關(guān)于活動(dòng)方案錦集10篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
十年前，我們帶對(duì)未來(lái)美好的憧憬，為了美好的明天，從我們熱愛的母校各分東西。如今，每個(gè)人都有了自已的不能忘卻的人生足跡，我們獲得了成長(zhǎng)，培育了友誼，加深了感情。
為了讓同學(xué)們興致而來(lái)，滿意而歸，為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊，為了搞好本次同學(xué)聚會(huì)特成立由xxx擔(dān)任組長(zhǎng)的10人組織委員會(huì)，以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)，組委會(huì)全面具體的負(fù)責(zé)活動(dòng)的準(zhǔn)備、策劃、組織、聯(lián)絡(luò)、接待、保障等工作。組委會(huì)下設(shè)小組若干。同學(xué)們盡情的回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享五年、八年以來(lái)的人生，展望未來(lái)而遙相呼應(yīng)，擁有更好的發(fā)展，特制定本活動(dòng)方案：
組織機(jī)構(gòu)
各組人員職責(zé)
1、 策劃組：策劃整個(gè)組織的過(guò)程，活動(dòng)的安排，調(diào)度工作，與各組之間的默契配合和認(rèn)真協(xié)調(diào)，分配工作、任務(wù)，下設(shè)的小組聽從安排，分配任務(wù)按時(shí)保證質(zhì)量的完成
2、 財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收支、監(jiān)督、預(yù)算，負(fù)責(zé)人員的簽到及個(gè)人信息的填寫
3、 宣傳組：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)同學(xué)，發(fā)出邀請(qǐng)函，條幅的制作，簽名幅的制作，組委會(huì)人員胸卡的制作，邀請(qǐng)函的制作，舞臺(tái)晚會(huì)PPT信息的匯總
4、 攝影組：負(fù)責(zé)全場(chǎng)全時(shí)間的攝影工作
5、 安全組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全進(jìn)行并圓滿完成，及時(shí)化解不安全因素，嚴(yán)防吵架，打架等事情的發(fā)生
6、 舞臺(tái)保障組：負(fù)責(zé)舞臺(tái)臺(tái)幕工作及電腦的操作，燈光音響的調(diào)試，場(chǎng)地的布置，各連接線的裝置
7、 后勤保障組：負(fù)責(zé)購(gòu)買水果花生瓜子，在宴會(huì)前準(zhǔn)備到位，負(fù)責(zé)購(gòu)買酒水，裝飾品，場(chǎng)地布置品
8、 會(huì)后工作組：拍照的照片放到三年五班QQ群共享空間，共同學(xué)們下載，制作DVD紀(jì)念盤，與洗一張集體合影的相片，并與DVD紀(jì)念盤一同寄送至每名同學(xué)
其他事宜，在召開組委會(huì)時(shí)，詳細(xì)介紹、安排
策劃方案
邀請(qǐng)人員：
老師：
特邀嘉賓：
�。ㄌ刈⒚鳎翰灰獛а�(qǐng)以外的無(wú)關(guān)同學(xué)聚會(huì)的人員，例如：家屬，孩子，親戚，對(duì)象，朋友等。這會(huì)給組委會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩，不便于我們安排桌次及活動(dòng)，具體人數(shù)的確定）
邀請(qǐng)方式：電話，QQ，邀請(qǐng)函，他人通知
�。ㄗⅲ簣�(bào)有節(jié)目的'同學(xué)提前聯(lián)系我們組委會(huì)，以便晚會(huì)流程的制作和伴奏的選樂(lè)，道具服裝的挑選）
本組聯(lián)系人：
聚會(huì)要求
1、 以下要求請(qǐng)每名參加人員必須認(rèn)真讀一遍
2、 按照聚會(huì)的日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)，提高時(shí)間觀念
3、 每名同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)、活潑、融洽的班級(jí)集體，共同留下美好的回憶
4、 個(gè)人把握自身的酒量，切莫貪杯
5、 在籌劃部署階段的所有費(fèi)用是組委會(huì)先行墊付的，由于我們組委會(huì)要確定人數(shù)，并根據(jù)人數(shù)安排桌次，所以希望報(bào)名參加的同學(xué)請(qǐng)不要失約，請(qǐng)同學(xué)們提前做好個(gè)人的行程安排，謝謝合作
6、 由于聚會(huì)經(jīng)費(fèi)較高，組委會(huì)無(wú)法全額支付，所以決定向每人收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元，在簽到時(shí)可交付財(cái)會(huì)組工作人員那里，預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)需要7000——9000元（注：組委會(huì)所有人員均為義務(wù)工作，毫無(wú)一毛錢收入，我們并會(huì)財(cái)務(wù)公開制度，以供同學(xué)們監(jiān)督指導(dǎo)，若有疑問(wèn)，請(qǐng)找xxx，，歡迎有能力的同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行友情資助）
7、 會(huì)后組委會(huì)宣布財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)使用情況
8、 宴會(huì)晚會(huì)開始時(shí)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)，人員不要亂走動(dòng)，以便我們攝影師的工作，同時(shí)也是一種禮貌的行為，都低頭做自己的事情，互相之間不交流也是不好的
9、 有節(jié)目的同學(xué)請(qǐng)自備道具、服裝、樂(lè)器，或與組委會(huì)提前做好溝通
10、 同學(xué)們的路費(fèi)、住宿費(fèi)自行解決，需要住宿的組委會(huì)提供房間，提前做好通知組委會(huì)，以便我們定房間
11、 人員在離開前必須與xxx、xxx告知，以便我們及時(shí)準(zhǔn)確的掌握人數(shù)，確保安全
