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校園文化藝術節(jié)文藝活動方案(精選12篇)
為了確;顒尤〉脤嵭В3P枰A先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的校園文化藝術節(jié)文藝活動方案,歡迎大家分享。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇1
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
10月——11月
四、具體活動內容和要求:
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止10月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間:截止10月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止11月12日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知
比賽地點:學校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點:學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的`時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇2
一、活動目的
通過校園藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強校園精神
文明建設,發(fā)掘學生潛力,張揚個性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時為學生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺,進一步推動素質教育的實施。
二、活動領導小組
1.領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2.活動籌備組
(一)籌備組組長:陳東(負責總協(xié)調)
。ǘ┚唧w分工
1.節(jié)目演出組:
2.后勤保障組:
3.安全保衛(wèi)組:
三、匯演時間、地點、主題
時間:20xx年12月26日
地點:七樓會議室
主題:多彩校園、陽光、高效
四、活動對象
初一初二全體學生和初一初二任課教師,部分初三學生
五、前期準備工作
1.節(jié)目的確定與排練:對本次藝術節(jié)中優(yōu)秀作品進行篩選,初步確定節(jié)目單(見附件);同時根據學生學習空余時間進行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺背景制作及安裝:結合本次藝術節(jié)匯演主題,設計并制作好舞臺背景。(趙朝勝)
3.學生教育:25日10點對學生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規(guī)則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學生演員候場室候常)(侯敏)
5.音響設備等具體要求與操作。(馬強)
六、人員分工
1.節(jié)目演出組:
(1)全面負責協(xié)調匯報演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。(陳東)
。2)舞臺監(jiān)督。(張立春)
。3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
。4)節(jié)目催場。(趙華強)
2.后勤保障組:
。1)舞臺背景的制作及安裝。(趙朝勝)
(2)負責節(jié)目所需道具的'上臺及退場幕后工作。(張立春、趙華強、董軍)
七、應急預案
安全工作是本次活動的重中之重,是活動成敗與否最重要的內容。為保障本次活動安全有序高質開展,需重點做好學生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學生明確本次活動的意義及活動期間的注意事項,安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛(wèi)工作,配合維護出入會場時的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
一、學生個人在校內外發(fā)生意外,班主任及時處理受傷學生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的由相應負責教師全權處理;情況嚴重者,必須及時采取有效措施,并及時報告活動領導小組。(張金河、鄒仁財、陳東)
二、校醫(yī)手機保持開機狀態(tài),隨場候命。(石景紅)
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇3
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術教育的活力,讓學生有一個展示自我的平臺,充分展示素質教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術節(jié)。本次藝術節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現當代中學生風采,突出校園文化特色。
二、組織機構:
xxxxx
三、藝術節(jié)項目:
(一)藝術節(jié)開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語文組負責)
1、內容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實,生動。
2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達和形象儀表好。
3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式:分預賽、決賽兩個階段,邀請相關老師擔任評委現場評分,公布成績,對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節(jié) 教學樓前廣場
。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)
