活動方案

【熱門】活動方案模板匯總6篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好！

　　我叫謝xx，現(xiàn)任教于中班。今天我執(zhí)教的教學(xué)活動是中班的語言活動《小熊的尾巴》，活動設(shè)計和執(zhí)教過程中還是有許多考慮欠妥的地方，望各位能夠多多地給予寶貴意見。

　　設(shè)計意圖：

　　教材本身的考慮：

　　繪本《小熊的尾巴》本身就是一本充滿童趣的故事書，很適合中班幼兒閱讀。

　　這本書主要是以小熊的心理過程為主線的，從小熊一開始非常喜歡自己的尾巴到后來羨慕朋友們的尾巴而討厭自己的尾巴，到最后重新喜歡上自己的尾巴。通過活動，能讓幼兒意識到過分地羨慕別人并不好，做自己才是最好的!

　　活動設(shè)計的考慮：

　　考慮到中班幼兒的年齡特點，我主要采用動靜結(jié)合的教學(xué)方法貫穿整個活動，如在活動中讓孩子們自己模仿畫面中小熊玩尾巴的樣子、并且結(jié)合語言學(xué)做尾巴操，使語言活動更具趣味性、活動性，幼兒的參與興趣也更為濃厚。整個活動我力求創(chuàng)設(shè)一個讓孩子們敢說、想說、愿意說、有機(jī)會說的語言環(huán)境。

　　重難點突破策略的考慮：

　　中班幼兒語言發(fā)展由簡單的單個詞組向完整句過渡，因此我在挖掘教材時將其中一個目標(biāo)放在知識目標(biāo)上，即幼兒學(xué)習(xí)句式："XXXXX的'尾巴能XXX，多好呀！"在此環(huán)節(jié)中，我主要采用的策略是由簡到難的推進(jìn)式教學(xué)，從“示范說”到“提示性說”到最后的“自由說”。第一句小熊是怎么想的，我進(jìn)行了示范："狐貍毛茸茸的尾巴能掃地，多好呀！"在出現(xiàn)第二個小動物時，我提示前半句，再讓幼兒完整說，在出現(xiàn)第三個小動物時，我完全讓幼兒在脫離提示的狀態(tài)下，用自己的語言總結(jié)。

　　基于以上三方面的考慮，我制定了以下目標(biāo)：

　　1.欣賞、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)句式："XXXXX的尾巴能XXX，多好呀！"

　　2.通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

　　3.理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的。

　　為了順利完成教學(xué)目標(biāo)，我做了如下準(zhǔn)備：

　　知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：

　　幼兒對動物的尾巴有了一定的了解。

　　教具教材準(zhǔn)備：

　　1、小猴、松鼠、小熊尾巴圖片各一張。

　　2、活動繪本《小熊的尾巴》一套。

　　活動過程：

　　一、猜尾巴，激發(fā)幼兒興趣。

　　“猜尾巴”游戲作為引題一方面激發(fā)了幼兒對本次活動的興趣、另一方面是為了下面的活動進(jìn)行知識鋪墊，在接下來的畫面中，孩子們能一看到動物就想象出它的尾巴是什么樣的、有什么本領(lǐng)。

　　二、看圖片，理解故事內(nèi)容。

　　根據(jù)故事發(fā)展，逐步閱讀，了解故事內(nèi)容。在想一想、說一說、做一做的過程中了解故事的童趣、學(xué)說句式、感受小熊的心理變化。我主要的策略有肢體動作和可活動教具，前者讓幼兒能夠在講的同時快樂的動起來，切身參與主人公的活動，后者讓變化更具有神奇性。

　　三、完整欣賞故事，理解小熊心理變化。

　　通過完整欣賞故事，在進(jìn)一步理解故事的同時，揭示“自己的就是最好的”這樣一個簡單的人生哲理。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　借助春游活動，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走入春天，感受春天的氣味，欣賞春天的.美景，并放松心情，感受集體活動的樂趣，探訪大自然的豐富多彩，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月27日 周五上午

