青年主題活動方案（精選10篇）
為保障活動順利開展，時常需要預先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性�；顒臃桨敢趺粗贫�？下面是小編精心整理的青年主題活動方案（精選10篇），希望對大家有所幫助。
青年主題活動方案1
為了紀念五四運動xx周年，進一步繼承和弘揚“五四”精神，同時為了更好地向全社會推廣環(huán)保理念，營造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在xx廣場“雷鋒角”開展“志愿青春我參與”暨“五水共治”萬人環(huán)保公益活動。詳情如下：
一、活動時間：
20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;
二、活動地點：
xx廣場雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務驛站;
三、主辦單位：
xx市共青團
承辦單位：xx市志愿者協(xié)會、xx街道團工委、xx社區(qū)、xx城市廣場、xx滴水公益、xx陽光公益、xx論壇志愿聯(lián)盟;
協(xié)辦單位：雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環(huán)保局團委、市法院團委、市交投集團團委、xx公益;
四、參加人員：
全體市民;
五、活動內容：
(1)青春治水我先行
活動以環(huán)保護照申領為主線，活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動，并獲取印章，集滿6個以上就能領取活動環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動：需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域，參與環(huán)保游戲，如垃圾分類小游戲等，并順利。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動：需要身著環(huán)保人偶進行環(huán)保宣傳，每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳，同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動：需要到環(huán)保萬人簽名展臺進行簽名，同時微信、關注“xx環(huán)保治水拍客”二維碼。
4、愛心后備箱活動：需要到愛心后備箱活動區(qū)域，購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動：在規(guī)定的時間內完成把環(huán)保拼圖，并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲，并順利。
6、“小魚治水”清源潔水行動：通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，通過各種寓教于樂的`方式更好地調動民眾的積極參與“五水共治”活動。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心、市環(huán)保局、城市廣場、滴水公益、學生村官俱樂部xx科職院志愿者;
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題，聯(lián)系市獻血辦將獻血車開到活動現(xiàn)場，同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，學校，機關青年活動當天到廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注“xx青年”微信平臺，并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言，之后將獲得禮品一份，獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心、市獻血辦、各級團組織負責人;
(3)青春騎行我引領
以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務為主題，以騎行為載體，組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊。
活動當天在廣場舉行簡單啟動儀式，之后騎行隊按照預定路線進行騎行，對沿途的河流、小溪進行拍攝，尋找最美河流，發(fā)現(xiàn)污染情況，并及時通過“xx環(huán)保治水拍客”公共平臺進行上報。
“青年志愿者”騎行隊到達終點xx養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務，展現(xiàn)青年奉獻精神。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心、市環(huán)保局團委、市交投集團團委、xx論壇、陽光公益、騎行隊;
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體，發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。
參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內，活動當天進行義賣，所得款項將全部用于幫助困難青年。同時在活動前，要求各級團組織廣泛動員青年參與，積極奉獻愛心。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心、城市廣場、滴水公益、各級團組織;
