藝術節(jié)活動方案匯編15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的藝術節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術節(jié)活動方案1
一、指導思想:
為進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術教育工作,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質的空間,促進學風建設,推動和加強校園精神文明建設,促進學生全面發(fā)展。經研究決定,我校將面向全體學生開展藝術節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
二、組委會成員:
組長
副組長
成員
三、活動時間:
xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象:
全校教師和學生
五、活動主題:
優(yōu)美校園?青春風采
六、活動項目
1、藝術表演類:
、偌w項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)
②個體項目:小合唱、重唱、獨唱、獨舞、雙人舞、三人舞、獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙。
七、活動的要求
各班要重視藝術節(jié),要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的'要求,讓更多的學生有展示的機會。
藝術節(jié)活動方案2
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題:多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
四、具體活動內容和要求:
1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時間:截止10月112日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
報名時間:截止10月212日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
10、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
報名時間:截止11月112日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知
比賽地點:學校團隊活動室
12、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時間:具體時間另行通知
比賽地點:學校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點:學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的`時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
11、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
藝術節(jié)活動方案3
一、指導思想:
1、展示我校學生奮發(fā)進取的精神風貌,展現(xiàn)我校素質教育及個性特長培養(yǎng)的成果,進一步提高學生健康的審美觀念和審美能力。
2、豐富學生文化藝術生活,拓展學生藝術視野,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生綜合素質,全面推進學校素質教育。
二、活動時間及主題:
活動主題:我展示!我成功!我快樂!
活動時間:20xx年5月6日——6月1日
三、評比活動內容及要求:
。ㄒ唬┪沂恰靶@小畫家”。
1、責任領導:黃麗君成員:黃一丹、蔣春芳。
2、地點:會議室;時間:5月21日下午第三節(jié)課開始。
3、參加人員:1至5年級,每班推選1名學生參賽。
4、從創(chuàng)意、設計、內容、色調等方面打分,每個年級評選2名同學為“校園小書畫家”。
5、要求:主題“我的節(jié)日,我快樂”;學生提前在課下選好內容及材料(可讓教師或家長幫著找思路,但不能代辦);采取現(xiàn)場作畫形式;比賽時學校提供畫紙一張(也可自帶),其余作畫材料自備。
。ǘ┰u選“優(yōu)秀少先隊員”
1、責任領導:戴江偉成員:各班班主任
2、參加人員:一至六年級全體同學
3、具體要求:
。1)品學兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質,優(yōu)異的成績,德智體美全面發(fā)展。
。2)文明禮貌,團結同學,熱愛集體,模范遵守學校紀律和小學生守則。
。3)積極參加少先隊的各項活動,具有集體榮譽感。
(4)班主任先在班級內按照要求組織初選,將綜合得分第一名上報,每班限報一名。(要填寫表格一張)
(5)根據(jù)各班上報事跡,由少先隊確定優(yōu)秀少先隊員名單并表彰。
4、各班上報截止時間:5月24日
四、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演。
時間:20xx.6.1
地點:鎮(zhèn)文化廣場(暫定)
籌備組:
組長:xxx
成員:xxx
節(jié)目組總協(xié)調:xxx
舞臺協(xié)調及道具:xxx
安保組:xxx及其他配班教師
攝相:xxx
化妝:節(jié)目組負責人及相關教師
邀請嘉賓名單及座排:xxx
后勤:xxx
音控、電子設備:xxx
節(jié)目聯(lián)絡:學生
主持:待定
(一)職責及安全措施:
籌備組:
做好文藝節(jié)目訓練和演出的'監(jiān)督工作
后勤、安保組:
1、負責音響設備聯(lián)絡。
2、認真檢查設備,及時清除不安全因素,確保演出安全。
3、維護正常秩序,處理突發(fā)事件。
演職人員職責及演出須知:
1、每個參演節(jié)目必須講究“精”,具有一定的藝術性、表演性和群體性,參加演出的學生必須由領隊負總責。
2、匯演前大中型節(jié)目要進行安全知識及注意事項教育,幼兒園參加演出要注意安全。會場紀律由毛如德總負責。
3、演員待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入后臺準備,從南面上舞臺演出,演出結束后,從北面有序退場。
4、演出所需音響設備,應及時與有關工作人員取得聯(lián)系,需磁帶、碟片伴奏者,應先做好準備。磁帶準備提前交給音控人員。
5、領隊、指導老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排,不得擅自動用舞臺設施。
6、化妝。全體演員務必在匯演前化好妝。
(二)時間安排:
1、5月上旬開始全面排練。
2、5月21日確定節(jié)目單。
3、5月底初定彩排。
。ㄈ┪乃噮R演程序:
1、領導講話(鎮(zhèn)領導、校長、大隊輔導員)。