1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內容健康、向上,一定符合中學生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數不限)。
3、比賽方式:
。1)初選,每班報名的`同學,演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內,在階梯教室進行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。
(2)學生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節(jié) 教學樓前廣場
5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(感情,動作等)進行評分,按分數高低評出獎次。
。ㄈ┢鳂贰⑽璧副荣惣捌渌矫娌潘囌故敬筚悾ㄈ缥湫g、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)
1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處
2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人,。
3、預選時間及地點:3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節(jié)教學樓前廣場
(四)硬筆書法作品展評(語文組負責)
1.參賽要求:①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫; ③學校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
(五)美術作品展評(體音美組負責)
1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
。┚C合類比賽活動
1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)
、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。
、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設獎,
、勖總班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展
、賹W校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份
、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學生作品交王杰偉老師
4.社團風采展示評比(團委負責)
、僖园迕、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。
、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。
③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎懲方案
1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)
2.對活動中表現消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇4
一、指導思想:
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導:
為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立藝術節(jié)領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
人人參與藝術,展我魅力風采
四、活動時間:
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學生的`參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內容附后)
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內展示。
八、活動內容及形式:
(見附頁)比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現場書法的形式進行比賽。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇5
為了全面推進我校素質教育,展示我校藝術教育成果,以教育部《關于大力加強中小學校園文化建設的通知》和《學校藝術工作規(guī)程》為指導,結合我校實際,堅持科學育人全面發(fā)展的正確方向,展現小學生在和平年代為祖國和民族崛起奮發(fā)學習,健康成長朝氣蓬勃的引導學生建立求真、向善、愛美的積極人生觀和世界觀,提高道德水準和審美修養(yǎng),達到全面和諧發(fā)展,面向全體學生,為學生提供藝術實踐報告舞臺,激發(fā)小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的`審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。經研究,決定舉辦20xx年“復小之夏”校園文化藝術節(jié)。
一、活動主題:
“美麗校園,歡樂無限”
二、參加對象:
全校學生。
三、活動時間:
20xx年5月中旬
四、活動要求:
1、各班認真推薦優(yōu)秀學生參加各項藝術活動,鼓勵學生積極參與,大膽表現。
2、以藝術為契機,各班挖掘各類人才,提供機會,促進學生健康發(fā)展。
3、以點帶面圍繞活力、陽光,活躍班級藝術活動,營造濃厚的藝術氛圍。
4、認真組織學生,關注藝術、豐富學生業(yè)余生活,激發(fā)學生熱愛藝術,求真
向善、向美。
五、藝術節(jié)具體活動內容安排
1、藝術表演節(jié)目類:聲樂、舞蹈、器樂、演講(講故事)校園。ㄕn本。5個項目;
2、藝術作品類:攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。
比賽部分:
負責老師:班主任 音樂老師
。ㄒ唬、歌唱比賽
比賽形式:大合唱的形式。
比賽要求:
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目,參賽曲目要求健康向上,積極進取,符合建國60周年主題。