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規(guī)志愿服務為主體，邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與，開展志愿青春專場活動，同時分發(fā)團徽，要求參加志愿服務活動的團員佩戴，進一步凸顯“五四”氛圍，展現(xiàn)“五四”精神。
責任部門和聯(lián)系人：志愿者指導中心、機關團工委;
(6)“小魚治水——清源潔水行動”
由城市廣場提供魚苗，大學生村官俱樂部承接活動，在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現(xiàn)場放養(yǎng)活動，培養(yǎng)公眾水資源保護意識，“小魚治水”的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能，成為現(xiàn)代版的“大魚治水”。
活動本著貼近民眾，通俗易懂且易于參與的理念，通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與“五水共治”活動。魚種共三類：鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴，均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責任部門和聯(lián)系人：城市廣場、大學生村官俱樂部;
(7)微笑青春我綻放
5月4日，在微笑亭，青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場，活動規(guī)模以精為特色，以突出“五四”氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。
責任部門：志愿者指導中心、街道團工委、衛(wèi)生局團委、公益
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“流動雷鋒角”志愿服務活動
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織在“五四”前后組織專業(yè)志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次“志愿青春.我奉獻”為主題的“流動雷鋒角”專場志愿服務活動。
責任部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(工)委
青年主題活動方案2
一、活動概述
xx省經(jīng)濟和教育水平較低，全省有大量貧困生的存在.救助貧困生，讓每個人都能在一個舒適的環(huán)境中讀書，是構建社會主義和諧社會的需要。也是我省為提高基礎教育水平而應做的當務之急。
回顧現(xiàn)階段對我省貧困生的救助，在省上各級政府領導的關心和xx省青少年發(fā)展基金會的努力之下，我省在捐資助學援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績.前段時間通過xx欄目對xx牧區(qū)貧困孩子的報道使一定數(shù)量的公益資金流入助學活動中，但這一部分資金絕大多數(shù)來自省外的企業(yè)和個人，缺少省內自身血液。
由于我省的公益宣傳力度不夠頻度較低，致使省內大部分人對我省貧困生現(xiàn)狀和希望工程缺乏了解和關注，這本身對充分調動人們的愛心還是有一些限制，特別是一些中低收入但很有愛心的人群。
而我們的活動正是針對這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況，利用人們對公益事業(yè)的熱心，將”教育自救”理念推向全省。
為了使我們的活動進行的更順利更有效，我們按照資金投入實施難度，將整個活動運作分前中后三個部分以希望能夠在不同的時間段通過進行不同的宣傳方式，從而取得更好的社會關注，擴大這次活動的社會影響力!
二、活動可行性分析：
隨著我國社會主義建設步伐的不斷加快，國民收入的不斷增長，xx省的經(jīng)濟狀況也在不斷好轉，伴隨這種經(jīng)濟改變人們的教育投入理念和對人生價值追求的不斷社會化，博愛成為人們對愛的深層次理解.希望工程本身就做為人們的愛心的一種匯聚，已經(jīng)是被社會認可了的，能被普遍接受的一種博愛方式。
那么，我們對這項事業(yè)的宣傳，也應該是可以被社會認可并能引起大眾共鳴的!
下面我們對活動本身進行了分析：
1.優(yōu)勢：
a.我們是公益性活動，其性質可以通過各種手段得到社會認可。
b.我們的活動是被青基會和學校認可的具有可信度。
c.我們的活動通過青基會的指導監(jiān)督及各學校的配合具有組織性和完整性。
2.劣勢：
a.宣傳資料的前期制作等準備工作需要一定資金投入。
b.聯(lián)絡各學校團委學生會組織志愿者需要一定時間。
三、活動時間：
20xx年4月下旬——6月下旬
四、活動方案：
1.活動目的：
通過宣傳使省內更多人來關注我省的教育事業(yè)貧困生現(xiàn)狀喚起人們愛心，讓真正有能力的個人和企業(yè)給予這些貧困孩子更多的關愛.
2.活動主題：
溫暖永存—xx青少年發(fā)展項目宣傳及募捐活動
3.活動目標：
a.為助學基金多渠道募集資金，資助更多貧困學生。
b.喚起社會對貧困學生的關注，并發(fā)動他們?yōu)榇颂峁⿴椭?/p>
4.活動實施區(qū)域：
5.活動實施階段：
A.準備階段：
a.與活動相關的部門進行溝通
b.實地圖文資料的采集
c.活動團隊的構建(團隊名稱：螢火蟲——個體生命微弱，但是集體卻可以帶來希望的光亮!)
