精選六一活動(dòng)方案模板集錦五篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一活動(dòng)方案 篇1
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,為了讓每位孩子度過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié),感受家長、老師、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛, 使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、競爭意識(shí)以及動(dòng)手操作能力,使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀(jì)接班人;通過向家長、社會(huì)展示“慶六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造我園的.良好形象、強(qiáng)化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們的環(huán)境,特制定以下慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)主題】
我健康 我快樂 我自信
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:各班參與活動(dòng)家長、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品、活動(dòng)所需物品的配備等;
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和幼兒節(jié)日禮物。
【活動(dòng)時(shí)間】
5月27日
【活動(dòng)地點(diǎn)】 天使樂園廣場
【活動(dòng)內(nèi)容】 本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、 親子大比拼活動(dòng)
。1)目的:
通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識(shí)。
。2)形式:
A、(全家總動(dòng)員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品,請(qǐng)各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識(shí)的作品,評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
B、才藝大比拼:(我最棒)紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂(提前兩周,激發(fā)家長、幼兒踴躍報(bào)名參與)家長與孩子同臺(tái)展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級(jí),例如:紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級(jí)挑戰(zhàn)(表演才藝),藍(lán)隊(duì)選手可主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),也可由隊(duì)長選派人員應(yīng)戰(zhàn),家長評(píng)委亮分,累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝。(紅隊(duì):大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍(lán)隊(duì):大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)
C、我會(huì)做:(體味生活)幼兒自己動(dòng)手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心)。
2、文藝匯演(以班為單位預(yù)報(bào)名,截止日期:4月30日)
。1)目的:通過本次活動(dòng),給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。
。2)要求:展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識(shí),能激發(fā)教師的工作熱情;啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信;節(jié)目自編自演、簡潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導(dǎo)資源再利用,體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)。倡導(dǎo)家長及社會(huì)人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗!
。3)形式:相聲、小品、音樂劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。
3、頒獎(jiǎng)、活動(dòng)小結(jié)。
六一活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00——12:00
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
活動(dòng)目的:開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活。
評(píng)委安排:z(組長)、z(副組長)、z(副組長)、z。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、分高中低三個(gè)年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、五、六年級(jí)為高年級(jí)組;三、四年級(jí)為中年級(jí)組;一、二年級(jí)及學(xué)前班為低年級(jí)組。
3、本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)二項(xiàng)。
團(tuán)體獎(jiǎng):六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的'各項(xiàng)積分累計(jì)評(píng)出,高中低各年級(jí)各設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
個(gè)人獎(jiǎng):八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)5名。(具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容)
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最高十分,最低5分。計(jì)總分時(shí)應(yīng)去掉最高分與最低分。
六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1.通過此次義賣活動(dòng),讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。
3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的人們。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月28日(本周六)上午9:00—11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場)
四、活動(dòng)對(duì)象
啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡議,邀請(qǐng)家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。
2.活動(dòng)將以班級(jí)為單位安排義賣場地。每班設(shè)置一個(gè)募捐箱,義賣后的款項(xiàng)由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。
3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動(dòng)幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。
4、特設(shè)“博雅義賣點(diǎn)”,由幼兒園出資購買物品后進(jìn)行義賣。
5、義賣結(jié)束后,由各班班長與家長代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng),匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟(jì)南慈善總會(huì)。
六、活動(dòng)要求
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:
A、每班一組展臺(tái),屆時(shí)辦公室事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
B、每班的展臺(tái)安排3位教師協(xié)助服務(wù)。
C、活動(dòng)過程同時(shí)提醒家長共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。
2.義賣物品
3.要求:
A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準(zhǔn)備2—4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進(jìn)行義賣。
D、所賣物品由家長和孩子自行定價(jià),為提高成交率,請(qǐng)家長不要標(biāo)價(jià)過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會(huì)到的意義。
七、活動(dòng)過程
1.當(dāng)天8:30開始,由家長與孩子一起按班級(jí)分布進(jìn)行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、9:00活動(dòng)正式開始。在《感恩的'心》背景音樂中義賣活動(dòng)開始。
3.引導(dǎo)前來購買的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
4.在活動(dòng)中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動(dòng)后搞好場地清潔。其他不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢各班班長。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
1、5月31日上午8:00— 8:40 大隊(duì)主題集會(huì)。
2、8:45按課表上課。
3、中午各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)布置教室、做好準(zhǔn)備。
4、負(fù)責(zé)老師到位,13:00—14:30 游戲活動(dòng)。
5、14:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié),打掃衛(wèi)生。
6、14:45學(xué)生排隊(duì)放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校專用場所。(略)
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、二—五年級(jí)每班準(zhǔn)備2個(gè)游戲,22日掛在BBS中,寫上游戲名稱、規(guī)則。
2、30前準(zhǔn)備2張游戲海報(bào)、游戲器具,學(xué)生裁判進(jìn)行訓(xùn)練。
3、在5月31中午各班級(jí)布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前顯眼處粘貼游戲海報(bào)。
五、活動(dòng)形式
1、學(xué)生每人選擇5項(xiàng)活動(dòng),游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求聽從指揮,按順序排隊(duì)。
2、各班必須精心布置好自己的活動(dòng)場地,每項(xiàng)節(jié)目都有有負(fù)責(zé)人。
3、負(fù)責(zé)人安排學(xué)生裁判,共同負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的'進(jìn)行,收繳游戲劵,發(fā)放獎(jiǎng)票。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序。
3、游戲項(xiàng)目統(tǒng)一公示于門口,以便學(xué)生能積極的參與游戲。
4、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任負(fù)責(zé),可以到德育處領(lǐng)取彩色的皺紙。
5、一年級(jí)學(xué)生有班主任和搭班老師組織,分兩隊(duì)帶著去各班活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則
1、需要持游戲劵參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守活動(dòng)要求。
2、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。
3、每個(gè)項(xiàng)目只可參與一次。
4、獲得的獎(jiǎng)券在二樓閱覽室前兌換獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。
6、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場老師指揮。
7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn):南明小學(xué)操場表演臺(tái)
3、活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)全體學(xué)生
三、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
4. 參賽人數(shù)不限。
四、比賽評(píng)分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng),能通過表情的'變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5. 朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 。
五.具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制,其中:
(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
六.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次活動(dòng),高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
七、組織保障:
1、現(xiàn)場總指揮:
2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:
3、比賽策劃:
4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:
6、照相:
7、會(huì)場布置:
8、計(jì)分:
八、評(píng)委人員:
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