　　三、參加職員：

　　全體教師、少先隊員

　　四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長：

　　一~六年級各年級行政負(fù)責(zé)人：

　　各班具體負(fù)責(zé)人：班主任老師、副班主任老師。

　　五、活動地點：

　　1、一、五年級：森林公園

　　2、二、三年級：越劇藝校

　　3、四、六年級：生態(tài)大酒店

　　六、活動進(jìn)程：

　　1、7：50各班動身前教育：交代活動意義，進(jìn)行紀(jì)律、安全、環(huán)保教育。

　　2、8：00動身至目的地，10：30活動結(jié)束。

　�。ǜ髂昙壘唧w動身時間和乘坐車輛到下周通知。）

　　七、活動要求：

　　（一）帶班教師要求：

　　1、帶班教師上下車要盤點人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。

　　2、帶班教師引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然，適當(dāng)組織學(xué)生展開游戲活動。

　　3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)，活動落后行總結(jié)評比。

　　（二）學(xué)生要求：

　　1、一～三年級乘車費5元（單趟），四～六年級9元（往返），由家長委員會收齊***主任。 學(xué)生請假要上交請假單。

　　2、一概用背包，不手提東西，預(yù)備適當(dāng)食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過30元，不帶小刀、玻璃杯等危險物品。

　　3、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

　　4、在選定休息地點時，盡可能選擇環(huán)境寬廣的地點，文明處世，禮貌待人。離開時，要把拋棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。

　　八、活動教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動服從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁堵。

　　2、上下車安全：上下車不擁堵，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，要捉住扶手。

　　4、游玩安全：在老師視野范圍內(nèi)活動，不得隨便離開，不攀爬，不做危險游戲有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　　5、回家安全：一~三年級學(xué)生同一等待家長來接，不得自行回家；四~六年級同學(xué)同一坐車先回學(xué)校，然后再等家長來接或自行回家，不得在路上逗留。

　　（二）文明教育：

　　1、在往返路途中要留意交通文明，穩(wěn)定穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩進(jìn)程中要留意衛(wèi)生文明，穩(wěn)定丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要弄好衛(wèi)生。

　　3、在游玩進(jìn)程中要留意語言文明，不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩進(jìn)程中要留意行為文明，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀進(jìn)程中做到安靜、 有序。

　　最后，希望春游活動順利展開！

活動方案 篇3

　　一、總體要求

　　以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”原則，樹立“事故可防可控”理念，將防范遏制重特大事故作為首要任務(wù)，深化治理整頓，推進(jìn)綜合治理；完善體制機(jī)制，夯實基層基礎(chǔ)；創(chuàng)新監(jiān)管監(jiān)察，促進(jìn)源頭治本，全面提升安全生產(chǎn)保障水平，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　集中今年一年時間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入開展隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建活動，探索建立企業(yè)有效履責(zé)、政府科學(xué)監(jiān)管、社會廣泛支持的“科學(xué)、有效的安全隱患排查治理長效機(jī)制”。

　　三、示范創(chuàng)建單位

　　為推動安全生產(chǎn)隱患排查治理示范鎮(zhèn)建設(shè)，經(jīng)研究決定，以村、村、村、村、市自力耐火材料有限公司、宏超耐火材料有限公司、市順祥耐材有限公司、市金嶺爐料廠為全鎮(zhèn)首批安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)示范創(chuàng)建單位，開展隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)示范創(chuàng)建工作，其它村也要明確各自示范創(chuàng)建單位，通過典型引路與示范帶動，為推動全鎮(zhèn)隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)積累經(jīng)驗。

　　鎮(zhèn)的主要任務(wù)是：信息報送機(jī)制建設(shè)、監(jiān)管監(jiān)察機(jī)制建設(shè)、掛牌督辦機(jī)制建設(shè)。

　　村的主要任務(wù)是：按照《市隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建活動規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、行業(yè)）》的要求，比照進(jìn)行創(chuàng)建。

　　企業(yè)的主要任務(wù)是：按照《市隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建活動規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（企業(yè)）》的要求，進(jìn)行制度體系建設(shè)、排查機(jī)制建設(shè)、報送機(jī)制建設(shè)和治理機(jī)制建設(shè)。