2、參賽人數在40人以上音樂伴奏,電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。
3、(一首規(guī)定曲目,一首自選曲目)參賽參賽規(guī)定曲目:復興小學校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
。ǘ、器樂比賽
比賽形式:每班限報1至2名。
比賽要求:自選曲目一首(時間在4分鐘之內)樂器自帶。
。ㄈ、攝影比賽
負責老師:沈國信 張興國
選材與美設;班主任,美術老師
比賽形式:反映文明禮儀,新人新事新氣象。
比賽要求:
1.作品必須原創(chuàng),主題明確,創(chuàng)意積極向上,視角獨特新穎。
2.參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。
3.參賽作品規(guī)格:6英寸照片或電子稿。
(四)、演講(小故事)
1、結合家鄉(xiāng)和學校的新鮮事跡,學校發(fā)展的大好形勢,樹立愛我中華,愛我家鄉(xiāng)
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇6
一、活動宗旨
為建設和諧文化,培育文明風尚,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局;同時為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學生的藝術舞臺,激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質,推動校園精神文明建設,特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術節(jié)。
二、活動主題
青春流韻,繽紛校園。
三、活動時間
20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。
四、活動地點
校報告大廳,學生餐廳二樓,教工活動中心。
五、參加人員
初一、初二年級全體學生。
六、組織機構
成立首屆文化藝術節(jié)組委會
組長:
副組長:
成員:
七、活動流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。
2、負責人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內容以藝術表演為主,節(jié)目形式不限?梢允锹晿、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術形式,要求能展現我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風貌,體現高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現時代特征、校園特色和中學生的青春風采。
4、節(jié)目安排及要求
。1)各班級要認真組織編排、篩選,每班限報一個節(jié)目,所上報節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準;
。2)節(jié)目時間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團體項目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;
。3)各班團隊負責人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報至辦公樓101室x老師處;
。4)彩排時間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團委統(tǒng)一安排;
5、獎項評比及設置
開幕式文藝匯演根據節(jié)目創(chuàng)新、立意、內容、參演人數等設定評分標準,設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演
時間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00
負責人:學生會、團委、年級負責人
初二年級文藝節(jié)目展演
時間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00
責任人:學生會、團委、年級負責人
2、書法、繪畫、手工等藝術門類展覽、表演
展覽:5月19日至23日
動態(tài)展示、拍賣會活動:
初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負責人:x
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
4、獎項評比及設置
學生才藝展示進行評獎,對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
。ㄈ┦讓眯@藝術節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。
2、具體負責人
成員
3、節(jié)目形式及安排
(1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;
。2)建議合唱曲目不要重復,以先報班級為準,演唱時間在7分鐘以內;
。3)參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節(jié)拍感強;合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現場伴奏,不能無伴奏清唱。
4、獎項評比及設置
合唱比賽根據曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內容為評分標準,設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求
1、認真引導全體同學深刻認識活動課程在素質教育中的獨特地位和作用,充分調動和激發(fā)全體同學參與藝術節(jié)各項活動的主體性與積極性,提倡以個人的.才能為校園藝術節(jié)增添光彩。
2、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,活動參與班級量化制,充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排;嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或學校各項活動。