d.活動標識的設計
e.與活動相關的文本文件的確立
B.實施階段：
a.宣傳單頁的匯編制作
b.進行宣傳募捐
C.總結階段：
對募集物資進行交付，對宣傳活動進行總結
6.活動的具體實施方案
A.準備階段：
a.為了使整個活動能夠在運作中更加順暢，我們將利用現(xiàn)有資源，希望通過團省委xx省青少年發(fā)展基金會xx師范大學具體確立以下問題：
a.1.活動主題為“xxx與溫暖相伴—xx省青少年發(fā)展項目宣傳及募捐活動”
a.2.活動公證性將由以上三方連同社會輿論提供監(jiān)督
a.3.上述三方以正式文件的形式下發(fā)活動通知，并提供活動在各學校的地區(qū)的展開所需的證明。
a.4.確立宣傳活動及募捐的管理監(jiān)督等具體事宜。
b.為了使我們的宣傳資料更真實可信，我們將會前往貧困地區(qū)去采集一系列影象圖文資料。
c.通過與各學校協(xié)調確定團隊規(guī)模結構。整個活動的運行需要大量的人員，并分組分區(qū)承擔相應的責任，我們將通過招募“愛心志愿者”的形式來構建我們的團隊。
c.1.在xx市各高校招募志愿者(初定一百人)，具體負責任務：海報張貼;宣傳單發(fā)放和在宣傳點的宣講;募集資金的收取;青基會和各所在學�；顒勇�(lián)系的中間人。
c.2.整理團隊成員相關信息，接受大家監(jiān)督。
c.3.各學校確定一位負責人由青基會直接管理。
d.活動標志設計，是加深社會對活動認知程度的重要手段，我們想以(太陽光和綠葉)為標志，將我們活動的主題和青基會的工作主旨結合起來。
d.1.將標志印制在在各種宣傳單和募捐箱上。
d.2.將形象標志做成胸卡上。
7.實施階段
A.為使宣傳活動更加具體明了，需要做出一定數(shù)量的宣傳資料
a.文字單頁的'制作
b.橫幅和圖片的制作(展板費用太高)
c.胸卡的制作
B.具體的宣傳和募捐
a.首先由xx師范大學牽頭，在校內進行宣傳讓同學們來知道和認可我們的活動繼而在我校進行募捐和志愿者的招募。然后邀請其他高校加入，以各自實際進行主體鮮明的宣傳并在學校發(fā)動募捐和志愿者招募。
在各學校進行的活動形式可包括以“關愛生命，關愛希望”為主題的文藝演出或以“我們的夢想”為主題的貧困生事跡報告會或者是以“走進他們的世界”為主題的圖片展。
b.各學校分片：師大在城中西區(qū)，x大在城北區(qū)，x院在城東區(qū)，警校，建校在城南區(qū)，以各學校實際確定方案，通過傳單圖片展演說等形式在公園廣場等人口集中的地方向各區(qū)市民進行宣傳募捐。
c.因為國家實行的“兩免一補”政策在省內部分地區(qū)取得實效，而此時讓這些地區(qū)的人們了解我省貧困生的狀況和青基會的工作，則有利于他們深刻體會“兩免一補”的溫暖使他們知道自己得到了幫助但還有更多人需要他們的幫助。
所以，可以在和三縣有關部門協(xié)調一致的前提下，前往三縣進行活動，活動形式仍然可以是傳單圖片展演說等形式
注：b和c的實施可在”六一”等特殊日子進行
d.通過大學生互動網(wǎng)站和更多省外大學的xx老鄉(xiāng)會聯(lián)系，希望通過他們的努力實現(xiàn)活動在省外的延伸.
e.和各大超市協(xié)商，在各大超市的廣播中播放宣傳詞在收銀臺前長期設立募捐箱(購物過程中的零錢有時攜帶很不方便)。
f.將未能得到一對一幫助的特困生資料公開宣傳，以待實現(xiàn)對他們的一對一或多對一以及集體對一的幫助。青年學生雖有一份強烈的愛心但屬于無收入人群一對一或多對一雖然有一定困難，但是集體對一絕對是可行的(可以提供生活，學習等多方面的幫助)
g.省內媒體對公益事業(yè)的宣傳不夠，希望電視臺做一組公益廣告或宣傳片.
8.總結階段：
因為我們想把此次活動做成長期活動，以獲得人們在認知度上的共鳴，必須做以下各項的總結.
