【推薦】六一活動(dòng)方案模板合集10篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的六一活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
為讓同學(xué)們展示自己的才藝,鍛煉同學(xué)們的表演能力和策劃組織能力,特開展此活動(dòng)。這次六一班級(jí)聯(lián)歡的主要目的是讓大家能快快樂樂、高高興興過個(gè)六一。快要畢業(yè)了,我們畢業(yè)后就不能再過六一了。這次六一好好過,給我們留一個(gè)美好的回憶,以后想起來會(huì)回味無窮。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分鐘)
活動(dòng)地點(diǎn):
山東省日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)行知樓3樓五年級(jí)六班教室
活動(dòng)構(gòu)成:
1、主持人串詞。
2、同學(xué)們表演。
3、進(jìn)行評比。
4、發(fā)禮物
活動(dòng)流程:
主持人念開場,然后同學(xué)們進(jìn)行表演,演一個(gè)節(jié)目在黑板上寫一個(gè),最后由同學(xué)們投票評選,并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品,然后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物。
首先是葫蘆絲、橫笛獨(dú)奏,然后是小品《換位思考》和相聲《吹!,再是童話劇《白雪公主》,然后是魔術(shù)《彈珠穿錢》,再是歌劇《保衛(wèi)黃河》,然后是歌曲演唱《好想變蘋果》,再是話劇《光頭強(qiáng)打老虎》,然后是戲曲《梨花頌》,再是小品《大笑食堂》,最后是我們的壓軸大戲《無名電影》。然后開始由同學(xué)們投票(每人投三票)選出最喜愛的.節(jié)目前三名,并由王詩欣為其頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。最后由對本欄目組表示大力支持的同學(xué)分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙淼亩Y物。
資源需要:
彩龍 氣球 獎(jiǎng)品 道具
活動(dòng)參與人員:
總策劃:王詩欣
主持人:王詩欣 盧楊 費(fèi)楓舒 吳尚澤
美工(畫黑板、布置教室):王詩欣 胡舫霄 潘珂 張一凡 費(fèi)鑠晴 潘秋樾
后勤(排桌子、掃地):王詩欣 費(fèi)楓舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 張恒
道具:王詩欣 朱宸宇
攝像:高誠鈞 凌煜
演員(不計(jì)群眾演員,多個(gè)節(jié)目的不重復(fù)出現(xiàn)):潘柯 高誠鈞 王詩欣 李楊(小) 胡舫霄 樊昕卓 張恒 施金凱 金雨欣 劉思彤 陳陽 朱晨宇 韓潤澤 丁源 潘秋樾 申晨田 張浩然 項(xiàng)圣宇 史翔之 費(fèi)楓舒 凌煜
觀眾:全班同學(xué) 班主任老師
活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、要管住同學(xué)們不要鬧、不要說話、不要私自帶吃零食玩玩具、不要亂。紀(jì)律問題要抓好。
2、每個(gè)節(jié)目最多四分半鐘?梢赃m當(dāng)調(diào)節(jié)(如:小品可以超過五分鐘,唱歌可以兩分鐘)。
六一活動(dòng)方案 篇2
課程目標(biāo):
1. 營造書香氛圍,給學(xué)生提供展示的舞臺(tái),讓學(xué)生得到更充分的鍛煉。
2. 充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢特長,讓學(xué)生在活動(dòng)中中建立自信。
3. 通過豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的內(nèi)心世界。
課程內(nèi)容:
1. 各班的讀書類表演節(jié)目。
2. 各社團(tuán)的`興趣活動(dòng)展示節(jié)目。
3. 各班布置慶六一的黑板報(bào),水房宣傳版面。
4. 美術(shù)組布置慶六一展板。
課程策劃:牛秋霞 馬松年 王苗文 韓占峰
課程實(shí)施:
1. 5.26本周五下午第二節(jié),開展慶六一校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。負(fù)責(zé)人:劉淑苗
2. 5.27本周六下午第二節(jié),各年級(jí)每班邀請兩名家長委員驗(yàn)收本學(xué)期生活技能。負(fù)責(zé)人:各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
3. 6.1下周四上午8:-9:30,舉行慶六一“陽光 書香 成長 ”舞臺(tái)節(jié)目展示。負(fù)責(zé)人:尤倩倩;
1)5.22本周一下午初驗(yàn)。周三下午第二次驗(yàn)收;周六下午第三次驗(yàn)收,下周三下午正式彩排,周四上午正式演出。
2)提前安排演員家長參加;對演員有電影票的獎(jiǎng)勵(lì);
3)穿插吉尼斯挑戰(zhàn)冠軍的魔方跳繩等表演。
4)舞臺(tái)、音響、錄像:峻峰聯(lián)系;照相:
5)節(jié)目單制作:宋成偉
6)場地劃分:體育組
4.6月1日下周四上午10:00——11:30生活體驗(yàn)攤位營銷活動(dòng),衛(wèi)生,文明,分流組織。負(fù)責(zé)人:韓占峰
