尊師重教活動方案（精選12篇）
為保障活動順利開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的尊師重教活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊師重教活動方案 篇1
一、活動目的：
1、通過活動，讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動主題：
感恩的心。
三、活動時間：
xx年9月10日上午8：30——9：20。
四、活動地點：
左家莊二小操場。
五、活動來賓：
部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領(lǐng)導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)。
六、活動設(shè)計：
(一)前期活動
1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發(fā)留學證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹：學校設(shè)立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、家長信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場活動
1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導來賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導和來賓，您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。
主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導和來賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!
主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的.成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的
生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”�？墒牵坪跷覀冇X得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么?
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰：表彰優(yōu)秀學生
第二部分：感恩教師
詩朗誦《老師，我們愛您》
學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會
3、結(jié)束：帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
4、領(lǐng)導留言：
結(jié)束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府，請給予解決。(散會后由小記者向領(lǐng)導遞送，向領(lǐng)導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領(lǐng)導題詞)
(三)活動延伸
1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。
尊師重教活動方案 篇2
一、教育主題：
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。
二、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小組形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學工作順利進行。
三、教育形式：
以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四、準備過程：
1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。
2、從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小組為單位寫一份調(diào)查報道。
3、在班主任老師的指導下組織排練。
4、班會開始前布置教室在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術(shù)字。
五、教育過程：
主持人：教師節(jié)快到了，同學們都會向老師送一張精美的賀卡。這一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們?nèi)绾巫鋈�、如何做事。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉，那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
(1)尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的'老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。
(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠忘不了。看完這首童謠，然后回答問題。
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?
同學周國波：當我犯了錯誤，受了老師的批評，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。其實我錯了，老師批評我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育，并積極改正錯誤。
同學黃永祥：我有時上課不認真聽講，經(jīng)常開小差。有時還要講話，影響課堂紀律和老師的講課，這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。我們應該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。
同學黃玉玲：我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。
主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。
(3)接下來，讓我們放松一下，看兩個由同學們自編自演的小品。
(4)下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》
(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
班長總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷�，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理理由做到：尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人：最后請我們的班主任老師總結(jié)。