a.經(jīng)費使用
b.工作成績
c.下一步目標整體框架：
9.整體框架：
前期：志愿者的宣傳為主，媒體為輔
中期：電視網(wǎng)絡車載顯示屏長期播放公益廣告或宣傳片，街道旁的燈箱也可發(fā)布公益廣告。
后期：通過以取得的成績在允許的情況下倡議將x月x日定為”xx日”或將x月第幾周定為“xx周”以進行反復的宣傳.假期組織志愿者進行支教。
五、費用預算：
1.前期準備階段：信息收集資料獲取共1000元
2.宣傳階段：傳單5萬份(一份是0.04元)共2000元
志愿者誤餐交通費共3000元
橫幅圖片展共2000元
機動費用：共2000元
總共預算：1萬
3.對于所有的活動經(jīng)費，我們將盡量通過出售各種此次公益活動所帶來的商機來獲得。
4.可獲得資金的商業(yè)機會：
a.整體冠名權(如xxx與溫暖相伴xxxxx青少年發(fā)展項目宣傳活動)
b.5萬份宣傳資料上的廣告語
c.媒體公益廣告上的宣傳(字幕聲音)
六、問題分析及應對方案
1.資金來源：
活動目的就是想為貧困孩子募集資金，因而活動所需經(jīng)費我們無意向青基會申請，我們將出售活動冠名權等商業(yè)機會獲得(買家由我們和基金會共同尋找)，若商業(yè)機會出售不順我們再尋求各級團委和基金會的幫助，也可以將前期在學校取得的募捐作為經(jīng)費，但是所需橫幅圖片等須由基金會提供!
2.組織管理：
由于活動屬于學生自發(fā)進行，相對而言大學生的社會實踐經(jīng)驗不足，駕馭類社會組織的能力不強。同時又希望得到機會去彌補這種欠缺，那么在具體的運作中必定會出現(xiàn)各單位(學校)在協(xié)調分工等方面的混亂，而基金會又存在人手少任務重的情況，因此我們將從各學校的志愿者中選出一位總負責人，進行與青基會及各學校的協(xié)調和聯(lián)絡，基金會只需一位老師對幾位負責人進行指導和監(jiān)督。
青年主題活動方案3
一、項目名稱
轉型、感悟
二、項目背景
青少年階段的學生，有很敏感的認知能力，也具有較高的自尊自信意識，自我中心意識極強，自我控制力弱。人格和心理意識較多傾向于自我作出的評價而非他人作出的。
青少年的人格認知和世界觀評判還相當幼稚和膚淺;當獨立人格的排斥力大于學校教育力和家長管束力時，青少年的感性對抗將超出他們本身的控制力;此時的排斥和叛逆心理需要理解和引導來化解，決不能強制管束和硬性壓制。
青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認知能力和生物性適應能力增加階段;心理認知能力上升，評判能力和世界觀開始形成。他們不再盲從，對的代表，教師、家長開始置疑。
(1)家庭因素
叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭、夫妻關系不和，矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關愛也是易發(fā)群體，極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對更加嚴重。
(2)社會因素
青少年叛逆心理與行為受社會壓力與不良習氣影響�，F(xiàn)實社會的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長工作和生活的壓力會在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學生，會因承受家長的壓力而迷亂，會因釋放家長傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡在信息內容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對青少年受眾群體的需求，使一些文化中不良的、世俗的負面的某種社會現(xiàn)象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內容，而被青少年負面地接受和消化，加劇負面心理作用，強化了叛逆心理的形成。
強制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對抗。一旦感性對抗出現(xiàn)，過激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它事件將隨時發(fā)生。所以，過度的壓抑和管束對青少年人格心理的成長是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會阻礙他們的理想的實現(xiàn)，所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實折斷夢想的雙翼。
基于此類現(xiàn)象，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會并感悟生活。
三、目的
通過我們的團隊提供相應的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻一份微薄之力，在他們理想實現(xiàn)的道路上做一些對我們來說輕而易舉而對他們卻難如登天的事。
他們的理想就是我們的'理想。我們會不斷改進，完善體系，并逐漸擴大，推廣。希望得到相關媒體、學校以及全社會的廣泛關注，讓青少年擁有一個健康積極的生活態(tài)度。
四、資源需要
攝像機，人力，相關公司，車輛，話筒。
五、項目流程
前期準備
1、完成項目策劃書。
2、在市區(qū)內開展調查，找到有意向并且經(jīng)濟能力較好的家庭，在地處偏僻的地區(qū)找到相關家庭，進行交換生活，為期一個月。
3、找到可以提供幫助的電視臺，進行全程跟蹤。
項目開展
具體活動流：
(1)首先，我們會在中學中開展調查，選擇具有過分叛逆行為且與父母關系不和睦的學生，再進行進一步篩選，選擇較為合適的一個。
同時我們會在偏遠地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦，但渴望知識、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進行交換生活。
(2)其次，我們會在交換生活期間進行全程記錄。