2、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、文藝節(jié)目表演。
藝術節(jié)活動方案4
為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節(jié)。
一. 指導思想:
本屆校園科技文化藝術節(jié)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質教育工作的深入開展,深化學?萍、藝術與文化教育有機結合,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育教學質量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。
二.活動主題和宗旨:
主題:“弘揚個性 展示才華”
宗旨:建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發(fā)學生愛國、愛校的.熱情,培養(yǎng)學生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質的全面提高。
三.組織機構:
為保證本屆校園科技文化藝術節(jié)各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節(jié)領導小組,負責本屆科技文化藝術節(jié)活動的總體協(xié)調工作及各項活動的組織和實施。
組 長:Z
副組長:Z
成 員:Z
四.參加對象:全校師生
五.活動時間:20xx年4月19日——4月30日
六.活動內容簡介:(附活動一覽表)
1.科協(xié):(負責人:Z)
、伲畬W生優(yōu)秀作品展
、冢萍紕(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽
2.語文組:—— 名著閱讀競賽(負責人:Z)
3.數(shù)學組:—— 初中數(shù)學競賽 (負責人:Z)
4.英語組:—— 英語綜合知識競賽 (負責人:Z)
5.文綜組:—— 學生實事知識競賽 (負責人:Z)
6.理綜組:—— 初中地理、生物知識競賽 (負責人:Z)
7.體藝組:
、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣 (負責人:Z)
②.初二年段:——定點投籃比賽 (負責人:Z)
、郏跞甓危骸w育綜合比賽 (負責人:Z)
、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 (負責人:Z)
七.活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進學校素質教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
2、突出主題、多出精品。“弘揚個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結合學校教育教學實際,精心設計項目活動方案,精益求精,多出精品。
3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質。
4.加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節(jié)活動項目多,時間緊,任務重,各小組在活動中要互相協(xié)調,合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。
藝術節(jié)活動方案5
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校藝術教育的活力,讓學生有一個展示自我的平臺,充分展示素質教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術節(jié)。本次藝術節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現(xiàn)當代中學生風采,突出校園文化特色。
二、藝術節(jié)項目
。ㄒ唬┧囆g節(jié)開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽(政教、團委、語文組負責)
1、內容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實,生動。
2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達和形象儀表好。
3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式:分預賽、決賽兩個階段,邀請相關老師擔任評委現(xiàn)場評分,公布成績,對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時間及地點:3月30日下午第三節(jié),教學樓前廣場
。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)
1、報名時間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內容健康、向上,一定符合中學生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。
3、比賽方式:
。1)初選,每班報名的同學,演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內,在階梯教室進行,3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。
(2)學生組決賽規(guī)則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節(jié),教學樓前廣場
5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(感情,動作等)進行評分,按分數(shù)高低評出獎次。
(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)
1、報名辦法及時間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處
2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體項目不超過5人。
3、預選時間及地點:3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節(jié)教學樓前廣場
(四)硬筆書法作品展評(語文組負責)
1、參賽要求:
、倜總班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;
、谧髌芬钥瑫、行書為主,作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;