5、本屆校園文化藝術節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和,根據得分評選最佳組織獎。
6、學校對首屆藝術節(jié)各班組織活動提供經費支持。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇7
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
我快樂、我參與——萊師附小第二屆校園文化藝術節(jié)
三、藝術節(jié)口號
展我風采,美我校園
四、活動內容及安排如下:
。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
(1)各班于5月10日前至少上交3條溫馨提示語。
。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”。
2、比賽要求:
(1)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生生活,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的`圖案,可以是漫畫等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——5年級全體學生
。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備歌碟。
(2)學校將評選出校園十佳歌手。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
、5月13日下午2:40——5:00進行決賽。
3、參加對象:
1——5年級各班
。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣
1、活動安排:
①各班推薦1名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備樂器。
、趯W校將評選出“校園十佳樂手”。
2、參加對象:
1——5年級各班
3、比賽時間:5月14日下午:2:40——5:00
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽
1、活動安排:
。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參加統(tǒng)一評獎。
。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統(tǒng)一評獎。
。3)學校將評出書法、繪畫、攝影明星各十名。
2、比賽要求:
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
、鄹靼嘣5月10日前將作品交負責人處。
3、參加對象:
1——5年級各班
。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽
1、活動安排:
、偃W生每人選讀1-2本課外讀物,認真準備演講稿。各班先自行組織在班上比賽,推薦1名優(yōu)秀選手參加學校決賽,比賽內容及形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結合環(huán)保話題,5年級以演講為主,結合“中國夢”話題。
、趯W校將評選出“校園十佳”演講家。
2、比賽要求:
、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話,評委要根據選手的情況酌情扣分。
、诜b整潔,儀表大方
、劭捎糜⑽倪M行演講。
、5月15日下午2:40——5:00決賽
3、參加對象:
1——5年級各班
。⿲W生數學日記比賽。
1、比賽要求:①3——5年級每班5篇。字數300字左右,要求語言簡潔明了,數學思路清晰。
、趯W校將評選出特、一、二等獎。
2、比賽時間:5月10日前交負責老師處
(七)校園體育小明星 各班推選一名體育運動小標兵參加學校小明星評比,選出十佳校園體育小明星。
1、參加對象 1—5年級各班
2、各班于5月10日前把名單交負責部門。
。ò耍┨厣n成果展、“六一文藝匯演”
1、時間:5月31日
2、地點:師范禮堂等
(九)幾次大型集體活動
本學期為了進一步促進全體學生的體育文藝特長,讓第二屆文化藝術節(jié)惠及每一位兒童,學校決定舉行以下全校性活動。
1、4.7下午舉行全校韻律操比賽,(只做操)參賽對象1-5年級全體學生 。
2、4.28下午舉行合唱比賽(合唱歌曲自選),參賽對象1-5年級全體學生。
3、5. 10下午舉行跳繩比賽。參賽對象1-5年級全體學生。
五、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題,在藝術節(jié)活動中,各種活動都要以學生為主體,體現人文關懷。
3、學校將把此次校園藝術節(jié)比賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜,另行通知。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇8
第九屆校園文藝節(jié)將按照“準確定位、傳承創(chuàng)新、整體籌劃、系統(tǒng)運作、特色鮮明”20字方針組織實施。在時間安排上,要有“周期性”,由過去的一天改為四天,形成一種連續(xù)不斷的藝術沖擊力;在內容選擇上,要推陳出新,過去精典的、優(yōu)秀的項目要保留,非文化藝術元素要剔除,在節(jié)目編排上,要精心構思、精心編排,大氣而新穎,彰顯校園文化的張力;在組織實施中,要統(tǒng)一協(xié)調,通力合作,在整個編排、展示過程中,形成一股和諧的`力量。根據這一指導思想,制定第九屆校園文化藝術節(jié)實施方案:
一、主題:陽光下成長(紀念中國共產黨誕生90周年)
二、時間:xx年5月27日—6月1日
三、藝術節(jié)版塊設計(整個藝術節(jié)由四大板塊構成)
第一板塊內容:雛鷹展翅(武術操展示)
1、領導總負責:張建英
2、策劃:張建英 胡勛華 管火生 胡德玉 王浩林
陳雙舉 李 超 顧 杰 方 榮
3、統(tǒng)籌:王浩林
4、總教練:陳雙舉
5、教練:體育教師、各班主任
6、參加展示時間:5月27日上午
7、參加展示的班級、學生:2—5年級每班64人。
8、預期效果:組織有序、服飾統(tǒng)一、動作整齊、場面壯觀。