12、 本次聚會(huì)三個(gè)內(nèi)容：回母校合影，宴會(huì)晚會(huì)，KTV…..請(qǐng)同學(xué)們確定自己參加的項(xiàng)目，以便我們掌握人數(shù)（注：宴會(huì)不可缺席）
時(shí)間安排
共計(jì)一天，大約11個(gè)小時(shí)
下午：13:30分于甘旗卡第四中學(xué)門口集合完畢，到母校合影留念 時(shí)間：90分鐘
下午：15:50分宴會(huì)廳入場(chǎng)完畢16:10分宴會(huì)晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始 時(shí)間：15:50分——18:10分
晚上：18:50分KTV入場(chǎng)完畢19:00準(zhǔn)時(shí)開始
時(shí)間：19:00——23:00
13:30 合影留念
15:50 宴會(huì)晚會(huì)
18:50 KTV
備注
一、 聚會(huì)主題：尋找那些逝去的記憶
二、 聚會(huì)目的：永遠(yuǎn)不要忘記在你生命中出現(xiàn)的同學(xué)，這份感情是真摯的，美麗的，共同回憶那時(shí)的美好，那時(shí)童真無(wú)邪的笑容，回憶同桌的你
三、 聚會(huì)原則：本次聚會(huì)活動(dòng)既以密切的聯(lián)系，增進(jìn)感情為原則，堅(jiān)持統(tǒng)一組織，有分有合的活動(dòng)方式，暢想五年風(fēng)雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚(yáng)個(gè)性，以備在水一方，常相念，遙相祝，心錄互動(dòng)，共同打拼屬于我們自己的天下
四、 聚會(huì)宗旨：共續(xù)同學(xué)情誼，深化和拓展同學(xué)之間的友誼，放下顧慮，忘記前嫌，辦一次具有特殊意義的同學(xué)聚會(huì)
五、 聚會(huì)目標(biāo)：交流經(jīng)驗(yàn)與溝通
六、 聚會(huì)方式：自愿、AA、財(cái)務(wù)公開
七、 聚會(huì)背景：本次聚會(huì)時(shí)我們班第一個(gè)五年大聚會(huì)，意義重大，特殊，因?yàn)槲覀兗s定好五年一次大聚會(huì)，五年了，同學(xué)們發(fā)生了翻天腹地的變化，有的結(jié)婚，有的工作，有的上學(xué)，行行業(yè)業(yè)，各有千秋，我們一起共同交流，感悟生活，感悟人生
聚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
同學(xué)聚會(huì)前的準(zhǔn)備：購(gòu)買品和制作品700——1000元
瓜子水果花生：300——500元
就餐：預(yù)計(jì)5桌6桌2400——3000元 酒水：450——550元
攝影師：800——1000元
KTV：1200——1800元 酒水：800——1000元
會(huì)后工作：700——1000元
不可預(yù)算費(fèi)用：200——1000元
活動(dòng)游戲
1、 同桌的你
2、 替罪羔羊
3、撐死他（她）
4、 整死你
5、 真心話
6、 綽號(hào)秀
7、 抽簽
（注：以上游戲在宴會(huì)晚會(huì)時(shí)根據(jù)現(xiàn)實(shí)的時(shí)間進(jìn)行，未能進(jìn)行的在KTV時(shí)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行）
編后語(yǔ)
進(jìn)入同學(xué)時(shí)間，原則上自愿發(fā)言，望同學(xué)積極參與，發(fā)言形式內(nèi)容可以多樣，時(shí)間允許讓每位同學(xué)多發(fā)言，為老師同學(xué)送上新年祝福，展望新的一年；
大家答應(yīng)會(huì)來(lái)就一定要信守承諾，到時(shí)早點(diǎn)趕到，千萬(wàn)不能出現(xiàn)出爾反爾的情況；這次聚會(huì)時(shí)大家的盛會(huì)，為保證聚會(huì)的順利和有質(zhì)的進(jìn)行，請(qǐng)大家當(dāng)天按組織上的安排行事，若有什么意見與建議在活動(dòng)之前或之后提出；
相聚總是太難，不可能所有的同學(xué)在這天都有空，但是這樣的聚會(huì)機(jī)會(huì)一年比一年少，我還是希望大家盡量抽空趕來(lái)，聚會(huì)需要大家的參與和配合，更要大家共同出謀劃策，把聚會(huì)辦成功！特此備注：在本策劃書中沒有寫到的在上一本：05—08級(jí)三年五班第一個(gè)五年同學(xué)聚會(huì)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣。
2．通過(guò)漂流活動(dòng)，懂得愛護(hù)同伴的圖書。
3．通過(guò)漂流活動(dòng)，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)，以提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)主題
書在你我間旅行，
你我在書中暢游。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．幼兒園為每位孩子準(zhǔn)備1個(gè)透明袋并做上每個(gè)幼兒的標(biāo)記。
2.幼兒園設(shè)計(jì)表格：
《漂流標(biāo)簽》、《圖書漂流目錄》、《圖書漂流軌跡圖》、《圖書漂流閱讀小記》
漂流時(shí)間
1．5月以班級(jí)為單位開展，6月全園互通開展。
2．漂流周期：孩子每周五選擇自己喜歡的.3本書帶回家，下周五上午帶回幼兒園，選擇另外3本喜歡的書帶回家。漂流時(shí)間為1個(gè)星期。
具體時(shí)間
1．請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起選擇3本書，填寫并張貼《漂流標(biāo)簽》（本書班級(jí)、本書主人）后，帶到幼兒園參加圖書漂流活動(dòng)，填寫電子版《圖書漂流目錄》。
2.幼兒園和班級(jí)分別設(shè)置圖書漂流中轉(zhuǎn)站，老師將參與漂流的圖書統(tǒng)一編號(hào)。
3.孩子每周五選擇自己喜歡的3本書帶回家，填寫書本里面的《圖書漂流軌跡圖》，進(jìn)行親子閱讀，閱讀后，填寫《圖書漂流閱讀小記》。
下周五上午帶回幼兒園，選擇另3本喜歡的書帶回家。
活動(dòng)要求
1．請(qǐng)珍愛每一本漂流圖書，漂流的圖書用閱讀透明袋傳遞，閱讀的時(shí)候保持圖書清潔和頁(yè)面完整，如發(fā)現(xiàn)破損，請(qǐng)及時(shí)修補(bǔ)，并告知班級(jí)老師。
2．閱讀期為1個(gè)星期，閱讀完圖書后請(qǐng)及時(shí)返回幼兒園(如遇幼兒生病不能來(lái)園，請(qǐng)家人代為送還)，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。如提前完成可轉(zhuǎn)漂給其他同伴，但要按時(shí)將圖書返回漂流中轉(zhuǎn)站(班級(jí)漂流角)。