、蹖W校提供統(tǒng)一的`硬筆書法作品用紙。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
。ㄎ澹┟佬g作品展評(體音美組負責)
1、參賽要求:
、俑黝惱L畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;
②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
。┚C合類比賽活動
1、“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)
、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數(shù)800字左右。
②征文比賽以年級為單位評比、設獎。
、勖總班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
3、安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展
①學校統(tǒng)一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份
、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學生作品交王杰偉老師
4、社團風采展示評比(團委負責)
、僖园迕妗嵨、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。
、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。
、塾幸鈪⑴c展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。
三、活動獎懲方案
1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,個人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)
2、對活動中表現(xiàn)消極的班級,按活動項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。
藝術節(jié)活動方案6
一、指導思想:
為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術節(jié)活動,進一步深化學校的藝術教育工作,豐富校園文化生活,為全體學生帶給藝術實踐的舞臺,促進學生全面發(fā)展,我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學第十五屆校園讀書藝術節(jié)”。
二、藝術節(jié)主題:“陽光下成長”
三、藝術節(jié)組織機構:
成立第十五屆校園讀書文化節(jié)領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織藝術節(jié)的各項工作,藝術節(jié)領導小組成員如下:
主任:
副主任:
小組成員:
各班班主任音樂美術組全體老師
四、藝術節(jié)活動時間:
五、藝術節(jié)活動對象:全體師生。
六:藝術節(jié)活動項目、形式及資料:
在藝術節(jié)領導小組的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮全體教師學生的用心性、主動性、創(chuàng)造性,堅持因地制宜、全員參與的原則,開展一系列規(guī)模適中、靈活性強、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類活動。具體活動如下:
(一)讀書知識競賽:
1.各班舉行讀書活動,開展相應的`閱讀輔導、知識競賽。
2.五月下旬學校舉行全校性的讀書知識競賽。(現(xiàn)場書面答題)
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(二)征文比賽(三至六年級)
1.資料緊扣“陽光下成長”主題,能夠設想未來的學校,描述快樂的校園生活,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月18日上交教導處。
3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(三)寫字比賽
1.全校學生人人參與,以班為單位為每個學生打分,算出班級均分。
2.每班推選五名學生參加個人比賽,一二年級為鉛筆書法;三四五六年級為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。
(四)書畫展
1.每班選送繪畫書法各五件作品,由學校組織評比,選出參展作品,于六一期間在學校書法長廊及展覽室展出。
2.以年級為參賽組評出個人等級獎若干。
(五)文藝匯演
1.在各班開展活動的基礎上,選送兩至三個節(jié)目參加年級組匯演,形式為聲樂、舞蹈、器樂、相聲小品等。
2.在年級匯演的基礎上,學校挑選若干節(jié)目參加學校藝術節(jié)閉幕匯報演出。
3.學校將根據(jù)藝術節(jié)參賽狀況,評出班級團體獎和20xx年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個人獎項,在藝術節(jié)閉幕匯報演出時進行表彰。
(六)參加啟東市校園藝術節(jié)比賽
1.參加啟東市校園藝術節(jié)比賽的項目由藝術節(jié)領導小組根據(jù)學校實際狀況作出安排,具體落實參賽項目、輔導教師、學生培訓等事項,要求各班給予支持配合,學校將集中人力、物力、財力全力以赴,力爭取得優(yōu)異成績。
七、活動過程:
(一)第一階段:發(fā)動、籌辦(3月)
1.主要工作:(1)學校宣傳發(fā)動;
(2)各班開始籌備節(jié)目
(3)美術老師宣傳發(fā)動有關學生進行書畫作品創(chuàng)作;
(4)音樂教師挑選參賽曲目、落實排練人員等;
(二)第二階段:組織、實施(4月)
1.主要工作:(1)各班開展有關讀書、寫字等輔導工作,開始排練節(jié)目;
(2)美術老師收集學生書畫作品,安排修改;
(3)音樂教師確定參賽曲目、開始排練;
(4)做好參賽節(jié)目后勤保障,迎接市局領導檢查;
(三)第三階段:活動、比賽(5月)
1.主要工作:(1)各班繼續(xù)開展有關輔導和排練工作;
(2)美術老師組織學生進行書畫作品二次創(chuàng)作;
(3)音樂教師對參賽節(jié)目進行精加工;
(4)分項目開展比賽、展覽活動;
(5)年級組匯演;
(6)學校藝術節(jié)匯報演出;
(7)組織參加上級比賽;
(四)第四階段:總結、表彰(6月)
1.主要工作:(1)收集有關照片、資料等,修改藝術節(jié)專題圖片展覽。
(2)對藝術節(jié)獲獎班級、學生進行表彰;
(3)反思總結;
藝術節(jié)活動方案7
一、指導思想
