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2024世界自閉癥日活動(dòng)方案（精選11篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的2024世界自閉癥日活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
世界自閉癥日活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題：
“愛(ài)在方舟，我們不曾孤單”
二、活動(dòng)背景：
社會(huì)上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活，從不理會(huì)父母的血淚。他們不盲卻視而不見(jiàn)；不聾，卻充耳不聞，總沉寖?cè)谧约悍忾]的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠(yuǎn)是茫然與晦澀!為了打開(kāi)他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進(jìn)入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛(ài)將他們喚回!
三、活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛(ài)自閉癥兒童，讓他們不再覺(jué)得孤單。
2、讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3、提高我們對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛(ài)意識(shí)，也鍛煉同學(xué)們的.交流能力和耐心。
4、盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠(yuǎn)的支持。
四、活動(dòng)對(duì)象：
方舟小學(xué)全體兒童及家長(zhǎng)，老師們
五、活動(dòng)時(shí)間
xx
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
七、活動(dòng)安排：
1、會(huì)場(chǎng)布置：由文藝部負(fù)責(zé)，其他部門(mén)部員協(xié)助。
2、電腦，音箱由會(huì)長(zhǎng)王廣橙負(fù)責(zé)
3、拍照，宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)。
4、水果，秘書(shū)部負(fù)責(zé)。
5、實(shí)踐部負(fù)責(zé)與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會(huì)紀(jì)律維持。
6、主持人:
7、獎(jiǎng)品制作
8、會(huì)場(chǎng)收拾，文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)流程:
1、各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知部員。
2、布置會(huì)場(chǎng)的人員提前一個(gè)半小時(shí)過(guò)去，其他人員聯(lián)系部長(zhǎng)集體過(guò)去。
3、節(jié)目由各部門(mén)出一個(gè)節(jié)目，文藝部3個(gè)，共7個(gè)。
4、晚會(huì)在19：00之前結(jié)束。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1、《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部
2、《獨(dú)舞》--新疆舞--文藝部王心燕
3、《三只小豬》童話劇--宣傳部
4、《冒險(xiǎn)氣球》舞蹈--文藝部
小游戲
5、《生命之河》歌曲--秘書(shū)部
6、《調(diào)皮師生》小品--實(shí)踐部
7、《我們都是好孩子》手語(yǔ)操--文藝部
8、《我是一只型貓》舞蹈--秘書(shū)部
9、《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小啡w合唱
十、注意事項(xiàng)：
1、與小朋友交流時(shí)要注意下說(shuō)話的語(yǔ)氣。
2、若需提前返校要跟部長(zhǎng)說(shuō)明。
3、注意安全，保管好自己的物品。
總策劃人：
策劃人：
世界自閉癥日活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景
自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨(dú)癥，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。由于現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會(huì)，伴有反社會(huì)傾向。
2007年12月24日聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”(World Autism Day)，以提高人們對(duì)于自閉癥及相關(guān)研究和診斷的關(guān)注。
為此，河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社協(xié)助洛陽(yáng)市殘聯(lián)，金雨點(diǎn)舉辦辦“藍(lán)色行動(dòng)·關(guān)注自閉癥兒童”相關(guān)的系列倡導(dǎo)活動(dòng)，讓更多的人群認(rèn)識(shí)、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)志愿者和自閉兒童的.接觸交流，去了解那些孩子的心理和生活方式。同時(shí)讓社會(huì)上更多的人支持和關(guān)注自閉癥兒童康復(fù)工程。
