實(shí)用的六一活動(dòng)方案模板匯編9篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的六一活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。
六一活動(dòng)方案 篇1
環(huán)境分析:
1、作為專做小朋友生意的商家來說,小朋友雖然不是唯一但當(dāng)然是最重要的消費(fèi)群體,在這些小朋友身上有很大的消費(fèi)潛力,作為父母的大部分消費(fèi)都是圍繞著他們的子女而展開。
2、六一兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展開,同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對其父母展開的`一些附帶商品促銷。
活動(dòng)內(nèi)容:
給兒童一個(gè)特殊的時(shí)間來享受來自父母、社會的關(guān)愛,營造一個(gè)童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時(shí)提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度,通過活動(dòng)帶動(dòng)銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價(jià)格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價(jià),以最低的 裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動(dòng)提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動(dòng)時(shí)間:
5月29 6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn):
商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。
活動(dòng)宣傳:
企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對的客流量會減少,加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會參加學(xué)校內(nèi)組織的活動(dòng),也不能外出,商場可將六一兒童節(jié)的活動(dòng)提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時(shí)可參與商場內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),以及提升銷售。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步修建良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生合唱能力,讓學(xué)生過一個(gè)故意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學(xué)校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動(dòng),使學(xué)生們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的'豐富情感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:
第16周
2、地點(diǎn):
第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動(dòng)要求及情勢
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習(xí)。
2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;五六年級:國歌《義勇軍進(jìn)行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞朗誦內(nèi)容有一定相干性)
3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高最低分,取總分為班級終究得分)
。1)節(jié)奏、音準(zhǔn)正確,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱藝術(shù)效果。
。2)合唱、指揮動(dòng)臺表演正確、恰當(dāng),表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。
(3)服裝整齊,精神飽滿,富有生氣,上下臺紀(jì)律良好,行動(dòng)整齊。
四、評獎(jiǎng)方式
低年段:
1——2年級(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):4名 ;單項(xiàng)獎(jiǎng):4名)
中年級:
3——4年級(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):4名;單項(xiàng)獎(jiǎng):3—4名)
高年級:
5——6年級(每個(gè)年段綜合獎(jiǎng):3—4名;單項(xiàng)獎(jiǎng):3—4名)
另設(shè)最好指揮獎(jiǎng)6名(每個(gè)年段1名)
五、組織分工
總策劃:
策 劃:
負(fù)責(zé)人:
評 委:組長: 組員:
統(tǒng)計(jì):
攝影:攝影社團(tuán)部份學(xué)生
燈光音響:
場地布置:
安全保衛(wèi):各班主任、保安如干名
六、其他事項(xiàng)
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報(bào)政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。
2、比賽按抽簽順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確保活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、比賽本著公然、公正、透明的原則,當(dāng)場亮分,現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
4月14日
六一活動(dòng)方案 篇3
一、大合唱比賽(參加范圍:1--6年級)
歌曲內(nèi)容健康,積極向上,合唱人數(shù)全班參加,隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂老師協(xié)助。
上報(bào)時(shí)間:5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂組。
比賽時(shí)間:5月25號(星期二)上午8點(diǎn)一樓多功能教室。
二、特長展示(參加范圍:
1—6年級)
上報(bào)時(shí)間:5月21日下午放學(xué)前將參賽項(xiàng)目報(bào)音樂組。
比賽時(shí)間:5月26日(星期三)上午8點(diǎn)一樓多媒體教室
三、學(xué)生繪畫、書法比賽
1、作品內(nèi)容要求:歌頌祖國的.壯麗山河,體現(xiàn)愛國主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時(shí)代精神,體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超,具有一定的內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、美術(shù)類參賽項(xiàng)目:(每班5幅精品)
。1)繪畫:兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)
。2)尺寸要求:一律4開(4060)繪圖紙。
3、書法:軟、硬筆書法(參賽范圍:1—6年級)
。1)要求:內(nèi)容健康向上,紙張大小不限,寫好為準(zhǔn)。
(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數(shù)量不限。
上交時(shí)間:5月25日(星期二)下午放學(xué)前交
作品要求:參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(dòng)(免費(fèi)給學(xué)生查視力)
1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
五、“慶六一”圖書義賣活動(dòng)
1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)
2、地點(diǎn):學(xué)校操場
六、班級自主聯(lián)歡
1、時(shí)間:6月1日下午(下午兩節(jié)課)
2、地點(diǎn):各教室
七、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分辦法
計(jì)分辦法:以上活動(dòng)一等獎(jiǎng)(10分)、二等獎(jiǎng)(8分)、三等獎(jiǎng)(6分)、不上報(bào)者不得分。最后累計(jì)加分,評選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
二、 活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
第1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
第2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
第3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
第4、音樂、謎語數(shù)條。
四、 活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱(duì)
。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓!慶祝活動(dòng)開始。
鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).