第二板塊內容:書風畫韻(大型書法繪畫現場展示)
1、領導總負責:張曉毛 洪開金
2、策劃:張曉毛 洪開金 王順家 汪正興 鄒 健
甘 卉 付 瓊 葉 剛
3、統(tǒng)籌:洪開金
4、訓練:鄒健 甘卉 付瓊 葉剛 汪正興
5、展示時間:5月28日上午
6、展示內容:
、儆补P展牌2—6年級每班一塊。
、诂F場書法和繪畫展示(軟筆50人,繪畫3×36人)。
③教師硬筆書法展,每人交一幅書法作品,制成書卷。
第三板塊內容:詩海徜徉(2000名學生古詩詞朗誦)
1、領導總負責:謝緒友 王繼紅
2、策劃:謝緒友 王繼紅 王浩林 錢玉珍 汪正興
朱 莉 陳雅琴 周銀鳳
3、統(tǒng)籌:王繼紅
4、排練:各班語文教師
5、展示時間:5月30日上午
6、展示內容:配音詩詞朗誦70首
7、預期效果:場面宏大、氣勢磅礴、音韻裊裊、不絕于耳
第四板塊內容:“陽光下成長”綜合文藝節(jié)目表演
1、領導總負責:龔紅霞
2、策劃:龔紅霞 占緒開 李桂華 程冬芳 王德良
余新兵
3、統(tǒng)籌:李桂華
4、總導演:劉芳
導演:劉芳 梅傲雪 方小燕 陳昕 姜琳
5、節(jié)目要求:
、倜總年級一個節(jié)目,內容活潑、形式多樣,由級部主任組織,由所在年級音樂教師協(xié)助指導。
②每個音樂教師負責二個節(jié)目。
6、節(jié)目審定:龔紅霞 劉芳
7、節(jié)目彩排:5月28日上午
8、時間安排
慶祝大會:6月1日上午8:30—9:30
文藝演出:9:30—11:00
9、演出執(zhí)行人員:
、俟(jié)目統(tǒng)籌(含制作節(jié)目單):龔紅霞
②舞臺設計:鄒健
、畚枧_監(jiān)督(包含曲目、光碟質量審定、排序):劉芳
、苤鞒郑和鹾屏郑ㄘ撠煷~及學生主持人選定、排練)
、菀繇懀和蹩∑
8、預期效果:結構緊湊、內容豐富、形式多樣,藝術含量高,領導嘉賓評價高。
四、成立第九屆校園文化藝術節(jié)領導小組
組 長:段寶生
副組長:謝緒友 張曉毛 龔紅霞 張建英 占緒開
成 員:胡勛華 管火生 洪開金 王德良 王順家
王浩林 王繼紅 程冬芳 魯端生 胡德玉
李桂華 余新兵
領導小組下設秘書組、宣傳組、接待組、場地組、保衛(wèi)組5個小組,各個小組的成員及工作職責如下:
(一)秘書組
1、組長:龔紅霞 成員:王德良 劉芳
2、主要工作職責及要求:
、儆“l(fā)學生家長邀請函;
②表彰優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導員各10名(負責人:龔紅霞)
、郾碚脙(yōu)秀少先隊員、紅花少兒、優(yōu)秀學生干部(優(yōu)秀少先隊員:2—6年級每班20﹪,紅花少兒:學前班、一年級30﹪,優(yōu)秀學生干部:每班2名)(負責人:王德良)
、鼙碚脙(yōu)秀學生家長(每班1名)及模范學生家長(每班5名)(王德良負責)
⑤吸納一、二年級新少先隊員(負責人:劉芳)
A、名額分配:一年級納新60﹪,二年級納新40﹪。
B、準備工作:a、準備紅領巾,b、每班組織5名學生在“六一”慶祝大會上宣誓。
C、準備少先隊隊旗、入隊誓詞;組織六年級大同學為新少先隊員佩戴紅領巾。
⑥選派優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生家長、優(yōu)秀少先隊員代表講話,審定講話稿。
、邤M定大會程序。
⑧主持“六一”慶;顒印#ㄓ升徏t霞主持)
。ǘ﹫龅亟M:
組長:張曉毛
成員:胡勛華 魯端生 陳雙舉 朱紅兵 呂華清
胡志武 方 榮 李 超 王俊平
主要職責:布置會場(會標、桌凳、地毯)準備音響、攝像,調試教室轉播系統(tǒng),懸掛橫幅、垂幅等。
。ㄈ┌踩Pl(wèi)組
組長:謝緒友
成員:王德良 王順家 胡德玉 余新兵 各班主任
主要職責:①維持活動秩序,確;顒影踩
、诩訌娂o衛(wèi)檢查,確保環(huán)境清潔。
③劃定區(qū)域,組織優(yōu)秀家長在指定位置觀看節(jié)目,組織部分班級在現場觀看。
。ㄋ模┬麄鹘M
組長:謝緒友
成員:洪開金 王浩林 程冬芳 胡承祥
職責:①制作藝術展牌(10塊)葉剛3塊、鄒健2塊、付瓊2塊、甘卉2塊、汪正興1塊。
②營造藝術節(jié)氛圍。(宣傳標語、彩旗、氣球、迎賓花隊)。
、垭娨暸_攝像、報道;
④報刊宣傳報道;
⑤編印《第九屆校園文化藝術節(jié)成果集》。
。ㄎ澹┙哟M
組長:張建英
成員:占緒開 管火生 余小蘭 南桂珍
主要工作職責:
1、印發(fā)請柬
2、來賓接待
3、生活安排
五、活動總結表彰
總負責:段寶生
具體負責:各塊責任人
主要工作:①評選體育舞蹈優(yōu)秀班集體:一等獎4名,二等獎8個,三等獎9名,由張曉毛校長制訂評分標準,各班主任現場評分。
、谠u選優(yōu)秀節(jié)目:一等獎3個,二等獎6個,三等獎若干名,龔紅霞校長制定評分標準,各班輔導員現場評分。
③評選優(yōu)秀展牌:一等獎6個,二等獎12個,三等獎若干名,由洪開金主任制訂評分標準,各級部主任現場評分。
、茉娎收b優(yōu)勝集體:一等獎6個,二等獎12個,三等獎若干名,由王繼紅主任制訂評分標準,語文教師現場評分。
、莴@獎項目到廣場匯展。(6月1日)
、藁顒訉n}總結,召開總結大會。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇9
一、活動目的
以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第三屆校園文化藝術節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養(yǎng),豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間
13周(11.19)~18周(12.30)
三、活動安排
第13周(11.19)——第14周(11.12):活動籌備
1、周一(11月19日)早國旗下講話,藝術節(jié)動員。
2、周二至第14周周五:班級內部選拔籌備
第14周周五下午上報藝術節(jié)班級節(jié)目名單
第15周(12.3——12.9):班級節(jié)目初步驗收
第16周(12.10——12.16):驗收合格的節(jié)目強化訓練。
第17周(12.10——12.16):藝術節(jié)各項活動正式開始。
1、周一下午舉行開幕式及曲藝類比賽。
2、周二——周四每天下午比賽一項內容。
第18周(12.24——12.30):舉行藝術節(jié)閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(暫定12.25晚)。
四、活動項目
(一)、集體項目:
