畢業(yè)生活動方案

時間：2023-01-12 23:39:15 活動方案我要投稿

畢業(yè)生活動方案范文（通用17篇）

　　為了確�；顒佑行蛴行ч_展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？以下是小編為大家整理的畢業(yè)生活動方案范文（通用17篇），希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生活動方案范文（通用17篇）

　　畢業(yè)生活動方案1

　　一、活動背景

　　20xx年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學習者，未來傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！

　　二、活動主題和目的

　　1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。

　　2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經(jīng)驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的'商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

　　三、主辦單位和組委會

　　略

　　四、活動時間和地點

　　活動時間：20xx年7月30日

　　活動地點：陽泉新天地購物廣場

　　五、演出設想

　　1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統(tǒng)一特色。

　　2、特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待。

　　3、加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華，另外還設有互動環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。

　　4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術天賦者，以便為文藝事業(yè)增補力量。

　　5、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳，助其盈利。

　　六、演出效果及可行性分析

　　在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

　　七、流程

　　1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

　　2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。

　　3、主持人宣布晚會結(jié)束，全體贊助商家及演職人員合影

　　八、工作人員安排：

　　聯(lián)系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)）：

　　拉贊助（主要針對手機，電腦，數(shù)碼產(chǎn)品品牌；ktv；餐廳；美容美發(fā)店等商鋪）：

　　聯(lián)系演員（有確定節(jié)目或愿意表演的人員）：

　　表演導演（審節(jié)目，指導彩排）：

　　道具（根據(jù)演員需求及舞臺需求）：

　　服裝（與贊助商協(xié)調(diào)，或租用）：

　　化妝（與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)）：

　　舞美（布置舞臺，協(xié)調(diào)演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：

　　宣傳（聯(lián)系報社或電視臺等媒體）：

　　備注：

　　場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。

　　晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。

　　參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。

　　器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。

　　晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。

　　不足之處：

　　我們將努力完善，衷心希望合作愉快

　　畢業(yè)生活動方案2

　　一、晚會名稱：

　　蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

　　二、晚會主題：

　　我的大學、我的夢

　　三、晚會宗旨：

　　光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間：

　　20xx年6月10日19：00點

　　五、晚會地點：

　　學生活動中心

　　六、主辦單位：

　　蒙漢雙語系

　　承辦單位：蒙漢雙語系學生會

　　協(xié)辦單位：都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　七、活動方案：

　　1、開場：

　�。�1）開場VCR：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

　�。�2）雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

　　主持人上臺報幕：

　　第一篇章：《彷徨》

　　大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

　　第二篇章：《吶喊》

　　大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。因為高額的學費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊；考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊；無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應該做些更實際的事情，應該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

　　第三篇章：《朝花夕拾》

　　當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到夕陽無限好，只是近黃昏的悲壯：踩在白天的`尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

　　第四篇章：《祝福》

　　還記魯迅的《祝�！穯幔磕菚r除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風。

　　畢業(yè)生活動方案3

　　一、活動的概況

　　(一)主題

　　六月飛歌，夢想起航20xx級大四畢業(yè)典禮

　　(二)活動目的和意義

　　四年過去了，我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變最大的四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及四年的.美好回憶。

　　(三)時間

　　20xx年6月20日上午9:00整

　　(四)地點

　　內(nèi)蒙古大學滿洲里學院體育館

　　(五)主辦單位

　　內(nèi)大滿院校團委

　　(六)承辦單位

　　內(nèi)大滿院學生會、社團聯(lián)合會

　　二、活動方案

　　(一)活動準備工作

　　1.宣傳工作

　　撰寫講話稿(撰寫院領導、主持人、學生代表講話稿)