　　四、安全隱患排查的重點

　�。ㄒ唬┌踩�隱患排查的重點：全鎮(zhèn)煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、民爆器材、人員密集場所、道路交通、建筑施工、特種設(shè)備、學(xué)校等各類生產(chǎn)經(jīng)營單位。

　�。ǘ�）安全隱患排查的內(nèi)容：各責(zé)任單位安全生產(chǎn)工作部署落實情況;企業(yè)經(jīng)營管理者對安全生產(chǎn)工作的重視情況和職工群眾的.安全意識狀況;安全生產(chǎn)責(zé)任制的建立健全和落實情況;企業(yè)安全措施和規(guī)章制度的落實情況;隱患排查整改工作開展情況;重大危險源監(jiān)控和事故應(yīng)急救援預(yù)案建立完善情況;對不具備基本安全生產(chǎn)條件的小礦、小廠關(guān)閉整頓和非法生產(chǎn)經(jīng)營單位的取締情況。

　　五、職責(zé)分工

　　鎮(zhèn)安監(jiān)辦牽頭負(fù)責(zé)煤礦、非煤礦山、煙花爆竹行業(yè)的安全隱患排查，協(xié)調(diào)其它部門做好安全隱患排查整治工作。

　　鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)辦牽頭負(fù)責(zé)企業(yè)安全隱患的排查，重點對危險化學(xué)品、特種制備等的安全隱患進(jìn)行排查。

　　鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大隊牽頭負(fù)責(zé)公眾聚集場所消防安全隱患的排查，重點對商場、市場、學(xué)校、賓館飯店、醫(yī)院、網(wǎng)吧、娛樂場所、旅游景點等人員密集場所和易燃易爆企業(yè)進(jìn)行消防安全隱患排查，協(xié)調(diào)派出所做好消防安全隱患的排查和整治工作。

　　鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心牽頭負(fù)責(zé)建筑施工、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害的安全隱患排查。

　　鎮(zhèn)文化服務(wù)中心牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校、幼兒園安全隱患的排查。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)教研中心組織中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作，并將安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，指導(dǎo)中小學(xué)生開展安全教育活動，普及安全知識，指導(dǎo)各類學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生校外社會實踐活動的安全管理，會同有關(guān)部門加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理。

　　鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心牽頭負(fù)責(zé)對水利設(shè)施、森林消防、防汛安全等安全隱患的排查。

　　鎮(zhèn)民政所牽頭負(fù)責(zé)對敬老院安全隱患的排查。

　　各村按照安全隱患排查的重點和內(nèi)容，做好本轄區(qū)內(nèi)各類安全隱患的排查和整治工作。

　　六、實施步驟

　　從即日起至12月底結(jié)束，分4個階段實施。

　�。ㄒ唬┭芯坎渴痣A段（即日起至5月31日）。研究制訂工作方案，明確責(zé)任人員，確定試點單位，明確重點任務(wù)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和完成時限。

　�。ǘ�）組織實施階段（6月1日至9月30日）。各村、和有關(guān)單位對照工作任務(wù)，明確工作重點和時間節(jié)點，組織開展安全生產(chǎn)隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建工作。

　�。ㄈ�）督導(dǎo)檢查階段（10月1日至10月31日）。鎮(zhèn)將抽調(diào)專門人員對各示范創(chuàng)建單位隱患排查治理長效機(jī)制創(chuàng)建工作開展情況進(jìn)行督查。

　　（四）總結(jié)推廣階段（11月1日至12月31日）。對創(chuàng)建活動工作進(jìn)行全面總結(jié)，對目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行梳理匯總，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和成效，在全鎮(zhèn)其它村和企業(yè)全面推廣。

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。隱患排查治理是安全生產(chǎn)領(lǐng)域的一項長期性、基礎(chǔ)性工作，也是防范生產(chǎn)安全事故的根本途徑，各試點單位要充分認(rèn)識隱患排查治理管理試點工作的重要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，周密制定方案，精心組織實施，確保各項任務(wù)的有效落實。

　　（二）聯(lián)系實際，創(chuàng)新管理。各試點單位要緊密聯(lián)系實際，在認(rèn)真總結(jié)以往隱患排查治理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新管理模式，充分調(diào)動各單位的積極性創(chuàng)造性，推進(jìn)隱患排查治理理念思路、體制機(jī)制創(chuàng)新。