1、班級舞臺劇比賽(每個節(jié)目要求5人以上) 舞臺劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語短劇、小品等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。
2、班級大型舞蹈(現代、古典、民族等,參與人數不低于10人)
3、年級教師節(jié)目(要求6人以上,各年級必須要有1個節(jié)目)
(二)、個人項目:
1、校園歌手大賽。
2、舞蹈比賽。獨舞或雙人舞比賽。
3、曲藝比賽:相聲、繞口令 、器樂表演等內容要求有創(chuàng)新,切實反映校園生活等方面的題材。
4、配樂詩文朗誦比賽。朗誦時間不超過3分鐘,音樂自備。
5、書法、繪畫比賽。書法為鋼筆字。繪畫包括寫生和水彩。
五、評獎方式:
1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類。
記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。班級集體獎為一等獎3名,二等獎5名,三等獎3名。
2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二中“藝術之星”的`榮譽稱號。
3、本屆藝術節(jié)將設一些有個性的獎項,如:最佳臺風獎、最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點說明:
1、各班要充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術節(jié)的各項活動,以確保藝術節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向政教處通報,使藝術節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領導負責、政教處組織。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇10
一、指導思想
為進一步拓展德育內涵和豐富校園文化生活,深化學校藝術教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術節(jié)。
二、組織機構
成立首屆校園文化藝術節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術節(jié)各項賽事,成員如下:
顧問:張平、高澤、劉宇
委員:龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術總監(jiān):林瓊、伍志堅
影音支持:熊志明、
后勤保障:周航
宣傳:姚煊、張立文
三、活動主題:
青春飛揚,夢想飛翔
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動對象:全校師生
五、活動內容
首屆文化藝術節(jié)設七大板塊,分別是:啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現場賽、藝術節(jié)主題黑板報、“風華少年”班級團隊藝術展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
(一)第一屆校園文化藝術節(jié)啟動儀式
1、時間:11月22日(周一)升旗儀式
2、啟動儀式講話:劉宇副校長
。ǘ兜茏右(guī)》——硬筆書法現場賽
1、活動組織:教導處、初一、三年級組
總負責:黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課
初評:11月26日(周五)
復評:12月2日(周四)
3、地點:各班教室
4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進行評比,選出5名同學的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團委,參加全校的評獎,團委組織語文老師集體備課時間進行復評。)
5、書寫內容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法:評出一、二、三等獎(一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名),一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點:學生會辦公室
8、展覽時間:12月10日至期末
。ㄈ八囆g讓我們的.生活更美好”——主題黑板報
1、活動組織:團委
總負責:徐暢
2、時間:11月26日周五班會課分年級進行評比
3、地點:各班教室
4、評比標準:
。1)主題鮮明;初三含團員角、初一含隊角;
。2)版面設計新穎、合理,插圖美觀;
(3)書寫工整,字跡清晰、美觀;
。4)整體效果。
5、獎勵辦法:分年級分別評出一、二、三等獎,加相應班分,一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學習。
。ㄋ模帮L華少年”班級團隊藝術展演
1、活動組織:教導處、初一、初三年級組、音樂組
總負責:謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅
2、時間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課
3、地點:多功能廳
4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個節(jié)目
。2)演出現場,每班除演員外,其他同學均到現場觀看。
5、節(jié)目要求:
(1)時間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時將酌情扣分)
。2)人數:不少于2人,鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)
。3)內容:要求積極健康向上,能充分體現中學生良好精神風貌和青春活力
。4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵根據節(jié)目需求融入其他形式,如現場書法表演加現場樂器伴奏等)
6、評分標準:
。1)內容主題(10分)
。2)精神面貌及臺風(20分)
。3)藝術效果(65分)
。4)加分項目(5分)
a.班主任(或任課老師)參與現場演出,同等條件下優(yōu)先評獎b.形式特別,加5分