三、活動(dòng)主題
給我一個(gè)擁抱，讓我走進(jìn)你的世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日—2日
五、主辦單位
洛陽(yáng)市殘聯(lián)舉辦、金雨點(diǎn)承辦、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社協(xié)助。
六、活動(dòng)要素
(一)藍(lán)色畫(huà)展
1、時(shí)間：4月1日上午
2、地點(diǎn)：洛陽(yáng)市愛(ài)心書(shū)畫(huà)博物館
3、內(nèi)容：藍(lán)色畫(huà)展
展現(xiàn)自閉癥孩子的多彩世界，展現(xiàn)他們的特殊才能，讓更的人認(rèn)識(shí)、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
(二)藍(lán)絲帶行動(dòng)
1、時(shí)間：4月2日上午
2、地點(diǎn)：在洛陽(yáng)市博物館廣場(chǎng)舉行大型宣傳活動(dòng)
3、內(nèi)容：舞臺(tái)演出
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給到場(chǎng)的人員發(fā)放自閉癥相關(guān)的宣傳單和藍(lán)絲帶
(三)點(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng)
1、時(shí)間：4月2日晚上
2、地點(diǎn)：歐亞達(dá)廣場(chǎng)、電視塔、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、牡丹廣場(chǎng)、王府井的大屏幕
3、內(nèi)容：播放自閉癥相關(guān)的視頻和文字圖片資料在以上幾個(gè)大型廣場(chǎng)，人流量很大，在廣場(chǎng)的大屏幕播放自閉癥的相關(guān)視頻和圖片，讓廣大群眾認(rèn)識(shí)、了解自閉癥。
(四)大學(xué)校園藍(lán)影行動(dòng)
1、時(shí)間：4月2日晚上
2、地點(diǎn)：洛陽(yáng)各大院校
3、內(nèi)容：大學(xué)校園播放自閉癥相關(guān)電影
在洛陽(yáng)各大院校的禮堂播放自閉癥相關(guān)電影，進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)活動(dòng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理工學(xué)院、河科大、洛陽(yáng)師范學(xué)院
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、由外聯(lián)部與洛陽(yáng)市殘聯(lián)舉辦、金雨點(diǎn)取得聯(lián)系，做好相關(guān)工作。
2、由宣傳部做好活動(dòng)的前期宣傳工作。
3、由辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)策劃，組織人員參加活動(dòng)，確定人數(shù)并召開(kāi)會(huì)議說(shuō)明活動(dòng)的安排以及要求。
4、由通訊部準(zhǔn)備好相機(jī)做好活動(dòng)的記錄工作。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段：
1、參加人員在規(guī)定時(shí)間去參加報(bào)名的活動(dòng)。
2、協(xié)助洛陽(yáng)市殘聯(lián)、金雨點(diǎn)做好工作。
3、全體參加人員集合，統(tǒng)一返校。
4、4月1—2號(hào)在負(fù)責(zé)區(qū)有社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹“自閉癥”相關(guān)資料，負(fù)責(zé)學(xué)生簽名。
5、4月2日晚上七點(diǎn)—九點(diǎn)在河南科技大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心播放有關(guān)“自閉癥”的資料以及視頻。
(三)后續(xù)工作：
辦公室做好活動(dòng)總結(jié)，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動(dòng)材料發(fā)到博客上，并做好后期的宣傳工作。
九、注意事項(xiàng)
1、在校外注意安全、服從組織紀(jì)律，活動(dòng)過(guò)程參加人員要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，佩戴工作證。
2、服從洛陽(yáng)市殘聯(lián)舉辦、金雨點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。
3、注意身為大學(xué)生的自身素質(zhì)和形象，注意自己的言談舉止。
4、組織安排好活動(dòng)，使活動(dòng)順利、有序的完成。
世界自閉癥日活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題
點(diǎn)亮心燈，與愛(ài)同行-----走入星兒的世界。
二、活動(dòng)背景
社會(huì)上有這樣一群孩子，他們像遙遙天空閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活，從不理會(huì)父母的血淚。他們不盲，卻視而不見(jiàn)；不聾，卻充耳不聞，總沉寖?cè)谧约悍忾]的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠(yuǎn)是茫然與晦澀!為了打開(kāi)他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進(jìn)入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛(ài)將他們喚回!
三、活動(dòng)目的.