班主任老師總結(jié)：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。“國家興亡，系于教育;教育興亡，系于教師�！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個民族文明的標志，是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師!但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。
尊師重教活動方案 篇3
一、指導思想：
在教師節(jié)期間，以“社會尊師重教，教師回報社會”的主題，通過系列活動，展示我校全面推進素質(zhì)教育的成果，展示我校教師服務(wù)人民、奉獻社會的良好形象和風采，進一步爭取社會各界和社區(qū)、家長對教育事業(yè)的關(guān)心和支持，進一步弘揚“尊師重教”的'社會風尚。
二、時間安排：
9月10日—9月17日一周。
三、邀請對象（具體單位和人員名單附后）：
1．社區(qū)教育委員會成員單位代表；
2．家長代表；
3．所在地區(qū)街道、居委會、派出所領(lǐng)導；
4．與學校共建單位代表；
四、活動形式：
1．信息發(fā)布會
學校近幾年來全面實施教育現(xiàn)代化工程，整體推進素質(zhì)教育方面所取得的新進展和近期學校申報國家級示范高中的籌備情況及學�！笆濉逼陂g學校工作的新思路。
2．活動觀摩
通過有關(guān)領(lǐng)導、代表走進課堂，隨堂聽課，觀摩主題班會等形式，了解學校在開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維等方面所呈現(xiàn)的新面貌和學校教育教學改革的新舉措。
3．成果展示
在學校宣傳欄內(nèi)展示學校校園文化建設(shè)、培養(yǎng)學生動手能力等方面所取得的新成果和師德建設(shè)的新風采，并組織參觀學校展覽室。
尊師重教活動方案 篇4
一、活動主題：
尊師重教，奠基未來。
二、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。
三、活動時間：
20xx年9月10日上午。
四、活動對象：
二年級全體學生及部分家長。
五、活動準備：
1、在校園內(nèi)，懸掛“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等條幅；
2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。
3、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
六、活動內(nèi)容：
1、教一節(jié)課。學生家長來自各行各業(yè)，其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長來到學校，走進教室，走上講臺，給孩子們講一節(jié)課，體驗教書育人的快樂及辛苦，增進教師與家長之間的.理解與協(xié)助。
2、當一當班主任。家長從一大早起，像班主任老師一樣進行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學等工作，和孩子們一起度過一上午的時間，體驗小學班主任的充實與快樂。
3、家長可將自己的感受采用留言條的形式，裝進留言袋里。
尊師重教活動方案 篇5
一、活動目的：
活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現(xiàn)教師新風采，表達學子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。
二、活動主辦：黨委研究生工作部
承辦：xxx研究生通訊社。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日- xx月xx日。
四、活動詳情
1、活動前期宣傳
宣傳時間:20xx.xx.xx-20xx.xx.xx
宣傳地點、方式：
a.莘園門口宣傳欄——大海報
b.宿舍宣傳欄——征文小海報
c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、xx網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、QQ群——征文啟事
2、活動中期稿件征集
時間：xx月xx日——xx月xx號
征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱：xxx(密碼：xxx)
3、活動后期征文評審、獎勵
1)評審時間：xx月xx日——xx月xx日
由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名(初定)
2)頒獎：模擬招聘大賽晚上
將獲獎名單制作成海報，并在莘園門口展板展示上，同時在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活動中應注的'問題以及細節(jié)
文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵學生投稿，必要時通訊社內(nèi)部人員也應該加入投稿行列;
征文需要紙質(zhì)版留底
六、經(jīng)費預算
(合計：841元)
尊師重教活動方案 篇6
一、 目的
在第27個教師節(jié)來臨之際，為了營造良好的尊師氛圍，讓學生感知師恩，感謝師恩，珍惜在常中初中的學習機會，促進學生努力學習，爭創(chuàng)佳績的積極向上校園精神文化，所以我們策劃尊師活動周，從環(huán)境、語言和行為等方面體現(xiàn)對老師的尊重和感恩。
二、 主題：
感謝師恩，發(fā)奮學習。
三、 時間：
9月1日-9月10日。
四、 實施方案
（一）學生會主席代表全校學生發(fā)出尊師倡議，在教師節(jié)期間每一個同學每天給老師一個特別的問候 ，每天對老師多一份微笑。并且倡議將對老師的尊敬轉(zhuǎn)化成為學習的動力，在學習中發(fā)奮圖強，每一位常中的學子立誓為學校的榮譽而拼搏，立誓為自己的更好的前程而努力 。
�。ǘ┉h(huán)境營造一中尊師氛圍。每個教室用標語或者是板報的形式點綴，營造一種良好的氣氛。學校掛出標語：教師節(jié)來臨之際讓我們道聲：老師，您辛苦了！，出一個海報張貼學校大堂祝老師教師節(jié)愉快
（三）語言環(huán)境氛圍營造
1、周一至周四每個班每節(jié)課根據(jù)科任老師的特點設(shè)計問候語。比如上課：老師，您今天特別美！下課統(tǒng)一問候語：老師您辛苦了。9月9日周五，上課統(tǒng)一問候語：老師，預祝您節(jié)日快樂！下課統(tǒng)一問候：老師，您辛苦了！
2、活動期間，同學見到老師應該主動停步，并說：老師，您好！
3、語文老師以教師節(jié)為主題組織學生寫第一篇作文。
(三)行為環(huán)境氛圍營造
1、周五9月9日當天，每個班每位同學帶來一朵玫瑰花或者是康乃馨，并送給當天在本班的科任老師。
2、組織學生會主席團的同學率初三的'班長和團支書拜訪學校校長，感謝學校的栽培。
3、各班自行組織符合本班實際的其他尊師活動。
（三）廣播宣傳
1、學校廣播站在教師節(jié)期間，播放歌頌教師的歌曲。
2、學校宣傳欄出一期教師節(jié)專欄，展示在過去一年中取得佳績，收獲榮譽的老師事跡。
五、工作安排