1)體驗(yàn)攤位項(xiàng)目設(shè)定:一二年級(jí)攤位:手工制作
三一班:水果串 三二 賣玩具 三三 三四 三五 賣涼皮
四年級(jí):41 榨果汁 42涼菜 43榨果汁 44 涼皮 45榨果汁46爆米花47玩具拍賣
五年級(jí):50水果沙拉 53 榨果汁 54 榨果汁 55涼菜 56混沌 57水果拼盤
2)攤位位置的安排:申師傅;電源:郭學(xué)義考慮盡量分散到操場,保證安全有序。
3)參加順序及時(shí)間安排:
4)紀(jì)律、衛(wèi)生要求、督查:要求各攤位做好保潔,食品攤位要求戴口罩、手套;文明用語,使用普通話,不走動(dòng)銷售;少先隊(duì)進(jìn)行衛(wèi)生、文明考核;
5)對銷售情況進(jìn)行考核:利潤部分捐獻(xiàn)愛心,德育處制作考核記錄表;安排演員家長參加。
6)攤位營銷體驗(yàn)活動(dòng)考核辦法及安排:1.攤位積分+學(xué)生文明督查積分+攤位獻(xiàn)愛心積分;2.請各班扣除成本后把利潤部分獻(xiàn)愛心;3.實(shí)驗(yàn)樓前:郭主任負(fù)責(zé);組員:鐘玉珍 楊曉東 杜慧賢 吳桂云 ;辦公樓前:郝躍峰負(fù)責(zé);組員:關(guān)小麗 雅培 麗霞 孫妍 學(xué)義;全程對各班攤位及參與人員進(jìn)行衛(wèi)生、文明督查,進(jìn)行考核;結(jié)束后組長匯總考核表交德育處。學(xué)義對用電進(jìn)行巡視監(jiān)護(hù)。
7)攤位營銷體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間9:40-11:30;各年級(jí)分時(shí)段參加;各年級(jí)參加攤位營銷時(shí)段分配:
9:40-10:10是2.6年級(jí),
10:20-10:50是1.5年級(jí),
11:00-11:30是3.4年級(jí)。
8)各班攤位營銷不得超過10人,不得流動(dòng)銷售,設(shè)安全員、文明監(jiān)督員,請于7:50準(zhǔn)備到位,每個(gè)攤位可設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)人留守,確保舞臺(tái)節(jié)目結(jié)束就直接開始營業(yè),無縫銜接。
5.美術(shù)組版面布置:環(huán)操場;負(fù)責(zé)人:景小麗
課程建議:1.組織生活攤位營銷體驗(yàn)項(xiàng)目,需做到文明,安全,有序。
2.注意六一當(dāng)天的天氣情況:雨天或防曬安排
課程評價(jià):
1.吉尼斯挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目:根據(jù)比賽成績評價(jià)。
2.生活技能訓(xùn)練:根據(jù)家長委員會(huì)的考核評價(jià)。
3.各舞臺(tái)節(jié)目:根據(jù)驗(yàn)收小組的考核評價(jià)。
4.生活體驗(yàn)攤位營銷:根據(jù)驗(yàn)收小組和大隊(duì)部的考核評價(jià)。
六一活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)背景
“六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受,F(xiàn)在.我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后.他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過去相比,我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果,F(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與.孩子有沒有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一:演什么
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語言表達(dá)自己的意見和想法。
2.能積極參與討論交流。
活動(dòng)過程
1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.先讓幼兒說說自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
3.引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?
4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。
5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。
活動(dòng)二:我想演……
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動(dòng)參與節(jié)目。
2.在同伴與教師的鼓勵(lì)下,能夠大膽說出自己的想法。
活動(dòng)過程
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。
2.教師:你想?yún)⒓幽膫(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因?yàn)椤钡恼Z句表達(dá)自己的想法)
3.幼兒自主報(bào)名,教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?