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,啟動中小學課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導向,以學校為基礎,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,引導學生樹立正確的審美觀念,幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進學生藝術素養(yǎng)。
二、資料要求
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
三、參加對象
全縣各級各類學校、幼兒園在校(園)學生、幼兒。
四、時間安排
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
。ㄒ唬┬@藝術節(jié)(20xx年3月―20xx年元月)
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術節(jié)組委會,制定本校藝術節(jié)的具體工作方案,落實活動經費,認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團,組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團,如:學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責,經常開展訓練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經費五落實,堅持提高與普及相結合的原則,逐步構成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選,評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動,廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術、書法3大類,每類設置不少于2個項目,學生參與率不少于學生總人數(shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結提高。20xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
。ǘ┛h級藝術節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動?h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的.項目,其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別
。1)舞蹈
參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時間不超過6分鐘。
參賽組別:中學組、小學組、幼兒組
。2)聲樂
參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)
參賽組別:中學組、小學組
(3)器樂
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別:中學組、小學組
(4)校園劇或課本劇
參賽要求:校園劇或課本。ㄈ藬(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別:中學組、小學組
。5)曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別:中學組、小學組
2.繪畫類資料要求及參賽組別
。1)參賽資料
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)
參賽組別:中學組、小學組
。2)參賽資料
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)
參賽組別:小學組、幼兒組
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準確地運用各類美術語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風景、小至一個物件等,要求能準確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別
。1)參賽資料毛筆書法
參賽組別:中學組、小學組、幼兒組
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式決定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。
。2)參賽資料鋼筆書法
參賽組別:中學組、小學組
限中學組、小學組學生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式決定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。
。3)參賽資料篆刻
參賽組別:中學組、小學組
限中學組、小學組學生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式決定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。
五、設獎方法
城鎮(zhèn)組與農村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽,參加率分別達60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎:獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎;農村學校設一、二、三等獎;個人比賽設一、二、三等獎。
4.指導教師獎:獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術社團獎:根據(jù)學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選,評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
六、參賽方法
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配:音樂類各項目各組別各校均可上報1個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)
書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實驗基地學?蓤3-4名)
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間:
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報,不得更改,逾期不得補報,不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人
