有關(guān)六一活動(dòng)方案模板合集六篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，響應(yīng)黨的“星星火炬，代代相傳”的號(hào)召，以“放飛希望”為主題；以鰲江小學(xué)少年兒童及家長(zhǎng)為主體對(duì)象；激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的.情感，展示鰲小少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日晚上6點(diǎn)整
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)
四、參加對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)及部分鰲江老年大學(xué)學(xué)員
五、活動(dòng)組織：
組委會(huì)主任：曹慶好鄭則高
組委會(huì)付主任：趙崇潔鄭旭黎
策劃：葉克表余蓮蓮葉秋生
組委會(huì)成員：校委會(huì)全體成員
六、活動(dòng)程序安排
1．鼓號(hào)隊(duì)奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
2、主持人上臺(tái)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
2、唱隊(duì)歌。（指揮：李甜甜領(lǐng)唱：張婭）
3、少先隊(duì)員向嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鼓號(hào)隊(duì)奏《進(jìn)行曲》。
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
7、文藝晚會(huì)
七、安全預(yù)案
1、打印家長(zhǎng)通知，家址較遠(yuǎn)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
2、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；
3、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）
4、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)保安人員維持秩序，安排學(xué)校保衛(wèi)組全體成員巡邏。
歌曲聯(lián)唱
《小巴郎童年的太陽(yáng)》
《可愛(ài)的小白楊》
《最美麗》
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了豐富校園文化，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)，為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行本次活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
二、活動(dòng)時(shí)間
1、5月4日例會(huì)，（星期日）各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）
2、5月28日（星期四），各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊(duì)部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周（星期五）早8點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校
四、參加人員：四年級(jí)——六年級(jí)
五、活動(dòng)幾點(diǎn)要求
文藝節(jié)目要求：
1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個(gè)中隊(duì)節(jié)目數(shù)不少于兩個(gè)。（不包括廣播體操）必須保證一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參演。
2、各中隊(duì)自備所需道具及服裝，學(xué)校只提供電視機(jī)、碟機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
3、文藝節(jié)目只做表演，不參評(píng)。
廣播體操要求：
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級(jí)為單位，全班人人參與（除班級(jí)殘疾兒童確實(shí)不能參賽外），各班隊(duì)形自編，可安排領(lǐng)操員）。
3、各班級(jí)按比賽順序，提前3分鐘在比賽場(chǎng)地前集合整隊(duì)。
4，各班級(jí)必須確保服裝統(tǒng)一。
活動(dòng)總要求：
1、各班正副班主任積極與音樂(lè)以及體育老師密切配合，及早訓(xùn)練。爭(zhēng)取賽出好成績(jī)
2、訓(xùn)練時(shí)間可利用音、體、美課以及課余時(shí)間。
3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩?/p>
4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀(jì)律，不允許學(xué)生違紀(jì)亂跑。
5. 活動(dòng)統(tǒng)一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室，做小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
7、全體師生參加，不得缺席。
8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。
六、評(píng)分辦法、要求與標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評(píng)一個(gè)精神文明獎(jiǎng)以作鼓勵(lì)。當(dāng)場(chǎng)宣布比賽成績(jī)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
評(píng)分要求
1、評(píng)委評(píng)分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評(píng)分法，取總分最高分。
3、集合整隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
4、隊(duì)伍行進(jìn)整齊、步伐一致。
5、做操動(dòng)作到位，精神飽滿，充滿活力。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列10分
2、動(dòng)作正確，有力度，動(dòng)作到位，有彈性70分
3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分
4、指揮員10分
七、活動(dòng)工作人員安排：
1、評(píng)委及統(tǒng)計(jì)人員：xx
2、廣播音響播放： xx
3、攝像：xx
4、標(biāo)語(yǔ)：xx
5、報(bào)幕員：xx
6、場(chǎng)地安排、主席臺(tái)布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽(tīng)學(xué)校安排。
7、活動(dòng)策劃人員：xx
六一活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)安排：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
A：六月，是童年的太陽(yáng)；
B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
……
合：勝浦實(shí)小五（３）班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、繽紛舞臺(tái)，風(fēng)采展示
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲，輪番上陣
1、成語(yǔ)接龍我最棒！
2、筷子夾珠子
游戲說(shuō)明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰(shuí)夾的.珠子多，誰(shuí)就獲勝了。
3、畫(huà)鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福，情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語(yǔ)
A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔；
B：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
A：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
B：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：勝浦實(shí)小五（３）班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所
三、 活動(dòng)總指揮：**校長(zhǎng)
四、活動(dòng)協(xié)調(diào)：**校長(zhǎng)
五、活動(dòng)總策劃：**
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：**** ****
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：**（1-3號(hào)活動(dòng)）** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)
各排活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：**一二年級(jí)區(qū)域，**三四年級(jí)區(qū)域，**六年級(jí)區(qū)域
七、活動(dòng)安全：**
八、活動(dòng)器材：** **
九、活動(dòng)攝像照相：**
十、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食，但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨意扔垃圾，并且體現(xiàn)互相幫助，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括：班級(jí)姓名，為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動(dòng)項(xiàng)目
1、貼鼻子
每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛，轉(zhuǎn)兩圈，用道具鼻子貼在黑板上的'人物上，貼的位置最接近的為勝利。（貼完后自己把道具鼻子在拿下來(lái)，自行拿走）勝利者拿獎(jiǎng)品
活動(dòng)道具：即時(shí)貼做好的鼻子模型（80個(gè)），蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側(cè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人： ** ** **
2、拾豆豆
每組三人，下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具：長(zhǎng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、（教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：** ** **
3、端球
每組三人，從教室后門(mén)起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處，速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具：羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)（教室桌椅放兩側(cè)）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：** ** **
4、投籃