1、9月1號團委組織布置倡議書書寫
2、9月5號德育工作會議布置班主任落實工作。
3、9月6日校園宣傳組在校園內(nèi)掛出標語：老師，您辛苦了！
4、9月8日團委組織學生會主席團干部和初三全體班長和團支部書記拜訪學校領(lǐng)導。
5、9月5-9日廣播站播放歌頌老師的歌曲：長大后我就成了你 每當走過你窗前 好大一棵樹 老師你好 綠葉對根的情意。
6、學校宣傳組9月8日前出一期教師節(jié)專欄，出一個海報張貼學校大堂，祝老師教師節(jié)愉快！
尊師重教活動方案 篇7
為進一步加強我校的精神文明建設(shè)，努力培養(yǎng)學生正確遠大的志向，明辨是非的能力，誠實守信、禮貌待人的品質(zhì)，嚴于律己，遵守公德的意識，艱苦樸素的作風，孝敬父母長輩的愛心，尊師好學的健康心態(tài)，形成苦學樂學、勤巧結(jié)合、苦樂統(tǒng)一的學風。學校決定開展以“明德向上，尊師好學”為主題的系列活動，以豐富的活動形式開展“明德向上”和“尊師好學”教育，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，提高學生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、活動時間：
9月1日—9月27日。
二、活動目的.：
希望每位同學，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從細微處做起，尊師好學，明辨是非，活潑向上，富有朝氣，使言談舉止文明，心靈純潔高尚，在新的學期有個新氣象，新進步，新收獲。
三、活動安排：
第1周（9月1日—9月6日）宣傳發(fā)動，凈化環(huán)境，創(chuàng)造良好開端。
1、利用晨會開啟活動。
2、集中整治校園、教學樓、教室、宿舍、教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生。
3、本階段整治重點：開學后師生遲到、早退現(xiàn)象。
第2周（9月7日—9月13日）尊師、規(guī)范行為周。
1、充分利用教師節(jié)借時造勢，制定方案，以多種形式開展尊師教育，營造尊師氛圍。
2、規(guī)范學生行為，解決亂扔廢紙、隨地吐痰、隨意向教學區(qū)倒剩飯、剩菜，亂扔餐杯、飯盒等問題。
3、每個級部評出四個尊師班級、每個班級評出兩名尊師學生。
第3周（9月14日—9月20日）好學、向上周。
1、以班級為單位開展一次“勞逸協(xié)調(diào)、勤巧結(jié)合、苦樂統(tǒng)一”為主題的學習經(jīng)驗介紹主題班會。
2、年級組通過學生的學習態(tài)度、課堂與自習表現(xiàn)、積極主動的學習行為，每班評出兩名優(yōu)秀學生。
第4周（9月21日—9月27日）全面提高強化周。
1、對一個月來的活動進行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。
2、對涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。
四、各班級根據(jù)學校方案，制定出適合本班級的落實細則，于9月3日報年級組。各級部制定出適合本級部的落實細則，于9月4日報學校。各級部要根據(jù)各班級制定的細則制定情況及落實情況評出四分之一個優(yōu)勝班級，學校將根據(jù)級部細則的落實情況評出優(yōu)勝級部。
五、輿論保證
利用《啟航》報把各級部制定的落實細則刊登在報紙上，且每級部一個版面，展示本級部活動成果，并根據(jù)展示情況進行評比。
六、檢查方法
學校檢查、抽查與督導檢查相結(jié)合。
為了使活動開展效率高，落實好，學校督評辦將全天侯對早操、飯前、飯后、午休、晚自習、就寢、環(huán)境衛(wèi)生、科室衛(wèi)生、辦公行為、物業(yè)管理、教工考勤、學生習慣、班級活動進行全面檢查。
尊師重教活動方案 篇8
教育目的：
使學生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學習的'動力，做一名遵紀好學的好學生。
教育重點：
培養(yǎng)學生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對老師的愛化為前進的動力。
教育難點：
認同老師職業(yè)所蘊藏的價值取向 ，例如奉獻、敬業(yè)、愛等 。
全體學生：
教育形式：表演、唱歌等。
教學時間：
20xx年9月9日。
活動準備：
1、確定活動主持人2名；
2、制作班隊會報頭及相關(guān)課件；
3、特邀嘉賓：各任科老師；
4、準備制作謝師卡等。
教育內(nèi)容：
尊師、愛師。
活動過程：
一、導入：在播放《每當我走過老師窗前》的歌聲中，主持人宣布主題班隊會開始。（顯示課件）
二、鮮花敬師
女：同學們，《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。
男：今天我們就是要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。
女：同學們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把40分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們在相同的地方送走了一批批人才，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們應該讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。
全體同學鼓掌。（各組派代表為老師獻花）
三、朗誦贊美老師的詩歌
周莉莎：我愛我?guī)?/p>
蔡心瑋：老師，辛苦了
黃鶯：贊美老師
曹愍杰：九月
匡啟平：永遠記住您的愛
四、 教師簽名會
同學們依次排好隊。讓老師在自己的書本上留下金玉良言并簽名
五、 節(jié)目表演
李君老師：《癡心絕對》
六、 紛灑糖果
七、 獻上教師節(jié)禮
尊師重教活動方案 篇9
九月是我�！白饚煇坌！痹�，為弘揚我校尊師重教的風尚，培養(yǎng)學生熱愛學校、尊師重教的思想品質(zhì)，促進師生關(guān)系和諧、健康發(fā)展，也為了讓新生適應校園生活，遵守學校的規(guī)章制度，提高學生素質(zhì)，大隊部在九月將舉行一系列活動，現(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下：
一、活動內(nèi)容及安排
1、觀看“開學第一課”大型公益節(jié)目
�。�1）活動時間：9月3日（具體時間未知）
�。�2）活動主題：美在你身邊
（3）活動形式：個人在家觀看或以班級為組織集體觀看重播，教師以周記形式等請寫出觀后感投金海螺廣播站或在談話課期間請學生討論。
2、“童心七彩繪師愛”主題繪畫比賽
比賽具體內(nèi)容以及要求：
1．比賽分低年級組（一、二年級）；中年級組（三、四年級）；高年級組（五、六年級）。
2．作品規(guī)格為8開的素描紙上繪制。
3．作品藝術(shù)形式不限。
4．作品標題自擬，認真填寫“繪畫作品說明”，貼在作品背面的左上角位置。
作品簡述：
5. 作品上交截止時間：2012年9月13日。
七、評獎要求
1．評分標準：符合繪畫作品主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
2．獎勵辦法：獎項分各年級組設(shè)置，每個年級段各設(shè)一等獎（2名） 、二等獎（3名）、三等獎（5名）。
