2022大學(xué)生讀書月活動方案

時(shí)間：2022-12-02 01:51:01 活動方案我要投稿

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2022大學(xué)生讀書月活動方案（通用6篇）

　　為了確�；顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是小編為大家整理的2022大學(xué)生讀書月活動方案（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2022大學(xué)生讀書月活動方案（通用6篇）

　　2022大學(xué)生讀書月活動方案1

　　一、活動主題：

　　新時(shí)代·新氣象·新悅讀

　　二、主辦單位：

　　xx學(xué)院圖書館

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年3月30日—20xx年5月10日

　　四、活動對象：

　　xx學(xué)院全體在校學(xué)生

　　五、活動安排：

　�。ㄒ唬白呦戮W(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推進(jìn)

　　（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文

　�。ㄈ┑诹鶎谩白x者之星”評選活動

　　（四）“超星杯”一站到底知識競賽

　�。ㄎ澹捌瘘c(diǎn)杯”微書評視頻大賽

　�。﹤鹘y(tǒng)文化講座

　�。ㄆ撸┲袊W(wǎng)系列活動（H5大賽、主題講座）

　�。ò耍〧ULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

　　（九）組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識競賽

　　（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展

　　六、相關(guān)要求：

　　1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動讀書月活動的順利開展。

　　2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的`日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　2022大學(xué)生讀書月活動方案2

　　一、活動主題

　　“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財(cái)富”。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、宣傳介紹世界讀書日；

　　2、舉辦“你的眼光，我的.選擇”圖書推薦活動；

　　3、開展“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽活動；

　　4、開展讀者利用圖書館電子資源培訓(xùn)活動；

　　5、舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動。

　　三、活動對象

　　全校師生員工。

　　四、活動組織單位

　　黨委宣傳部校團(tuán)委圖書館

　　系列活動之一

　　宣傳世界讀書日

　　1、開展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動

　　活動內(nèi)容：

　　1）現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名；

　　2）現(xiàn)場閱讀知識有獎(jiǎng)競答。

　　活動地點(diǎn)：圖書館門口

　　活動時(shí)間：4月23日9：00—12：00

　　2、“淘書會友共享閱讀”換書交友會

　　活動內(nèi)容：讓參與者之間進(jìn)行圖書互換，以提高舊書利用率。

　　活動地點(diǎn)：圖書館門口

　　活動時(shí)間：4月27日9：00—12：00

　　3、“品城市新文韻，讓生活更美好”——共享工程世博行

　　活動內(nèi)容：2014年上海世界博覽會圍繞“城市，讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念。通過宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識等，讓讀者了解世博會，走進(jìn)世博會。

　　活動地點(diǎn)：圖書館二樓信息視窗

　　活動時(shí)間：4月～6月

　　2022大學(xué)生讀書月活動方案3

　　一、活動主題：

　　心為書動夢為心飛

　　二、活動時(shí)間：

　　4月21日-5月21日

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　圖書館牽頭，宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦，圖書館、獨(dú)山書韻讀書會具體實(shí)施。

　　四、活動項(xiàng)目：

　　1、項(xiàng)目名稱：第四屆讀書月系列活動開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎(jiǎng)活動

　　時(shí)間：4月21日下午2點(diǎn)

　　地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館門前

　　參加人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、學(xué)生代表等。

　　承辦單位：圖書館

　　項(xiàng)目內(nèi)容：院領(lǐng)導(dǎo)致辭，協(xié)辦單位（院團(tuán)委）領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動方案，學(xué)生代表講話，宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎(jiǎng)，由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書月活動開幕。

　　"校園十佳讀者"評選：為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書、讀好書",鼓勵(lì)我院大學(xué)生積極利用圖書館資源，不斷充實(shí)自我，提高自身綜合素質(zhì)，依據(jù)（20xx.4.1——20xx.4.1）期間讀者借還圖書的冊數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評定，評出十名優(yōu)秀讀者為我院20xx年"校園十佳讀者".