　�。ㄈ�）統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。各試點單位要認(rèn)真分析本地區(qū)、本行業(yè)隱患排查治理工作中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步深化隱患排查治理工作，推動企業(yè)落實主體責(zé)任。同時，要將試點工作與日常工作有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保試點工作取得實效。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)經(jīng)驗、及時推廣。在隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè)創(chuàng)建工作中，各村、各單位要及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，由點到面推廣典型經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型示范帶動作用，不斷豐富和提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵，有效防止和減少事故發(fā)生，促進(jìn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作整體上一個新臺階。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好地對幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，我園將于20xx年11月開展第四屆“科技月”活動�；顒悠陂g，各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點，開展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動，讓每個幼兒都能積極參與進(jìn)來，感受科學(xué)的有趣和神奇，在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中，初步了解科技與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣和探究能力，同時也提高教師幼兒科學(xué)教育實踐的能力。

　　二、活動主題：

　　創(chuàng)新在我身邊 擁抱智慧生活

　　三、活動目的：

　　通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動，創(chuàng)造一個愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月1日——11月30日

　　參加對象：全園小朋友、家長、教師

　　五、活動內(nèi)容及具體實施

　�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備：

　　通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動內(nèi)容。

　�。ǘ�）圍繞科技月開展系列活動

　　1、各班老師通過創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，如：會變的顏色、有趣的`磁鐵、好玩的空氣，有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)他們愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。

　　2、繼續(xù)開展閱讀活動，各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本，如：《我從哪里來》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識，激發(fā)對自然事物的認(rèn)識。

　　3、結(jié)合我園家長助教活動開展科普宣教。

　　4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽，通過活動發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

　　5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動中來，通過活動深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活，關(guān)注周圍環(huán)境，樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動手能力，讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

　　6、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，利用園內(nèi)門廳，走廊的科學(xué)實驗器材，幫幼兒了解一些簡單的科學(xué)原理，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣。

　　7、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動促進(jìn)教師主動探究科學(xué)教育

　　積極性。

　　（三）開展“創(chuàng)新在我身邊 擁抱智慧生活”科幻畫；科技小制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展出。

　　為了本次比賽的公開、公平、公正，將選出家長代表參與本次評分，成績予以公示（時間待定）

　　活動分設(shè)一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

　�。ㄋ模┌嗉壊┛图皶r報道科技月活動。

　　六、以上作品上交時間為：20xx年11月16日截止。

　　成績公布時間：20xx年11月底。

　　七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作。

活動方案 篇5

　　一、 活動設(shè)計思路

　　蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人，讓孩子們在風(fēng)清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步，欣賞藍(lán)天白云，享受和煦的.陽光，尋找身邊的“神秘洞”，譜寫一首秋的樂章，抒發(fā)心中熾熱的情感：珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn)，時尚新城”——蘆苞，是我們努力學(xué)習(xí)，快樂生活的地方，也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

　　二、 活動目的

　　1、 讓幼兒感受大自然美好的同時，知道洞需要發(fā)現(xiàn)，美就在身邊，從而對幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

　　2、 增強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識，體驗活動的快樂。 發(fā)展幼兒的觀察力，想象力及動手操作能力。

　　三、 活動時間：

　　1、幼兒出游時間：20xx10月30日(初定)第九周周四

　　2、親子攝影：上交作品時間(20xx年10月21—31日)

　　作品評選時間(20xx年11月3—7日)

　　獲獎公告(20xx年11月10日)

　　四、活動形式

　　1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點：蘆苞水閘)

　　2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)

　　五、出游路線

　　幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

　　六活動準(zhǔn)備：

　　1、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦

　　2、 乒乓球、籃子各9個，乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干

　　3、 家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點心，進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽

　　4、 家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布

　　七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1、活動設(shè)計、組織：鄧小展、曹秀玲

　　2、安全主管領(lǐng)導(dǎo)：周桃、歐陽芳

　　3、醫(yī)療衛(wèi)生：陳偉容

　　4、攝影：李少芬、陳洪興

　　5、活動具體落實：大班級全體教師

　　八、安全保障措施：

　　1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作，組織幼兒活動。

　　2、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案，安排中、小年級的老師到班幫手。

　　3、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　4、請保健醫(yī)生隨行，攜帶應(yīng)急用品。