(3)在一個月的交換生活結束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，并聯(lián)系電視臺，在相關教育頻道進行播放。
(4)我們會對參與者今后的生活進行短期的跟蹤記錄、報道，并采訪其父母，同時請他們提出一些意見與建議。以助我們進行查漏補缺，更加完善體系。
(5)在幾次的交換活動后，我們會有相應的資料整理，包擴參與者自我總結、感悟。家人反饋，學校及同學反饋，社會意見。
(6)我們公司具有一個“五指墻”活動項目，活動結束后，我們會讓雙方參與活動，鄭重的印上他們的手印。
此外他們以后的情況我們會進行跟蹤，以便他們更好的知道對方的情況，進行聯(lián)系。并且，我們在成立公司后會設立一個小型資金會，讓每一個參與者都可以獻出愛心。并將資金捐獻給貧困家庭。
(7)“轉型”
六、經(jīng)費
在活動開始前，我們會向經(jīng)濟能力較好的一方收取一定費用，但考慮到開銷過大，還需相關單位、集團進行贊助。
七、活動中注意的細節(jié)與問題。
活動中參與者可能會出現(xiàn)一些生理及心理上的不適，如當?shù)氐沫h(huán)境不適應，及出現(xiàn)想家情緒，等等。我們會給予指導及幫助，但最重要的是讓他們自己要學會處理，解決。因為我們的目的是讓他們自己感悟。
終會讓那些渴望知識的孩子們受到更好的教育
讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。
青年主題活動方案4
一、主題
青春創(chuàng)業(yè)海西，青年先行先試
二、原則
展示青春風采，活躍基層組織，服務一線青年
三、重點活動
�。ㄒ唬┖Ｎ鹘ㄔO青年標兵座談會
在五四當天，邀請省領導與百名海西建設青年標兵座談，展示青春風采，服務海西建設。
項目實施：團省委辦公室、組織部、宣傳部
�。ǘ┫冗M青年典型進校園、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進工業(yè)園區(qū)
組織先進青年典型進校園、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進工業(yè)園區(qū)，與大學生、基層團員青年面對面交流，共話成長。
項目實施：團省委學校部、農村部、宣傳部
�。ㄈ斑M百鎮(zhèn)、抓團建，辦實事、促和諧”活動
以省級以上87家工業(yè)園區(qū)、全省21個小城鎮(zhèn)綜合改革建設試點和第四批駐點縣為重點，深入開展“進百鎮(zhèn)、抓團建，辦實事、促和諧”活動，重點做好工業(yè)園區(qū)團建創(chuàng)新工作。
工作要求：
1、在工業(yè)園區(qū)重點開展cbo工業(yè)園區(qū)籃球公開賽、電影進基層、青春歌會等活動；
2、把握工作節(jié)奏，各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、駐點縣的紀念活動安排在5月4日前后進行。
3、團省委處以上干部、設區(qū)市團委領導干部走進基層參加五四紀念活動。
項目實施：團省委農村部、組織部、宣傳部、各設區(qū)市團委
（四）“愛祖國，愛福建，愛家鄉(xiāng)”福建省青少年書畫作品大賽
4月-5月，以“愛祖國，愛福建，愛家鄉(xiāng)”為主題開展福建省青少年書畫作品大賽。
工作要求：
1、結合加強和改進未成年人思想道德建設工作，吸引廣大中小學生積極參與；
2、通過網(wǎng)絡展播提升大賽互動性和參與度，引導學生、家長共同關注；
3、充分宣傳、展示我省青少年愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)的樸素感情和良好精神風貌。
項目實施：團省委宣傳部、學校部、少年部
�。ㄎ澹┌賵銮啻弘娪斑M基層活動
4月-5月，以21個小城鎮(zhèn)綜合改革建設試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點，在全省基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)展開。
工作要求：
1、電影題材的選擇應具有明顯的`青春標記，符合當代青年的需求；
2、電影播放地點應盡量選擇在青年人聚集的工業(yè)集中區(qū)或重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)鬧市區(qū)。
項目實施：團省委宣傳部、農村部、各縣（市、區(qū)）團委
�。┣嗄晡拿魈柵c青年突擊隊“號隊聯(lián)建”活動
4月1日-30日，在全省各地開展青年文明號主題實踐與青年突擊隊結對活動，啟動儀式在平潭舉行。
工作要求：
1、以各縣（市、區(qū)）團委為主，組織本轄區(qū)內各級青年文明號及青年突擊隊參加；
2、開展青工技能展示、技術比武、文化廣場、崗位優(yōu)質服務和為民便民服務活動、發(fā)放青年文明號“服務卡”、“青年文明號一卡通”，組織青年文明號小分隊走進千家萬戶；
3、結合當?shù)靥厣接懡Y對形式及活動開展方式，達到青年文明號與青年突擊隊的相互促動。
項目實施：團省委城市部、宣傳部、各縣（市、區(qū)）團委
�。ㄆ撸┌賵銮啻焊钑M基層活動
4月-5月，在各設區(qū)市、各高校開展不少于100場的青春歌會。
工作要求：
1、每所省屬高校面向大學生，在校園廣場至少舉辦1場青春歌會。每個設區(qū)市團委主辦，在轄區(qū)內至少組織10場青春歌會。青春歌會可以在群眾文化廣場舉辦，由群眾文化廣場所在縣（市、區(qū)）團委具體承辦；可以在有條件的工業(yè)園區(qū)舉辦，由工業(yè)園區(qū)所在縣（市、區(qū)）團委具體承辦。全省21個小城鎮(zhèn)綜合改革建設試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少各舉辦1場青春歌會，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織具體承辦。各地方團組織要注重與本轄區(qū)高校、中學中職團組織的互動聯(lián)動，共同開展好這一活動。
2、青春歌會的地點應選擇在人流量較大的市中心或青年聚集的廣場，比如，福州的五一廣場、溫泉公園和西湖公園，廈門的隊歌廣場，突出群眾性，突出青年參與性。
