父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-09 09:35:48 活動(dòng)方案 我要投稿
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父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(精選5篇)

  為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(精選5篇)

  父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

  二、活動(dòng)主題

  爸爸,我想對您說……

  三、活動(dòng)目的

  在父親節(jié)來臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2020年6月6日至6月19日

  五、活動(dòng)對象

  xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展主題班會(huì)

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

  3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛

  (如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

  請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

  自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實(shí)踐活動(dòng)

  “爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  七、活動(dòng)相關(guān)安排

  前期準(zhǔn)備

  6月6—7日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的'支持。

  6月8—9日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開“父親節(jié)班長動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。

  中期工作

  6月10—11日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會(huì),號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

  6月12日晚,由文藝部負(fù)責(zé),舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。

  6月13日—15日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月16—17日由學(xué)生會(huì)代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  后期工作

  6月18日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  6月19日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳海報(bào):2x10=20元

  各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元

  資料打印:0.1x200=20元

  其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

  共計(jì):205元

  十、活動(dòng)意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月19日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

  父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案2

  父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、透過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣;

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月x日—20xx年6月x日。

  四、活動(dòng)流程

  6月x日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排;顒(dòng)以班級為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實(shí)施。

  6月x日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

  6月x日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的.座談會(huì)。

  6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。

  6月x日:布置畫展。

  6月x日:老爸,看你的。

  1、教師講故事(父親節(jié)的由來)

  2、“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

  3、“爸爸擂臺(tái)”

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫龋简(yàn)爸爸們平時(shí)對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好。

  4、“主角反串”

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

  5、“親情對對碰”

  本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

  A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

  B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

  7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

  8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

  父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺(tái),把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際xxxx系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛不斷的流傳下去。

  二、活動(dòng)口號

  以真心,拿真情,用行動(dòng)說感謝!

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx軒側(cè)門

  五、活動(dòng)形式

  展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

  六、活動(dòng)流程

  1、簽名表達(dá)父愛

  2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

  3、將真情傳遞給你的父親。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)

  簽名筆xx支xxxx

  便利貼本子xx本xxxx

  明信片xx張xxxx

  裝飾物品xx

  預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):xx元

  八、前期準(zhǔn)備工作

  1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。。

  2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的`位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。

  3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

  九、活動(dòng)安排及人員分配

  總策劃人員:xxxx

  拉贊助人員:xxxx

  購物品人員:xxxx

  出版報(bào)人員:xxxx

  租借場地及物品人員:xxxx

  攝影人員:xxxx

  宣傳通訊人員:xxxx

  保管物品人員:xxxx

  明信片寄發(fā)人員:xxxx

  活動(dòng)人員:xx

  十、時(shí)間計(jì)劃與安排

  20xx年xx月xx日學(xué)工助理開會(huì)

  20xx年xx月xx日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式

  20xx年xx月xx~xx日制作板報(bào)

  20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)

  20xx年xx月xx日寄發(fā)明信片

  附:

  1、需租借的物品:桌子xx張、凳子xx個(gè)、帳篷xx個(gè)、電腦xx臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

  2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

  3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

  4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。

  5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動(dòng)后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

  6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過程中物品的安全。

  7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛。

  8、活動(dòng)人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

  父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案4

  一、時(shí)間

  節(jié)日當(dāng)天

  二、地點(diǎn):

  園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

  3、知道父親節(jié)的由來。xx年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從xx年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從xx年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)打算:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河猜拳大壓小游戲孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。

  2、成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  3、幼兒分享父親的'快樂(請幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜愛我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

  6、幼兒為父親自制的小禮物,回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛勞了,我愛您。

  父親節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

  父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的`老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  父親節(jié)當(dāng)天

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區(qū)會(huì)所一樓

  四、活動(dòng)對象

  社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、感恩老爸

  xx社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月×日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

  2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月×日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  3、親情趣味活動(dòng)。

  4、快樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

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