3.圖書漂流中，難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數(shù)的一部分。如不慎遺失，請(qǐng)按原價(jià)賠償(不論新舊)。
圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播。漂流書香，漂流知識(shí)，漂流信任，圖書漂流是對(duì)誠(chéng)信自律和文明閱讀的期待，讓我們做圖書漂流的文明使者。
活動(dòng)方案 篇3
最近幼兒園開展一課三研，本次是科學(xué)活動(dòng)《生日快樂(lè)》是由我執(zhí)教的，本次活動(dòng)旨在讓幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)物體的數(shù)量，并能將8以內(nèi)的數(shù)字從大到小、從小到大進(jìn)行排序。
本次活動(dòng)我用孩子們最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蠟燭來(lái)作為教具，通過(guò)數(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)量來(lái)感知8以內(nèi)的物體數(shù)量并根據(jù)生日的年齡來(lái)進(jìn)行排序�；顒�(dòng)第一部分讓幼兒數(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)量，感知8以內(nèi)物體的數(shù)量。第二部分是活動(dòng)的重點(diǎn)讓孩子從大到小、從小到大進(jìn)行排序。第三部分讓幼兒做作業(yè)，自己操作對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固。
本節(jié)課我一共上了三節(jié)，每次課上下來(lái)都有不同的感覺。一課三研下來(lái)同一內(nèi)容同一老師上了三個(gè)不同班級(jí)讓我有了非常大的感觸，讓我對(duì)自己的教學(xué)水平等都有了更深一步的認(rèn)識(shí)，也了解了除了自己班以外這個(gè)年齡段孩子一些特點(diǎn)。
第一次課我選擇的是最熟悉的自己班級(jí)，我想本班孩子已經(jīng)和自己相處了一年半了，相對(duì)于三個(gè)班級(jí)中的孩子我是最容易掌握的，所以對(duì)于第一上課的我來(lái)說(shuō)選擇了本班。第一次執(zhí)教下來(lái)發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題：1、活動(dòng)目標(biāo)對(duì)于中班孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于難，目標(biāo)設(shè)定不確切，并且在整個(gè)活動(dòng)中的重難點(diǎn)沒有突出 2教師語(yǔ)言過(guò)于啰嗦，應(yīng)該清楚簡(jiǎn)練 3、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程過(guò)于混亂，調(diào)理不清晰
對(duì)于這些問(wèn)題在第一次研討以后我們整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)及重難點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，并且用四個(gè)部分（一、引題；二、進(jìn)一步感知；三、排序；四、幼兒操作）讓我對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程有了更清晰的思路，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程也變得清楚了，讓第二次的教學(xué)過(guò)程有了更進(jìn)一步的改善。
第二次執(zhí)教的時(shí)候聽取了第一次研討的建議，整個(gè)活動(dòng)比第一次了更完善了一些，特別是在第一次執(zhí)教中第一部分引題過(guò)于開放，進(jìn)行修改后第一部分和第一次執(zhí)教時(shí)相比效果真的變得不一樣了，并且整節(jié)課上下來(lái)孩子們掌握得也比第一次的孩子好多了。
第三次執(zhí)教吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)并聽取了其他老師的意見進(jìn)行修改，第三次的執(zhí)教也有了一些改變，當(dāng)然也不排除存在的一些問(wèn)題：
1、在細(xì)節(jié)處理上還是不夠，語(yǔ)言過(guò)于啰嗦。
2、應(yīng)該根據(jù)班級(jí)情況進(jìn)行修改，每個(gè)班級(jí)的孩子都是不一樣的，教師應(yīng)該事先預(yù)設(shè)多種情景。
3、在排序中教師思路不夠清晰，三次課堂中排序部分都會(huì)出現(xiàn)一些混亂，教師事先應(yīng)該自己準(zhǔn)備再充分些。
第一次一課三研，與自己設(shè)想的真的差別特別大，在自己班級(jí)中實(shí)施的非常順利的'環(huán)節(jié)卻在別的班級(jí)一團(tuán)糟，自己本來(lái)設(shè)想好的情節(jié)在每個(gè)班級(jí)執(zhí)教的結(jié)果都是不同的，這三次執(zhí)教下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)真的還是好少，我的每次的預(yù)設(shè)都是根據(jù)自己班級(jí)的情況設(shè)，卻沒有想過(guò)執(zhí)教是別的班級(jí)，他們班的情況會(huì)怎么樣？這些都是我在執(zhí)教過(guò)程中所沒有考慮到了，不過(guò)有這樣的經(jīng)歷也是不錯(cuò)的，讓我有了更多的體驗(yàn)。
活動(dòng)方案 篇4
一、比賽時(shí)間
20xx年4月10日(周日)早上7:00
二、比賽地點(diǎn)
大悟龍?zhí)稖?/p>
三、參加人員
公司中層及以上管理人員；各縣（市）公司經(jīng)理、書記；新招聘學(xué)生。
四、比賽規(guī)則
1、比賽統(tǒng)一著裝，全體人員分四個(gè)組，每組分別以紅、黃、藍(lán)、綠為標(biāo)識(shí)貼于左胸。參賽人員必須配帶標(biāo)識(shí)，否則不給予比賽，并嚴(yán)格執(zhí)行。
2、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布開始登山，以哨聲為令，全體隊(duì)員出發(fā)。