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具：小籃球架三個(gè)，小皮球三筐每筐15——20個(gè)。（教室桌椅放兩側(cè)）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：** ** **
5、投球入盆
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具：乒乓球三盆、每盆10——15個(gè)，空盆三個(gè)。（教室桌椅放兩側(cè)）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：** ** **
6、踢鍵子
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。
活動(dòng)道具：鍵子五個(gè)（教室桌椅放兩側(cè)）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：** ** **
7、呼拉圈
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉（或掉的次數(shù)少的）為勝。
活動(dòng)道具：呼啦圈三個(gè)。（教室桌椅放兩側(cè)）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：** ** **
8、滑輪過(guò)障礙
每組三人，過(guò)教室里設(shè)置的障礙，從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具：障礙物三組，參賽選手自備輪滑鞋。（教室桌椅放兩側(cè)）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：** **
9、跳繩
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。
活動(dòng)道具：跳繩五根（教室桌椅放兩側(cè)）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：****
10、魔方
每組三人，最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具：學(xué)生自備魔方（教室前排的桌子后移即可）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：**
11、保齡球
每組三人，在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具：小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：**
12、踩氣球
每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù)，在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利，只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具：吹好的氣球若干（教室桌椅放兩側(cè)）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李春玲 侯文婕 石國(guó)祥 除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
六一活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）
2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境）。
3. 以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。
4. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人
活動(dòng)內(nèi)容：
一、 活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年05月23日---20xx年06月01日
對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)
辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
二、 系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A. “快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)（5月23日——6月1日）
幼幼、低幼：
這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè)，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、(以班級(jí)形式開(kāi)展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
2、 托班：《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》 小班：《漫游糖果王國(guó)》、《有趣的面具》
中高幼：
活動(dòng)目標(biāo)：
1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)
2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式（繪畫(huà)、舞蹈等）表達(dá)。
3、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享。
活動(dòng)內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫(xiě)給朋友的一封信》
B、六一器械操節(jié)小明星（5月24日 下午2：50）
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2．通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的'審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。
3．在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。
活動(dòng)形式：
以班級(jí)、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（涉及所有孩子）
C．我型我秀展魅力（6月1日 下午3：00）
活動(dòng)目的：
1. 幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充
分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
2. 家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況
活動(dòng)形式：
在OLV舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。
D. 親子游園同歡樂(lè)（6月1日 下午3：45）
活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)
2. 增進(jìn)親子感情
3. 讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育
活動(dòng)形式：
1、充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。
2、全園開(kāi)放，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1. 教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。
2、 游戲：《猜謎語(yǔ)》、《釣魚(yú)》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂(lè)》
a) 《猜謎語(yǔ)》
材料準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動(dòng)物等）；
游戲操作：
教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái)，寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。
注意事項(xiàng)：
準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。
b) 《釣魚(yú)》
材料準(zhǔn)備：
魚(yú)竿（自制玩教具），單詞卡片
材料操作：
魚(yú)線一頭系在魚(yú)竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。
游戲操作：
家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚(yú)竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。）
注意事項(xiàng)：
可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。
c) 《套圈》
材料準(zhǔn)備：
塑料圈或紙圈，單詞卡片
游戲操作：
以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說(shuō)英文單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。
注意事項(xiàng)：
可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行；教師注意記住自己說(shuō)出的單詞的順序。
d) 《勇闖冒險(xiǎn)島》
活動(dòng)準(zhǔn)備：
選取合適的場(chǎng)地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械
游戲操作：
幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。
e) 《摘快樂(lè)》
材料準(zhǔn)備：
氣球，糖果、貼紙等小禮物
活動(dòng)準(zhǔn)備：
選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球
游戲操作：幼兒在家長(zhǎng)的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂(lè)果實(shí)。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié)，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng)，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)！
六一活動(dòng)方案 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，開(kāi)展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在愉快地才藝表演和娛樂(lè)活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2．在慶�；顒�(dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2．主持人員安排：年級(jí)組長(zhǎng)
3．兒童節(jié)小禮品。
活動(dòng)主題：慶六一，秀自己
活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午3：00——3：45
活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班集中到多功能活動(dòng)室。
開(kāi)場(chǎng)白：（師）：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的.日子，今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。 下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛(ài)我的小動(dòng)物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
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