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學校書畫展活動方案(9篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校書畫展活動方案,希望對大家有所幫助。
學校書畫展活動方案1
為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的`花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
學校書畫展活動方案2
一、活動主題:“秀我丹青書法,展我墨林之風”
二、活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術(shù),提高學生審美修養(yǎng),激發(fā)學生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質(zhì),社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的`瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風采!
三、主辦單位:遼寧科技學院團委。
四、承辦單位:書畫協(xié)會。
五、活動時間:
六、活動地點:待定
七、具體安排:
1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者
2、比賽流程:
1、由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。
2、各院系推選硬筆,軟筆各三人。
3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。
4、書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。
5、書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進行審評,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。
3、比賽內(nèi)容及要求:
書法類:
(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽
(二)比賽要求:
1.采用現(xiàn)場書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風”為主題。
2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘
3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。
4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。
5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知
6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知
4、評審標準:
1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求
2.用筆精熟,上下左右呼應,起承轉(zhuǎn)合自然
3.參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
八、獎項設(shè)置:
軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
獎勵方法:
1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。
2、對優(yōu)秀作品進行展出。
注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協(xié)會所有。
1、負責人及聯(lián)系方式:
郵箱:xxxxxxxxxxx
郵箱:xxxxxxxxxxx
1、評委成員:王xx、xxx等老師。
學校書畫展活動方案3
為加強青少年校外活動中心與xxxx的溝通交流,讓學生認識企業(yè),了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活,豐富學生的文化視野,陶冶學生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)xx山與青少年校外活動中心商議,決定在xx山舉辦以“美麗xx、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動,為使活動順利進行,特制定此活動方案。
一、活動主題
美麗xx、快樂童真”
二、活動時間及地點
1、時間:20xx年3月17日
2、地點:xx山
三、活動主承辦單位
主辦單位:xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦單位:青少年校外活動中心
四、活動籌備領(lǐng)導小組
組長:劉智超xx山營銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動中心負責人
成員:劉強xx山銷售經(jīng)理
陳炎
陸艷華青少年校外活動中心教師
趙梅青少年校外活動中心教師
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心,由xx擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設(shè)兩個工作組:
(一)場地及后勤組(由xx山具體負責)
主要職責:
1、負責活動場地的`布置;
2、負責活動獎品及證書;
3、負責參加人員的交通工具及就餐;
4、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
(二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)
主要職責:
1、負責活動所需的宣紙及畫布
2、負責整過活動過程學生的安全工作;
3、負責活動現(xiàn)場的組織工作;
4、負責記錄參加活動學員名單;
5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;
6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作;
7、完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。
六、活動形式及要求
1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可,并在作品旁簽注姓名。
七、獎勵方法
1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設(shè)為優(yōu)秀獎;
2、具體獎勵為:頒發(fā)獲獎證書、獎品;
八、活動議程
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導講話
2、青少年校外活動中心領(lǐng)導講話
3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)
九、相關(guān)要求
1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統(tǒng)一乘車至xxxx山;
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業(yè)性推廣,不另付稿籌;
學校書畫展活動方案4
隨著大學生藝術(shù)節(jié)的臨近,我社團為了響應藝術(shù)節(jié)活動,體現(xiàn)我社團的活力,為了更好的了解我社團,我社團擬定在四月份下旬舉辦墨苑書畫展,活動地點擬定在小橋附近,屆時會有展板展示我們社員的書畫作品,希望大家能積極的參與。
一、活動宗旨:
豐富校園生活,加強校園文化氣氛,發(fā)揚中華民族精神,培養(yǎng)當代大學生的文化休養(yǎng),提高我們的審美觀念
二、活動環(huán)節(jié):
1、整理作品,制作展板,活動當天由專人負責布置展廳。
2、展板應安置妥當,由專門人員看管。
3、展覽結(jié)束后,社員來整理和打掃會場衛(wèi)生。
三、作品類型:
鋼筆書法,毛筆書法,國畫,漫畫,素描,板報,展板,剪紙藝術(shù)。
四、作品要求:
1、主題要求內(nèi)容健康、積極向上,能體現(xiàn)出當代大學生的`精神風貌和對于改革開放的贊頌。
2、書法作品形式:毛筆書法。要求不能出現(xiàn)單字作品。
3、國畫作品形式。
4、作品均不能出現(xiàn)折疊破損。
五、活動意義:
為領(lǐng)略書畫藝術(shù)、豐富文化藝術(shù)理念,推動學校全面發(fā)展;通過書畫展,加強同學們對文化藝術(shù)的了解,培養(yǎng)同學們愛校園愛文化藝術(shù)的感情,對增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,紀念改革開放,培養(yǎng)當代大學生的愛國熱情。
學校書畫展活動方案5
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展,小學書畫展活動方案。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的`寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課,規(guī)劃方案《小學書畫展活動方案》。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)
八、具體分工:美術(shù)室(一)由趙春玲負責布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
學校書畫展活動方案6
一、活動主題
暢想未來,展現(xiàn)自我
二、組織機構(gòu)
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:
組 長:桂超
副組長:王仁利 王仁保
成 員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規(guī)劃方案《學校書畫展活動方案》。
三、參賽對象
學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
四、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
六、時間安排
(一)準備階段(4月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(4月下旬)
各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的`過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(5月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板,張貼作品。
3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。
七、獎項設(shè)置
。ㄒ唬├L畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
。ǘ⿻悾航處熡补P組、軟筆組分開設(shè)獎,分別設(shè)置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
。ㄈ﹥(yōu)秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領(lǐng)導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
八、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導,層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。
九、有關(guān)事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)
2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。
學校書畫展活動方案7
畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽,帶著?jié)日的`祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品征集要求
。ㄒ唬﹨⒄鬼椖浚
1.美術(shù)作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
。ǘ﹨⒄菇M別:分教師組和學生組。
。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢毩⑼瓿傻募炎鳌
。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
。ㄒ唬┮缘、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
。ǘ┟總班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報送到學校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。
三、評選辦法
。ㄒ唬⿲W校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評選結(jié)果:
1.教師組一等獎3人,二等獎7人。
2.學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。
3.優(yōu)秀班集體1個。
。ㄈ┍敬位顒用鎻V,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。
四、展室策劃:
葉曉娜老師總負責,姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
五、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。
2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。
3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
六、參展地點:
xx學校畫室
學校書畫展活動方案8
一、 指導思想
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。 經(jīng)研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題:樹德立志,和諧共進
塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、 活動宗旨
面向全體師生,為師生發(fā)展著想,樹南中學新形象!