　　2、項(xiàng)目名稱：圖書館"特別還書周"活動

　　活動時(shí)間：20xx.5.4--20xx.5.10

　　活動地點(diǎn)：新老校區(qū)圖書館各流通書庫

　　活動對象：全校師生

　　承辦單位：圖書館

　　項(xiàng)目內(nèi)容：為提高圖書周轉(zhuǎn)率，圖書館特舉辦"特別還書周"活動。本館外借圖書不論超期時(shí)間長短，在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費(fèi)用"（此次特別還書周不包括污損和遺失圖書，如有污損和遺失，按照圖書館原有規(guī)章制度辦理）。

　　3、項(xiàng)目名稱："我讀書我成長"有獎(jiǎng)知識競猜活動

　　活動時(shí)間：4月21日開幕式后

　　活動地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館二樓南側(cè)走廊。

　　參加人員：全院學(xué)生

　　承辦單位：圖書館，獨(dú)山書韻讀書會。

　　項(xiàng)目內(nèi)容：圍繞"國學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識"四個(gè)知識板塊，精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識內(nèi)容，采用競猜題目的形式，開展有獎(jiǎng)競猜活動。通過這一活動的開展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足，激勵(lì)同學(xué)們讀書的熱情。

　　4、項(xiàng)目名稱："按圖索驥"——館藏圖書索取比賽

　　報(bào)名時(shí)間：4月21日—5月8日

　　報(bào)名地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館辦公室

　　比賽時(shí)間：5月12日下午17:00

　　參賽地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館二樓大廳

　　參加人員：全校學(xué)生，限報(bào)50名。

　　承辦單位：獨(dú)山書韻讀書會

　　項(xiàng)目內(nèi)容：從館藏圖書隨機(jī)抽取50冊，將其書名和索取號寫在有分組編號的`書簽上。參賽者現(xiàn)場隨意抽取，抽取后按書簽的分組編號進(jìn)行登記，在各組裁判的統(tǒng)一安排下，根據(jù)自己所抽到的圖書信息，快速獲取圖書。按個(gè)人比賽成績排名，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名；其余參賽選手均可獲得精美紀(jì)念品一份。

　　2022大學(xué)生讀書月活動方案4

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書是人類提高的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，經(jīng)過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立夢想！

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、經(jīng)過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

　　2、經(jīng)過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自我的心靈。

　　3、經(jīng)過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實(shí)踐本事的提高。

　　4、經(jīng)過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動主題：

　　1、我讀書，我歡樂！

　　2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。

　　四、活動資料：

　　讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。

　　“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。

　　“誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。

　　“閱報(bào)”，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)（刊），每一天閱讀10分鐘。

　　五、活動實(shí)施：

　　1、制定讀書計(jì)劃書：

　�。�1）、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

　�。�2）、班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情景，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。

　�。�3）、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會”。

　　2、舉辦讀書博覽會：

　�。�1）、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。

　�。�2）、每一天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xx_”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自我在讀書活動中的心得體會，在班級中構(gòu)成良好的'讀書氛圍。

　　3、出讀書小報(bào)：

　�。�1）、每個(gè)學(xué)生在教師或家長的幫忙下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。

　　（2）、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評比活動。

　　4、建立少年小書庫：

　　（1）、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。（2）、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，每個(gè)班級建立起班級圖書角。

　　5、建立好書交換站：

　�。�1）、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動課時(shí)間定期向各班開放。

　　（2）、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

　�。�3）、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自我的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

　　6、參與讀書實(shí)踐活動：

　　讀書活動中，班級要進(jìn)取組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

　　7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果：

　　（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

　　（2）每兩個(gè)月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。

　　2022大學(xué)生讀書月活動方案5

　　一、活動主題：

　　大學(xué)生讀書月

　　二、活動對象：

　　北企商學(xué)院全體學(xué)生

　　三、活動背景：

　　本次活動基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后，出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象，許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個(gè)信息時(shí)代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。