3、團省委將為青春歌會推薦20首青春勵志歌曲。
項目實施：團省委宣傳部、學校部、各設區(qū)市團委、各高校團委、各縣（市、區(qū)）團委
�。ò耍扒啻汉Ｎ鳌鼻嗌倌甓绦拧⒉市�、微博比賽
4月-5月，利用手機和互聯(lián)網(wǎng)平臺開展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽。
青年主題活動方案5
五四青年節(jié)，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
今年是第xx個五四青年節(jié)，我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”，主題的確定是基于2013年度我校是團員的重大集結地，為助推中國在這一重大活動的紀念意義，呼吁廣大團員加強自身建設，承擔共青團員的責任，用共同的青春行動，向人們展示團員青春的風貌。眾所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春，展現(xiàn)自我，讓我們的青春在團組織的帶領下風華正茂，揮斥方遒吧！讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情，放飛夢想”！
五四青年節(jié)主題活動策劃——攝影比賽
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現(xiàn)。
三、活動目的.及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分，并向獲獎者頒發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排：
1、征稿要求：
�。�1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準抄襲，或挪用他人。
�。�2）作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
�。�3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
�。�4）每人參賽作品在五張以內。
2、評選規(guī)則：
�。�1）主題鮮明，內涵豐富，思想性強。
�。�2）創(chuàng)意獨特，構思精巧，富有藝術感。
�。�3）技術運用得當，視覺效果好。
（4）注重內容與形式多樣性。
（5）優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
（6）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內涵作用。
六、獎項和獎品設置：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發(fā)證書及相應獎狀
七、活動主要負責人：
活動主辦方：山東科技大學泰山科技學院文法系學生會
活動協(xié)辦方：山東科技大學泰山科技學院院文藝部
八、活動預算：
獲獎證書：12個
獎狀：36張
條幅5條
海報10張
九：活動宣傳
攝影是藝術中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值？？
十、預期困難
1、活動參與人數(shù)較少，導致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。
十一：解決方案
積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。
青年主題活動方案6
為隆重紀念中國共青團建團90周年，以實際行動迎接“五四”運動93周年，響應中央黨建帶團建、的工作方針，寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶�；顒印�
一、活動主題
揚青春風采、展青年風姿
二、領導機構
活動領導小組：
組長：彭敏
副組長：黃振華、賀佰軍、肖永端、胡光如、謝曙光
組員：全體行政組成員及學生處工作人員
策劃、執(zhí)行：萬敏、李玲
三、具體活動安排：
1、加強隊伍建設：
�。�1）發(fā)展一批新團員。由進步學生自行申請，班主任推薦，團委審批，發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的`共青團員，以壯大共青團隊伍。
（2）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動：
�。�1）“紅五月”歌詠比賽
活動內容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學自己填詞，能反映班級的精神面貌與風采。
�。�2）校園歌手大賽
具體見“校園歌手大賽通知”
�。�3）“弘揚五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道
內容：紀念五四運動�？獙W校宣傳欄，各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節(jié)”為主題的板報；
廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。
�。�4）開展“感恩教育”的主題團日活動
內容：各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動，主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容，使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據(jù)學校教學活動另行決定。
青年主題活動方案7
一、活動指導思想