3、學期初行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
高段：新學期、新開始（學習方面）
中段：我是守規(guī)好少年（校規(guī)、班規(guī)方面）
低段：請父母放心（課堂行為習慣、路隊等）
活動時間：9月1日—9月30日
4、“老師，和我們一起成長”主題班會
�。�1）活動時間：9月10日—9月14日
�。�2）活動形式：各年級段組織開展活動（大隊部抽取班級拍照留底）
5、和老師一起看電影
�。�1）活動時間：9月10日—9月14日
�。�2）活動形式：各班以班級或年級為單位組織活動
�。�3）活動建議：電影推薦高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》；低段《飛屋環(huán)游記》、《你看起來好像很好吃》。全體同學主動參入，積極行動，力爭在行動中充分體現(xiàn)尊師愛校的優(yōu)良品質(zhì)，可以談感想說體會，校廣播站歡迎投稿。
6、送句祝福語
（1）活動時間：9月10日、9月13日
�。�2）活動形式：把自己的'心里話，把自己的愛寫在紙上送到廣播室，讓小播音員用廣播大聲地告訴現(xiàn)在的老師，告訴曾經(jīng)的老師。
7、交一份最好的作業(yè)
�。�1）活動時間：整個學期
�。�2）活動形式：每個同學認真完成作業(yè)，做一份自己覺得最好的作業(yè)給老師。
8、以教師節(jié)為主題的黑板報
（1）活動時間：9月10日—9月13日
9、感謝師恩留言板
�。�1）活動時間：9月10日
二、主題月活動總要求：
各班級是活動的重點組織者，各班主任老師要認真組織學生，按照學校的活動方案，配合大隊部落實好活動，確保活動實效。
尊師重教活動方案 篇10
一、活動介紹：
尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
二、活動目的：
通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的.促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。
三、促銷核心：
促銷宣傳。
四、促銷時間：
xxx年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點：
二樓客服中心。
六、促銷活動：
活動一：情聚在國芳“老師，您辛苦了!”
A.凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張xxx。
B.凡在9月10日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。
活動二：感恩免費點歌臺
9月10日“教師節(jié)”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三：感恩教師送禮
活動四：我和我的老師，征文大賽
參賽時間：
本活動從2015年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求：
題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：
只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。
展示地點：
國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評選方式：
國芳百盛將評選出：
一等獎1名，品牌復讀機1臺;
二等獎3名，獎收音機1臺;
三等獎5名，獎學習用具1套;
鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間：
xxxx年9月10日下午14:10(如有變動，及時通知)
活動結(jié)束時間：
作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈送。
尊師重教活動方案 篇11
一、指導思想
積極響應教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶�；顒�，引導全體教職工繼續(xù)深入學習抗震救災中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，在學校創(chuàng)建實驗性示范性高中的關(guān)鍵時期，團結(jié)一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發(fā)展作出應有的貢獻。
二、主題：
愛生尊師。
三、活動形式與時間安排
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關(guān)愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現(xiàn)出來的先進人物和業(yè)務(wù)骨干的'風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，圍繞學校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題，結(jié)合實際工作，就“全面關(guān)愛學生，弘揚偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
4、社區(qū)座談會。
邀請長期以來一直關(guān)心學校發(fā)展、與學校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發(fā)展。
5、節(jié)日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
四、活動時間
教師節(jié)前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）
尊師重教活動方案 篇12
主題：
建設(shè)文明校園，爭做文明學生。
目的：
為了幫助同學更好地做一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學生，抒發(fā)同學們的尊師愛校情懷，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點，同時向同學發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學生。
準備：
1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學們收集有關(guān)尊師愛校的'作文材料。
2、叫同學們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。
3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。
活動過程：
一、主持人宣布班會開始。
二、介紹溫中校史，有關(guān)同學抒發(fā)愛校情懷。
三、同學們各抒己見，指出與美好校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四、小品表演《碰撞以后》。
五、同學討論發(fā)言。
六、發(fā)出倡議“怎樣建設(shè)文明校園，爭做文明學生”。
七、班主任總結(jié)。
八、班會結(jié)束。
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