音樂類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱
繪畫類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱
書法類報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱
請各校認真組織,用心參加,具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件:
1.xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
2.xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表
3.xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)報名表
附件1:
xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
一、小學組
器樂比賽規(guī)定曲目
城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上。
農村組:曲目難易程度相當于考級水平三―四級以上。
二、中學組
器樂比賽規(guī)定曲目
城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上
農村組:曲目難易程度相當于考級水平四級以上
藝術節(jié)活動方案8
一、指導思想:
為了進一步激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化和民族藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,構成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術節(jié)。
二、活動宗旨
本屆藝術節(jié)以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校傳統(tǒng)文化及藝術教育成果為主導,透過開展豐富多彩的文化藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)。
三、活動主題:
用藝術點綴生活讓文化豐富心靈
四、活動時間
5月28日――6月10日
五、活動資料
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時間:5月31日(星期四)
地點:教學樓西
負責人:
2、兒童畫創(chuàng)意設計展評
主題:
時間:6月7日(星期四)
地點:校門廳
負責人:
3、硬筆書法比賽
主題:
時間:6月5日(星期二)上午
地點:多媒體教室
負責人:岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:
時間:6月8日
地點:多媒體教室
負責人:
六、獎勵辦法:
1、學校將在文化藝術節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、文化藝術節(jié)設優(yōu)秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總人數(shù)折算,團體項目加倍積分。
七、活動要求:
1、人人參與(學生個人參加單項比賽最多不超過兩項),班級為主。實行活動管理職責制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。
2、確保安全,嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
3、充分挖掘學校的`文化資源,用心營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作用心性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術水平為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術節(jié)采用學校、處室、年級、班級四結合的形式,各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動,各班級要用心支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)。
8、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序
9、有關比賽的具體安排,屆時請關注通知。
八、各項活動,按組織者要求進行。
藝術節(jié)活動方案9
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
(1)、校園主持人大賽
具體要求:
1、參加對象:高一年級,每班推薦一人參賽,并派10名學生代表現(xiàn)場觀摩
2、活動時間、地點:20xx年12月29日晚6:20攀登樓八樓會議室
3、伴奏、服裝、道具等自備
4、各班于12月25日(周三)前將報名表交高一年部辦公室(攀登樓六樓)宋閩紅老師處,各班參賽選手于12月26日(周四)上午課間操至高一年級部辦公室(攀登樓六樓)抽簽
5、活動環(huán)節(jié)及要求
環(huán)節(jié)一:我的舞臺,我主持
環(huán)節(jié)時間:每位選手2分鐘
內容:本環(huán)節(jié)為模擬主持人。每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。
環(huán)節(jié)二:配音大挑戰(zhàn)
環(huán)節(jié)時間:每位選手3分鐘
內容:本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。選手按編號順序出場,技術人員把前期準備的視頻現(xiàn)場播放一遍。視頻播完后,選手有30秒的思考時間,思考完之后,視頻將消除演員原聲再播放一次,選手需在視頻第二次播放時進行配音。(提供字幕)
6、評分規(guī)則及要求
、傩蜗髿赓|:優(yōu)雅、大方、著裝得體。
②語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清楚,邏輯性強。
③應變能力:反應敏銳。
(2)、硬筆書法現(xiàn)場比賽
具體要求:
1、參加對象:高一年級,每班上報4名選手
2、比賽時間、地點:12月27日(周五)晚6:30攀登樓八樓會議室
3、活動要求說明:
、贂ū荣惥鶠楝F(xiàn)場統(tǒng)一命題。
、诂F(xiàn)場比賽所需用品除紙張由學校提供外,其余一律由參賽選手自行準備。
③所有資料及習稿不得帶入比賽場地。
、芨靼嘤12月25日(周三)前將報名表交高一年部辦公室(攀登樓六樓)宋閩紅老師處
4、書法作品評分要求
①全篇布局20分,②字體掌握熟練程度20分,③筆畫形狀20分,④間架結構20分,⑤通篇氣韻20分,滿分100分