3、比賽終點(diǎn)有一條紅色終點(diǎn)帶子。以越過(guò)規(guī)定紅色終點(diǎn)帶子視為到達(dá)終點(diǎn)，否則不予承認(rèn)。
4、我們最后選出優(yōu)勝組集體獎(jiǎng)一名；助人為樂(lè)獎(jiǎng)兩名；團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)兩名。
5、集體獎(jiǎng)計(jì)算辦法：每個(gè)組最后一名沖過(guò)紅色帶子為該組的通過(guò)時(shí)間，時(shí)間最短的'組為優(yōu)勝組。
五、注意事項(xiàng)
1、登山途中應(yīng)注意身體狀況，若有不舒服，請(qǐng)立即告知領(lǐng)隊(duì)，切莫抱有勉強(qiáng)或不好意思拖累的心態(tài)。
2、應(yīng)理智評(píng)估自己的戶外活動(dòng)能力，不要嘗試做超過(guò)自己能力的決定與行為，通過(guò)困難地形時(shí)如感覺沒有安全把握，應(yīng)請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)與協(xié)作人員及周圍同伴相助通過(guò)。
3、請(qǐng)小心用火，嚴(yán)禁亂丟煙蒂，避免導(dǎo)致森林火災(zāi)。
4、注意環(huán)境保護(hù)，垃圾廢物務(wù)必妥善處理，實(shí)際踐行踏過(guò)無(wú)痕的理念與原則。
5、如果發(fā)生意外，請(qǐng)保持冷靜，設(shè)法與工作人員聯(lián)系，靜待救援。
6、景區(qū)每隔0.5公里，我們?cè)O(shè)置一個(gè)標(biāo)識(shí)；起步后每1.5公里處有衛(wèi)生救護(hù)站；
7、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉承受過(guò)重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
8、統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可執(zhí)行；
六：裁判員及工作人員名單
裁判長(zhǎng)：XXX
裁判員：XXX
攝影組：XXX
新聞宣傳：XXX
后勤組：XXX
保衛(wèi)組：XXX
醫(yī)療組：XXX
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
講文明，樹形象，創(chuàng)建文明校園 。
二、活動(dòng)目的
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位
濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、濱州學(xué)院校學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日——20xx年6月20日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全日制在校學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
▲ 文明校園
1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；
2、明禮修德：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會(huì)公德，尊重師長(zhǎng)，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)；
3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告；
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
▲ 文明課堂
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來(lái)上課；
2、教室衛(wèi)生：主動(dòng)擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍；不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫；
3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機(jī)、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無(wú)關(guān)的事；
4、自修秩序：主動(dòng)遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。 ▲ 文明就餐
1、就餐有序：按時(shí)就餐，自覺排隊(duì)；文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食；尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧；
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃；
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
▲ 文明宿舍
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時(shí)打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況；
2、按時(shí)起床，不利用上課時(shí)間在寢室睡覺；
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等；
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來(lái)人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時(shí)熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報(bào)和音像制品；
5、宿舍安全：注意財(cái)物安全，上課期間關(guān)窗鎖門；宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲(chǔ)藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。
七、活動(dòng)方式：