　　2.對外宣傳

　　(1)宣傳海報1張，貼在校教學樓宣傳欄處。

　　(2)放宣傳展板，并懸掛宣傳條幅。

　　(3)在學院廣播站進行廣播宣傳。

　　(4)聯(lián)系學院領導、出席嘉賓。

　　3.典禮會場布置

　　(1)在畢業(yè)典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。

　　(2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。

　　(3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。

　　(4)在舞臺的左右兩側(cè)放置音響。

　　(5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。

　　(6)主席臺上每個桌子都要有話筒，主席臺上需放礦泉水

　　(7)入口處安排4名禮儀，場內(nèi)禮儀2名負責引導入場和場內(nèi)協(xié)調(diào)，主席臺上女禮儀2名負責發(fā)證、供水。

　　(二)活動期間

　　1.典禮開始前

　　(1)放開場音樂等待領導、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。

　　(2)大屏幕播放學生在大學里生活的相關照片的視頻，供大家觀賞。

　　2.典禮正式開始流程

　　(1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開始，介紹在場的領導、嘉賓以及老師。

　　(2)典禮第一項

　　請全體起立，奏國歌，完后，坐下。

　　(3)典禮第二項

　　①請學院領導講話;

　�、诮榻B畢業(yè)生情況;

　　③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

　　(4)典禮第三項

　�、俳o優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;

　　②請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

　�、壅垖W院校領導致辭，并贈言;

　�、軆�(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領導、嘉賓合影;

　　(5)典禮第四項

　　①給畢業(yè)生頒發(fā)學位證書并舉行撥穗儀式;

　�、谒挟厴I(yè)生與領導來賓合影留念;

　　畢業(yè)生活動方案4

　　一、活動背景

　　在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

　　二、活動介紹

　　1、主題：畢業(yè)季活動

　　2、目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

　　3、組織單位：西安科技大學社團聯(lián)合會

　　4、時間：20XX年6月21日

　　5、地點：學校塑膠操場

　　6、內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

　　7、對象：全校師生

　　8、效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的`。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

　　三、活動分析

　　1、必要性分析

　　作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

　　2、可行性分析

　　此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

　　四、活動流程

　　1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。

　　2、四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現(xiàn)場�；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下：

　　1）8：00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。

　　2）8：30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。

　　3）8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。

　　4）10：00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

　　5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

　　6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

　　7）10：30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或?qū)W姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。

　　8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。

　　9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。

　　10）12：00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

　　五、經(jīng)費預算

　　由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。

　　畢業(yè)生活動方案5

　　又是一年初夏時，又是一年話別季。20XX屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，加強對畢業(yè)生的人文關懷，將畢業(yè)生的熱情引導到感恩母校、立志成才和服務國家建設的實際行動中來，學校決定開展20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動主題

　　感悟青春，感恩母校

　　二、活動時間

　　20XX年5、6月

　　三、活動對象

　　我校20XX屆畢業(yè)生

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）“我與母校共成長”畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策

　　幾載XX人，一生XX情。四年的XX生活，每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后XX學子們的財富，更是學校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗和對學校的希冀。

　　1、活動時間：XX月16日―XX月23日

　　2、活動形式：網(wǎng)上留言、茶會

　　（1）開展“我與母校共成長”――畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言，學校在校園網(wǎng)開設“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福XX”專欄，畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式，學校將對留言進行整理匯編成冊，并在20XX畢業(yè)生成果展中展出，被學校采納的建議將獲得學校紀念品一份。

　�。�2）開展“我與校長面對面”――畢業(yè)生代表與校領導進行茶會活動，與校長面對面共商學校發(fā)展大計。

　　3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

　�。ǘ拔覀兊奈枧_”20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

　　1、活動時間：5、6月

　　2、活動形式：各學院根據(jù)本學院的情況自行安排

　　3、活動承辦：各學院

　�。ㄈ靶交饌鬟f”畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動

　　1、活動時間：5、6月

　　2、活動形式：邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生，以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學生介紹職業(yè)規(guī)劃、復習考研、求職應聘等方面的經(jīng)驗。

