舉辦籃球親子活動方案

時間:2022-11-30 00:49:52 活動方案 我要投稿
  • 相關推薦

舉辦籃球親子活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的舉辦籃球親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舉辦籃球親子活動方案

舉辦籃球親子活動方案1

  活動目的

  1.通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

  2.創(chuàng)設環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。

  3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

  活動主題我在快樂中成長。

  指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。

  活動內(nèi)容與說明

  1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

  2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

  3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行?臁收邽閯,得分100分。否則得50分。)

  4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

  5.小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)

  活動準備

  1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

  2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

  3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導動作演示。

  4.豐富游戲材料。

  a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。

  b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

  5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。

  活動過程

  一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

  “我 最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目 標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫游戲?為什么?

  二、我最棒

  師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

  生:我要為他們加油。

  我會分享他們成功的喜悅……

  師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

  生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……

  (第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

  結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

  三、過河、同心協(xié)力

  師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?

  由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

  第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數(shù)學老師和學生乙)

  第二輪始由學生與家長參加。

  (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊總結經(jīng)驗,并且互相交流。)

  老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

  活動結束:家長與學生交流感受。

  師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當?shù)闹笇А?

  四、我做你猜

  請小朋友到這里來展示你的'表演天分,用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!

  (從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

  家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

  五、小作坊

  你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

  (同學們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)

  六、活動評價、總結、發(fā)獎。

  引導學生自我評價,相互評價。

  (1)今天,你們快樂嗎?為什么?

  (2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

  (3)下次你想玩什么游戲?為什么?

舉辦籃球親子活動方案2

  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題

  大手牽小手,你我共成長

  二、活動時間

  20年x月x日

  三、活動場地

  商業(yè)廣場中心

  四、活動目標

  1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的.快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  五、活動準備

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實施:

  活動具體內(nèi)容

  活動主要流程

  1.1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  3.在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  4.在活動中請遵守游戲規(guī)則。

  5.在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

舉辦籃球親子活動方案3

  一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試。

  二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。

  小運動員入場:

  1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

  2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的.微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

  3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。

  4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!

  5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

  6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

  三、園長致開幕詞,宣布親子運動會開始

  四、小班運動會項目:

  1.滾球

  游戲規(guī)則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。

  2.小腳踩大腳

  游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。

  3、老虎吃湯圓

  游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內(nèi),家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多。

  五、頒獎儀式。

舉辦籃球親子活動方案4

  社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設的指導規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的',舉報本次社區(qū)親子活動,活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展,加強促進鄰里關系,進一步和諧親子關系。

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  一、活動主題

  歡樂六一兒童節(jié)

  二、活動時間

  年X月日

  三、活動場地

  X

  四、活動目標

  1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

  2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好活動前的宣傳工作。

  3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。社區(qū)親子活動策劃方案

  六、活動主要流程

  (一)活動正式開始

  (二)主持人介紹本次活動的目的意義

  (三)主持人介紹嘉賓

  (四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話

  (五)社區(qū)居民群眾代表講話

  (六)精彩節(jié)目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人:鄧老師

  2、獨舞《心飛揚》

  3、舞蹈《小小女兵》負責人:鄧老師

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈《春曉》負責人:梁老師

  5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心

  6、獨舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可愛娃娃》負責人:李老師

  8、舞蹈《油城酷妞》負責人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心

  10、舞蹈《舞動北京》負責人:梁老師

  11、舞蹈《我能行》負責人:李老師

  12、古箏獨奏

  13、獨舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人:梁老師

  15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心

  16、獨舞《蕎麥花開》

  17、舞蹈《讀唐詩》負責人:李老師

  18、二重唱《贊歌要比星星多》

  19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人:梁老師

  20、舞蹈《我的偶像》負責人:鄧老師

  21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心

  22、舞蹈《儒家神韻》負責人:梁老師

  23、獨舞《紅色童年》

  24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人:張煒晴

  25、聲樂班負責人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的夢》負責人:梁老師

  (九)、合影留念

【舉辦籃球親子活動方案】相關文章:

籃球比賽舉辦活動方案09-27

公司舉辦親子活動方案(通用8篇)12-21

舉辦敬老活動的方案11-30

專門在戶外舉辦的方案11-04

校園舉辦活動方案04-02

年會舉辦方案(通用15篇)12-28

舉辦年貨節(jié)的方案(精選18篇)12-28

舉辦中式婚禮的流程策劃方案06-15

舉辦羽毛球比賽方案06-08

舉辦職工活動方案(精選12篇)09-25