1、在活動(dòng)開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)的海報(bào)張貼在學(xué)校各個(gè)宣傳欄；把活動(dòng)宗旨和精神在各個(gè)公寓樓電子屏幕上滾動(dòng)播出；把活動(dòng)策劃書下發(fā)到各個(gè)系學(xué)生科和學(xué)生會(huì)；對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳；
2、4月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組（以學(xué)生會(huì)主席任組長(zhǎng)，包括紀(jì)檢部部長(zhǎng)在內(nèi)的20人組成），上報(bào)大學(xué)生自律委員會(huì)（發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”公共郵箱：xxxxxxxxxx@126.com），掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對(duì)“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對(duì)系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)文明校園建設(shè)；
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：
�。ㄒ唬┳孕袛M制“文明校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)
以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書，承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的`“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí). 承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)秘書處
�。ǘ┣宄@小廣告
組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動(dòng)目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日——20xx年4月22日
承辦單位：
報(bào)名辦法：于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(zhǎng)（系學(xué)
生會(huì)主席）的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱：wmxyjs@126.com
�。ㄈ┓职l(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實(shí)際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語(yǔ)、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動(dòng)方式：利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
具體發(fā)放：各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放
申請(qǐng)報(bào)名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)公共郵箱：wmxyjs@126.com
發(fā)放時(shí)間：20xx年4月12日——20xx年4月18日
承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)
活動(dòng)完成后，會(huì)根據(jù)各系參加情況，由承辦單位組織評(píng)比，選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會(huì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。
�。ㄋ模┱蘧S護(hù)校園草坪活動(dòng)
聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門，把已踐踏過(guò)的草坪修補(bǔ)好，并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請(qǐng)您多關(guān)照），以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮?duì)踐踏草坪的注意。并在活動(dòng)期間派人執(zhí)勤提醒。
活動(dòng)目的：提高同學(xué)們愛護(hù)草坪的意識(shí)，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象，美化校園環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日——20xx年4月30日
承辦單位：
（五）網(wǎng)絡(luò)征文：以“文明校園建設(shè)”為主題
結(jié)合自己在濱州學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談一談對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)濱州學(xué)院未來(lái)發(fā)展的希望
參賽對(duì)象：濱州學(xué)院全體在校學(xué)生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表，嚴(yán)禁抄襲。
活動(dòng)方案 篇6
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，文宣部慢慢成熟，20xx年，隨著文宣部?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)的完善，記者組的成立和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的專門化、具體化，新的一年里作為學(xué)校內(nèi)外宣傳的窗口，我們將更廣泛的展開各項(xiàng)工作。20xx年里我們將和其他部門密切合作，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示平臺(tái)，積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，把文宣部建設(shè)成一個(gè)有特色的部門。