5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動(dòng)三:我設(shè)計(jì)的服裝
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過繪畫的方式,表達(dá)自己對演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。
2.能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。
活動(dòng)過程
1.教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
師:“你覺得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”
2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計(jì)的服裝.并請幼兒說出設(shè)計(jì)的理由。
3.評價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝:你喜歡誰設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價(jià))
4.給同伴的服裝投票。評比最佳設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)四:千奇百怪的衣服
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞同伴與家長共同做好的`服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。
活動(dòng)過程
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。
師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)
2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?
怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn).然后再提改進(jìn)的意見,并且要關(guān)注全班,讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))
3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂趣。
活動(dòng)五:我設(shè)計(jì)的動(dòng)作
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。
2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
活動(dòng)過程
1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:
我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫片)解決問題。
2.讓幼兒畫出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。
3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。
4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
活動(dòng)六:千手觀音DD太陽花
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步熟悉音樂的旋律及節(jié)奏。
2.在老師的啟發(fā)下,探索各自“出手”的時(shí)間,嘗試不需要教師引領(lǐng),自主完成動(dòng)作。
3.愿意積極地想辦法解決問題.并能接納他人合理的意見。
活動(dòng)準(zhǔn)備
已學(xué)會(huì)千手觀音的手型。
活動(dòng)過程
1.引導(dǎo)幼兒傾聽“千手觀音”的音樂。觀看碟片,感知?jiǎng)幼,并通過問題“如果你們來做這些動(dòng)作會(huì)有什么困難”進(jìn)行預(yù)測。
2.第一次嘗試做動(dòng)作,通過一看鏡子。發(fā)現(xiàn)過程中的問題與困難.并說說解決困難的方法。
3.運(yùn)用幼兒說“出手”的方法進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。
4.讓幼兒聽音樂做動(dòng)作。重點(diǎn)解決太陽花的組合動(dòng)作與音樂配合的困難。
指導(dǎo)語:“如何能在這段音樂結(jié)束前把動(dòng)作做完呢?”
5.聽音樂完整地進(jìn)行表演。
活動(dòng)七:我們來聽音樂
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)傾聽音樂。感受樂曲的節(jié)奏。
2.能按音樂的節(jié)奏走步和做動(dòng)作。
活動(dòng)過程
1.在排練中.引導(dǎo)幼兒相互觀看.發(fā)現(xiàn)不合節(jié)奏的問題。
2.幼兒坐在位子上.聽音樂拍出節(jié)奏。
3.幼兒仍坐著,聽音樂用兩手在腿上做走步的動(dòng)作。
4.老師哼唱音樂,幫助幼兒掌握在每個(gè)樂句的最后一拍上擺造型。
5.老師哼唱音樂。幫助幼兒完成合樂走步和造型。
6.幼兒聽音樂走步和做動(dòng)作。
六一活動(dòng)方案 篇4
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的.活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。
2、通過活動(dòng)的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動(dòng)口號(hào): 自信、健康、文明、快樂
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
。1)舞臺(tái)設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。
(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。
。3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。
六一活動(dòng)方案 篇5
XX年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之"快樂六一,體驗(yàn)成長"系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。
今年,適逢世博會(huì)和第16屆亞運(yùn)會(huì)在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會(huì)氛圍,近期,中宣部、中*文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機(jī),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)中,使學(xué)生了解掌握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求,切實(shí)做到思想 上認(rèn)知認(rèn)同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。
各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課,開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題,精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),向兒童普及世博會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的主題和理念,提高他們對上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí)。
二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗(yàn)教育活動(dòng)。
各班要以慶“六一”契機(jī),利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時(shí)要認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊(duì)相關(guān)知識(shí),對全體少先隊(duì)員進(jìn)行一次禮儀教育,豐富道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。
6月1日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時(shí)間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個(gè)人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動(dòng)。
“六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時(shí)代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動(dòng),在歡度節(jié)日的`同時(shí)讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機(jī),開展“陽光下成長”活動(dòng)。
1、層層評尋十佳隊(duì)員”。學(xué)!笆殃(duì)員”名額分配——二年級(jí)各班二名;三年級(jí)各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評選,并于5月28前名單報(bào)政教處。新隊(duì)員名單、班級(jí)”十佳隊(duì)員”和學(xué)!笔殃(duì)員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊(duì)員寫好入隊(duì)申請書,發(fā)展一批新少先隊(duì)員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個(gè)人博客上。。
六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(bào)(政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。
2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂、體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高學(xué)生遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
教室環(huán)境布置。
三、活動(dòng)過程:
1、教師簡短發(fā)言、祝詞。
2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。
3、游戲活動(dòng)
。1)搶椅子:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
。2)快樂呼啦圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的'地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
(3)兩人綁腳跑:分兩組進(jìn)行比賽,兩個(gè)小朋友合作,最先到達(dá)的那組勝出。
4、慶!傲弧惫(jié)日快樂。小朋友相互贈(zèng)送禮物。
5、表彰班級(jí)小標(biāo)兵。
。▌趧(dòng)小標(biāo)兵;學(xué)習(xí)小標(biāo)兵;守紀(jì)小標(biāo)兵;團(tuán)結(jié)友愛小標(biāo)兵;清潔小標(biāo)兵。)
六一活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶!傲弧 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的'良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:激情六月,歡樂童年!