　　3、活動承辦：

　�。�1）學工處在大禮堂舉辦學生典型報告會；

　�。�2）各學院根據(jù)本學院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。

　　（四）“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動

　　大學時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。

　　1、活動時間：5月XX日―6月XX日

　　2、活動形式：在校園網(wǎng)開設“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章，畢業(yè)生進入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。

　　3、活動承辦：學工處、宣傳部、各學院

　　（五）“感恩老師”寄送“學生心意卡”活動

　　師恩如山，師情難忘。大學生活即將結(jié)束，同學們對多年來教導過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達對老師的感激。

　　1、活動時間：5、6月

　　2、活動形式：學校統(tǒng)一提供帶信封的學校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

　�。澳切┠�，我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動

　　XX讓我們相聚，XX讓我們相識、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺……這些大學生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄。

　　1、活動時間：5月XX日―6月XX日

　　2、活動形式：（具體征集方案附后）

　　（1）全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學校網(wǎng)站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學校紀念品一份，并在20XX屆畢業(yè)生成果展展出。

　　（2）入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。

　　3、活動承辦：學工處、各學院

　�。ㄆ撸靶Ｓ�，我們的明天”成功校友事跡報告會

　　校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個XX人都思考的問題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學習。

　　1、活動時間：5、6月

　　2、活動形式：報告會、交流會

　　學校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告；各學院邀請5―6校友返校與大學生開展一次座談交流會。

　　3、活動承辦：學工處、校友辦、各學院

　�。ò耍爱厴I(yè)季，你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動

　　昨日自習室和圖書館中執(zhí)著的堅守，鑄就了今日的優(yōu)異成績；昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學子的'校園記憶；昨日勤工助學、實習實踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁；還有昨日志愿服務、無私奉獻的欣慰與感動，點燃了服務社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20XX屆畢業(yè)生的絢爛文化。

　　1、活動時間：5月16日―6月23日

　　2、活動形式：（具體評選流程附后）

　　在學校網(wǎng)站開設“畢業(yè)十星”評選專欄，投票選舉XX20XX屆學習之星、學術之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學校頒發(fā)的榮譽證書和紀念品一份。

　　3、活動承辦：學生處、宣傳部

　　（九）“我們的榮譽”20XX屆畢業(yè)生成果展

　　1、活動時間：6月25―30日

　　2、活動形式：

　�。�1）各學院將本學院本屆畢業(yè)生獲獎情況（校級以上集體、個人榮譽）進行統(tǒng)計和收集，制作成展板在劃定區(qū)域展出；

　�。�2）各學院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧，制作成展板在劃定區(qū)域展出；

　�。�3）學校對20XX屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進行展板制作后在劃定區(qū)域展出；

　�。�4）學校對20XX屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進行展板展示；

　�。�5）學校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學校發(fā)展獻言獻策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出，并對入選作品進行頒獎；

　�。�6）現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。

　　3、活動承辦：學工處、各學院

　�。ㄊ拔覀兊募s定”――十年后我們相約XX

　　昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約XX再開啟記憶瓶，共敘往事。

　　1、活動時間：5―6月

　　2、活動形式：畢業(yè)生到學校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄，根據(jù)提示按學院將個人“大學四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

　�。ㄊ唬拔覀兊氖サ洹报D―20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

　　1、活動時間：6月底

　　2、活動形式：（具體方案另行通知）

　　畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行，上下午各一場。每場分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學位授予儀式。

　　3、活動承辦：學工處、各學院

　　五、活動要求：

　�。ㄒ唬└叨戎匾�。畢業(yè)生工作是學校重要工作，各部門、各學院要高度重視，結(jié)合本部門、本學院實際認真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

　　（二）組織動員。各學院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導畢業(yè)生配合學校和學院的安排，積極參與到各項活動中。

　　（三）宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標、網(wǎng)絡、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳；在學校網(wǎng)站開設“走進XX優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄，報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友；編寫基礎項目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