一、常規(guī)性工作
1 部門會(huì)議：開學(xué)初期任務(wù)的分配，每個(gè)月的工作總結(jié)和任務(wù)的分配。
2主要工作：開學(xué)期間的第一個(gè)星期首先要召開會(huì)議，讓成員們熟悉文宣部工作職責(zé)，并明確各自工作范疇：
美工組主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳及海報(bào)制作。
記者組主要負(fù)責(zé)①學(xué)校報(bào)道的采訪和攥寫②投稿的整理和審核
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組主要負(fù)責(zé)①學(xué)校學(xué)生會(huì)各種講座和大型活動(dòng)的'拍照②照片的管理和上傳③稿件的網(wǎng)站上傳建設(shè)組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的考核、期末考核及部門會(huì)議的考勤。
3我們可以利用照片和文字制作好我們的七中網(wǎng)站板塊，為大家提供一個(gè)溝通、交流的平臺(tái)，增加學(xué)校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的溝通和交流，并分享平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。
4.積極開展具有文宣部特色的創(chuàng)意活動(dòng)，使同學(xué)們喜聞樂(lè)見并積極參與，擴(kuò)大文宣部影響力。
二、工作要求
1 首先要建設(shè)好文宣部?jī)?nèi)部機(jī)制，分清工作職責(zé)，并且要有明確的時(shí)間觀念，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
2 在活動(dòng)期間，每一個(gè)成員要積極參加，并分配好任務(wù)。
三、工作措施
1四月開始開始進(jìn)行校園美展的籌備工作，由美工組制作宣傳海報(bào)，收集參展的作品；記者組印發(fā)通知；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組在七中網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用。
2美工組評(píng)比參展的作品；記者組制作獲獎(jiǎng)證書；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組于七中網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組負(fù)責(zé)場(chǎng)地的借用。
3美工組制作展板；記者組采訪、組織宣傳稿件；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組拍活動(dòng)間的照片，并在網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組進(jìn)行班級(jí)和個(gè)人的考核，并維持好美展會(huì)場(chǎng)的秩序。
5月份（讀書節(jié)）工作計(jì)劃
1美工組籌備讀書節(jié)宣傳工作。
2記者組根據(jù)宣傳需要進(jìn)行采訪工作，撰寫宣傳稿件。
3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組向七中網(wǎng)站上傳新聞稿件及活動(dòng)圖片。
4建設(shè)組考核活動(dòng)中各班及個(gè)人表現(xiàn)。
6月份的工作計(jì)劃
主要進(jìn)行本學(xué)期各活動(dòng)考核總結(jié)，宣傳稿件和照片的整理工作，并進(jìn)行本學(xué)期各自工作總結(jié)及探討下一個(gè)學(xué)期的新想法。
四、學(xué)習(xí)工作
文宣部的每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，要學(xué)會(huì)做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
五、總結(jié)提高
1當(dāng)任務(wù)和工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)向部門部長(zhǎng)副部長(zhǎng)反映，不至于讓問(wèn)題擴(kuò)大化。
2平時(shí)舉辦一些美工組、記者組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組、建設(shè)組工作的總結(jié)合交流會(huì)議，技能的學(xué)習(xí)、提高講座，幫助成員們更快的提高。
3每一個(gè)任務(wù)和活動(dòng)后或者每個(gè)月的月末要積極開展部門、個(gè)人月工作總結(jié)和下個(gè)月的部門、個(gè)人月工作計(jì)劃，以便每一個(gè)成員進(jìn)行反思，改進(jìn)，總結(jié)和提高。
活動(dòng)方案 篇7
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)研討結(jié)束了，在本次活動(dòng)中，每位老師能從本班幼兒的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)都有它獨(dú)特之處。
在內(nèi)容的選擇上，選擇符合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、幼兒年齡特點(diǎn)和天性的作品，體現(xiàn)生活化、童趣化，挖掘生活中的人、事、物，從中豐富感性經(jīng)驗(yàn)和審美情感，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
手段上注重激趣，采用形象有表征及游戲化的手段，把藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)成一種有趣的游戲活動(dòng)，喚起幼兒表現(xiàn)的欲望和情感，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造。
每位老師能注重創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、愉悅的環(huán)境，讓幼兒充分自如地表達(dá)、表現(xiàn)，培養(yǎng)了活潑開朗、大膽主動(dòng)、自信的個(gè)性品質(zhì)。