(3)、元旦聯(lián)歡晚會
具體要求:
1、活動對象及時間:高一、高二年級(高三自行安排),12月28日(周六)晚
2、活動程序:
18∶20—21∶10,各班分別聯(lián)歡。
21∶10,聯(lián)歡結束,打掃教室。
聯(lián)歡會結束后20分鐘內整理打掃教室,其他作息時間跟平時一樣。
3、以班為單位舉行活動,做到主題鮮明,熱烈喜慶,隆重簡樸,健康活潑,人人參與,有序有度。節(jié)目內容適合中學生身份,需經班主任審定方可表演,并體現(xiàn)本班特色。
4、活動范圍限于本班教室,不搞班級之間的串聯(lián),不準到宿舍區(qū)、校外活動。活動結束后,班主任清點人數(shù)。
5、保持教室、校園清潔衛(wèi)生,不吃瓜子、花生等帶殼的食品,不奢侈浪費;顒咏Y束后立即清理教室。
6、教室內搬出的.書本、課桌等有序地擺放在本教室外的走廊上,但要保持走廊通暢。樓梯口不準堆放課桌。
7、各班可邀請任課老師及學校領導參加,班主任老師親臨現(xiàn)場,負責做好組織指導工作。注意防火安全、用電安全,班級插座、電線如有破損,請立即與總務處聯(lián)系,修理好后方可使用。
8、做好活動的記錄工作,并攝影留念;顒咏Y束后,請各班在元月6號前將節(jié)目單和五張活動照片交到德育處,學校將選擇其中典型的照片進行展出。
9、有關說明:
。1)排練節(jié)目利用課余時間。
。2)若有變化,另行通知。
(3)對本通知有不明確的地方,請到德育處咨詢。
藝術節(jié)活動方案10
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:人人參與,人人受益
活動內容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
、沧髌芬栽O想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。
、锤靼嘣谌巳藚⑴c的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的`三項)。
二、讀書知識競賽:
1. 5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2. 5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽
1.內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
⒈以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。
、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
五、作品展示:
⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
3.同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1.藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
、裁堪噙x報一個節(jié)目,形式不限。
⒊要求節(jié)目內容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
1.所有的困苦都是有用意的-這是老天爺在磨練你,為了把重任交給你
2.毛遂自薦,好處多多-讓別人看到你,知道你的存在,知道你的能力
3.千萬別入錯行-人情有牽絆,恩怨的糾葛,轉行可不是那幺容易的呀
4.別輕易轉行-轉行的風險很林,若無大決心,大魄力,最好不要輕率為之
5.不只為了糊口,還要有抱負-你要想:在這個行業(yè)中,我要成為什幺樣的人
6.不要獨享榮耀-獨享榮耀,有天就會獨吞苦果
7.用耐心把冷板凳坐熱-冷板凳都坐過了,還有什幺好怕的呢
8.留一點空間給你的主管-當主管也需要安全感
9.摸魚 小心摸到螃蟹!-摸魚會成為你在社會上行走的負載
10.不要有[懷才不遇]的想法-懷才不遇多半是自己造成的
11.天下沒有[好賺]的錢-先從小錢開始賺吧
12.當你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨練吧
13.勿當眾辱罵你的主管-那會讓你無路可走,結果只有走路一途
14.向不同的行業(yè)的人吸收新知識-記住要用請教的態(tài)度
15.犯錯,就誠實的認錯-狡辯,諉過只會害了你自己
16.用[吃虧就是占便宜]的心態(tài)做事做人-它可累積你的工作經驗,充實你的作事的能力,擴張你的人際網(wǎng)絡
17.以失敗為師-與其在失敗中記取教訓,不如從別人有失敗中檢取教訓
18.勿在失意者面前談論你的得意-這會對你的人際關系造成傷害
19.別輕勿[守時]這件事-守時是對別人的一種尊重
20.精誠所至,金石為開-你的真心成意會在對方的感動中激起你的同情和不忍
21.朋友要分[等級]-這是為了保護自己免受傷害
22.用[時間]來看人-時間是讓對方不自覺的檢驗師
23.用[打聽]來看人-把獲得的信息匯集起來,就可以了解這個人
24.用[投其所好]來看人-他會不知不覺地把假面具掀掉
25.建立一個[朋友檔案]-以免人到用時方恨少
藝術節(jié)活動方案11
一、活動目的
通過校園藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強校園精神
文明建設,發(fā)掘學生潛力,張揚個性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時為學生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺,進一步推動素質教育的實施。
二、活動領導小組
1.領導小組:
組長:潘曉滿
副組長:李玉隆鄒仁財張金河
組員:全體行政人員
2.活動籌備組
(一)籌備組組長:陳東(負責總協(xié)調)
。ǘ┚唧w分工
1.節(jié)目演出組:劉好為
2.后勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強
三、匯演時間、地點、主題
時間:20xx年12月26日
地點:七樓會議室
主題:多彩校園、陽光、高效
四、活動對象
初一初二全體學生和初一初二任課教師,部分初三學生
五、前期準備工作
1.節(jié)目的確定與排練:對本次藝術節(jié)中優(yōu)秀作品進行篩選,初步確定節(jié)目單(見附件);同時根據(jù)學生學習空余時間進行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺背景制作及安裝:結合本次藝術節(jié)匯演主題,設計并制作好舞臺背景。(趙朝勝)
3.學生教育:25日10點對學生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規(guī)則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學生演員候場室候常)(侯敏)
5.音響設備等具體要求與操作。(馬強)
六、人員分工
1.節(jié)目演出組:
(1)全面負責協(xié)調匯報演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。(陳東)
(2)舞臺監(jiān)督。(張立春)
。3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
。4)節(jié)目催場。(趙華強)
2.后勤保障組:
。1)舞臺背景的制作及安裝。(趙朝勝)
。2)負責節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。(張立春、趙華強、董軍)
七、應急預案
安全工作是本次活動的重中之重,是活動成敗與否最重要的內容。為保障本次活動安全有序高質開展,需重點做好學生的教育工作、盡可能考慮到活動過程中可能存在的問題并事先做好應急措施。安全保衛(wèi)組會同班主任需提前跟學生明確本次活動的意義及活動期間的.注意事項,安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛(wèi)工作,配合維護出入會場時的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
一、學生個人在校內外發(fā)生意外,班主任及時處理受傷學生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的由相應負責教師全權處理;情況嚴重者,必須及時采取有效措施,并及時報告活動領導小組。(張金河、鄒仁財、陳東)
二、校醫(yī)手機保持開機狀態(tài),隨場候命。(石景紅)
藝術節(jié)活動方案12
一、活動主題:
秀青春風采、展藝術魅力,
二、活動目的
為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術氛圍,我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術節(jié)。通過活動展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,提高審美情趣,推動校園精神文明建設。
三、活動對象:全體學生
四、活動內容
(音樂類)
1、器樂獨奏比賽
2、舞蹈比賽
3、z附中藝術電影展播
4、教師歌唱比賽
5、“省附好聲音”校園十大歌手(學生)比賽(美術類)
1、書畫、插花現(xiàn)場比賽
2、“鏡頭中的省附”攝影大賽
。ㄉ鐖F類)
1、各社團展示,如美食社(美食水果拼盤),模聯(lián)(講座),文學社(刊物展示)
動漫(COSPALY)等~~~~
五、具體方案
1、器樂獨奏比賽
活動對象:全體學生
活動時間:12月4日星期二16:15時—18時地點:報告廳
活動形式:器樂獨奏(鋼琴除外);參賽曲目時長3分鐘以內;自備伴奏音樂。
經費預算:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。優(yōu)秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。(具體獎項數(shù)將根據(jù)實際報名人數(shù)進行調整)
2、舞蹈比賽
活動對象:全體學生
活動時間:12月4號(星期三)16:15
活動地點:舞蹈室
活動形式:以個人、組合或團體形式參賽,舞種不限,要求內容積極健康向上
時間:3分鐘以內。
活動預算:冠亞季軍、最佳風采獎、最佳創(chuàng)編獎各一;優(yōu)秀獎若干。(以舞蹈比賽的質量來定)獎狀、獎品支出約為400元。
3、藝術節(jié)電影展播
活動對象:全校學生自愿觀看
活動時間:12月3日、(周一、)17:05—18:00
活動地點:報告廳
活動形式:負責老師先做欣賞提示及介紹,然后播放電影,時間為:50分鐘。
4、教師歌唱比賽
活動對象:全校各科組、生活部
活動時間:12月8日周六上午9:00—11:00
活動地點:報告廳
活動形式:初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽,高中年級各年級選送一名選手,行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風獎、最具潛力獎等16名教師(現(xiàn)場頒獎);比賽中間穿插藝術節(jié)舞蹈比賽前三名同學客串演出。
經費預算:獎狀、獎品支出約為1000元。
5、書畫、插花現(xiàn)場比賽
活動對象:初一年級、初二年級
活動時間:12月8日9:00—10:00
活動地點:圖書館前
活動形式:以每班3—4人的小組為單位
經費預算:鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。(以獲獎班級為單位發(fā)獎)
6、“省附好聲音”校園十大歌手(學生)比賽
活動對象:非畢業(yè)班
決賽時間:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15
活動形式:參與的.學生先自行錄音然后上傳到高中學生會郵箱,再由音樂老師進行篩選,最后決選出15名同學參與決賽。
活動地點:體育館
經費預算:獎狀、獎品支出約為500元。
7、“鏡頭中的省附”攝影大賽
活動對象:全體學生
活動時間:11月15日至12月(12月8日在校園展示)
活動形式:由宣傳部做好前期工作,在飯?zhí)脧堎N海報。視頻、照片等形式。發(fā)至設影社開創(chuàng)的郵箱,由高中設影社與美術老師公布郵箱密碼,協(xié)商評比規(guī)則,最終由設影社成員與美術老師共同進行評定,相機自備。到藝術節(jié)開幕式時,可以展覽前5名的作品,并頒發(fā)獎狀和獎品。
活動預算:獎狀,獎品約200元
8、社團展示
活動時間:12月5日(周三)下午16:15
活動地點:由學生會統(tǒng)一分配
活動形式:各社團根據(jù)自己的社團特點進行展演
經費預算:500元,其余部分社團學生自己承擔
注:
1、本屆藝術節(jié)比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。
2、本屆藝術節(jié)預算為6000元。
藝術節(jié)活動方案13
一、前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
本年的十月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超四千人的大市場。
今年由于新生擴招,所以校園的活力大大增加,新生對新環(huán)境新事物的接受能力比較強,這樣有助于貴公司的品牌深入學生心中。于是我們部門精心策劃了汽車文化藝術節(jié)!本次活動策劃不但總結了前兩屆汽車文化藝術節(jié)成功的經驗,而且通過了整個汽車學院團委學生會和老師的分析討論,極具權威性。況且本次活動是交通職業(yè)技術學院最具特色的招牌活動之一,也是本學年的重頭戲,因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。
屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的.樂趣。交通職業(yè)技術學院學生會各部也會為此而奮斗到底!