1、為自閉癥兒童送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受愛(ài)。讓自閉癥兒童更多接觸人群，學(xué)會(huì)與人交流，嘗試走出自我，融入社會(huì)。
2、讓參加此次活動(dòng)的青年志愿者們了解自閉癥兒童，尊重和關(guān)心自閉癥兒童，并從中收獲感動(dòng)和快樂(lè)。通過(guò)長(zhǎng)期與自閉癥兒童接觸培養(yǎng)參加此次活動(dòng)的志愿者的耐心、細(xì)心和感恩心。
3、增強(qiáng)志愿者們的志愿意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。鍛煉青年志愿者們義務(wù)勞動(dòng)技能，增加社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
4、引起社會(huì)各界對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳活動(dòng)：每?jī)芍芤淮?/p>
陪護(hù)活動(dòng)：每周一次(一周一次可能太頻繁了，可能也會(huì)影響大家作息時(shí)間，可以2-3周開(kāi)展一次就可以，這是我的意思，你們可以根據(jù)實(shí)際情況而定哈)
五、活動(dòng)內(nèi)容
�、鍒F(tuán)隊(duì)建設(shè)：
全校性選拔志愿者，通過(guò)后進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)；(培訓(xùn)分為三期：第一期為專業(yè)老師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，第二期為自閉癥機(jī)構(gòu)老師帶領(lǐng)志愿者們接觸兒童，第三期為志愿者們與兒童建立聯(lián)系。)
通過(guò)骨干志愿者帶動(dòng)最終實(shí)現(xiàn)“二對(duì)一”計(jì)劃；(志愿者與自閉癥兒童結(jié)成二對(duì)一形式，建立長(zhǎng)期陪護(hù)關(guān)系，與兒童形成相互信任友好局面，二人可機(jī)動(dòng)安排時(shí)間。)
�、娉Ｒ�(guī)活動(dòng)：
1、宣傳活動(dòng)：
觀看相關(guān)自閉癥的電影；
開(kāi)展關(guān)于自閉癥的論壇會(huì)；
戶外宣傳活動(dòng)，如公園派發(fā)傳單，海報(bào)、廣播宣傳，橫幅祝愿等
2、陪護(hù)活動(dòng)：
�、俾�(lián)系自閉癥兒童機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人，征得許可后，協(xié)商本次活動(dòng)的長(zhǎng)期合作關(guān)系及具體內(nèi)容。
�、诿看纬霭l(fā)前可為孩子準(zhǔn)備小禮物，比如玩具，糖果，連環(huán)畫(huà)等。待志愿者們熟悉自閉癥兒童喜好后可自行作出調(diào)整。
�、鄣竭_(dá)后志愿者們跟隨指導(dǎo)老師與自閉癥兒童交流，并嘗試與他們游戲，帶他們戶外玩耍。待自閉癥兒童存在依賴感后志愿者可單獨(dú)與之相處，并從生活上到心理上給予幫助
④每次活動(dòng)后可根據(jù)實(shí)際情況組織交流會(huì)，志愿者可互相交流與自閉癥兒童相處心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
六、活動(dòng)工作安排：
管理組：主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的所有協(xié)調(diào)、溝通、組織。
志愿組：主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中與自閉癥兒童交流、與他們建立依賴關(guān)系。
七、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳工作需要的橫幅、海報(bào)各三張，噴繪、噴繪覆蓋油膜各一張，傳單200份，簽字筆10支共計(jì)675元。
2、組織骨干志愿者培訓(xùn)共計(jì)500元。
3、購(gòu)買禮品共計(jì)800元。
4、志愿者路費(fèi)每人一次8元共計(jì)
5、其他機(jī)動(dòng)費(fèi)共計(jì)500元。
總計(jì)：xx
附：
第一類：專題講座類；
�、� 講座課題的確定；
�、� 參加人數(shù)的確定；
�、蹠�(huì)場(chǎng)的布置；
第二類：大型文藝匯演類
�、� 參與人員統(tǒng)計(jì)；
�、� 確定表演場(chǎng)地；
�、� 禮儀公司的選定及會(huì)場(chǎng)的布置；
�、� 節(jié)目的確認(rèn)；
�、� 人員安排；
第三類：戶外簽名類
�、� 人員安排
�、� 宣傳單、KT板、簽名橫幅的設(shè)計(jì)和制作
第四類：學(xué)生作品展
�、� 學(xué)生作品的準(zhǔn)備
② 作品展講解及負(fù)責(zé)人員安排組織
第五類：郊游類；
�、� 學(xué)校方面的同意；
② 結(jié)對(duì)人數(shù)的確定；
�、鄣攸c(diǎn)的確定；
第六類：學(xué)校陪護(hù)類；
�、� 校方的同意；
② 人數(shù)的確定
世界自閉癥日活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景
“手牽手，走進(jìn)xx孩子的世界——關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”， 溫州xx特殊教育學(xué)校舉辦20xx年世界自閉癥日我們與小朋友共同成長(zhǎng)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)自閉癥兒童從我們開(kāi)始。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓志愿者與社會(huì)各界人士了解、關(guān)愛(ài)自閉癥兒童，給予他們幫助，并長(zhǎng)期性地協(xié)助康復(fù)學(xué)校的老師對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
2、宣揚(yáng)志愿者盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)的精神，關(guān)注社會(huì)上更多的弱勢(shì)群體，堅(jiān)守著中國(guó)特色社會(huì)主義道德核心價(jià)值體系，永記八榮八恥，讓社會(huì)上更多有需要的人得到實(shí)質(zhì)性的幫助。
三、活動(dòng)主題：
手牽手，走進(jìn)xx孩子的世界 ——關(guān)愛(ài)自閉癥兒童
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月2日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