在本次研討活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)是以音樂(lè)欣賞為主的綜合活動(dòng)，通過(guò)我的教學(xué)實(shí)踐，我是這樣定義音樂(lè)欣賞的：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，音樂(lè)欣賞就是如何聽音樂(lè)，能懷著欣喜的心情反復(fù)地聽。開展好音樂(lè)欣賞活動(dòng)，可以使孩子接觸更多的優(yōu)秀的音樂(lè)作品，增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的喜愛之情。
引導(dǎo)孩子進(jìn)行音樂(lè)欣賞，我認(rèn)為做好傾聽、理解、創(chuàng)造這三方面就可以了。
一、傾聽
一個(gè)人在很小的時(shí)候，就對(duì)“傾聽”或者是聲音表現(xiàn)出濃厚的興趣，但是隨著年齡的增長(zhǎng)、活動(dòng)范圍的擴(kuò)大、生活經(jīng)驗(yàn)的豐富，周圍可以聽到的 聲音越來(lái)越多。如果不加以引導(dǎo)，孩子會(huì)對(duì)周圍許多美好的聲音聽而不聞。
孩子進(jìn)入幼兒園后，我們可以從最簡(jiǎn)單的入手，如讓孩子仔細(xì)聽周圍的鳥叫、蛙鳴、飛機(jī)的隆隆聲、摩托車、汽車?guó)Q笛聲……等；分辨大自然的聲音：聽下大雨、下小雨，雨水落在草地上、泥土上、水坑里，分別是
什么聲音；傾聽活動(dòng)室的玩具、門窗、寫字、繪畫發(fā)出的`聲音，廚房中洗菜、切菜、炒菜的聲音等。
二、理解
我覺得真正的音樂(lè)欣賞，最重要的是理解。只有理解了才能對(duì)音樂(lè)所引起的情緒、情感有所體會(huì)。
在引導(dǎo)孩子進(jìn)行理解時(shí)，可以帶領(lǐng)孩子先理解所熟悉的歌曲的歌詞，其次是音樂(lè)情緒。如：在《迷路的小花鴨》中，我先帶孩子融入到情境中，通過(guò)先聽，后理解，再感受的步驟，一步一步讓幼兒聽懂音樂(lè)所表達(dá)的含義。久而久之，孩子就會(huì)對(duì)這些形成一定的概念，會(huì)用這些概念去理解更多的音樂(lè)。
三、創(chuàng)造
其實(shí)，每個(gè)孩子在傾聽、理解音樂(lè)的同時(shí)，往往伴隨著創(chuàng)造活動(dòng)。
1、孩子最容易理解和掌握的創(chuàng)造就是身體動(dòng)作，可以讓孩子用動(dòng)作對(duì)自己的音樂(lè)感受進(jìn)行表演，而且要做與別人不同的動(dòng)作。
2、其次就是用語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造，在音樂(lè)欣賞中，孩子熟悉了樂(lè)曲，可以說(shuō)一句自己的話，要和老師給的模式一樣，并且用和音樂(lè)一樣的聲音來(lái)說(shuō)。如：飛呀飛呀，小鳥一邊輕輕飛，一邊慢慢飛；織呀織呀，媽媽一邊織毛衣，一邊唱歌。
3、孩子選擇最多的就是用美術(shù)方式進(jìn)行創(chuàng)造。如在《迷路的小花鴨》中，欣賞了情緒差異很大的兩段歌詞，讓孩子用色彩表達(dá)相應(yīng)的情緒，分別表達(dá)自己的感受，孩子們表達(dá)的非常正確，并且還會(huì)配有語(yǔ)言進(jìn)行解釋。
在生活中，只要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)間引起孩子的注意，一定會(huì)讓孩子為了快樂(lè)而欣賞音樂(lè)！
以上是本人在這次研討活動(dòng)中的感想，望領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)背景：
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的`了解，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
活動(dòng)主題：歡樂(lè)元宵節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣
2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（周x）
活動(dòng)內(nèi)容：
——各個(gè)班級(jí)，開展相關(guān)活動(dòng)
1、語(yǔ)言：元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗—501班
2、音樂(lè)：賣湯圓—502班
3、美術(shù)：學(xué)做花燈—503班
4、綜合：元宵節(jié)到了—504班
5、社會(huì)：賞燈猜謎—505班
備選課程：
音樂(lè)：鬧花燈
社會(huì)：我喜歡的燈
班級(jí)環(huán)境：
�。�1）師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;
�。�2）主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;
�。�3）語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;
�。�4）動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;
�。�5）表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
1.踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”，培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。
2.討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德，學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣，人人爭(zhēng)做美德少年。
3.讓學(xué)生在課上心動(dòng)，課下行動(dòng)。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）主題導(dǎo)入
主持人甲：美德是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情； 主持人乙：美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)人們內(nèi)心的荒蕪； 主持人甲：美德，猶如一縷陽(yáng)光，照亮心中的陰暗； 主持人乙：美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的`方向。 合：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。作為青少年的我們，要人人爭(zhēng)做一名美德好少年。 “爭(zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