二、市場分析
1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。
3、因為年年都有宿舍文化節(jié),如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學學院建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!
4、高效廉價的宣傳在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、宣傳計劃:
橫幅:懸掛在學校大道和舉辦場地旁從活動開始懸掛到活動結束,一目了然,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如:“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術學院汽車文化藝術節(jié)圓滿成功!”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。
海報宣傳:在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案,在保證相關活動宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。
網(wǎng)絡宣傳:本活動的每一環(huán)節(jié)的報道都將及時發(fā)布到校內各網(wǎng)站,每篇報道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。
宣傳貼:張貼在全院所有宿舍門上,宣傳貼內容包含商家所要宣傳內容,在活動的前期準備工作中完成
現(xiàn)場宣傳:在文藝晚會中每張PPT的右上角印有移動通信的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。
獎品宣傳:本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品。
四、商家補償計劃:
1、冠名權本次活動可以“xx汽車文華藝術節(jié)”等來命名。
2、小冊子宣傳:如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應。
y 3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志(商家自行設計也可)。
4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報。
5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報我部負責在校內宣傳欄張貼。
6、橫幅宣傳:在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)。
7、網(wǎng)站宣傳:本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。
8、獎品宣傳:獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案。
9、現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲。
10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(最好在活動開始或中間)。
11、現(xiàn)場鳴謝活動結尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
五、經費預算:(待算)
藝術節(jié)活動方案14
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術節(jié),豐富我校藝術活動,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發(fā)展,建設健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的'育人氛圍,擬舉行下列活動:
一、舞蹈興趣小組
活動對象:初二部分學生
排練時間:9月20日——10月下旬
活動內容:民族舞,周萍老師負責
園區(qū)比賽時間:20xx年10月下旬
二、曲藝興趣小組
活動對象:初一、初二部分學生
排練時間:9月20——11月中下旬
活動內容:三句半,郭會元老師負責
園區(qū)比賽時間:20xx年11月中下旬
三、校歌、國歌1+1歌詠比賽
活動對象:初一、初二年級
比賽時間:10月中旬
比賽地點:操場
比賽內容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內容必須積極健康
藝術節(jié)活動方案15
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工會聯(lián)合會,各基層工會,駐尋產業(yè)、企業(yè)工會:
為慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié),彰顯我縣工人階級的時代新風采,培養(yǎng)職工隊伍奮發(fā)有為的新風貌,增強廣大職工愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,豐富職工群眾的精神體生活,為全力服務xx“七大攻堅”經濟社會發(fā)展建功立業(yè),經研究決定舉辦xx縣第五屆慶“五一”職工化藝術節(jié)活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動內容
1開展以弘揚勞模精神、服務經濟發(fā)展為主題的系列活動。全縣建筑行業(yè)砌筑工崗位技能競賽活動;召開圍繞工業(yè)發(fā)展為主題的`老干部座談會。
2開展以營造健康環(huán)境、倡導健康生活為主題的系列體育競賽活動。舉辦職工太極拳(劍)比賽;舉辦職工乒乓球比賽。
開展以贊美勞動光榮、展現(xiàn)職工風采為主題的慶“五一”藝活動。舉辦慶“五一”職工藝晚會。
二、活動時間
1、4月18日,組織職工勞動競賽;
2、4月24日-2日,職工太極拳(劍)比賽;
3、4月20日,召開老干部座談會;
4、4月24日-26日,職工乒乓球比賽;
5、4月28日,慶“五一”職工藝晚會。
三、活動要求
1、為活躍職工化生活,各級工會除選拔職工(含農民工)積極參加全縣性活動外,必須認真組織單位職工開展形式多樣的慶“五一”活動,并將開展活動情況于月10日前報縣總工會;
2、各級工會要高度重視,精心組隊,排練好節(jié)目,訓練好隊伍,原則上要求至少組隊參加2個以上項目;
3、參加體育比賽的參賽隊伍必須統(tǒng)一運動隊服;
4、各級工會請于4月1日前將登記表紙質蓋后交縣總工會辦公室,電子檔發(fā)送到郵箱xx,聯(lián)系電話:xx
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