。5)計分規(guī)則:當場計分,去掉一個分,去掉一個最低分,合計總分。
(6)獎項設置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎八名
7、活動時間安排(時間如有更改見年級組通知)
。1)12月13日周一:各班報節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞(60-100字)至年級組
。2)正式比賽:12月17日周五3:30—6: 00
。ㄎ澹敖鹪捦病笔讓眯@主持人大賽
1、主題:讓夢飛翔
2、活動組織:校團委、語文組
總負責:徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時間:11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一、初三年級同學均可參加。
。2)能說較標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式:分A組(初一)、B組(初三)兩組同場進行比賽;
6、比賽安排:
。1)報名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團委辦公室現場報名。
。2)初賽:
時間:11月30日周二
評委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學生大眾評委(各班班長)
環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
地點:六樓會議室
。3)18強復賽:
時間:12月10日(周五)
評委:特邀評委:待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為6組,三人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點:多功能廳
現場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽
7、比賽獎勵
(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)
。2)優(yōu)秀選手可進入校廣播站及校電視臺。
。3)前10強優(yōu)秀選手,均可作為學校“主持人后備人才推薦庫”儲備人才,為今后向校內外各團體推薦人才備用。
(六)“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題:芙蓉神韻
2、活動組織:美術組、勞技組
總負責:向蓮、覃鶯
3、時間:投稿:11月29日至12月2日評比:12月3日
優(yōu)秀作品展:12月10日至期末
4、展覽地點:學生會辦公室
5、作品范圍:
。1)書法作品:軟筆書法;
。2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小于8開紙)
。3)手工作品:十字繡、任何手工制作品
。4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品
。5)攝影作品:彩色、黑白均可(請留電子稿)
6、參賽要求
。1)攝影作品內容須圍繞“最絢爛的校園風景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、網上下載。
(2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。
(3)請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
。4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團委,每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎。
。ㄆ撸┑谝粚眯@文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演
1、活動組織:
顧問:張平、高澤
總指揮:劉宇
現場指揮:黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節(jié)目總監(jiān):林瓊
舞臺總監(jiān):伍志堅
舞臺協(xié)調:龍建游、賀勝云
宣傳撰稿:黃靜、楊亮
學生組織:湯立、廖紅波、班主任
影音:熊志明
舞臺背景:張立文
后勤保障:周航
場務:覃英、向蓮
化妝:各班自行準備
2、活動時間:待定
3、地點:區(qū)政府禮堂
4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎選手
5、節(jié)目內容:
初三:1個節(jié)目(負責人:黃立新、湯立)
初一:2個節(jié)目(負責人:謝榮華、廖紅波)
行政、教師:1個節(jié)目(負責人:龍建游)
校合唱團、器樂團:2-3個節(jié)目(負責人:林瓊、伍志堅)
舞蹈社團2個節(jié)目(負責人:朱輝)
口才協(xié)會、文學社:1個節(jié)目(負責人:黃靜、楊亮、陳想向)
英語俱樂部:1個節(jié)目(負責人:王淑敏)
6、時間安排:
12月16、17日中午:學生社團節(jié)目初審
12月21日下午:行政、教師、學生社團節(jié)目復審
12月29日:彩排正式演出(時間待定)
六、活動要求
1、各年級各班要在班主任的帶領下精心準備、認真組織,充分展示班級風采和良好精神風貌。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。
3、藝術節(jié)組委會將聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名,對團體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽證書。
4、各項活動負責部門負責相關活動的具體組織實施,負責方案修訂、活動宣傳、組織開展、安全保障及
后期總結評獎、新聞上網等工作,并于所承辦賽事結束后一周內,向校團委報送活動總結及評獎結果等
相關資料。
5、教導處將根據各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計,將結果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇11
一、指導思想
活躍學校文化生活,促進學校藝術工作開展,培養(yǎng)學生熱愛藝術,勇于創(chuàng)新,提高藝術素養(yǎng),全面展示學校素質教育成果,提升學校辦學水平,塑造學校良好的社會形象。