為紀念“五·四”運動90周年，全面貫徹黨的十七屆三中全會和團十六屆二中全會以及團省委十二屆三次全體（擴大）會議和市委三屆五次全會精神，落實團市委三屆四次全體（擴大）會議精神，推動共青團系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面履行組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益這四項職能，引領全市廣大青年為建設“兩個先行區(qū)”作出新的更大的貢獻，全面展示閩西青少年的風采和共青團工作的活力，努力實現(xiàn)新的狀態(tài)、新的作為、新的實效、新的提升。
二、活動主題
建設兩個先行區(qū)、閩西青年當先行
三、活動時間
20**年3月至6月
四、活動安排
1、“爭做志愿者、創(chuàng)造新生活”青年志愿者示范月行動
�。�1）開展“藍天青山碧水”青年志愿者環(huán)保行動；
�。�2）開展“我為旅游產(chǎn)業(yè)作奉獻”青年志愿者環(huán)保行動；
�。�3）開展“志愿者之家”注冊志愿者推進行動；
（4）開展“春暖人心”志愿者廣場服務和入戶行動。
時間：3月(3月1日為全市統(tǒng)一行動日)
2、XX市、區(qū)“保護母親河·家園清潔青年行動”暨“藍天青山碧水”青年志愿者環(huán)保行動啟動儀式
時間：3月
3、“家園清潔·節(jié)能減排——太陽能熱水器進共青村”啟動儀式
時間：3月
4、實施閩西青年就創(chuàng)業(yè)促進計劃
�。�1）舉辦XX市青年就業(yè)推介會（企業(yè)專場）；
（2）舉辦XX市青年創(chuàng)業(yè)ybc大講壇活動；
（3）爭取建立10家市級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。
時間：1月-6月
5、XX市青少年法律援助中心揭牌儀式
時間：4月
6、XX市五四運動90周年紀念大會
時間：5月4日
7、選樹100個農村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地
時間：5月
8、XX市少先隊慶“六·一”活動
時間：5月底
9、“希望工程20**”系列助學公益活動啟動暨米蘭春天百萬陽光助學基金捐贈儀式
時間：6月下旬
五、活動組織領導
1、加強領導。團市委成立活動領導小組，團市委書記陳廈生任組長，團市委副書記王永忠任副組長，成員由團市委常委組成。各級團組織要高度重視，切實加強領導。要把開展活動與推進學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，與服務黨政中心工作結合起來，精心策劃、周密部署、狠抓落實。
2、突出統(tǒng)籌。各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排有關紀念活動。紀念活動載體設計要緊扣主題、面向青年，既富有時代氣息，又注重實際效果，杜絕形式主義�；顒拥腵內容和形式力求豐富，活動的規(guī)模要適度，并注意節(jié)儉和安全。
3、注重宣傳。團市委將與市主流媒體合作，在《閩西日報》開辟五四專版和專欄，聯(lián)合龍巖電視臺制作專題片。各級團組織要加強節(jié)日期間的宣傳報道和氛圍營造工作，把握正確的輿論導向，通過五四期間紀念活動和先進人物事跡的宣傳報道，把團員青年團結和凝聚到加快海西重要增長極建設的偉大實踐中來，營造莊重、熱烈、積極向上的節(jié)日氛圍。
青年主題活動方案8
一、活動主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位
學校學生會
三、活動范圍
全校廣大團員青年。
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節(jié)”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。
六、系列活動
除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽
這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的.窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。
5.“青春感動”“感動貿大”校園人物
能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。
青年主題活動方案9
活動宗旨：
為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎理論知識及思想認識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：
活動主題：
閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動
活動時間：
3月下旬至5月上旬
活動內容：
一、一節(jié)團課
時間：13：00-15：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、一部勵志電影
時間：下午：15：30-17：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、一次志愿者行動
時間：4月下旬
地點：以具體服務地點為準
四、一次紅色之旅
地點：愚園路753號
主要內容：組織系統(tǒng)35周歲以下青年，參觀南京路上好八連連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的了解好八連的光輝業(yè)績，學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務的宗旨
五、一次征文比賽
時間：3月下旬-5月上旬
主要內容：在文化系統(tǒng)內全面發(fā)動，以閃耀青春的光輝為主題，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的`話，旨在展示當代青年的精神風貌，發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質，體現(xiàn)當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風》中。
六、一次座談會