溫州xx特殊教育學(xué)校
六、活動(dòng)對(duì)象：
xx特殊教育學(xué)校全體師生
七、活動(dòng)主辦單位：
溫州xx特殊教育學(xué)校
八、活動(dòng)內(nèi)容
此次活動(dòng)，為其師生提供辦學(xué)協(xié)助，聯(lián)系社會(huì)各界，更好，更確切地幫助自閉癥的孩子，讓他們及其父母、老師都能感受到更多的溫暖與歡樂(lè)。活動(dòng)內(nèi)容有游戲，具體如下：
1、摸口袋：我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據(jù)要求，摸出相應(yīng)的東西；如家長(zhǎng)說(shuō)“請(qǐng)找出梳子”，孩子就要從口袋里摸出梳子；或者老師說(shuō)出物品的.特征，如“請(qǐng)找出圓形的東西”，孩子 就要從口袋里摸出圓形物品來(lái)，等等。
2、兩人三足：幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從開(kāi)始走向終點(diǎn)，先到者為勝。
3.托球跑：幼兒與家長(zhǎng)面臨面站立，幼兒拿球送給當(dāng)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在過(guò)程中球不掉下來(lái)即為勝。
4、趕小豬：老師發(fā)出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”(皮球)向前跑，跑到事先指定的地方。誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝，但不能擊球奔跑。
5、創(chuàng)意拼圖:把舊雜志或舊報(bào)紙上的人物圖片剪下來(lái)，例如：棒球選手、司機(jī)、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開(kāi)。讓孩子重新任意組合，幫每一個(gè)身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。
6、有我校組織的文藝活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中留住美好的一天。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
各種玩具與日常用品，繩子若干，乒乓球拍3對(duì)，乒乓球10個(gè)， 羽毛球拍3對(duì)，皮球6個(gè)，人物圖片若干。
十、注意事項(xiàng)：
1、服裝不能太過(guò)于鮮艷，孩子會(huì)因視覺(jué)效果的問(wèn)題，而產(chǎn)生情緒波動(dòng)。
2、注意言談舉止，對(duì)院方要尊敬有禮，對(duì)孩子要友愛(ài)和善，切忌大聲喧嘩，聽(tīng)從院方與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排。
世界自閉癥日活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景：
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國(guó)的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨(dú)癥，是一個(gè)尚沒(méi)有被全社會(huì)知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會(huì)影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒(méi)有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn)，患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的`自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn)，但卻很難融入主流社會(huì)，伴有反社會(huì)傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有1300萬(wàn)自閉癥患兒，平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥，全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬(wàn)。呼吁社會(huì)關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。
一、活動(dòng)主題：
接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)我們的公益宣傳活動(dòng)，讓XX市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí)，讓社會(huì)更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
五、活動(dòng)內(nèi)容：
a)下午騎單車，發(fā)宣傳單，宣傳關(guān)注關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。
b)晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈；詩(shī)朗誦：寫(xiě)給星兒；小提琴獨(dú)奏；教師手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動(dòng)議程：
3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。夷陵廣場(chǎng)(起點(diǎn))--兒童公園—步行街—和平廣場(chǎng)—萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)—婦幼—長(zhǎng)途汽車站—XX廣場(chǎng)(終點(diǎn))。
19:00—20:00點(diǎn)藍(lán)色心燈，小提琴獨(dú)奏，詩(shī)朗誦，教師手語(yǔ)表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛(ài)自閉癥兒童。
七、參與人數(shù)：
下午：志愿者：30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)
晚上：志愿者30人
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
本次活動(dòng)為公益活動(dòng)，請(qǐng)參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守國(guó)家各項(xiàng)公共條例，交通法規(guī)等。服從組織者的各項(xiàng)安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。