　　畢業(yè)生活動方案6

　　一、主題：

　　告別母校，師恩難忘，放飛理想。

　　二、時間：

　　7月2日上午8點30分

　　三、地點：

　　多媒體教室

　　四、邀請嘉賓：

　　校長、學校各位中層領導

　　五、參加人員：

　　六年級任課教師和學生

　　六、活動的目的：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。

　　七、活動過程：

　　(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

　　“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　(二)領導代表講話

　　今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

　　首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的.征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順�！�

　　趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

　　(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　(四)教師代表講話

　　星辰的`六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

　　短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的'大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!

　　(五)向老師獻花(或獻禮物)

　　(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

　　老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。

　　(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊

　　(播放背景音樂《放心去飛》)

　　今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。

　　(七)合唱《感恩的心》

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的.累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

　　(八)宣布活動結(jié)束

　　小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

　　畢業(yè)生活動方案7

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間：

　　20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

　　2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

　　3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）

　　4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

　　5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）

　　6、選拔好主持人（林雪眉負責）

　　7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）

　　8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

　　9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

　　10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇——難忘母校

　　（1）校園生活回顧（播放）

　　全體同學詩歌朗誦《告別母�！�

　�。�2）林校長畢業(yè)寄語

　　學生代表獻花

　�。�3）給母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

　�。�1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　�。�2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

　�。�3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

　　畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

　�。�1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）

　�。�2）家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花

　�。�3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）

　　暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵

　　六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞

　　六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱

　�。�4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　�。�5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

　　畢業(yè)生活動方案8

　　時間：

　　6月30日下午

　　地點：

　　學�；@球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：

　　學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

　　主持：

　　李xx、何xx

　　準備：

　　學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1、升國旗，齊唱國歌,。

　　2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

　　4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的.窗前》，解說)

　　5、何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

　　7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

　　8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

　　9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

　　10、校長講話。

　　11、學生宣誓。

　　12、學生獻歌：《感恩的心》

　　畢業(yè)生活動方案9

　　一、活動目的：

　　1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程，展示六年來的教育成果，展望新的學習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的.感激之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月30日7：30—8：30

　　三、活動地點：

　　報告廳

　　四、與會人員：

　　中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生

　　五、活動議程

　　活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。

　　1、宣布活動開始。

　　2、詩朗誦《今天，我們畢業(yè)》。

　　3、校園歌曲聯(lián)唱。

　　4、學生獻花。

　　5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹，留下感恩情》。

　　6、分享成功（表彰）。

　�。�1）張校長宣布全面發(fā)展學名單。

　�。�2）楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

　�。�3）胥校長宣布學習積極分子名單。

　�。�4）趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

　　7、校長寄語。

　　8、學生代表發(fā)言。

　　9、大合唱《明天會更好》。

　　六、注意事項

　　1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。

　　2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。

　　3、音響：吳文明。

　　4、各班提前10分鐘到達指定地點。

　　畢業(yè)生活動方案10

　　一、活動目的：

　　通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

　　二、活動主題：

　　收獲成長揚帆遠航

　　三、活動時間：

　　6月27日上午9：00

　　四、活動地點：

　　學校四樓演播廳

　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體師生

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務處）

　　2、攝像（竇曉楠）、攝影（王麗萍）、音響、燈光（顧軍）、話筒（陶成霞錢桂霞）、PPT制作、投影（李明華）。

　　3、畢業(yè)感言。（各班主任）

　　4、學生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負責）

　　5、制作學生小學生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負責）

　　6、撰寫主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）

　　7、六年級7名學生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）

　　8、學生畢業(yè)證書（各班主任負責）

　　9、座位安排：年級組長協(xié)調(diào)