　　九、注意事項：

　　1、 幼兒當(dāng)天請在7：30前回園早餐，接送車的家長可自行選擇自已送出來，由其是第4車的幼兒。

　　2、 由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進(jìn)行實地寫生，要做好寫生的準(zhǔn)備材料。

　　2、 幼兒要把換洗的衣物，食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去。

　　3、 請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾，一個垃圾袋，教育幼兒愛護(hù)大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能隨地亂扔。

　　4、 教育幼兒在活動過程，要緊跟老師，不要跟陌生人說話，也不可以跟陌生離開。

活動方案 篇6

　　根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明委20xx年深化“我的中國夢”主題教育實踐活動安排，區(qū)教育局、區(qū)教育關(guān)工委決定今年“十一”期間，繼續(xù)運用網(wǎng)絡(luò)陣地，在中小學(xué)生中開展“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動。為了保證活動的順利進(jìn)行，特將我校開展活動的有關(guān)事項通知如下。

　　一、活動目的

　　以慶祝新中國成立65周年為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，開展愛國主義教育，吸引中小學(xué)生廣泛參與，引導(dǎo)中小學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

　　二、活動時間

　　9月22日至10月11日

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：xxx 成員：各班班主任、xxx

　　四、活動內(nèi)容

　　1、各班利用信息課組織廣大未成年人登錄中國文明網(wǎng)未成年人頻道進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動和開展網(wǎng)下主題教育實踐活動。未成年人利用這一平臺抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。各班在積極開展活動的同時，做好信息報送工作，及時上報給團(tuán)委。

　　2、各班利用班級圖書角和圖書室，廣泛閱讀歷史故事、革命故事、改革開放故事，培育民族精神，增進(jìn)愛國情感，七八年級各班辦一期《中國夢宜昌夢 你我的夢》為題的黑板報，10月8日前，各班至少上交五篇優(yōu)秀讀書心得文章，學(xué)校網(wǎng)站將擇優(yōu)登陸，并通過廣播室進(jìn)行宣傳。10月11日課間操，七八年級進(jìn)行《中國夢 宜昌夢你我的夢》為題的黑板報檢查。 3、各班利用好課前一支歌，歌唱愛國歌曲，傳弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想;并利用好德育課，進(jìn)行愛國主義專題班會課，課上可展示學(xué)習(xí)背誦核心價值觀24字的成果，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向。 4、學(xué)校利用周一晨會進(jìn)行以“我的'中國夢”為主題的國旗下講話。

　　五、活動安排

　　1、9月23日，學(xué)校印發(fā)《夷陵區(qū)實驗初中開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動實施方案》，要求各年級各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、動員并實施。

　　2、活動期間，各班及時記載并借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳班級網(wǎng)上簽名寄語開展情況，部分精彩寄語將通過網(wǎng)站和廣播播出。

　　3、10月8日前，各班至少上交五篇優(yōu)秀讀書心得文章(電子稿)，學(xué)校網(wǎng)站將擇優(yōu)登陸，并通過廣播室進(jìn)行宣傳。

　　4、10月11日課間操，七八年級進(jìn)行《中國夢宜昌夢 你我的夢》為主題的黑板報檢查。

　　5、10月11日前，各班上交德育課相關(guān)圖文資料。

　　6、本次活動納入班級量化考核，活動結(jié)束后，學(xué)校將對優(yōu)秀班級和個人進(jìn)行表彰。

　　六、活動要求

　　1、高度重視。開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，是推進(jìn)“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動的有力抓手，是深化“我的中國夢”主題教育實踐活動深入開展的重要內(nèi)容。各年級各班要提高認(rèn)識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，引導(dǎo)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

　　2、精心組織。各班要統(tǒng)一安排，迅速行動，踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報道，營造濃厚氛圍。國慶節(jié)要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

　　3、務(wù)求實效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī)，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。要著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強(qiáng)愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

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