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)(橫幅)。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排。
3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。
4、各班評選一名熱心家長,(共計(jì):12名家長)頒發(fā)熱心家長獎(jiǎng)狀。
五、活動(dòng)安排:
1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排。
2、邀請函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長
3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。
(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域。
4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場。
5、參與人員:小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃:黃園長
7、活動(dòng)指揮:張園長
8、安全后勤工作:吳妙玲、楊國風(fēng)及各班三名家長義工。
9、主持人:教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)
10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長協(xié)助。
11、舞臺(tái)布置:陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅
12、舞臺(tái)兩邊:陳利紅,陳婉。
13、接待指引:黃文珊負(fù)責(zé)(大班組人員)
14、攝影:楊國風(fēng)
15、音樂:陳小霞
16、燈光:吳妙玲
17、“六一”表演申購材料(負(fù)責(zé)人:張園長)
六、活動(dòng)流程
1、師生同臺(tái):開場舞《展望未來》
2、四名主持人上臺(tái)致歡迎詞
3、黃園長講話
4、現(xiàn)場家園音樂律動(dòng)
5、家長代表講話
6、頒發(fā)熱心家長獎(jiǎng)狀
7、幼兒文藝匯演
七:活動(dòng)結(jié)束:
六一活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“陽光、快樂、和諧”
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次慶!傲弧眱和(jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、組織方法
1、原則上以班為單位參加,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。還可以個(gè)人單獨(dú)參賽慶六一文藝匯演活動(dòng)方案慶六一文藝匯演活動(dòng)方案。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校將對各演出節(jié)目進(jìn)行檢查。
3、演出順序由各班抽簽決定。
抽簽時(shí)間:演出前兩天,以供司儀準(zhǔn)備。
五、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì)人員安排
1、彩排時(shí)間各班自行安排
2、演出時(shí)間:20xx年5月29 日
3、地點(diǎn):操場
六、具體工作安排以下:
總指揮:張明君
指揮: 張軍偉(負(fù)責(zé)整臺(tái)晚會(huì)的組織協(xié)調(diào)工作)
策劃:張軍偉 鄧艷平 王娟 孫亞瓊 蔡利平(負(fù)責(zé)策劃整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目,負(fù)責(zé)晚會(huì)演出的節(jié)目單、演員的.紀(jì)律和監(jiān)督、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具等)
節(jié)目主持:孫亞瓊((八一建軍節(jié)活動(dòng)方案)老師)魯亦曼 許笑笑(學(xué)生)(負(fù)責(zé)晚會(huì)的報(bào)幕)
節(jié)目串詞:每個(gè)節(jié)目的串詞由班主任負(fù)責(zé)撰寫,演出前兩天交孫亞瓊老師。
司儀訓(xùn)練:孫亞瓊 (負(fù)責(zé)主持人的臺(tái)詞、臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練)
舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):張軍偉(負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置)
燈光音響:張軍偉 呂青山(負(fù)責(zé)音響租借)
協(xié)助:張龍彪(兼)(負(fù)責(zé)收集各單位伴奏帶、演出時(shí)協(xié)助dj按節(jié)目單更換)
紀(jì)念品:王娟(負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品發(fā)放;準(zhǔn)備飲水等)
攝影:燕啟超 (拍攝照片存檔)