世界自閉癥日活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景：
在我們中國(guó)2.78億兒童中，可能存在一百萬(wàn)左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患兒，對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，快樂(lè)的.生活。
二、活動(dòng)的目的：
通過(guò)關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動(dòng)，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動(dòng)的幫助他們能夠融入社會(huì)，用愛(ài)溫暖他(她)們的心，并借此機(jī)會(huì)呼吁社會(huì)各界人士都能來(lái)關(guān)注接納自閉癥群體。
三、活動(dòng)主題：
科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”，倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛(ài)、接納關(guān)注自閉癥兒童。
四、活動(dòng)內(nèi)容
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動(dòng)、豐南星愿特殊關(guān)愛(ài)特殊服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)解答自閉癥知識(shí)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月30日下午1點(diǎn)30分
六、活動(dòng)地點(diǎn)
豐南區(qū)明珠文化廣場(chǎng)
七、義演節(jié)目征集
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節(jié)目為主
八、征集義賣品
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品
九、贊助商征集
xx
十、報(bào)名方式
電話報(bào)名：
世界自閉癥日活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景
自閉癥，又稱孤獨(dú)癥，是一種廣泛性的發(fā)育障礙。他們有著異于常人的行為模式，缺乏正常的語(yǔ)言溝通和社會(huì)交往能力，他們似乎來(lái)自星星，看得見(jiàn)，摸不著，難靠近，可是在他們內(nèi)心深處依然渴望被接納，被尊重。為了幫助這樣一群特殊人群，提高人們對(duì)自閉癥的認(rèn)知。2007年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定，從2008年起將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”。
據(jù)《中國(guó)自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中稱，中國(guó)的自閉癥患病率約為1%，中國(guó)自閉癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn)，其中，0-14歲患兒的數(shù)量可能超過(guò)200萬(wàn)。自閉癥兒童主要表現(xiàn)為不同程度的言語(yǔ)發(fā)育障礙、社會(huì)交往障礙、興趣范圍狹窄和行為模式刻板。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)自閉癥兒童家庭——我們?cè)谛袆?dòng)
三、活動(dòng)目的：
以“為世界自閉癥日”為契機(jī)，廣泛倡導(dǎo)社會(huì)各界，提升社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)知度，促進(jìn)社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)愛(ài)，加快構(gòu)建自閉癥家庭救助機(jī)制，助力全面小康建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月2日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)文字圖片等積極向家長(zhǎng)們宣傳自閉癥相關(guān)知識(shí)及分享一系列文章等。
2、通過(guò)播放有關(guān)自閉癥的`小視頻資料向家長(zhǎng)們宣傳。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)授課開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、進(jìn)行家長(zhǎng)咨詢，解決家長(zhǎng)們居家干預(yù)的一系列困惑。主要是小組形式進(jìn)行學(xué)習(xí)工作展開(kāi)。
4、推送關(guān)于自閉癥相關(guān)的書(shū)籍、電影、手繪本等。
六、活動(dòng)對(duì)象：
麻城康復(fù)醫(yī)院兒童康復(fù)科自閉癥兒童家庭以及社會(huì)上的自閉癥兒童家庭。
七、主辦單位 ：
麻城市殘疾人聯(lián)合會(huì)
世界自閉癥日活動(dòng)方案 8
一.活動(dòng)前言
有那樣一群孩子，他們眼睛忽亮，卻不你對(duì)視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無(wú)人，他們，只是一群普通的孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。這群被稱為 星星 的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺(jué)、情感、語(yǔ)言、思維和動(dòng)作與行為等多方面的發(fā)育障礙。癥狀主要表現(xiàn)為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學(xué)習(xí)有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴(yán)重的還會(huì)有自殘或暴力的傾向。而自閉癥兒童家長(zhǎng)往往不知道怎樣科學(xué)的引導(dǎo)孩子，如何讓孩子走出思想障礙，甚至有時(shí)不當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)還會(huì)激化孩子大學(xué)生關(guān)愛(ài)自閉癥兒童活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生關(guān)愛(ài)自閉癥兒童活動(dòng)策劃書(shū)。