　　七、活動流程：

　　第一部分：成長足跡

　　1、音樂響起（《明天會更好》）

　　主持人：“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　�。ń榻B嘉賓）

　　2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）

　　3、微視頻展示《成長足跡》（于明）

　　4、家長的叮嚀

　　5、老師的'祝福

　　第二部分：感恩母校

　　1、微視頻展示《致童年》（張曉亮）

　　2、在校學生表演舞蹈（姜勤）

　　3、學生心語

　　學生代表詩朗誦《告別與留念》（背景音樂《秋日的私語》）

　　誓詞：

　　我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生，

　　我們向母校莊嚴宣誓：

　　齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；

　　銘記實驗校訓，珍惜學校榮譽；

　　做有理想，有境界，有廣博興趣，有責任擔當?shù)臅r代少年！

　　今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲！

　　4、給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）

　　第三部分：放飛夢想

　　1、微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）

　　2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書（同時播放歌曲：《飛得更高》）

　　3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）

　　4、丁校長寄語

　　5、全體演唱《我相信》。（放音樂）

　　6、主持人結(jié)語。

　　畢業(yè)生活動方案11

　　活動目的：

　　1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

　　活動主題：

　　“告別母校，放飛理想”

　　活動時間：

　　7月3日上午

　　活動地點：

　　學校操場

　　參加人員：

　　學校領導、全校師生

　　一、活動準備：

　　1、主持人：XXX

　　2、準備工作：

　�。�1）場地布置：總務處

　�。�2）準備音樂《感恩的`心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》（音樂組）

　　（3）學生組織、音樂播放：體育組

　�。�4）錄像拍照：XXX。

　　二、活動過程：

　�。ɑ顒忧把h(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂）

　　1、校長寄語

　　2、老師寄語

　　3、學生代表發(fā)言

　　4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生（優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生）

　　5、頒發(fā)獲獎證書

　　6、高校長宣布畢業(yè)生名單

　　7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

　　8、低年級學校向高年級學生送祝福

　　9、學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

　　10、學生獻唱《感恩的心》

　　11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。

　　畢業(yè)生活動方案12

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的.學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

　　一、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　二、活動時間：

　　20xx年x月22下午3：30—4：40

　　三、活動地點：

　　xx大道xx酒家一樓大廳

　　四、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

　　五、活動準備：

　　1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)

　　2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)

　　3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

　　4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

　　5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

　　6.選拔、培訓主持人(何xx)

　　7.六年級20名學生獻花(李xx)

　　8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)

　　9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)

　　10.新聞稿(曠xx)

　　11.教師寄語(周xx)

　　12.拍照、催場(劉x)

　　13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

　　六、畢業(yè)典禮流程：

　　1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2.介紹到會嘉賓及領導。

　　畢業(yè)生活動方案13

　　一、活動目的

　　六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的`小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

　　二、主題

　　“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

　　三、時間

　　7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

　　四、地點

　　xx小學報告廳

　　五、參加人員

　　六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

　　六、活動準備

　　1、主持、主持詞串接：學生2名

　　2、《那些年》MTV，PPT背景

　　3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

　　4、主席臺布置、橫幅、花束準備

　　橫幅：“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮

　　5、頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書

　　6、詩朗誦：學生4名

　　7、其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發(fā)言，13位獻花的學生

　　入座：根據(jù)會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

　　七、活動流程

　　1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx，夢想起點”——xx小學20xx屆畢業(yè)典禮

　　2、開場白，宣布典禮開始。

　　3、回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)

　　4、校長致辭。

　　5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

　　6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭

　　7、學生配樂詩朗誦《愛在母�！�

　　8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

　　9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束�！蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂。

　　畢業(yè)生活動方案14

　　一、設計意圖：

　　童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學習和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。

　　二、活動目標：

　　1.讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2.享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