時間：5月中旬
地點：xx圖書館
主要內容：以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
青年主題活動方案10
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。xx學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜安排如下：
一、活動主題
追尋火紅歲月，揚起青春風帆
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位
xx學院金融會計系學生會
三、活動范圍
金融會計系全體學生
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的`運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象：
金融會計系全體學生
六、活動地點
學術報告廳
七、活動形式
經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
八、活動要點
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3.請學院領導人或學生會干部發(fā)言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結束，結束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)
九、活動流程
1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。
3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節(jié)目。
9.結束。
10.退場。
十、準備工作
1.工作內容，日期，預定活動場地。
2.選定主持人。
3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5.禮品設計及制作。
6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7.請柬的發(fā)送。
8.活動現(xiàn)場的設計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現(xiàn)場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求
1.活動場地
符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。
2.主持人選定
具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節(jié)目氣氛。
3.邀請
學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業(yè)的優(yōu)秀學子。
4.會場設計布置
設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
十二、相關人員安排
1.活動總負責：金融會計系團總支學生會。
2.活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。
3.活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5.活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。
6.活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。
7.會場衛(wèi)生負責：金融會計系團總支學生會生活部。
8.意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。
9.禮儀隊負責：金融會計系文藝部。
10.其他負責：金融會計系團總支組織委員。
11.評委：待定。
12.嘉賓：院領導、各系領導、老師及會計系團總支學生會干部等。
十三、會場布置及安排
1.桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數(shù)量。
2.安排現(xiàn)場攤位布置。
3.電源的安排，領導或商家的接待。
4.負責人確保各項工作按時完成。
5.突發(fā)事故預測及處理。
6.活動時間出現(xiàn)變動，及時處理。
十四、活動當天時間安排流程
1、18：45進場
由團總支學生會干事接待且紀檢小組和組織小組負責各專業(yè)各班人員進場，并按座位坐好，各班班委負責及紀檢小組、安全部負責維持會場秩序。
2、19：00活動正式開始
活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
3、19：05-19：10宣讀節(jié)目
歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
4、19：10-19：25領導發(fā)言
請學院領導人或學生會干部發(fā)言。
5、19：25-19：30掌聲響起來
全體成員鼓掌。
6、19：30-19：50文藝表演：詩歌朗誦
有關紀念五四運動的詩歌朗誦。
7、19:50-20：10文藝表演：五四演講
有關紀念五四運動的演講。
8、20：10-20：35文藝表演：小品演出
一場突出五四精神的精彩小品。
9、20：35-20：55文藝表演：舞蹈演繹
一段富有五四精神的絕妙舞蹈。
10、20:55-21:10文藝表演：有獎競猜
播出一段視頻，從視頻中找出競猜答案。
10、21：10-21：02宣布結束
宣讀文藝表演結束。
11、21：02-21：20合唱團歌
邀請全體師生一起唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》。
12、21：20活動結束
各班班委組織各班人員有序依次退場。
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