（二）展示身邊的美德榜樣
主持人甲：美德！我們大家都很熟悉，作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)？
主持人乙：誰(shuí)來(lái)說(shuō)？
主持人乙：其實(shí)美德少年就在我們身邊。（展示搜集的美德少年的照片）
�。ㄈ┬￡�(duì)長(zhǎng)采訪
�。ㄋ模┱b讀詩(shī)歌
《人人爭(zhēng)做美德少年》
�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員總結(jié)
同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。
活動(dòng)方案 篇10
各區(qū)（縣）團(tuán)委，各團(tuán)工委，各委（局、公司）團(tuán)委，各直屬單位團(tuán)組織：
為增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力，按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，團(tuán)市委定于20xx年寒假期間（1至月）在全市各級(jí)團(tuán)組織統(tǒng)一開展以“青春自護(hù)·平安春節(jié)”為主題的'青少年自護(hù)教育活動(dòng)。
各區(qū)縣團(tuán)委和各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合自身實(shí)際，依托市級(jí)12青少年服務(wù)臺(tái)和各級(jí)青春驛站，與公安、交通、教育、消防、安監(jiān)等部門和相關(guān)大眾媒體合作，以發(fā)放宣傳材料、發(fā)布教育產(chǎn)品、制作專題節(jié)目、深入學(xué)校社區(qū)開展專題講座、組織體驗(yàn)活動(dòng)等多種形式，向廣大青少年及其家長(zhǎng)宣傳道路交通安全、防火防災(zāi)、防范煙花爆竹意外傷害、假日娛樂(lè)場(chǎng)所安全、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、女童保護(hù)、留守兒童心理健康、禁毒、防控艾滋病、防拐反拐等安全知識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)�，F(xiàn)將具體要求及工作安排通知如下。
活動(dòng)安排
1拓展服務(wù)臺(tái)功能，集中開展宣傳教育活動(dòng)。各區(qū)縣可以依托市級(jí)12青少年服務(wù)臺(tái)和各級(jí)青春驛站，緊扣“青春自護(hù)·平安春節(jié)”主題，結(jié)合本地實(shí)際情況確定重點(diǎn)方向。各級(jí)團(tuán)組織可借助社區(qū)、學(xué)校、商圈工作站點(diǎn)深入開展宣傳教育活動(dòng)，拓展服務(wù)臺(tái)功能、豐富服務(wù)內(nèi)容、擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍。
2強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)合作，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與。各級(jí)團(tuán)組織要強(qiáng)化與公安、交通、教育、消防、安監(jiān)等相關(guān)部門的合作，形成工作合力。要主動(dòng)承接與青少年自護(hù)教育相關(guān)的政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目，發(fā)動(dòng)社會(huì)組織、社工、志愿者及其它專業(yè)人士積極參與，借助專家、志愿者廣泛開展自護(hù)知識(shí)宣傳教育，提升服務(wù)的專業(yè)化水平。擴(kuò)大活動(dòng)對(duì)基層社區(qū)的覆蓋，不斷提升服務(wù)的專業(yè)化水平。
突出重點(diǎn)群體，提高工作針對(duì)性和實(shí)效性。各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T專家團(tuán)隊(duì)、社工、大學(xué)生志愿者等，深入到農(nóng)村地區(qū)、基層社區(qū)，針對(duì)農(nóng)村留守兒童及其返鄉(xiāng)父母、進(jìn)城務(wù)工人員及其子女，開展安全自護(hù)知識(shí)宣傳教育，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和實(shí)效性。
4創(chuàng)新工作形式，積極發(fā)揮新媒體平臺(tái)作用。各級(jí)團(tuán)組織要充分利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體資，聯(lián)系當(dāng)?shù)貓?bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，廣泛開設(shè)安全自護(hù)知識(shí)專欄，組織專題微活動(dòng)、微訪談等，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。
加強(qiáng)宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)送信息總結(jié)�；顒�(dòng)開展過(guò)程中，可隨時(shí)向團(tuán)市委權(quán)益部報(bào)送動(dòng)態(tài)信息和圖片。請(qǐng)各區(qū)縣團(tuán)委和相關(guān)單位團(tuán)組織于月日之前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)，內(nèi)容包括活動(dòng)開展基本情況、主要形式、工作亮點(diǎn)、覆蓋面和實(shí)施效果等相關(guān)情況和數(shù)據(jù)。
聯(lián)系人：王xx
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電子郵箱：xx
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