二、活動主題
“動感藝術·和諧校園”
三、組織機構
組委會主任:x
組委會副主任:x
委員:x
四、活動時間
20xx年12月14日至20xx年12月30日
五、活動安排
序號 活動內容 活動時間 地點 活動責任部門 責任人
1 藝術節(jié)開幕式 12月14日 上午升旗儀式 操場 團委 x
2 “學子風采”古詩詞吟誦主題班會 12月14日 下午班會課 各班教室 各年級、語文教研組 x
3 師生硬筆書法征稿比賽 12月15日 各班教室 美術教研組 x
4 器樂大賽 12月16日晚 電子閱覽室 音樂教研組 x
5 宿舍文化比賽 12月17日評比 學生公寓 各年級 x
6 動漫作品征稿比賽 12月18日 各班教室 美術教研組 x
7 校園百家講壇·藝術 12月19日晚 二樓報告廳 主講人:待定 x
8 速寫比賽 12月22日 校園 美術教研組 x
9 課本劇表演賽 12月22日晚 二樓報告廳 語文教研組 x
10 校園“十佳歌手”大賽 12月24日晚 二樓報告廳 團委 x
11 校園百家講壇·藝術 12月25日 二樓報告廳 主講人:待定 x
12 校園自助影院 12月26日晚 各班教室 各年級 x
13 動漫作品、硬筆書法、速寫作品聯(lián)展 12月28、29日全天 海天廣場 美術教研組 x
14 師生才藝展示 大課間(具體時間待定) 海天廣場 團委、學生會 x
15 藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演 12月30日下午 操場 團委 x
六、活動要求:
【“學子風采”古詩詞吟誦主題班會】
參加對象:所有班級
活動要求:各團支部利用班會課時間自行組織,盡量邀請語文老師參加活動;顒右牟邉潱慕M織,要有主持人,活動形式可以是古詩詞誦讀、古詩詞賞析、古詩詞接龍等。團委將對各班活動情況進行隨機攝像,并作為期末評選“優(yōu)秀團支部”的重要依據之一。
【 器樂大賽 】
參加對象:全體學生
形式:獨奏、重奏、小合奏
曲目:器樂曲(成品或改編均可)
評分標準:
。1)作品的'難易度
。2)完成情況(完整、流暢,音準、音色、節(jié)奏、效果及表現力)
報名時間及辦法:
。1)報名時間到12月15日截止。
。2)報名方法:以個人或小組為單位到團委報名,每人(組)一首曲目,交一份簡譜或五線譜參賽作品。
【 宿舍文化比賽 】
參賽對象:全體宿舍
組織形式:年級自行組織
要求:12月17日,各年級參照宿舍內務整理要求進行檢查評比,評選出年級“十佳文明宿舍”上報團委。
【 動漫作品征稿比賽 】
參加對象:高一、高二
征稿時間:12月16日—12月21日
交稿辦法:各班團支部書記匯總上交團委
作品要求:與動漫有關繪畫作品,多張或單張漫畫、短篇連環(huán)畫均可,紙張最好在4開與16開之間。
【 速寫比賽 】
參加對象:全體學生
報名辦法:各班團支書將參賽名單于 12月21日前報到團委
比賽時間:12月22日下午兩節(jié)課后
題材:風景、人物不限
場地:教學樓后英語角周圍空地
【 課本劇表演賽 】
參與對象:全體學生
腳本要求:按舞臺課本劇設計腳本
內容:課本里選
評比標準:
。1)腳本設計和舞臺調度情況
。2)劇本內容
(3)演員表演(人物性格的塑造、角色的完成、口齒清楚、表演及語氣恰當、把握劇情準確,配合恰到好處;舞美設計、舞臺調度及道具服裝運用合理等)
報名辦法及時間:以班劇組為單位報名,每組一幕作品,交一份腳本資料。于12月21日前上交到團委。
【 校園“十佳”歌手大賽 】
參加對象:全體學生
比賽辦法:根據報名進行預賽和復賽,最終產生決賽名單
決賽時間、地點:12月24日晚7:00在二樓報告廳
【 才藝展示 】
才藝展示的內容健康向上,形式不限。12月20日前,將選手姓名、班級、性別、才藝展示內容交到團委尚修全老師處。在左上角注明“才藝展示”。
七、評獎辦法
每個單項比賽評選出“十佳”或一、二、三等獎若干名頒發(fā)證書,并分別按30分、20分、10分算積分,各班得分之和為藝術節(jié)班級總得分,最后按年級取前六名進行集體表彰。
校園文化藝術節(jié)文藝活動方案 篇12
根據學校學期工作的統(tǒng)一部署,現決定舉辦2011校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構建和諧社會相呼應,突出構建和諧校園的主題。
一、指導思想
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的.精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題
宗旨:我參與 我體驗 我實踐 我快樂
主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領導小組
組 長:賀成果
副組長:董龍海
組 員:殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰(zhàn)侯慶濤 孫曙光 鄭磊
四、組織機構
政教處、團委、藝體組
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘學校的現有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動內容(具體安排見附頁)
1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)
2、安全法制講座(責任人:殷昭存)
3、教職工排球賽(責任人:王永久)
4學生拔河比賽(責任人:周玉剛)
5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)
6、文化藝術節(jié)文藝匯演(責任人:王艷)
七、日程安排:
1.11月18日學習活動方案,宣傳發(fā)動。
2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展
3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座
4.11月20日-11月30日教職工排球賽
5.11月28日-12月2日學生拔河比賽
6.12月5-12月9日學生書畫作品展
7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8.12月19日 匯演節(jié)目第一次彩排。
9.12月21日 匯演節(jié)目第二次彩排。
10.12月29日 舉行第二屆文化藝術節(jié)匯報表演。
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