鈕:噢,六月的日子是多么地精采。
趙:六月的日子多么令人向往。
鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
。ㄈ┦紫日堓o導(dǎo)員致賀詞。
。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。
1、鈕:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。
2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕:我們來玩游戲:搶凳子。
4、趙:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽李嘉豪獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請聽姚遇成帶來的古詩。
7、請聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的薛天樂帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
。ㄎ澹⿲W(xué)生成果展示:
學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
。┰u選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。
五、 輔導(dǎo)員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束.
六一活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、時(shí)間安排:20xx年5月下旬(根據(jù)天氣而定)
三、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,也可以多個(gè)班級聯(lián)合。原則上每個(gè)班級至少一個(gè)節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目(包括繪畫、書法)。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班級在4月15日前上報(bào)班級節(jié)目名稱及形式,4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┪乃嚬(jié)目方案
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長舞蹈不超過5分鐘,語言類節(jié)目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報(bào)給李春明主任。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動(dòng)評出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)若干,同時(shí)評出最佳表演獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:崔栓科
副組長:柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀
成員:劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導(dǎo)演:張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo):王利芬(五六年級 )
呂秀琴 (學(xué)前、一、二年級) 馬韶紅(三四年級)
主持人:選拔待
8、節(jié)目驗(yàn)收
五月第一周:第一次節(jié)目驗(yàn)收
五月第二周:節(jié)目初次彩排
五月第三周:第二次節(jié)目彩排
五月第四周:帶裝彩排及演出
(二)入隊(duì)儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識,了解隊(duì)史,掌握隊(duì)儀,尊敬少先隊(duì),感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月 19 日
2、活動(dòng)地點(diǎn):一一班教室
3、前期準(zhǔn)備:各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的.隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。利用晨會課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育,入隊(duì)前
應(yīng)讓學(xué)生知道:隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話;準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾;旗手、主持人;旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。
總負(fù)責(zé)人:李少峰
。ㄈ⿴熒鷷嬚
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個(gè)性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動(dòng),
1、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間:20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場
2、參展對象:教師和學(xué)生
4、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮 活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過 4 尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時(shí)間
5月16日前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級、姓名。
負(fù)責(zé)人:李春明
(四)綠化角交流
小小的班級綠化角,綠意盎然,生機(jī)勃勃。各班把自己班級的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時(shí)間:5月24日
地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)人:李春明
(五)制作展板
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
展出時(shí)間:20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)人:李少峰、張正強(qiáng)
。╇p語小學(xué)“好家長”評選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,我校將在“六一”前開展“好家長”評活動(dòng)。(條件見郵箱)
以班級為單位,每班評選一名”好家長”,5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進(jìn)事跡材料)。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。
六一活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
副組長:XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日
四、活動(dòng)主題:放飛童心 快樂成長
五、活動(dòng)地點(diǎn):馨苑十區(qū)
六、活動(dòng)要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的'節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動(dòng)主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
副組長:XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
顧問:XX 總協(xié)調(diào):XX 人員調(diào)度:XX 導(dǎo)演:XX
節(jié)目組:XXXXXX
主持組:XX 后勤服務(wù):XX 學(xué)生就位:XX
音響、音樂:XX 教室調(diào)度:XX 外聯(lián):XX
話筒:XXXX 后臺準(zhǔn)備:XX
