實(shí)用的活動(dòng)方案模板匯總5篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程:
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的'勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?
延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排如下:
主題:欣賞與體驗(yàn)
時(shí)間:20xx年5月——6月
地點(diǎn):園嶺小學(xué)
音樂活動(dòng):
一、音樂欣賞活動(dòng):(具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請(qǐng)深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
二、各年級(jí)藝術(shù)活動(dòng)
一、二、三年級(jí):才藝表演
活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:
1、聲樂節(jié)目:
表演唱:節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱
獨(dú)唱:演出時(shí)間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目:獨(dú)奏(演出時(shí)間不超過5分鐘)
3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時(shí)間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時(shí)間不超過5分鐘)
4、評(píng)選方法:以班級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時(shí)間:由各部音樂科組安排。
6、比賽地點(diǎn):由各部音樂科組安排。
四、五年級(jí):最佳儀表比賽
1、比賽要求:
。1)、每位參賽選手在舞臺(tái)上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動(dòng)作。
。2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢(shì)可以交錯(cuò)進(jìn)行,同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰,學(xué)校在比賽場(chǎng)地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級(jí)臺(tái)階,參賽者可靈活運(yùn)用。
。3)、參加決賽的隊(duì)員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。
。4)、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法:
(1)、各班利用隊(duì)活動(dòng)課在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊(duì)員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)
。2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的.決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。
3、決賽時(shí)間:5月22日下午2:30分進(jìn)行
4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺(tái)布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級(jí)臺(tái)階。
6、評(píng)獎(jiǎng)方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng),分別再評(píng)出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。
7、評(píng)委:各部音樂教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評(píng)分表(附后)
六年級(jí):音樂小報(bào)比賽
參賽要求及方法:
1、音樂小報(bào)規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào))。
2、音樂小報(bào)內(nèi)容:音樂家簡(jiǎn)介、音樂知識(shí)、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動(dòng)態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報(bào)制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。
5、上交小報(bào)截止時(shí)間:20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報(bào)評(píng)獎(jiǎng)方法:每班評(píng)選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。
7、音樂小報(bào)評(píng)委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評(píng)選。
美術(shù)活動(dòng):
一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級(jí)學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào),四至六年級(jí)學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評(píng)選要求:
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
3、軟筆書法比賽評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
4、硬筆書法比賽評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
六、活動(dòng)安排:
第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員,班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場(chǎng)比賽。
第四階段:6月1日—4日,評(píng)選頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,校園安全,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。
活動(dòng)方案 篇3
為認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于開展“行政效能建設(shè)年”活動(dòng)的部署和要求,縣婦聯(lián)緊密聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。根據(jù)縣“行政效能建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈“行政效能建設(shè)年”活動(dòng)檢查落實(shí)階段工作安排〉的通知》(效能辦〔20xx〕9號(hào))要求,制定整改方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以進(jìn)一步提高婦聯(lián)基層組織行政效能,轉(zhuǎn)變基層?jì)D女干部作風(fēng),優(yōu)化婦女發(fā)展環(huán)境為目標(biāo),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,提高基層組織的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)實(shí)效,增強(qiáng)廣大婦女的發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí),著力解決影響和制約婦聯(lián)科學(xué)發(fā)展的突出問題,提高基層?jì)D女組織帶領(lǐng)婦女參與“三個(gè)”建設(shè)的能力,努力開創(chuàng)全縣婦女工作新局面。
二、征求的意見及建議
在征求意見階段,一是召開基層?jì)D女干部座談會(huì),直接聽取基層?jì)D女干部對(duì)我會(huì)的'意見和建議;二是通過發(fā)放征求意見表向社會(huì)各界廣泛征求意見。共發(fā)放征求意見函51份,收回51份,收集意見及建議2條。
三、整改內(nèi)容、措施、時(shí)限及責(zé)任人
縣婦聯(lián)根據(jù)征求的意見、建議和自身查擺的問題,提出如下整改措施:
。ㄒ唬┲鉀Q婦女小額貸款有的信貸結(jié)構(gòu)放貸金額太少問題
責(zé)任人:
責(zé)任科室:
整改措施:一是縣婦聯(lián)加強(qiáng)與四個(gè)經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)溝通協(xié)商,召開聯(lián)席會(huì)議,讓基層?jì)D女干部及時(shí)了解經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)放貸政策。二是整合資源,協(xié)調(diào)經(jīng)辦金融機(jī)構(gòu)之間加強(qiáng)溝通,互通信息,擴(kuò)大受益面。