會(huì)場管理:各班班主任、科任老師(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進(jìn)退場快捷有序。)
后勤人員:呂青山
節(jié)目演出:
、俨贾脠龅兀ㄑ莩銮案愫茫
、谶M(jìn)場(晚上6:30進(jìn)場完畢)
、鄢绦颍簭垥浿罗o→節(jié)目展演→紀(jì)念品發(fā)放→宣布演出結(jié)束慶六一文藝匯演活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
、芮謇韴龅兀ê笄谌藛T、科任老師)
六一活動(dòng)方案 篇9
實(shí)施背景
一直以來,我們的少先隊(duì)員們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下健康成長。他們的童年是純真的,是幸福的,是快樂的。20xx年,是我們偉大的祖國成立60周年的日子,也是中國少年先鋒隊(duì)成立60周年的日子。舉國上下都在為祖國的60華誕添光彩,我們的少先隊(duì)員也要用他們的方式歌頌祖國、祝福祖國,歡慶自己的節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間安排:
6月1日
預(yù)期目標(biāo)
慶祝少年兒童的節(jié)日,讓孩子們過上一個(gè)開心、難忘的兒童節(jié),通過游園活動(dòng)、歌舞、小品等形式的表演,讓孩子們歌頌祖國,祝福祖國的60華誕,為少先隊(duì)添光彩,從而進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神。
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校園內(nèi)活動(dòng)過程安排
一、上午各中隊(duì)游園活動(dòng)
二、下午“純真年代,快樂成長”文藝匯演
三、十佳少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)
四、優(yōu)秀家長的頒獎(jiǎng)
具體分工及要求:
一、游園活動(dòng)
各中隊(duì)自設(shè)節(jié)目,開展中隊(duì)或同級(jí)組的聯(lián)合游園活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容要健康、豐富,形式要多樣,要發(fā)揮隊(duì)干部的.積極作用。
二、“純真年代,快樂成長”文藝匯演
(一)、表演節(jié)目具體要求
1、節(jié)目主題:金色童年,迎奧運(yùn),放飛夢想。
2、一、二年級(jí)每級(jí)出一個(gè)舞蹈類節(jié)目,三至六年級(jí)每級(jí)出2個(gè)不同類型的節(jié)目,其中一個(gè)規(guī)定為舞蹈。
3、節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì):舞蹈類:一至三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,分別獎(jiǎng)500元,400元,300元。四至六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,分別獎(jiǎng)500元,400元,300元。其它類節(jié)目,設(shè)第一、二、三、四名,分別獎(jiǎng)勵(lì)150元、100元、70元、50元。
4、各年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):蕭應(yīng)華 二年級(jí):藍(lán)偉蘭 三年級(jí):吳雪鳳
四年級(jí):麥惜金 五年級(jí):招轉(zhuǎn)玲 六年級(jí):何慧盈
5、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月10日
6、表演所需要的化妝品由學(xué)校統(tǒng)一購買。
。ǘ┢渌止
1、節(jié)目表演順序抽簽及編節(jié)目表:楊幫科
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì):梁漢潮、朱慶蓉、陳杰民
3、場地劃分及指揮:溫兆發(fā)
4、評分員:馬耀強(qiáng)、吳炳華、周云容、朱慶蓉
馬超龍、吳偉文、楊幫科、周志標(biāo)
5、紀(jì)律維護(hù):各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任
6、司儀訓(xùn)練:梁漢潮
7、后臺(tái)指揮:梁漢潮
8、攝像:劉偉勝、李榮
9、成績檢錄:殷中慧
10、計(jì)分:陳健佳、陳杰民
11、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:楊幫科
12、后勤及舞臺(tái)搭建:馬堂
13、衛(wèi)生員:溫兆發(fā)、何婷婷
14、音響:陳韶生、馬超龍
三、十佳少先隊(duì)員的評選、頒獎(jiǎng)
各中隊(duì)于5月15日上報(bào)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表(每中隊(duì)1名),大隊(duì)部初審,確定十佳少先隊(duì)員候選人10名,上交學(xué)校審批通過,公示三天后,正式確立09年度十佳少先隊(duì)員名單,于六一文藝匯演后頒獎(jiǎng)。
四、優(yōu)秀家長的評選、頒獎(jiǎng)