二.活動(dòng)意義
由于科學(xué)領(lǐng)域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟，還沒(méi)有正規(guī)科學(xué)的方法來(lái)治療這些孩子，只能靠藥物維持。這不止毀了一個(gè)孩子，也為一個(gè)家庭帶來(lái)很多傷害，而作為志愿者，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài)和幫助，即使我們不能將他們從封閉的世界走出來(lái)，但我們至少可以在他們緊閉的大門(mén)前點(diǎn)燃一盞燭光，為他們黑暗的世界帶來(lái)一絲光亮與溫暖，讓他們有接觸社會(huì)的欲望。
通過(guò)志愿者活動(dòng)，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對(duì)兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個(gè)人興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行培養(yǎng)，讓兒童對(duì)社會(huì)生活有初步認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)期間的媒體報(bào)道，可以引起全社會(huì)對(duì)與自閉癥這一弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)――讓我們告訴全社會(huì)，只要我們行動(dòng)起來(lái)，就可以再次點(diǎn)亮他們的世界。
三.活動(dòng)流程策劃
(一)前期準(zhǔn)備
1.先對(duì)兒童自閉癥有科學(xué)的了解，再針對(duì)所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點(diǎn)提出。調(diào)節(jié)自身心情，確保能友好，善意的對(duì)待孩子
2.與啟慧學(xué)校聯(lián)系，確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間，核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行
3.確定人數(shù)，5至6人,確定他們有意愿，有愛(ài)心，有耐心去幫助這些孩子
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1.先派代表(氣質(zhì)親切，語(yǔ)調(diào)溫柔)做簡(jiǎn)短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對(duì)我們降低戒心
2.開(kāi)展益智類活動(dòng)，比如：拼圖，涂鴉，搭積木等。每人和一個(gè)孩子一組，耐心的指導(dǎo)他們(他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進(jìn)行)大學(xué)生關(guān)愛(ài)自閉癥兒童活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。并適時(shí)的撫摸他們(科學(xué)表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式)，要欣賞他們的'作品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，糖果或零食之類的。
3.聽(tīng)從一步的指令
指令：坐下 站起來(lái) 過(guò)來(lái) 手放好 舉起手 擁抱一下 轉(zhuǎn)過(guò)來(lái) 跺腳 揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。
觸摸身體部位 :頭，腳，肚子，眼睛，腿等
做給我看 :吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉(zhuǎn)身，站住，坐住，走路，跑步等
4.活動(dòng) 跟我這樣做
大肌肉：拍手，舉手臂，拍腿，拍桌子，摸頭，打哇哇，跺腳，站起來(lái)，搖頭不，點(diǎn)頭是
小肌肉：使用手指，開(kāi)合手掌，接觸身體部位等。
模仿搭積木：志愿者搭簡(jiǎn)單的積木，讓他搭相同的
5.講故事
讓孩子們圍圈坐好，派志愿者將簡(jiǎn)單 但有趣的故事(聲音清晰，中音部，柔美)
6.告別儀式
和他們說(shuō)再見(jiàn)，告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來(lái)看他們。告訴他們的家長(zhǎng)，他們今天進(jìn)步很大，讓家長(zhǎng)放心。
(四)后期宣傳
1.拍攝活動(dòng)照片，錄像(注意不能拍孩子的臉)
2.以文字，圖片等形式報(bào)道
四.活動(dòng)時(shí)間:
10月21日下午
五.活動(dòng)地點(diǎn):
啟慧丁字橋分部
六.注意事項(xiàng)
1.此活動(dòng)針對(duì)特殊情況的兒童，活動(dòng)過(guò)程中一定要有耐心，可能一個(gè)無(wú)奈的嘆息都會(huì)傷害到他們
2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向，活動(dòng)時(shí)注意安全。乘車時(shí)也應(yīng)注意小偷等。
3.注意儀表，不易邋遢或濃妝艷抹
4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮傷孩子
七.緊急情況的處理
1.人員不足：確定被選人員(沒(méi)課的人)
2.資金不足：讓成員自備現(xiàn)金，不需太多，購(gòu)買東西時(shí)記得索要發(fā)票
3.帶好電話，充滿電，以免走失時(shí)不方便聯(lián)系
4.活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，自備小糖果，餅干等食物(尤其是低血糖同學(xué))
5.活動(dòng)時(shí)需長(zhǎng)時(shí)間坐車，為暈車的同學(xué)準(zhǔn)備酸梅，桔子等
世界自閉癥日活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景
兒童孤獨(dú)癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對(duì)視；他們有正常的聽(tīng)力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞；他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。