　　四、活動目的：

　　1. 拓寬大學(xué)生讀書面

　　2. 讓大學(xué)生更多的了解名著

　　3. 使同學(xué)們開拓視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力

　　4. 進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識，提高同學(xué)們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)能力都有極大幫助

　　5. 體會讀書是汲取知識的一條重要途徑

　　6. 大量閱讀可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到課外書籍中所獲取的'知識中去

　　五、活動前準(zhǔn)備

　　宣傳：用海報(bào)、展板、校園網(wǎng)、QQ群、飛信等。各班導(dǎo)在班會上宣傳鼓動同學(xué)參加

　　六、活動形式

　　讀書心得演講比賽(只要是有意義的書目皆可)，附加征文。(可以是《注目禮》、《東方大智慧》)讀后感上交，累計(jì)篇數(shù)，每篇1分。所以本次讀書活動分?jǐn)?shù)由兩部分組成：演講分+交稿分?jǐn)?shù)

　　七、比賽規(guī)則：

　　1.截止到11月20號各班讀后感上交，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)篇數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)，每篇一分。

　　2.演講比賽決賽選手按主系別劃分：工商系、會計(jì)系、市場系、金融系等，(可以合并專業(yè))每系2到4人，總計(jì)12人

　　3.比賽初賽、復(fù)賽按專業(yè)在一教室、二教室、五教室、六教室進(jìn)行，每位班導(dǎo)負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)，選出優(yōu)秀選手。初復(fù)賽規(guī)則由各班自行決定。

　　4.學(xué)習(xí)部四人每人負(fù)責(zé)跟一個(gè)班，記錄選手信息保證比賽的公平公正。

　　5.11月21日至12月5日為初、復(fù)賽時(shí)間，12月6日晚7點(diǎn)在小報(bào)告廳舉行決賽

　　八、活動流程

　　1.11月20做海報(bào)宣傳，有學(xué)習(xí)部制定出評分細(xì)則、報(bào)名表和個(gè)人資料袋，打印出來

　　2.11月21日，由班主任動員各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名

　　3.初賽、復(fù)賽時(shí)間：11月21日至12月5日時(shí)間具體分段由各班視本班情況而定

　　地點(diǎn) ：各班自選

　　各班監(jiān)督人(學(xué)習(xí)部)：會計(jì)系——趙榮利

　　工商系——蔡可新

　　市場系——王成文

　　金融系——?jiǎng)㈢?/p>

　　各班最后選定選手有監(jiān)督人員負(fù)責(zé)記錄，并相應(yīng)計(jì)算投稿篇數(shù)交予學(xué)習(xí)部存檔

　　4.決賽：

　　時(shí)間：12月6日晚7點(diǎn)

　　地點(diǎn)：小報(bào)告廳

　　邀請?jiān)u為嘉賓：雷學(xué)鋒、周沿前、呂國化、于國祥、李子倫、王秀玲、梁靜、曹陽、李照啟、陳姍姍

　　內(nèi)容：

　�、胚x手成績有3部分組成：①每位老師按評分細(xì)則打分，最后成績?nèi)サ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分求平均分決定。②讀后感篇數(shù)，每篇五分③趣味猜書活動得分，共12題，每題答對5分，答錯(cuò)扣2分，不答0分(為各專業(yè)選手積分，答對的觀眾得小禮物一個(gè))

　　(2)比賽最后排名前穿插“趣味猜書活動”與觀眾互動

　　(3)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)匯總得分：演講得分+投稿得分+趣味猜書活動得分

　�、茸詈笥尚ｎI(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)

　　三名

　　5.趣味猜書活動規(guī)則

　　由主持人介紹圖書簡介，由各專業(yè)的觀眾回答，為相應(yīng)選手積分�；卮鹫弋�(dāng)場得獎(jiǎng)�？稍诮榻B期間進(jìn)行搶答出，若沒答出，主持人會給出四個(gè)選項(xiàng)，猜對即可。

　　6.決賽現(xiàn)場流程

　　【1】、主持人開場白

　　【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭

　　【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講

　　【4】、評委總評演講

　　【5】、最后加入趣味猜書活動