各中隊(duì)于5月15日上報(bào)優(yōu)秀家長事跡材料(每中隊(duì)3名),大隊(duì)部與德育處初審,確定優(yōu)秀家長名單,上交學(xué)校審批通過,公示三天后,正式確立09年度優(yōu)秀家長名單,于六一文藝匯演后頒獎(jiǎng)。
注意問題
訓(xùn)練、活動(dòng)過程中要注意各項(xiàng)安全問題,中隊(duì)的活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織,做好充分的準(zhǔn)備,積極發(fā)揮隊(duì)干部的積極作用,活動(dòng)結(jié)束要搞好清潔。節(jié)目的選擇、訓(xùn)練要認(rèn)真負(fù)責(zé),同級(jí)組的輔導(dǎo)員要通力合作,做好合理的分工,要爭取家長的支持與配合,爭取排練出高質(zhì)量的節(jié)目。
宣傳報(bào)道
召開輔導(dǎo)員會(huì)議做好活動(dòng)的動(dòng)員和總結(jié);邀請鎮(zhèn)電視站到我校拍攝活動(dòng)現(xiàn)場,在民眾電視新聞中展播活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)的影響;利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳活動(dòng)的精彩體驗(yàn),表揚(yáng)活動(dòng)效果出色的中隊(duì);做好活動(dòng)的展影,讓隊(duì)員體味個(gè)中的樂趣;及時(shí)把活動(dòng)信息上傳到省“紅領(lǐng)巾示范校”網(wǎng)站和“中山教育信息港”網(wǎng)站作展示。
六一活動(dòng)方案 篇10
為隆重慶祝“六一”兒童節(jié),以“迎世博”為契機(jī),開展“牽手”活動(dòng),展現(xiàn)我校教職工以實(shí)際行動(dòng)迎接世博會(huì)的順利召開。學(xué)校工會(huì)定于兒童節(jié)前舉辦“大手牽小手迎世博展風(fēng)采”活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
充分體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的世博主題,匯聚我校教職工對成功辦好精彩的20xx年xx世博會(huì)的心愿、期望、承諾和夢想,教職工與家庭成員齊行動(dòng),形成“我的世博,榮辱有責(zé)”的良好風(fēng)尚,為城市文明作貢獻(xiàn),迎接xx世博會(huì)的順利召開。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日——20xx年6月1日
。1)4月20日在校園網(wǎng)上通知活動(dòng)相關(guān)事宜
。2)5月18日前完成作品并交于工會(huì)委員
(3)5月19日作品在工會(huì)活動(dòng)室展示
(4)5月20—25日作品評比
。5)5月26日分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及結(jié)果公示
。6)5月27日頒獎(jiǎng)
三、參賽辦法及要求
1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。
2、請按不同年齡組參加相應(yīng)活動(dòng)項(xiàng)目。(在幼兒園就讀及未入托的寶寶參加幼兒組活動(dòng);在小學(xué)就讀的孩子請參加兒童組活動(dòng);其余的'16周歲以下的孩子請參加少年組)
3、5月19日前請將作品交于工會(huì)委員 老師。
四、作品要求
1、幼兒組(學(xué)前班)
要求:(1)、制作一份“好小囡,迎世博”世博宣傳卡
。2)、以“關(guān)注世博、了解世博”為主題,家長指導(dǎo)孩子一起了解世博會(huì)召開的時(shí)間、地點(diǎn)、海寶等相關(guān)知識(shí)。并一起制作一張世博宣傳卡片,包含文字、圖片等。
2、兒童組(小學(xué)生)
要求:(1)、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報(bào)
。2)、以圍繞“精彩世博、文明先行”為主題,家長和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事,也記錄下了一些不文明的現(xiàn)象。用鏡頭說話,用自己的實(shí)際行動(dòng)為世博貢獻(xiàn)力量
。3)、將所拍照片配以文字說明,制作成一份A4大小的報(bào)紙,以文明行動(dòng)迎接世博會(huì)的順利召開。
3、少年組(中學(xué)生)
要求:(1)、制作一份“我為世博添光彩”小報(bào)
。2)、做出富有創(chuàng)意與特色的有關(guān)世博的小報(bào)作品,在作品中融入自己對世博的看法、對xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現(xiàn)出xx的風(fēng)貌,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
5月21日在工會(huì)活動(dòng)室展出參賽作品。屆時(shí)全體教職工投票評選各組出優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
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