從2008年起，聯(lián)合國(guó)確定每年4月2日為世界自閉癥日，以引起社會(huì)各界對(duì)其關(guān)注。根據(jù)美國(guó)ABA協(xié)會(huì)在2012年最新統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)自閉癥發(fā)病率為1/88。自閉癥的發(fā)病率有逐年上升的趨勢(shì)，截至2014年4月，惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個(gè)家庭因?yàn)橛凶蚤]癥兒童而正承受巨大的經(jīng)濟(jì)、心理負(fù)擔(dān)，且未被發(fā)現(xiàn)及未敢走出家門(mén)的自閉癥兒童家庭數(shù)量無(wú)法統(tǒng)計(jì)。
自閉癥依然不被社會(huì)普遍了解、接納和包容，也時(shí)有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件，曾經(jīng)有一位兒童媽媽在網(wǎng)站發(fā)布帖子：求求你們，不要這樣對(duì)我的孩子。星媽的無(wú)助吶喊，表達(dá)了自閉癥兒童家長(zhǎng)所承受的巨大心理和社會(huì)壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長(zhǎng)期康復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用，造成了沉重的生活和康復(fù)負(fù)擔(dān)，對(duì)生活失去信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫，也不知所措。
而20xx年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽(yáng)成功尋回，但這件事情牽動(dòng)人心，被社會(huì)廣泛關(guān)注，也再次敲響警鐘“我們要是對(duì)自閉癥有更多的了解，在接觸時(shí)候，有意識(shí)到他們沒(méi)有找到家的能力，多一份敏感，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注、了解、認(rèn)知和關(guān)愛(ài)，需要不斷加強(qiáng)和提升。
二、活動(dòng)目的
1、向社會(huì)宣傳普及自閉癥相關(guān)常識(shí)，提高公眾對(duì)自閉癥人士的`接納和關(guān)愛(ài)；
2、鏈接社區(qū)社會(huì)資源，增強(qiáng)自閉癥兒童的康復(fù)支援；
3、鼓勵(lì)自閉癥兒童積極參與社區(qū)活動(dòng)，提高社會(huì)康復(fù)融合能力；
4、為社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士提供價(jià)值奉獻(xiàn)及自我成長(zhǎng)服務(wù)平臺(tái)，共同建立和諧共融的社會(huì)環(huán)境。
三、活動(dòng)日期
20xx年3月20日-4月10日
四、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務(wù)宣傳
主辦單位：壹基金、惠州市惠陽(yáng)區(qū)惠心社會(huì)工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
參與：媒體、愛(ài)心企業(yè)、志愿者、社會(huì)人士等
時(shí)間：3月20日-4月10日
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)
內(nèi)容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播
人數(shù)：100人
誠(chéng)邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語(yǔ)如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，XX邀您關(guān)愛(ài)笨小孩，關(guān)愛(ài)自閉癥。
備注：拍攝視頻結(jié)束時(shí)，可用手勢(shì)表達(dá)，如愛(ài)心、或豎起大拇指等。
2、視頻拍攝可由個(gè)人、家庭或社會(huì)團(tuán)體、組織、志愿者、愛(ài)心企業(yè)等參與，人數(shù)不限，若為團(tuán)隊(duì)拍攝，建議穿著工服等；
3、完成視頻拍攝后，請(qǐng)將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。
系列活動(dòng)二：“與愛(ài)同行，點(diǎn)亮‘星’空”服務(wù)宣傳
主辦單位：惠州市自閉癥研究會(huì)
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
時(shí)間：3月20日-4月2日
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)
內(nèi)容：“沒(méi)有標(biāo)簽，沒(méi)有歧視”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、微信傳播、LED屏幕滾動(dòng)播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(yǔ)
系列活動(dòng)三：“我們都愛(ài)笨小孩”關(guān)愛(ài)自閉癥倡導(dǎo)活動(dòng)
主辦單位：惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、惠州市惠陽(yáng)區(qū)惠心社會(huì)工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
協(xié)辦單位：惠陽(yáng)區(qū)淡水萬(wàn)聯(lián)廣場(chǎng)物業(yè)、惠陽(yáng)義工團(tuán)、三星專賣店
時(shí)間：3月28日下午15:00-17:30
地點(diǎn)：惠陽(yáng)區(qū)淡水萬(wàn)聯(lián)廣場(chǎng)
內(nèi)容：自閉癥服務(wù)知識(shí)宣傳；互動(dòng)游戲“尋找與眾不同的星星”；共同繪畫(huà)“愛(ài)心石”；播放公益宣傳視頻；播放電影《海洋天堂》
人數(shù)：1000人
系列活動(dòng)四：“笨小孩找春天”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)
主辦單位：惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園、惠州市惠陽(yáng)區(qū)惠心社會(huì)工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
時(shí)間：4月1日上午9:30-14:00
地點(diǎn)：泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園
