組，6人一組。（以組為單位）

　　知識準備：

　　1、讓孩子提前了解義賣的意義，學(xué)會怎樣叫賣。

　　2、活動前，請孩子在買賣游戲的過程中學(xué)會討價還價。

　　物品準備：

　　1 每個家庭自帶10—15個以上的物品（可以帶小時候用過的.玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質(zhì)期）

　　2，桌布（每組2到3個）每組自行商量自帶

　　3，錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作）

　　4，做標價牌（1元區(qū)、2元區(qū)、3元區(qū)等）由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

　　5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料制作，要求有創(chuàng)新、與眾不同）

　　6，家里有擴音器的可以自愿帶。

　　7，售貨員，理貨員，收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

　　以上需要準備的東西（除了水以外），下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。

　　每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！

　　“六一”當(dāng)天您需要做：

　　一、1．早上8點，請您帶孩子入園，憑游園卡（游園卡領(lǐng)取處——傳達室）帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動。（每個班級設(shè)有不同的游戲項目，可自由選擇）

　　2．8：40，結(jié)束游園，不管孩子是否完成游園的項目，請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。（小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品）

　　3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負責(zé)指導(dǎo)的家長，其他家長盡量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領(lǐng)到其他攤位參與購買活動，可以討價還價哦！

　　4．由于天氣較熱，事先請給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液，戴太陽帽，并給孩子自帶水。當(dāng)天請帶足零錢。（5元以內(nèi)的硬幣或紙幣）

慶六一活動方案11

　　活動目的：培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中主動參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂。

　　活動支配：

　　一、全班齊唱校歌

　　二、主持人致詞

　　a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，

　　b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂的海洋。

　　a：六月，是童年的太陽；

　　b：六月，是我們大家的`節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>

　　合：明德外語試驗學(xué)校xxx班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開頭。

　　三、繽紛舞臺，風(fēng)采展現(xiàn)

　　以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現(xiàn)自己的才藝。

　　四、趣味嬉戲，輪番上陣

　　1、猜謎我最棒。

　　2、畫鼻子嬉戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學(xué)排隊，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好！

　　3、搶凳子嬉戲嬉戲說明：xx個人玩，那xx個人圍著xx個凳子轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，xx個人每人搶一個凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。

　　五、六一祝愿，情意綿綿

　　每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語，增進友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂。

　　六、齊唱歌曲《假如美好的話拍拍手吧》

　　七、主持人致結(jié)束語

　　a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行；

　　b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；

　　a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的抱負；

　　b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

慶六一活動方案12

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：程顯俊

　　副組長：劉成王德高張迪

　　成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

　　音響、電器裝備：王德高、王福祿

　　橫幅、氣球懸掛：張淑好

　　化妝：五六年級女生

　　隊形場地：王德高

　　評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

　　三、活動時間：

　　四、活動主題：放飛童心快樂成長

　　五、活動地點：祝溝海爾希望小學(xué)

　　六、活動要求：

　　1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3.為了保證演出的'質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

　　4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

　　七、活動構(gòu)想：

　　1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

慶六一活動方案13

　　一、活動目標：

　　1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

　　2、提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

　　3、營造共同分享的氛圍，體驗分享禮物及食物的快樂。

　　二、活動內(nèi)容及時間：xx年6月1日

　　1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。

　　2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動（上午9：40—10：20）

　　3、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）

　　4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）

　　5、班級慶�；顒�、派發(fā)禮物4：00—5：30

　　三、人員安排

　　xx：負責(zé)全面統(tǒng)籌工作

　　xx：負責(zé)各主題教育活動的.統(tǒng)籌組織

　　xx：負責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作

　　保健醫(yī)生：負責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準備情況。

　　各班人員：組織實施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動、自助餐及分享會等活動

　　四、活動準備：

　　1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。

　　2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。

慶六一活動方案14

　　一、目的：

　　1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

　　2.為提高學(xué)生運動興趣，促進身心健康，并培養(yǎng)團結(jié)合作之精神。

　　二、競賽日期：

　　三、競賽組別：各年級為一組。

　　四、競賽項目：

　　1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

　　2.二年級：趣味競賽----心手相連。

　　3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。

　　4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。

　　5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。

　　6.六年級：男、女混合大隊接力。

　　五、獎勵：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。

　　六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。

　　七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

　　八、競賽規(guī)則：

　　(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

　　1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。

　　7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。

　　8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進行比賽。

　　（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

　　1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

　　2.接力距離：三十公尺

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。 ?

　　5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。

　　7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

　　8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進行比賽。

　�。ㄈ┤昙壢の陡傎�----同舟共濟

　　1.參加人數(shù)：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺

　　3.接力順序：女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊十二組，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽（可背著同伴預(yù)備）。

　　7.第一組背到標竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著（可用手抓著），繞過標竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

　　8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進行比賽。

　　(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材：平衡木、籃球、繩子)

　　1.參加人數(shù)：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：三十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊二十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的.預(yù)備線，各就各位時第一位站在起點線預(yù)備，哨音響起第一位進行比賽，第二位前進到起點線準備接力。

　　7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續(xù)進行比賽，依此類推至第二十號比賽完成沖過終點。

　　(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)

　　1.參加人數(shù)：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：本校操場跑道半圈。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。

　　5.每班第一棒抽簽選道次，第一、二棒不可搶跑道。

　　6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。

　　7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

　　(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)

　　1.參加人數(shù)：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：本校跑道一圈。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：本校操場跑道。

　　5.每班第一棒抽簽選道次，第一棒不可搶跑道。

　　6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。

　　7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

慶六一活動方案15

　　活動方案

　　一、活動目的：

　　為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學(xué)們的校園生活，構(gòu)建和諧的'校園文化，展現(xiàn)我�！鞍嗉壘毣芾怼焙汀靶@吉尼斯”的豐碩成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。

　　二、活動主題： “放飛夢想”慶六一文藝匯演。

　　三、活動時間：

　　1．5月15日，各班級主題班會動員發(fā)動，并開展訓(xùn)練。（包括選演員、選節(jié)目??）

　　2．5月23日（星期五）各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。

　　3．5月27日（星期二）下午進行彩排，體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。

　　4．5月28或29日班級“慶六一“活動（各班級自主組織）

　　5. 5月30日舉辦校級慶祝活動。

　　四、活動地點：

　　操場主席臺（匯報演出）

　　五、參加人員：全體師生、家長委員會代表

　　六、節(jié)目類別

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