　　3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

　　三、活動時間：

　　20xx年8月

　　四、活動內(nèi)容：

　　系列活動一：暢談——想要的畢業(yè)季

　　內(nèi)容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》

　　1.談話活動

　　開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的`這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。

　　a.你認為什么是畢業(yè)？

　　b.你是什么樣的心情？

　　c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？

　　d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？

　　2.用繪畫的形式制作愿望清單

　　3.實現(xiàn)愿望

　　系列活動二：追尋——嬰幼園的足跡

　　內(nèi)容（具體實施）：

　　校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）

　　師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

　　涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

　　小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承

　　沙池/滑梯/足球場：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間

　　最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠珍藏……

　　系列活動三：啟航——放飛的夢想

　　敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。

　　內(nèi)容（具體實施）:

　　（1）認識幼兒園

　　收集孩子想了解的關于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關于幼兒園的信息，與同伴分享。

　�。�2）我想成為你

　　用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

　　（3）夢想盒子（做盒子，泥土埋等）

　　孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢想盒中。自制夢想盒，共同討論埋藏的地點。

　　系列活動四：預熱——畢業(yè)典禮準備時

　　活動目標：

　　1.愿意參與大型活動的設計與實施。

　　2.了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。

　　3.大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關事宜。

　　活動內(nèi)容：

　　1.畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

　　2.自制禮物活動：

　�。�1）制作邀請卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請卡）

　　（2）制作、互換禮物（幼兒自己動手制作小禮物）

　�。�3）制作海報（搜集素材，設計和制作宣傳海報）

　　3.實踐活動：

　�。�1）孩子親自去邀請各個班級老師、家長，贈送邀請卡

　�。�2）畢業(yè)典禮海報宣傳

　�。�3）畢業(yè)典禮布置與準備

　　系列活動五：慶典——畢業(yè)典禮進行時

　　嬰幼園是一段夢的旅程，我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……

　　畢業(yè)生活動方案15

　　活動目標：

　　1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　活動時間：

　　xxxx年6月27日下午2：30。

　　活動準備：

　　1.幼兒文藝節(jié)目。

　　2.各種音響設備等。

　　3.幼兒活動照片。

　　參加人員：

　　大班幼兒、家長、教師。

　　活動過程：

　　一、活動前奏。

　　循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。

　　二、活動流程。

　　1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

　　2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

　　3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。

　　快樂體驗：吹氣球比賽。

　　4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。

　　5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。

　　6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。

　　快樂體驗：謎語游戲。

　　7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。

　　8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

　　9.手語表演——《感恩的'心》，表演者：全體幼兒、老師。

　　10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。

　　三、結(jié)束活動。

　　我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預祝我們的明天更美好。

　　畢業(yè)生活動方案16

　　一、活動背景

　　畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學校園展開全新的生活。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

　　二、活動目的

　　這次活動旨在為各年級同學在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發(fā)展，促進良好學風與生活作風、優(yōu)秀校園文化的建設。

　　三、活動名稱

　　“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

　　四、活動時間

　　5月20日至5月27日

　　五、活動地點

　　湖大北校區(qū)

　　六、組織單位

　　金融與統(tǒng)計學院團委學生會辦公秘書部

　　七、活動對象

　　北校區(qū)全體學生

　　八、活動流程

　　1、活動宣傳

　�。�1）活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻

　�。�2）活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布

　�。�3）活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報

　�。�4）活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳

　　2、主題活動一“期待你的愛”

　　5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經(jīng)

　　寫好的給收件人的信，對象可以是關系好的同學，老師或是lover，字數(shù)不限，內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“xxx同學你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。

　　3、主題活動二“我也致青春”

　　從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的`文學功底，文體不限，但字數(shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選（可根據(jù)附件細則評分），再邀請文學院老師或是本院內(nèi)文學素養(yǎng)較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

　　4、主題活動三“繪出我人生”

　　這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動，紙張大小A4，可根據(jù)自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

　　5、主題活動四“晾我們的多彩青春”

　　這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。

　　九、活動預算

　　1、視頻拍攝20元

　　2、海報制作30元

　　合計：50元