四、 活動目標
努力營造一個積極向上的,健康的,文明的.校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進學校人文發(fā)展,提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
五、 活動時間
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
六、 參展地點(另定)
七、 活動對象
本屆校園書畫展活動對象為全體師生。
八、 活動設(shè)置
九、 活動項目
1.美術(shù)展覽
繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…
書法:硬筆、毛筆。
2. 美術(shù)展評
(1) 繪畫、設(shè)計評比。
(2) 書法評比。
(獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)
十、作品統(tǒng)一交到王xx老師處
十一、 組織機構(gòu):
為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學校領(lǐng)導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師,尤其是班主任、美術(shù)老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動,具體工作安排如下:
1. 組 長:
2. 副組長:
3. 活動小組安排
成員:
學校書畫展活動方案9
活動名稱:第x屆科技文化節(jié)藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展
活動主題:環(huán)!ぐ踩そ】
活動名稱:第x屆科技文化節(jié)DIY創(chuàng)意設(shè)計大賽
活動主題:平凡的物品非凡的設(shè)計
活動時間:12月21日—212月22日
主辦單位:xxx
承辦單位:xxx
活動負責:馮xxx
一、活動主旨
為了豐富校園文化生活,引導大學生不斷增強環(huán)境意識、安全生活意識。培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力,永城職業(yè)學院語言文化系與院團委共同舉辦了這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和DIY創(chuàng)意設(shè)計大賽。讓同學們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現(xiàn)自我,充分發(fā)揮他們自身創(chuàng)新的潛力。
二、活動概況
本次大賽旨在發(fā)揮同學們對藝術(shù)設(shè)計的.創(chuàng)新能力與興趣愛好。活動分為初賽和復賽兩個階段,先由老師篩選合格作品進入復賽,復賽時再選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一展覽,評出獎項。
三、參賽對象
我院全體在校大學生
四、活動目的和目標
值永城職業(yè)學院第六屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)到來之際,由永城職業(yè)學院語言文化系、院團委共同主辦這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和DIY創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。
本次大賽是面向全院學生的一項創(chuàng)意實踐活動,目的在于活躍大學生的課外文化生活,激發(fā)大學生的。創(chuàng)意靈感,提高大學生的實踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神。
五、活動策略
此次比賽由語言文化系主辦,永城職業(yè)學院團總支協(xié)辦,藝術(shù)教研室主策劃、系學生會及各班策劃團實施。
六、活動主體及分工
(一)前期宣傳團隊
主要進行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學生積極參與,做好賽前報名等相關(guān)工作。
宣傳人員為:狄博、徐一鳴、聶珍珍
(二)前期策劃團隊
主要進行賽前策劃工作及組織參賽團隊的項目策劃工作。
1、作品征集
12月18日之前收齊各單位參賽作品,由大賽評委會進行初步指導,前期策劃團隊由母傳勇、王瑞娜、豆培負責。
評獎分組和非組,評委為語言文化系藝術(shù)教研室全體教師和部分學生代表。
2、最終評獎
12月22日比賽進入最終評獎階段,評委由相關(guān)老師擔任。嚴格按照合理、科學、嚴謹?shù)脑u審規(guī)則,讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
(三)場地規(guī)劃團隊
由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負責對展覽場地進行設(shè)計和規(guī)劃。參與和實施人員為學生會成員及各班策劃團隊成員。
(四)后期處理制作部
主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學生代表
(五)總體策劃、后期和外聯(lián)
馮艷、張莉、常堯負責。
另負責選拔展區(qū)講解員。
七、后續(xù)工作
通過海報、網(wǎng)絡新聞等形式及時公布獲獎作品,獎勵相關(guān)獲獎同學,并頒發(fā)獲獎證書。
由常堯負責。
八、時間安排
11月30日下發(fā)征集作品通知。
12月1日召開策劃團會議。
12月1日征集作品海報宣傳在校內(nèi)張貼。
12月1日至12月16日為作品征集時間。
12月5日各班代表團拿出比賽活動方案,并對本班展覽場地進行規(guī)劃(包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和種類)。
12月10日學生會或各班班長將所需物資收集到位。
12月12日大賽請柬設(shè)計成品、參賽標簽設(shè)計并打印出。
12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅,準備23日開展。
12月20日邀請參加開幕式人員,并大賽請柬送到各領(lǐng)導手中。
12月21藝術(shù)設(shè)計暨書畫展和DIY創(chuàng)意設(shè)計大賽開幕,擬邀請院領(lǐng)導、各系領(lǐng)導。主持由語言文化系系領(lǐng)導主持。
邀請學院廣播站、文學社、組宣布及學生社團進行報道和宣傳。
補充說明
這次大賽前期策劃及場地設(shè)計等相關(guān)物品暫由各班策劃團隊發(fā)揮設(shè)計才能,收集各種廢舊材料對本班展區(qū)進行裝飾,充分體現(xiàn)本次大賽主題。
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