整改期限:
。ǘ┲鉀Q婦女干部外出學(xué)習(xí)、考察、培訓(xùn)問題
責(zé)任人:
責(zé)任科室:
整改措施:一是尋求機(jī)會(huì),組織基層?jì)D女干部外出學(xué)習(xí)、考察,拓展婦女干部視野,開創(chuàng)婦女工作新局面,提升社會(huì)管理創(chuàng)新水平。二是加強(qiáng)基層?jì)D女干部交流學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn),進(jìn)一步提升婦女干部業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主旨
我校校歌《你是我的驕傲》是根據(jù)我校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)以及母校和學(xué)生的感情衍生出來的,歌詞有著詩(shī)一般的語(yǔ)言,生動(dòng)活潑,有情有趣,音樂鏗鏘有力,優(yōu)美與抒情兼容,詞曲結(jié)合和諧自然。校歌能激發(fā)學(xué)生熱愛母校的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),立志成才的品質(zhì),樹立“為了祖國(guó)富強(qiáng)”的`遠(yuǎn)大理想。為了提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,增強(qiáng)學(xué)生的群體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,并把學(xué)校的精魂轉(zhuǎn)注到師生的心靈中去。同時(shí),也為了更好地?fù)P民族之魂,謳歌中華民族堅(jiān)忍不拔的英雄氣概,提高學(xué)生的綜合文化修養(yǎng)和思想道德品質(zhì),共同營(yíng)建良好的校園文化氛圍,特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動(dòng)要求:
。1)參賽對(duì)象:高一師生
。2)指導(dǎo)學(xué)生演唱的人員:
音樂教師:各任課的音樂老師須據(jù)各班實(shí)際情況安排時(shí)間在音樂課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱。
班主任:要適當(dāng)利用班隊(duì)活動(dòng)課或其它時(shí)間組織讓學(xué)生演唱。
(3)比賽方式:
全班同學(xué)都要參加合唱,比賽結(jié)果按評(píng)委評(píng)分排名,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳指揮獎(jiǎng)和最佳形象獎(jiǎng)并給予表彰。
。ㄑ莩浚焊靼嘌莩銮繛2首。其中,必唱歌曲為校歌,指定曲,即校歌光盤中的第一首;另一首自選,但須符合以愛國(guó)主義為核心的民族精神及以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、思想積極、內(nèi)容健康、格調(diào)高雅。)
(4)演唱形式:
a 以齊唱為主,音樂素質(zhì)較好的班級(jí)可考慮二部合唱(自行決定);在(齊)合唱的基礎(chǔ)上可輔以領(lǐng)唱、輪唱、領(lǐng)誦、舞蹈、情景等形式。
b 各班選擇一名學(xué)生或班主任擔(dān)任本班演唱的指揮;
c 伴奏帶,校歌為學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,自選歌曲為各班自行提供。
。5)演唱要求:
a 音準(zhǔn)、節(jié)奏正確;
b 演唱時(shí)情緒飽滿,情感表達(dá)到位;
c 指揮、伴奏與演唱配合默契,具有較強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力。
d 其它要求:比賽時(shí)的候場(chǎng)與退場(chǎng)要服從政教處教師的統(tǒng)一安排,體現(xiàn)各班良好的精神風(fēng)貌。
(6)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
▲團(tuán)體合唱評(píng)分
1、最高分為10分,最低分為6分,保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。
2、演唱準(zhǔn)確,音質(zhì)好,節(jié)奏感強(qiáng),咬字清楚。 3分
3、聲音統(tǒng)一和諧,能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的情感,賦有藝術(shù)表現(xiàn)力。 3分
4、合唱隊(duì)員與指揮、領(lǐng)唱、伴奏之間配合默契,演出整體效果好 2分
5、合唱隊(duì)員服裝整齊,上下場(chǎng)有秩序,精神面貌好 1分
6、運(yùn)用合唱技巧得當(dāng),形式多樣,觀眾反映熱烈。 1分
▲最佳指揮獎(jiǎng):對(duì)指揮進(jìn)行單獨(dú)評(píng)分,以其指揮效果、形式、舉止和姿勢(shì)儀態(tài)為主要標(biāo)準(zhǔn)。(1分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),單獨(dú)計(jì)分,不加入團(tuán)體分)
▲最佳形象獎(jiǎng):以整體服裝、精神面貌、舉止儀態(tài)、上下場(chǎng)秩序等為主要標(biāo)準(zhǔn)。(1分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),單獨(dú)計(jì)分,不加入團(tuán)體分)
。7)比賽時(shí)間地點(diǎn):(預(yù)定時(shí)間地點(diǎn),如有調(diào)整另行通知)
地點(diǎn):一層多媒體教室
時(shí)間:高一(1)~(8)班20xx年1月4日下午第三節(jié)
高一(9)~(16)班 20xx年1月5日下午第三節(jié)
(8)評(píng)委待定:
。9)活動(dòng)組織:
各班要高度重視此次比賽活動(dòng),精心策劃,認(rèn)真組織,加緊排練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。并將參賽曲目名單及自選歌曲伴奏帶于20日前送校團(tuán)委備存。
活動(dòng)方案 篇5
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受陽(yáng)城的美麗景色,體會(huì)家鄉(xiāng)的巨變。同時(shí)通過爬山活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)與愛國(guó)主義精神。為此,組織全班學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。
一、時(shí)間:20xx年4月12日上午7:30.
二、參加對(duì)象:六(3)班全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。
三、地點(diǎn):駿馬嶺森林公園。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):郭子豪家長(zhǎng)郭繼龍
副組長(zhǎng):田克寧家長(zhǎng)田敏秀
成員:魏淑芳 張陽(yáng)波 譚文霞
白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
五、具體活動(dòng):
1.爬山繞行綠色走廊,賞花撫草。。
2.聯(lián)歡
3.“爭(zhēng)做文明學(xué)生”宣誓。(我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。)
5.收集垃圾。
六、活動(dòng)安排:(學(xué)生自帶物品規(guī)定)
1.帶適量的干糧,如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種,不宜多。
4.可自帶相機(jī),注意保管好。
5.每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。
6.身穿舒適的.運(yùn)動(dòng)鞋。
7.自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等遮蔭物品。
七、安全措施:
1.活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書,召開學(xué)生會(huì)議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。
2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,家長(zhǎng)委員會(huì)和班主任負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。
3.嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4.審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。
5.嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
八、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
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