舞臺設(shè)計(jì):XXXX 安保:XXXX
攝影:XX
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動(dòng)照片及榮譽(yù)。
六一活動(dòng)方案 篇7
指導(dǎo)思想:
為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進(jìn)家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“健康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的.建設(shè)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。
2.通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。
3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室
參與對象:
大班全體教師、幼兒與家長
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:
1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號——5月21號
。1)由各班教師做好家長宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒)。
(2)各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂。
時(shí)裝秀主題:大一班 花花世界
大二班 幻想科技
大三班 海底遐想
大四班 森林狂想
大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配:大一班 藍(lán)色系
大二班 綠色系
大三班 黃橙系
大四班 紅色系
大五班 藍(lán)綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的調(diào)整)
2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號——5月22號
。1)時(shí)裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,避免重復(fù)。
。2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
。3)家長在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(dòng)(1小時(shí)的時(shí)間)。老師在班級準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。
在家長和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,能夠順利穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會留下服裝進(jìn)行展出)。
3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號——5月27號
根據(jù)選擇的音樂進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場地布置:xx年5月27號
。ǘ┚駵(zhǔn)備:
各班及時(shí)召開家長會,提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長配合活動(dòng)的開展。
活動(dòng)安排:
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼兒、家長、教師到達(dá)戶外場地。
3.8:30 活動(dòng)開始、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8:45 三個(gè)主題活動(dòng)開展(將椅子擺好看秀的位置)
5.9:40 ——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備
5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演
6.10:40活動(dòng)結(jié)束,各班教師及家長清理活動(dòng)場地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開活動(dòng)場地。
人員分工:
1. 現(xiàn)場指揮:周xx
2. 三個(gè)主題組組長
時(shí)裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé))
瓶子造型 夏xx(各班一名教師)
彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)
3. 主持人:魏xx(寫稿)
4. 音響:王xx(選音樂)
5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長志愿者照相、錄像)
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵(lì)參加。
2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復(fù)使用,不要一次性服裝。
3. 班級盡快統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),便于后勤安排相關(guān)工作。
注:如遇雨天則取消活動(dòng),照常上課,活動(dòng)延期。
xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 大班年級組
xx.05.01
六一活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排:
上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。
3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
。〞r(shí)間根據(jù)作息另定)
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報(bào)本班級活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動(dòng)方案》。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動(dòng);顒(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的.形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動(dòng)要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎(jiǎng)券無效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
根據(jù)實(shí)際情況另定
六一活動(dòng)方案 篇9
在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下,我們的活動(dòng)終于能夠如期舉行了!
圖書捐贈活動(dòng)具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:5月29日(本周日)上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):肥城市安莊洼里小學(xué)
三、集合地點(diǎn):東岳大街西段泰安市體育場門口
四、出發(fā)時(shí)間:5月29日早7:40
五、活動(dòng)流程
1、圖書捐贈儀式
2、與留守兒童互動(dòng),制作手工賀卡
3、走訪貧困學(xué)生
本次活動(dòng)的意義并不在于我們捐贈了多少本書,而是讓農(nóng)村的'留守兒童感受到友誼和溫暖,讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易,學(xué)會用自己的力量來關(guān)心和幫助他人,這些都是課本上學(xué)不來的。
注:1、活動(dòng)由于需要走訪貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,產(chǎn)生費(fèi)用由各位家長AA均攤。
2、由于條件限制,本次活動(dòng)出行采用拼車方式,具體情況在群內(nèi)安排。
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