內(nèi)容：參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓；耕種體驗(yàn)；互動(dòng)游戲；采摘體驗(yàn)
人數(shù)：約60人
系列活動(dòng)五：公益組織展
主辦單位：惠州市自閉癥研究會(huì)
協(xié)辦單位：惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛(ài)中心
時(shí)間：4月2日上午
地點(diǎn)：惠州市濱江公園(下埔段)
內(nèi)容：懸掛宣傳橫幅；擺放宣傳展架；派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料；自閉癥服務(wù)知識(shí)咨詢與講解。
人數(shù)：2000人
世界自閉癥日活動(dòng)方案 10
一、 活動(dòng)背景
有這樣一群孩子，不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見(jiàn)；不啞，卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫(yī)學(xué)界難解的謎--自閉癥患兒。
每年的4月2日，是“世界自閉癥日”。在中國(guó)3.8億兒童中，可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患者，而對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正�；睢：粲跎鐣�(huì)各界關(guān)注自閉癥群體，主動(dòng)積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)，用愛(ài)溫暖他們的'心。
二、 活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展文藝匯演活動(dòng)，呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患兒的關(guān)注，加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，讓世界永遠(yuǎn)在光的照耀下。
三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、活動(dòng)名稱：敞開(kāi)心扉擁抱美好
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日上午9：00
3、活動(dòng)規(guī)模：育智學(xué)校全體師生
4、活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)⒅且话?/p>
四、具體責(zé)任分工：
總負(fù)責(zé)人：
具體負(fù)責(zé)人：
音樂(lè)及道具：
攝影：
場(chǎng)地布置：
五、具體流程
8：30前把班級(jí)布置好。
8：50把學(xué)生帶到一班領(lǐng)導(dǎo)就位。
9：00王孝坤宣布活動(dòng)開(kāi)始
六、節(jié)目單
1.歌曲《天之大》 表演者：全體孩子
2.打擊樂(lè)器伴奏《兩只老虎》 表演者 趙云鑫 孫蘭峰
3.舞蹈《小燕子》 表演者：全體孩子
4.手指操《三條小魚(yú)》《鱷魚(yú)來(lái)了》 表演者：全體孩子
5.歌曲《 》表演者：龐閔元
6.葫蘆絲表演 表演者：李曉霞
7.《感恩的心》表演者：全體教師
世界自閉癥日活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景：
20xx年4月2日，是第7個(gè)“國(guó)際自閉癥日”。為了宣傳、普及自閉癥知識(shí)，讓更多的人了解、關(guān)注這個(gè)非常群體，加強(qiáng)對(duì)自閉癥兒童的尊重、接納和關(guān)懷，我校將與常州恐龍園、常州向日葵兒童康復(fù)中心及一些公益組織一起參與本次愛(ài)心活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月31日（或30日，據(jù)天氣而定），9:00—11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中華恐龍園門(mén)前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)形式：
1、恐龍寶貝開(kāi)場(chǎng)秀，力禾樂(lè)隊(duì)演唱“孩子與蝸牛”，中場(chǎng)小丑表演；
2、志愿者代表發(fā)起倡議；
3、小學(xué)、百草園校園的學(xué)生捐贈(zèng)手工作品、文具、玩具、圖書(shū)、過(guò)年收到的小禮物、生活用品等，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心義賣和捐贈(zèng)；
4、愛(ài)心義賣現(xiàn)場(chǎng)穿插三次有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)（自閉癥方面的常識(shí)），主持人提問(wèn)，搶答正確者獲得毛絨玩具一個(gè)；
5、活動(dòng)當(dāng)天可以到現(xiàn)場(chǎng)的心愿墻簽名留言，也可以自制心愿卡到現(xiàn)場(chǎng)張貼。
五、前期準(zhǔn)備：
1、班主任老師利用這兩天的夕會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的.宣傳。
2、本周起，發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐贈(zèng)家中閑置的手工作品、文具、玩具、圖書(shū)、生活用品、過(guò)年收到的小禮物等，或者其他適合義賣的物品。
3、每班由班主任選出比較合適的物品（每班提供15—20份），貼好標(biāo)價(jià)（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)），填好登記表，3月26日前，由品德組長(zhǎng)匯總后將表格交至z老師處，捐贈(zèng)物品整齊擺放在二樓家委會(huì)接待室。
4、學(xué)校將根據(jù)班級(jí)及學(xué)生捐獻(xiàn)情況，在3—6年級(jí)捐獻(xiàn)物品的學(xué)生中，選擇25名左右的學(xué)生到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與義賣（有空的家長(zhǎng)可隨行1名），其他感興趣的同學(xué)也可以在爸爸媽媽陪同下，到現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。
讓我們伸出友愛(ài)之手，培育關(guān)愛(ài)之心，讓這個(gè)春天更溫暖。
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